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文檔簡介

2022年度工作總結(jié)2022年網(wǎng)通營業(yè)員個(gè)

人工作總結(jié)

尊重的各位領(lǐng)袖、同事:大家好!我叫壹品現(xiàn)一名網(wǎng)通營業(yè)員。2022年在公司領(lǐng)袖的正確領(lǐng)袖下,在上級的指導(dǎo)、在同事的相同努力下,我按照領(lǐng)袖確定的工作思路,以微笑服務(wù)為己任,以顧客滿足為宗旨,立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)地做好基層營業(yè)工作?,F(xiàn)對自己全年的工作總結(jié)如下:一、勤懇學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)理論是行動的先導(dǎo)。作為網(wǎng)通基層服務(wù)人員,我深刻體驗(yàn)到理論學(xué)習(xí)不僅是任務(wù),而且是一種責(zé)任,更是一種境界。一年來我堅(jiān)持勤懇學(xué)習(xí),努力提高理論水平,強(qiáng)化思維能力,注重用理論聯(lián)系實(shí)際,用實(shí)踐來鍛煉自己。1、注重戰(zhàn)勝思想上的“惰”性。堅(jiān)持按制度,按計(jì)劃進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。首先不把理論學(xué)習(xí)視為“軟指標(biāo)”和額外負(fù)擔(dān),其次是按自己的學(xué)習(xí)計(jì)戈堅(jiān)持個(gè)人自學(xué),發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,擠時(shí)間學(xué),正確處置工作與學(xué)習(xí)的矛盾,不因工作忙而忽視學(xué)習(xí),不因任務(wù)重而放松學(xué)習(xí)。2、注重理論聯(lián)系實(shí)際。在工作中用理論來指導(dǎo)解決實(shí)踐,學(xué)習(xí)目的再于應(yīng)用,以理論的指導(dǎo),不斷提高了分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和發(fā)明性。簡而言之,大家都要立志成為一個(gè)道德高尚、才智杰出的人,可向來都沒有用一個(gè)明確而清晰的標(biāo)準(zhǔn)來要求過、衡量過自己,這讓大家時(shí)感困惑。現(xiàn)在中國移動給了我們一把很好的鑰匙一一正德厚生

臻于至善。這八字雖少,但意義非凡。正德厚生,即正身之德、厚民之生;臻于至善,即不斷追求完善,是從優(yōu)秀到卓越的有力體現(xiàn)。它至少解答了:“我們是誰?我們要做什么?我們的目的是什么?”,更明確了我們的工作責(zé)任、社會責(zé)任和自我責(zé)任。因此,我們網(wǎng)通人只有堅(jiān)持以強(qiáng)烈的社會責(zé)任感為使命,在工作中勇?lián)?zé)任,對自己嚴(yán)厲要求,并不斷超越,才干打造中國網(wǎng)通卓越的運(yùn)營體系,建設(shè)卓越的組織,培育卓越的人才。只要這樣,中國網(wǎng)通必將成為卓越品德的發(fā)明者。工作總結(jié)報(bào)告寫作技術(shù)正確做法是依據(jù)“立言之本意”的原則,對原料進(jìn)行科學(xué)的取舍、組織和概括。主要的東西要詳講,次要的要略講,與主題無關(guān)的就不講。引用事例和數(shù)據(jù)時(shí)要精選,凡用一個(gè)事例就能說明的問題,就不用兩個(gè)。這樣抓住重點(diǎn)就會發(fā)生深刻的思想見解,不致使人看起來像喝白開水,淡而無味。(2)總結(jié)報(bào)告無法文過飾非。換句話說,光有經(jīng)驗(yàn),沒有教訓(xùn)的總結(jié),嚴(yán)厲地說不能算完整的總結(jié)。一份有力度的總結(jié)必須實(shí)事求是,不能回避問題,只講好、不講壞。歌功頌德有余,揭露問題不足,自吹自擂,粉飾太平,這樣的總結(jié),對上不能使領(lǐng)袖掌握情況,對下不能用于指導(dǎo)實(shí)踐,瞞上欺下,是一種極端不負(fù)責(zé)任的態(tài)度和典范的做秀。開展下去,就會影響領(lǐng)袖的正確決策,挫傷群眾的工作熱忱,給事業(yè)造成損失。一般說來,十全十美的事物就是不存有的,工作中的缺點(diǎn)、問題也不可避免。所以搞工作必須秉持實(shí)事求是的態(tài)度,端正思想,一切從實(shí)際啟程??傊仨毑⑹箍偨Y(jié)真正地彰顯出來“發(fā)揚(yáng)成就,糾正失誤,以利再戰(zhàn)”的目的,就能夠彰顯出來一個(gè)存有能力的領(lǐng)袖在總結(jié)會上講話就是存有分量的。(3)總結(jié)切忌老生常談。懶老生常談,就是說報(bào)告必須存有新意。所謂新意就是指那些源自社會課堂教學(xué),觀察分析事物存有肯定高度,對人們的社會課堂教學(xué)具備指導(dǎo)意義的經(jīng)驗(yàn)和具備先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)作用的教訓(xùn),而不是標(biāo)新立異。要做到有新意,就是要通過細(xì)致的深入調(diào)查、敏銳觀察,抓住真實(shí)典范原料,用正確一想爵了解虞友能削他就劃褊統(tǒng)觀濡動有、以不同角度,好工牌言不當(dāng)時(shí),-以不同角度,好工牌言不當(dāng)時(shí),-壹品策劃工作室文不值??偨Y(jié)報(bào)告必須存有新意,最懶一味抄書、抄報(bào)

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