心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)課件

普通心理學(xué)普通心理學(xué)1

第二章心理的生理

與環(huán)境基礎(chǔ)

普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)第二章心理的生理

與環(huán)境基礎(chǔ)普通心理學(xué)Genera2主要內(nèi)容心理的起源與實(shí)質(zhì)心理的生物基礎(chǔ)心理的環(huán)境基礎(chǔ)動(dòng)物心理的起源和發(fā)展人類(lèi)心理的產(chǎn)生人的心理的實(shí)質(zhì)人體的內(nèi)分泌腺及其機(jī)能環(huán)境的含義環(huán)境對(duì)人的作用神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和機(jī)能神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和機(jī)能腦功能的各種學(xué)說(shuō)條件反射學(xué)說(shuō)普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)主要內(nèi)容心理的起源與實(shí)質(zhì)心理的生物基礎(chǔ)心理的環(huán)境基礎(chǔ)動(dòng)物心理3第一節(jié)心理的起源與實(shí)質(zhì)主要內(nèi)容：動(dòng)物心理的起源和發(fā)展人類(lèi)心理的產(chǎn)生人的心理的實(shí)質(zhì)普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)第一節(jié)心理的起源與實(shí)質(zhì)主要內(nèi)容：普通心理學(xué)General4一、動(dòng)物心理的起源和發(fā)展

（一）反映是物質(zhì)的固有特性反映：是物質(zhì)相互作用并留下痕跡的過(guò)程。反映的發(fā)展：無(wú)生命物質(zhì)的反映(機(jī)械、物理、化學(xué)的)—生物的反映—感應(yīng)性→動(dòng)物心理→意識(shí)普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)一、動(dòng)物心理的起源和發(fā)展（一）反映是物質(zhì)的固有特性普通5（二）感應(yīng)性是一切生物的基本特性感應(yīng)性——指生物以自己的活動(dòng)和狀態(tài)的變化對(duì)外界的影響作出反應(yīng)，以維持新陳代謝正常進(jìn)行的能力。如：?jiǎn)渭?xì)胞原生物變形蟲(chóng)對(duì)不同刺激的反應(yīng)普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)（二）感應(yīng)性是一切生物的基本特性感應(yīng)性——指生物以自己的6（三）感受性——心理的反映形式當(dāng)動(dòng)物對(duì)信號(hào)意義的外界產(chǎn)生反應(yīng)時(shí)，心理的反映形式就出現(xiàn)了。一般認(rèn)為，心理的起源要從環(huán)節(jié)動(dòng)物算起，因?yàn)樗麄兡芙⒎€(wěn)定的條件反射。如，蚯蚓學(xué)T形迷津?qū)嶒?yàn)。普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)（三）感受性——心理的反映形式當(dāng)動(dòng)物對(duì)信號(hào)意義的外界產(chǎn)生反應(yīng)7動(dòng)物心理發(fā)展的基本階段動(dòng)物心理發(fā)展主要取決于神經(jīng)系統(tǒng)的演化水平和其生活環(huán)境。感覺(jué)階段—無(wú)脊椎動(dòng)物的心理發(fā)展知覺(jué)階段—低級(jí)脊椎動(dòng)物的心理發(fā)展思維萌芽—哺乳動(dòng)物的心理發(fā)展普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)動(dòng)物心理發(fā)展的基本階段動(dòng)物心理發(fā)展主要取決于神經(jīng)系統(tǒng)的演化水8無(wú)生命如，水滴石穿、風(fēng)化、金屬生銹感應(yīng)性植物、單細(xì)胞動(dòng)物無(wú)神經(jīng)系統(tǒng)向日葵：枝葉朝向陽(yáng)光、根朝向有水分和營(yíng)養(yǎng)，變形蟲(chóng)的反映感受性：：動(dòng)物心理的出現(xiàn)感覺(jué)無(wú)脊椎動(dòng)物網(wǎng)狀：腔腸.能對(duì)信號(hào)反應(yīng)但泛化如?？⑺?、水螅鏈狀：環(huán)節(jié).頭神經(jīng)節(jié)發(fā)達(dá).信號(hào)反應(yīng)穩(wěn)定如蚯蚓、沙蠶節(jié)狀：節(jié)肢.三個(gè)大神經(jīng)節(jié).社會(huì)性生活如螞蟻、蜜蜂知覺(jué)低等脊椎動(dòng)物神經(jīng)系統(tǒng)更完善.出現(xiàn)腦：大腦、小、間、延、中腦。魚(yú)類(lèi)、兩棲（原腦皮、大腦半球分開(kāi)）、爬行類(lèi)，獲得新的反應(yīng)能力。思維萌芽高等脊椎動(dòng)物神經(jīng)系統(tǒng)更加完善，腦高度發(fā)達(dá)、大腦半球開(kāi)始出現(xiàn)了溝、回，大腦皮質(zhì)高度發(fā)達(dá)感受器有了很大的發(fā)展，有相當(dāng)發(fā)達(dá)的學(xué)習(xí)記憶能力，出現(xiàn)了思維的萌芽動(dòng)物心理的發(fā)展普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)無(wú)生命如，水滴石穿、風(fēng)化、金屬生銹感應(yīng)性植物、單細(xì)胞動(dòng)物無(wú)神9普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的10普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的11普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的12（四）腦的進(jìn)化腦的相對(duì)大小變化

腦指數(shù)來(lái)衡量脊椎動(dòng)物腦的相對(duì)大小腦指數(shù)是用腦的實(shí)際的大小與預(yù)期的腦的大小的比值來(lái)表示預(yù)期腦的大小指哺乳動(dòng)物腦的大小的平均值

普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)（四）腦的進(jìn)化腦的相對(duì)大小變化普通心理學(xué)Gener13物種腦容積（毫升）腦指數(shù)鼠貓羅猴猩猩人2.325.3106.4440.01350.00.401.012.092.486.30常見(jiàn)的幾個(gè)物種腦的大小的比較

進(jìn)化特點(diǎn)之一:腦重占體重的比例增加普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)物種腦容積（毫升）腦指數(shù)鼠2.30.40常見(jiàn)的幾個(gè)物種腦的大14

皮層相對(duì)大小的變化大腦的發(fā)展初期與動(dòng)物嗅覺(jué)機(jī)能的發(fā)展有關(guān),與嗅覺(jué)有關(guān)的皮層稱為舊皮層；后來(lái)發(fā)展起來(lái)的稱為新皮層。新皮層到了哺乳動(dòng)物才得到巨大發(fā)展。普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)皮層相對(duì)大小的變化普通心理學(xué)GeneralPsych15

若用皮層指數(shù)（實(shí)際的大小與期望大小比值）來(lái)表示，人類(lèi)新皮層的容積是非靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物新皮層容積的3.2倍。

進(jìn)化之二:大腦新皮層的容積增大普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)若用皮層指數(shù)（實(shí)際的大小與期望大小比值）來(lái)表示，人類(lèi)新皮16皮層內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能的變化結(jié)構(gòu)上：小腦：低等動(dòng)物占比重大；人占的比重小。新皮層：動(dòng)物新皮層容積?。蝗说娜莘e大。

功能上：

人腦的功能更復(fù)雜。例如，視覺(jué)區(qū)的數(shù)量，松鼠有4個(gè)，貓12個(gè)，梟猴14，人至少20個(gè)。人腦和動(dòng)物腦在結(jié)構(gòu)和功能上有巨大差異進(jìn)化之三：結(jié)構(gòu)、功能更復(fù)雜普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)皮層內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能的變化結(jié)構(gòu)上：功能上：人腦和動(dòng)物腦在17普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的18二、人類(lèi)心理的產(chǎn)生勞動(dòng)在人類(lèi)心理產(chǎn)生中的作用四肢分化、直立行走、語(yǔ)言的產(chǎn)生

語(yǔ)言在人類(lèi)心理發(fā)生發(fā)展中的作用促使了人類(lèi)意識(shí)和自我意識(shí)的產(chǎn)生促使了人類(lèi)抽象思維的產(chǎn)生使人類(lèi)認(rèn)識(shí)更加廣闊普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)二、人類(lèi)心理的產(chǎn)生勞動(dòng)在人類(lèi)心理產(chǎn)生中的作用普通心理學(xué)Gen19三、人的心理的本性心理究竟是什么？普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)三、人的心理的本性心理究竟是什么？普通心理學(xué)General20辨證唯物主義觀唯心主義觀唯物主義觀腦髓說(shuō)臟器說(shuō)主心說(shuō)神經(jīng)系統(tǒng)和腦是心理的器官，心理是腦的產(chǎn)物,心理是對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映。喜傷心，怒傷肝，憂傷肺，思傷脾，恐傷腎.

普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)辨證唯物主義觀唯心主義觀唯物主義觀腦髓說(shuō)臟器說(shuō)主心說(shuō)神經(jīng)系統(tǒng)21現(xiàn)代科學(xué)證明：腦是心理產(chǎn)生的物質(zhì)基礎(chǔ)（一）腦是心理的器官切除大腦皮層的研究：狗、猴腦電圖的研究：1868年，哈洛博士關(guān)于蓋奇的報(bào)告120年后，洛杉磯的木匠梅爾尼克遭遇普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)現(xiàn)代科學(xué)證明：（一）腦是心理的器官切除大腦皮層的研究：狗、猴22腦的反射的程序和環(huán)節(jié)：一切心理活動(dòng)就其產(chǎn)生方式而言都是反射。反射---有機(jī)體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)客觀刺激物所作的有規(guī)律的反應(yīng)。（二）心理是腦的機(jī)能刺激感覺(jué)器官中樞效應(yīng)器反應(yīng)普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)腦的反射的程序和環(huán)節(jié)：一切心理活動(dòng)就其產(chǎn)生方式而言都是反射。23（三）客觀現(xiàn)實(shí)是心理的源泉（四）人的心理反映的特點(diǎn)綜上，人的心理是人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的主觀的能動(dòng)的反映。觀念性、主觀性、能動(dòng)性普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)（三）客觀現(xiàn)實(shí)是心理的源泉（四）人的心理反映的特點(diǎn)綜上，人的24

第二節(jié)心理的生物基礎(chǔ)主要內(nèi)容：神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和機(jī)能神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和機(jī)能腦功能的各種學(xué)說(shuō)條件反射學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容人體的內(nèi)分泌腺及其機(jī)能普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)第二節(jié)心理的生物基礎(chǔ)主要內(nèi)容：普通心理學(xué)General25神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能一、神經(jīng)元（Neuron)的基本結(jié)構(gòu)

神經(jīng)元就是神經(jīng)細(xì)胞，是神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和機(jī)能單位，它的基本作用是接受和傳送信息。1891年瓦爾岱耶提出“神經(jīng)元”這一名稱，并確立了神經(jīng)元學(xué)說(shuō)。普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能一、神經(jīng)元（Neuron)的基本結(jié)構(gòu)普通心26（一）神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)(細(xì)胞體)(樹(shù)突)(軸突)（髓鞘）普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)（一）神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)(細(xì)胞體)(樹(shù)突)(軸突)（髓鞘）普通心理27胞體：由細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)組成，在這里進(jìn)行著維持生命的各種代謝活動(dòng)。樹(shù)突：較短，只有幾百微米，負(fù)責(zé)接受刺激，并把刺激傳向胞體。軸突：較長(zhǎng)，每個(gè)神經(jīng)元只有一根軸突。作用是傳導(dǎo)刺激到它聯(lián)系的各種細(xì)胞。髓鞘：由膠質(zhì)細(xì)胞構(gòu)成，包裹在軸突上，絕緣作用。突觸：神經(jīng)元之間的接觸部位，作用是傳遞信息。普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)胞體：由細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)組成，在這里進(jìn)行著維持生命的各28播放樹(shù)突軸突普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)播放樹(shù)突軸突普通心理學(xué)GeneralPsychology第29神經(jīng)元的類(lèi)型

1、按照功能分：

傳入神經(jīng)元、傳出神經(jīng)元、中間神經(jīng)元2、按照神經(jīng)元引起后繼單位是興奮還是抑制分：

興奮性和抑制性神經(jīng)元；3、按突起的數(shù)目可以分為：

單極細(xì)胞、雙極細(xì)胞和多極細(xì)胞。普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)神經(jīng)元的類(lèi)型1、按照功能分：普通心理學(xué)GeneralPs30（二）膠質(zhì)細(xì)胞（GlialCells）神經(jīng)元與神經(jīng)元之間有大量的膠質(zhì)細(xì)胞,總數(shù)在1000億以上，是神經(jīng)元的10倍。作用：為神經(jīng)元的生長(zhǎng)提供了線路在神經(jīng)元周?chē)纬山^緣層給神經(jīng)元傳送營(yíng)養(yǎng)普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)（二）膠質(zhì)細(xì)胞（GlialCells）神經(jīng)元與神經(jīng)元之間有31（一）幾個(gè)重要概念神經(jīng)沖動(dòng)靜息電位動(dòng)作電位二、神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)

普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)（一）幾個(gè)重要概念二、神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)普通心理學(xué)Genera321、神經(jīng)沖動(dòng):當(dāng)任何一種刺激作用于神經(jīng)元時(shí)，神經(jīng)元就會(huì)由比較靜息的狀態(tài)轉(zhuǎn)化為比較活躍的狀態(tài)。2、靜息電位：神經(jīng)元處于靜息狀態(tài)時(shí)，細(xì)胞膜內(nèi)外存在一定的電位差。一般膜內(nèi)電位低，帶負(fù)電；膜外電位高，帶正電，電壓相差70毫伏。這種當(dāng)神經(jīng)元處于靜息狀態(tài)時(shí)測(cè)到的電位變化，叫靜息電位。普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)1、神經(jīng)沖動(dòng):普通心理學(xué)GeneralPsychol33普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的34靜息電位是如何產(chǎn)生？與神經(jīng)元細(xì)胞膜的通透性有關(guān)

細(xì)胞膜對(duì)不同的離子具有不同的通透性。在靜息狀態(tài)下，細(xì)胞膜對(duì)K+的通透性較大，對(duì)Na+的通透性較差，結(jié)果K+外流，致使膜內(nèi)外出現(xiàn)電位差。膜內(nèi)比膜外略帶負(fù)電，出現(xiàn)靜息電位。

普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)靜息電位是如何產(chǎn)生？與神經(jīng)元細(xì)胞膜的通透性有關(guān) 細(xì)胞膜35普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的36

3、動(dòng)作電位：神經(jīng)元受到刺激時(shí)，細(xì)胞膜的通透性發(fā)生變化。它使Na＋比K＋更容易通過(guò)。Na＋進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部，使膜內(nèi)正電荷迅速上升，并高于膜外電位。這一電位變化過(guò)程叫動(dòng)作電位。普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)3、動(dòng)作電位：普通心理學(xué)GeneralPsycholog37神經(jīng)沖動(dòng)——?jiǎng)幼麟娢黄胀ㄐ睦韺W(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)神經(jīng)沖動(dòng)——?jiǎng)幼麟娢黄胀ㄐ睦韺W(xué)GeneralPsychol38

神經(jīng)元興奮通過(guò)什么方式傳導(dǎo)到該神經(jīng)元的其他地方？神經(jīng)元內(nèi)沖動(dòng)傳導(dǎo)的方式——電傳導(dǎo)普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)

神經(jīng)元興奮通過(guò)什么方式傳導(dǎo)到該神經(jīng)元的其他地方？神經(jīng)元內(nèi)普39（二）神經(jīng)沖動(dòng)的電傳導(dǎo)普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)（二）神經(jīng)沖動(dòng)的電傳導(dǎo)普通心理學(xué)GeneralPsycho40興奮的傳導(dǎo)方向

受刺激部位鄰近未受刺激部位普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)興奮的傳導(dǎo)方向受刺激部位鄰近未受刺激部位普通心理學(xué)Gene41神經(jīng)沖動(dòng)電傳導(dǎo)的法則

全或無(wú)的法則：是指每個(gè)神經(jīng)元都有一個(gè)刺激閾值，對(duì)閾值以下的刺激不發(fā)生反應(yīng)；對(duì)閾值以上的刺激，不論其強(qiáng)弱均給出同樣高度（幅值）的神經(jīng)脈沖發(fā)放。普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)神經(jīng)沖動(dòng)電傳導(dǎo)的法則全或無(wú)的法則：是指每個(gè)神經(jīng)元都有一個(gè)刺42動(dòng)作電位到靜息狀態(tài)需要多長(zhǎng)時(shí)間？神經(jīng)沖動(dòng)在軸突中的傳導(dǎo)速度有多快？普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)動(dòng)作電位到靜息狀態(tài)需要多長(zhǎng)時(shí)間？普通心理學(xué)GeneralP43（三）神經(jīng)沖動(dòng)的化學(xué)傳導(dǎo)

神經(jīng)元和神經(jīng)元之間的沖動(dòng)的傳導(dǎo)靠突觸。普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)（三）神經(jīng)沖動(dòng)的化學(xué)傳導(dǎo)神經(jīng)元和神經(jīng)元之間的沖動(dòng)的傳導(dǎo)靠突44

1、突觸的含義和結(jié)構(gòu)

突觸——一個(gè)神經(jīng)元與另一個(gè)神經(jīng)元彼此接觸的部分。普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)

1、突觸的含義和結(jié)構(gòu)普通心理學(xué)GeneralPsycho45結(jié)構(gòu)：突觸前膜：突觸小泡(神經(jīng)遞質(zhì))，突觸前膜。（神經(jīng)遞質(zhì)——神經(jīng)細(xì)胞間神經(jīng)信息傳遞所中介的化學(xué)物質(zhì)）

突觸間隙：突觸前膜和突觸后膜之間突觸后膜：臨近神經(jīng)元的樹(shù)突末梢或胞體內(nèi)的一定部位。后膜含有分子受體。普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)：普通心理學(xué)GeneralPs46普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的472、神經(jīng)沖動(dòng)的化學(xué)傳導(dǎo)

神經(jīng)興奮在突觸間的傳遞，是借助于化學(xué)物質(zhì)（神經(jīng)遞質(zhì)）來(lái)完成的。興奮作用在軸突末梢，突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì)，作用到突觸后膜的受體，改變了膜的通透性，引起突觸后神經(jīng)元的電位變化。普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)2、神經(jīng)沖動(dòng)的化學(xué)傳導(dǎo)神經(jīng)興奮在突觸間的傳遞，是借助48普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的49神經(jīng)元與突觸普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)神經(jīng)元與突觸普通心理學(xué)GeneralPsychology第50某些藥物為什么會(huì)影響人的行為？

興奮性突觸：釋放出如已酰膽堿、去甲腎上腺素等

抑制性突觸：釋放出甘氨酸、多巴胺等藥物可以模仿、復(fù)制、或者阻斷神經(jīng)遞質(zhì)的活動(dòng)。突觸普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)某些藥物為什么會(huì)影響人的行為？興奮性突觸：釋放出如已酰膽堿51（四）神經(jīng)回路神經(jīng)元與神經(jīng)元通過(guò)突觸建立的聯(lián)系，構(gòu)成了極端復(fù)雜的信息傳遞與加工的神經(jīng)回路。神經(jīng)回路是腦內(nèi)信息處理的基本單位。普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)（四）神經(jīng)回路神經(jīng)元與神經(jīng)元通過(guò)突觸建立的聯(lián)系，構(gòu)成了極端復(fù)52反射——有機(jī)體借助于神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)刺激作出及時(shí)適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)?；貞洠菏裁词欠瓷洌渴裁词欠瓷浠?？反射弧—實(shí)現(xiàn)反射活動(dòng)的機(jī)能結(jié)構(gòu)。1、反射弧普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)反射——有機(jī)體借助于神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)回憶：什么是反射？什么是反射弧53反射弧感受器感覺(jué)神經(jīng)元聯(lián)絡(luò)（中間）神經(jīng)元運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元效應(yīng)器反射環(huán)——是實(shí)現(xiàn)反射活動(dòng)并包括反饋環(huán)形通路的機(jī)能結(jié)構(gòu)普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)反射弧感受器感覺(jué)神經(jīng)元聯(lián)絡(luò)（中間）神經(jīng)元運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元效應(yīng)器反射54普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的55普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的562、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)（不同的神經(jīng)回路）發(fā)散式聚合式環(huán)式普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)2、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)（不同的神經(jīng)回路）發(fā)散式普通心理學(xué)General57小結(jié)人腦是由大量的神經(jīng)元組成的。神經(jīng)元的功能是接受和傳導(dǎo)刺激。神經(jīng)元內(nèi)的神經(jīng)沖動(dòng)主要通過(guò)電傳導(dǎo)，神經(jīng)元之間的傳導(dǎo)主要通過(guò)化學(xué)傳導(dǎo)。神經(jīng)元之間連接和傳導(dǎo)都是非常復(fù)雜，腦的活動(dòng)實(shí)際上就是一系列神經(jīng)元之間信息的相互傳導(dǎo)。普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)小結(jié)人腦是由大量的神經(jīng)元組成的。神經(jīng)元的功能是接受和傳導(dǎo)刺激58請(qǐng)思考幾個(gè)問(wèn)題人類(lèi)的智慧來(lái)源于何處？海豚的智慧是否能與人類(lèi)媲美？腦子大的人是否可能更聰明？聰明人的大腦在工作時(shí)有何特點(diǎn)？普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)請(qǐng)思考幾個(gè)問(wèn)題人類(lèi)的智慧來(lái)源于何處？普通心理學(xué)General59神經(jīng)系統(tǒng)的主要結(jié)構(gòu)和功能

神經(jīng)系統(tǒng)指由神經(jīng)元構(gòu)成的一個(gè)復(fù)雜的機(jī)能系統(tǒng)。由于結(jié)構(gòu)和機(jī)能不同，可以將神經(jīng)系統(tǒng)分成中樞神經(jīng)系統(tǒng)（centralnervoussystem）和周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)（peripheralnervoussystem）兩部分。普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)神經(jīng)系統(tǒng)的主要結(jié)構(gòu)和功能神經(jīng)系統(tǒng)指由神經(jīng)元構(gòu)成的一個(gè)60神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)外周神經(jīng)系統(tǒng)腦脊髓間腦:大腦腦干:小腦丘腦、下丘腦中腦、腦橋、延髓軀體神經(jīng)系統(tǒng)植物神經(jīng)系統(tǒng)12對(duì)腦神經(jīng)31對(duì)脊神經(jīng)交感神經(jīng)副交感神經(jīng)普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)外周神經(jīng)系統(tǒng)腦脊髓間腦:大腦腦干:小腦丘61一、周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)一、周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)普通心理學(xué)GeneralPsycholog62（一）軀體神經(jīng)系統(tǒng)包括腦神經(jīng)和脊神經(jīng)腦神經(jīng)12對(duì)（見(jiàn)圖）一嗅二視三動(dòng)眼四滑五叉六外展七面八聽(tīng)九舌咽十迷副神舌下全普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)（一）軀體神經(jīng)系統(tǒng)普通心理學(xué)GeneralPsycholo63外展神經(jīng)聽(tīng)神經(jīng)普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)外展神經(jīng)聽(tīng)神經(jīng)普通心理學(xué)GeneralPsychology64腦神經(jīng)的各種功能感覺(jué)神經(jīng)：嗅、視、聽(tīng)運(yùn)動(dòng)神經(jīng)：動(dòng)眼、滑車(chē)、外展、副、舌下混合神經(jīng)：三叉、面、舌咽、迷走普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)腦神經(jīng)的各種功能感覺(jué)神經(jīng)：嗅、視、聽(tīng)普通心理學(xué)General65脊神經(jīng)31對(duì)有4種不同的機(jī)能成分一般軀體感覺(jué)纖維：分布皮膚、骨骼肌和關(guān)節(jié)一般內(nèi)臟感覺(jué)纖維：分布內(nèi)臟、心血管和腺體一般軀體運(yùn)動(dòng)纖維：支配骨骼肌的運(yùn)動(dòng)一般內(nèi)臟運(yùn)動(dòng)纖維：支配平滑肌、心肌和腺體普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)脊神經(jīng)31對(duì)有4種不同的機(jī)能成分普通心理學(xué)GeneralP661對(duì)尾神經(jīng)普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)1對(duì)尾神經(jīng)普通心理學(xué)GeneralPsychology第二67（二）植物性神經(jīng)系統(tǒng)19世紀(jì)萊爾（德）、蘭格萊（英）副交感神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)自中腦、橋腦、延腦及脊髓的骶部，起平衡作用，抑制過(guò)度興奮。

交感神經(jīng)系統(tǒng)一般講，交感神經(jīng)是機(jī)體應(yīng)付緊急情況的機(jī)構(gòu)，如人們掙扎、搏斗、恐懼或憤怒時(shí)，交感神經(jīng)馬上發(fā)生作用，即加速心臟跳動(dòng)、釋放更多血糖、使肌肉得以利用。普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)（二）植物性神經(jīng)系統(tǒng)19世紀(jì)萊爾（德）、蘭格萊（英）普通心理68播放普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)播放普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心69二、中樞神經(jīng)系統(tǒng)

中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括脊髓和腦，腦在顱腔內(nèi)，脊髓在脊柱中。

其工作在于整合和調(diào)節(jié)全身的功能，加工全部傳入的神經(jīng)信息，向身體的不同部位發(fā)出指令。普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)二、中樞神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括脊髓和腦，腦在顱70中樞神經(jīng)系統(tǒng)網(wǎng)狀激活系統(tǒng)中腦橋腦延腦丘腦下丘腦小腦胼胝體腦垂體大腦腦裂間腦普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)中樞神經(jīng)系統(tǒng)網(wǎng)狀激活系統(tǒng)中腦橋腦延腦丘腦下丘腦小腦胼胝體腦垂71（一）脊髓的構(gòu)造與功能脊髓是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的低級(jí)部位，位于脊椎管內(nèi)，略成圓柱形，前后稍扁。脊髓是將腦和周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)聯(lián)系起來(lái)的神經(jīng)元干線；脊髓的主要功能有哪些？

普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)（一）脊髓的構(gòu)造與功能脊髓是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的低級(jí)部位，位于脊椎72脊髓的功能是軀體與腦部之間神經(jīng)傳導(dǎo)的通路簡(jiǎn)單反射中樞：如，膝蓋反射、肘反射、跟腱反射等。

普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)脊髓的功能是軀體與腦部之間神經(jīng)傳導(dǎo)的通路普通心理學(xué)Gener73（二）腦

腦分為延腦、橋腦、中腦、間腦、小腦以及大腦兩半球。

延腦腦干橋腦中腦普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)（二）腦腦分為延腦、橋腦、中腦、間腦、小腦以及741、腦干（Brainstem)：延腦（medulla)：“生命中樞”，它支配呼吸、排泄、吞咽、腸胃等活動(dòng)。橋腦(pons)：是中樞和周?chē)窠?jīng)傳遞信息的必經(jīng)之地。腦橋傳遞身體運(yùn)動(dòng)的信息,對(duì)注意、睡眠具有調(diào)節(jié)的作用。中腦(midbrain)：中腦中存在著視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的反射中樞。

普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)1、腦干（Brainstem)：延腦（medulla)：“75從橫切面看，中腦可以分成三個(gè)部分：①中央灰質(zhì)：環(huán)繞大腦導(dǎo)水管的灰質(zhì)；②中腦四疊體：在中央灰質(zhì)背面；③大腦腳：其中有黑質(zhì)與紅核，與調(diào)節(jié)身體姿勢(shì)和隨意運(yùn)動(dòng)有關(guān)。

心跳、呼吸、消化、體溫、睡眠等與生命相關(guān)的活動(dòng)與腦干有關(guān)。普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)從橫切面看，中腦可以分成三個(gè)部分：普通心理學(xué)General76

2、間腦：

丘腦(thalamus)：皮層下高級(jí)的感覺(jué)中樞，除嗅覺(jué)外的各種感覺(jué)的中繼站。下丘腦(hypothalamus)：

調(diào)節(jié)植物性神經(jīng)系統(tǒng)的主要中樞。主管內(nèi)分泌系統(tǒng)，維持新陳代謝，調(diào)節(jié)體溫，與饑餓、渴等有關(guān)。

普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)

2、間腦：普通心理學(xué)GeneralPsy773、小腦：位于腦干背面，與延腦、橋腦、中腦均有復(fù)雜的纖維聯(lián)系。作用：與大腦皮質(zhì)運(yùn)動(dòng)區(qū)共同控制肌肉運(yùn)動(dòng)，調(diào)節(jié)身體姿勢(shì)與身體平衡。普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)3、小腦：位于腦干背面，與延腦、橋腦、中腦普通心理78（三）大腦的結(jié)構(gòu)與機(jī)能

1、大腦的結(jié)構(gòu)

人的大腦分為左右兩半球，體積占中樞神經(jīng)系統(tǒng)的一半以上，重量為腦重的60%左右，是各種心理活動(dòng)的中樞。普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)（三）大腦的結(jié)構(gòu)與機(jī)能1、大腦的結(jié)構(gòu)普通心理學(xué)Ge79普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的80大腦半球是由表面的灰質(zhì)和深部的白質(zhì)組成?；屹|(zhì)（graymatter)也就是大腦皮層白質(zhì)負(fù)責(zé)大腦回間、葉間、兩半球及皮質(zhì)與皮下組織的聯(lián)系。普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)大腦半球是由表面的灰質(zhì)和深部的白質(zhì)組成。普通心理學(xué)Gener81大腦半球深部結(jié)構(gòu)普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)大腦半球深部結(jié)構(gòu)普通心理學(xué)GeneralPsycholog82大腦表面布滿深淺不同的溝或裂皮層的溝、回：中央溝、大腦外側(cè)裂、頂枕裂；中央前回、中央后回.皮層的四個(gè)分區(qū)：－額葉、顳葉、頂葉和枕葉。普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)大腦表面布滿深淺不同的溝或裂普通心理學(xué)GeneralPsy83普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的84

額葉頂葉顳葉枕葉普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)額葉頂葉顳葉枕葉普通心理學(xué)GeneralPsycholo85顳葉——聽(tīng)覺(jué)中樞枕葉——視覺(jué)中樞頂葉——感覺(jué)、運(yùn)動(dòng)中樞額葉——言語(yǔ)中樞大腦中樞普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)顳葉——聽(tīng)覺(jué)中樞大腦中樞普通心理學(xué)General86人類(lèi)的智慧來(lái)源于何處？海豚的智慧是否能與人類(lèi)媲美？腦子大的人是否可能更聰明？聰明人的大腦在工作時(shí)有何特點(diǎn)？怎樣回答這些問(wèn)題？普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)人類(lèi)的智慧來(lái)源于何處？怎樣回答這些問(wèn)題？普通心理學(xué)Gener87腦的三個(gè)主要機(jī)能系統(tǒng)感覺(jué)機(jī)能系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)機(jī)能系統(tǒng)聯(lián)絡(luò)機(jī)能系統(tǒng)大腦兩半球之間的分工和協(xié)作2、大腦皮層的分區(qū)及機(jī)能普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)腦的三個(gè)主要機(jī)能系統(tǒng)2、大腦皮層的分區(qū)及機(jī)能普通心理學(xué)Gen88大腦皮層的分區(qū)及機(jī)能布魯?shù)侣˙rodmann，1909），47區(qū)。（1）初級(jí)感覺(jué)區(qū)：包括視覺(jué)區(qū)、聽(tīng)覺(jué)區(qū)和機(jī)體感覺(jué)區(qū)。是接受和加工外界信息的區(qū)域。

視覺(jué)區(qū)：枕葉內(nèi)，17區(qū)。接受眼睛輸入的神經(jīng)沖動(dòng)，產(chǎn)生初級(jí)形式的視覺(jué)。例如，光的覺(jué)察。如視覺(jué)區(qū)破壞，即使眼睛的功能正常，也將喪失視覺(jué)成為全盲。普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)大腦皮層的分區(qū)及機(jī)能布魯?shù)侣˙rodmann，1909），89布魯?shù)侣?7區(qū)）機(jī)體運(yùn)動(dòng)言語(yǔ)聯(lián)合普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)布魯?shù)侣?7區(qū)）機(jī)體運(yùn)動(dòng)言語(yǔ)聯(lián)合普通心理學(xué)General90聽(tīng)覺(jué)區(qū)：顳葉內(nèi)，41、42區(qū)。產(chǎn)生初級(jí)形式的聽(tīng)覺(jué)。若大腦聽(tīng)覺(jué)區(qū)破壞，即使雙耳正常，人也將喪失聽(tīng)覺(jué)而成為全聾。圖普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)聽(tīng)覺(jué)區(qū)：顳葉內(nèi)，41、42區(qū)。產(chǎn)生初級(jí)形式的聽(tīng)覺(jué)。若大腦聽(tīng)覺(jué)91機(jī)體感覺(jué)區(qū)：

位于中央后回，1、2、3區(qū)接受皮膚、內(nèi)臟等器官的感覺(jué)刺激，產(chǎn)生溫度、疼痛等不同的感覺(jué)。軀干、四肢在體感區(qū)的投射關(guān)系是左右交叉、上下倒置的（如下圖）。頭部在感覺(jué)區(qū)的投射是正直的。身體各部位投射面積的大小取決于它們?cè)跈C(jī)能方面的重要程度。圖普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)機(jī)體感覺(jué)區(qū)：位于中央后回，1、2、3區(qū)圖普通心理學(xué)Ge92

普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)

普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理93（2）初級(jí)運(yùn)動(dòng)區(qū):

位于中央前回，第4區(qū)

發(fā)出動(dòng)作指令,支配和調(diào)節(jié)身體在空間的位置、姿勢(shì)及身體各部分的運(yùn)動(dòng)。

運(yùn)動(dòng)區(qū)與軀干、四肢運(yùn)動(dòng)的關(guān)系是左右交叉、上下倒置的；與頭部運(yùn)動(dòng)的關(guān)系是正直的；其投射面積取決于它們?cè)跈C(jī)能方面的重要程度。圖普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)（2）初級(jí)運(yùn)動(dòng)區(qū):位于中央前回，第4區(qū)圖普通心理學(xué)Gen94普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的95從兩個(gè)眼睛傳遞的信息都會(huì)到達(dá)大腦兩半球的枕葉，但需經(jīng)過(guò)視交叉，即來(lái)自雙眼右半邊的信息（視野的左半邊）傳遞到大腦皮層右半部，雙眼左半部的信息（視野的右半邊）則傳遞到大腦皮層的左半部，枕葉對(duì)經(jīng)視神經(jīng)交叉的信息整合后產(chǎn)生視覺(jué)。普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)從兩個(gè)眼睛傳遞的信息都會(huì)到達(dá)大腦兩半球的枕葉，但需經(jīng)過(guò)視交叉96普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的97（3）語(yǔ)言區(qū)：

布洛卡區(qū)：受損會(huì)發(fā)生運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)癥。（言語(yǔ)運(yùn)動(dòng)區(qū)）威爾尼克區(qū)：與理解口頭言語(yǔ)有關(guān)。（言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)中樞）角回：損傷該區(qū)域出現(xiàn)理解書(shū)面言語(yǔ)的障礙。產(chǎn)生視覺(jué)失語(yǔ)癥。（言語(yǔ)視覺(jué)中樞）圖普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)（3）語(yǔ)言區(qū)：

布洛卡區(qū)：受損會(huì)發(fā)生運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)癥。（言語(yǔ)運(yùn)98

額下回、顳中回枕葉威爾尼克區(qū)前額葉普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)

額下回、顳中回枕葉威爾尼克區(qū)前額葉普通心理學(xué)General99

人的大腦皮層聯(lián)合區(qū)面積占總面積的4/5左右。聯(lián)合區(qū)是大腦皮層上發(fā)展較晚的一些腦區(qū)，動(dòng)物的進(jìn)化水平越高，聯(lián)合區(qū)在大腦皮層上所占的比例就越大。功能：

負(fù)責(zé)解釋、整合來(lái)自其它部分的信息，因此和各種高級(jí)的心理功能有關(guān)。（4）聯(lián)合區(qū):

圖普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)

人的大腦皮層聯(lián)合區(qū)面積占總面積的4/5左右。（4）聯(lián)合100

感覺(jué)聯(lián)合區(qū)：鄰近感覺(jué)區(qū)的腦區(qū)。受損后，產(chǎn)生失認(rèn)癥。不能認(rèn)識(shí)區(qū)分物體形狀。（18.19.41.5.7區(qū)）運(yùn)動(dòng)聯(lián)合區(qū)：運(yùn)動(dòng)區(qū)的前方，負(fù)責(zé)精細(xì)的運(yùn)動(dòng)和活動(dòng)的協(xié)調(diào)。受損后，精細(xì)活動(dòng)受損。（6區(qū)）前額聯(lián)合區(qū)（前額葉）：位于運(yùn)動(dòng)區(qū)和運(yùn)動(dòng)聯(lián)合區(qū)的前方。（9.10.11.12.32.45.46.47區(qū)）普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)

感覺(jué)聯(lián)合區(qū)：鄰近感覺(jué)區(qū)的腦區(qū)。受損后，產(chǎn)生失認(rèn)癥。不能認(rèn)識(shí)101

前額葉的功能：

-前額葉與計(jì)劃、調(diào)節(jié)控制有關(guān)。-前額葉與注意、記憶、問(wèn)題解決等有關(guān)。-前額葉與人格有一定的聯(lián)系?？偨Y(jié)：大腦皮層的結(jié)構(gòu)和功能。心理是人腦的功能。

我們之所以能夠看、聽(tīng)、體驗(yàn)饑寒冷暖；能夠運(yùn)動(dòng)；能夠注意、記憶、思維都是因?yàn)橛幸粋€(gè)健康的腦。各部分各司其職聯(lián)合完成活動(dòng)。

普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)

前額葉的功能：普通心理學(xué)GeneralPsycholog1023、大腦兩半球的分工和協(xié)作

大腦皮層由兩邊或者說(shuō)由兩個(gè)半球組成，兩個(gè)半球由一條厚厚的叫做胼胝體(corpuscallosum)的纖維帶連接起來(lái)。（如圖）普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)3、大腦兩半球的分工和協(xié)作大腦皮層由兩邊或者說(shuō)由兩個(gè)半103案例分析Thestudyofsplitbrain生理心理學(xué)家斯佩里的割裂腦手術(shù)研究（1981年被授予諾貝爾獎(jiǎng)）如何研究？割裂腦人的行為怎樣？普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)案例分析普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章104SplitBrain普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)SplitBrain普通心理學(xué)GeneralPsych105裂腦人用左手尋找和匹配呈現(xiàn)在左視野范圍內(nèi)的物體時(shí)，手眼協(xié)調(diào)，因?yàn)槭盅鄣男畔⒍歼_(dá)到了右半球；但是讓他用右手匹配呈現(xiàn)在左視野的物體，那么無(wú)法完成任務(wù)，因?yàn)橛沂謥?lái)的感覺(jué)信息到大腦左半球，而大腦兩半球的連接點(diǎn)不存在了。如圖水杯和梨匹配錯(cuò)誤。普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)裂腦人用左手尋找和匹配呈現(xiàn)在左視野范圍內(nèi)的物體時(shí)，手眼協(xié)調(diào)，106普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的107普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的108大腦兩半球的一側(cè)優(yōu)勢(shì)大腦兩半球在功能上絕非一樣，主要表現(xiàn)在言語(yǔ)、空間組織能力、思維類(lèi)型、感知覺(jué)、音樂(lè)舞蹈等方面的分工不同，以及右手比左手更為靈巧等功能上的差別。這種功能的不對(duì)稱，使得左、右半球在某些方面成為優(yōu)勢(shì)半球，這種不對(duì)稱被稱為大腦兩半球單側(cè)化。普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)大腦兩半球的一側(cè)優(yōu)勢(shì)大腦兩半球在功能上絕非一樣，主要109

臨床上的證據(jù)：

1861年，Broca的發(fā)現(xiàn)。中風(fēng)后的病人。右側(cè)偏癱，語(yǔ)言障礙。

右腦損傷：39歲教師，中風(fēng)?？祻?fù)后情感表達(dá)受到損傷。

右腦損傷：對(duì)位于身體左側(cè)的事物不關(guān)心。普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)

臨床上的證據(jù)：1861年，Broca的發(fā)現(xiàn)。中風(fēng)后的病人110來(lái)自割裂腦的證據(jù)：

癲癇病發(fā)作、切斷胼胝體。RogerSperry在60年代對(duì)裂腦人進(jìn)行了系列研究。把不同的物體，呈現(xiàn)在左、右視野，投射到不同半球。普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)來(lái)自割裂腦的證據(jù)：癲癇病發(fā)作、切斷胼胝體。普通心理學(xué)G111來(lái)自正常人的證據(jù)Wada測(cè)驗(yàn)：

給單側(cè)頸動(dòng)脈注射某種藥物，選擇性地短暫麻醉腦的左、右半球。－左半球－產(chǎn)生失語(yǔ)癥（2分鐘〕；不能計(jì)數(shù)－右半球－幾秒的失語(yǔ)癥，能計(jì)數(shù)。普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)來(lái)自正常人的證據(jù)Wada測(cè)驗(yàn)：普通心理學(xué)GeneralP112

左半球：主要負(fù)責(zé)言語(yǔ)、閱讀、書(shū)寫(xiě)、數(shù)學(xué)運(yùn)算和邏輯推理等。右半球：知覺(jué)物體的空間關(guān)系、情緒、音樂(lè)和藝術(shù)欣賞、舞蹈雕塑等。兩個(gè)半球在能力方面有哪些差別（如圖）？普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)

左半球：主要負(fù)責(zé)言語(yǔ)、閱讀、書(shū)寫(xiě)、數(shù)學(xué)運(yùn)算和邏輯推理等。普113普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的114討論

1、大腦的結(jié)構(gòu)和功能受后天的因素影響嗎？2、腦的可塑性的研究對(duì)教育有何啟示？普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)討論1、大腦的結(jié)構(gòu)和功能受后天的因素影響嗎？普通心理115大腦的結(jié)構(gòu)和功能受后天影響：在后天經(jīng)驗(yàn)的影響下，腦的結(jié)構(gòu)、形態(tài)、功能等方面會(huì)發(fā)生一定的變化。結(jié)構(gòu)或形態(tài)的變化：

老鼠被飼養(yǎng)在不同環(huán)境中：1關(guān)在鐵絲網(wǎng)籠子里；2關(guān)在不透明的籠子里；3刺激豐富的籠子里。結(jié)果：豐富環(huán)境中的老鼠，大腦皮層更重，灰質(zhì)厚，皮層在腦中比重大，神經(jīng)系統(tǒng)中的“乙酰膽堿”更具活性、DNA、RNA的比率更高。啟示：優(yōu)越的生活環(huán)境對(duì)腦的發(fā)育有一定的作用。普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)大腦的結(jié)構(gòu)和功能受后天影響：在后天經(jīng)驗(yàn)的影響下，腦的結(jié)構(gòu)、形116

音樂(lè)訓(xùn)練等早期經(jīng)驗(yàn)可以改變胼胝體的大小盲人的大腦皮層視覺(jué)部分沒(méi)有明顯的發(fā)展，溝回較少，皮層較薄。經(jīng)常用腦的人大腦不易老化嬰兒期消極的環(huán)境引發(fā)大腦不正常發(fā)展普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)音樂(lè)訓(xùn)練等早期經(jīng)驗(yàn)可以改變胼胝體的大小盲人的大腦皮層視覺(jué)部117

一女?huà)耄虿∽?，切除了右半球?0歲時(shí)表現(xiàn)，復(fù)雜圖形的知覺(jué)、空間關(guān)系理解、圖形識(shí)別、音樂(lè)繪畫(huà)等均正常。功能的變化：腦的可塑性大腦的恢復(fù)潛力讓人吃驚，一男孩5歲大腦損傷，切除左半球，右側(cè)癱瘓，但他能說(shuō)、能讀、能寫(xiě)，并完成了大學(xué)的課程，智商還高于平均水平。普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)

一女?huà)?，因病變，切除了右半球?0歲功能的變化：腦的可塑118

腦具有一定的可塑性，這種可塑性貫穿一生，但年齡越小，可塑性越大。教育中要?jiǎng)?chuàng)造更多更豐富的環(huán)境，讓學(xué)生多用腦。重視早期教育學(xué)生的學(xué)習(xí)要積極、主動(dòng)，要勤于用腦。普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)腦具有一定的可塑性，這種可塑性貫穿一生，教育中要?jiǎng)?chuàng)造更多119

（四）邊緣系統(tǒng)：在大腦內(nèi)側(cè)面最深處的邊緣。包括扣帶回、海馬回、海馬溝、杏仁核，附近的大腦皮層以及丘腦、丘腦下部等組織。普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)

（四）邊緣系統(tǒng)：普通心理學(xué)GeneralPsycholo120

1、與動(dòng)物的本能行為有關(guān)；如攻擊、喂食2、與記憶有關(guān)；3、與情緒有關(guān):－杏仁核：rage（憤怒）、fear.一項(xiàng)PET研究中，要求被試判斷威脅詞和中性詞的書(shū)寫(xiě)顏色，結(jié)果表明，威脅詞比中性詞顯著地激活了雙側(cè)杏仁核。Isenberg，1999。研究表明，杏仁核參與了對(duì)令人不愉快的詞匯的評(píng)價(jià)。Tabert，2001。邊緣系統(tǒng)普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)

1、與動(dòng)物的本能行為有關(guān)；如攻擊、喂食邊緣系統(tǒng)普通心理學(xué)G121（五）腦機(jī)制的研究方法損毀法和切除法刺激法腦電圖(EEG:Electroencephalograph)和事件相關(guān)電位（ERP：Event-relatedPotential）單個(gè)神經(jīng)元記錄技術(shù)（動(dòng)作電位的測(cè)得）計(jì)算機(jī)體層攝影（如CT、PET、NMR核磁共振）

普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)（五）腦機(jī)制的研究方法損毀法和切除法普通心理學(xué)General12244名地震幸存者雖毫發(fā)無(wú)損但腦部已產(chǎn)生異變

華西醫(yī)院博士呂粟研究發(fā)現(xiàn)，四川大地震44名幸存者腦中控制情感的幾個(gè)節(jié)點(diǎn)，如前扣帶回、島葉、尾狀核、杏仁核、海馬等區(qū)域，功能活動(dòng)普遍比常人活躍。普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)44名地震幸存者雖毫發(fā)無(wú)損但腦部已產(chǎn)生異變?nèi)A西醫(yī)院博士呂123三、研究前沿大腦移植和神經(jīng)再生的研究有待探討的問(wèn)題：1、是否能夠利用未受傷的腦區(qū)來(lái)恢復(fù)受損的腦功能？2、如何更好地利用我們的腦，如何提高我們的記憶、思維和解決問(wèn)題的能力？普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)三、研究前沿大腦移植和神經(jīng)再生的研究有待探討的問(wèn)題：1、是否124腦功能的學(xué)說(shuō)

主要問(wèn)題：腦是整體發(fā)揮作用？還是不同區(qū)域負(fù)責(zé)不同的功能？還是既分工又合作？普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)腦功能的學(xué)說(shuō)主要問(wèn)題：普通心理學(xué)GeneralPsyc125

一、定位說(shuō)

(Localizationtheory)

各種機(jī)能是由大腦的一些特定區(qū)域負(fù)責(zé)的。

始于加爾的顱相說(shuō)。“心理表現(xiàn)為許多機(jī)能，這些機(jī)能在大腦內(nèi)有其對(duì)應(yīng)的位置”。真正定位理論的提出始于19世紀(jì)60年代失語(yǔ)癥的研究。普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)一、定位說(shuō)(Localizationtheory126

布洛卡區(qū),威爾尼克區(qū)。視覺(jué)中樞、聽(tīng)覺(jué)中樞、機(jī)體感覺(jué)中樞。20世紀(jì)40-50年代，得到進(jìn)一步發(fā)展。加拿大潘菲爾德做出了巨大貢獻(xiàn)，用電刺激發(fā)現(xiàn)記憶與顳葉有關(guān)；情緒與邊緣系統(tǒng)有關(guān)。

定位理論對(duì)腦功能做出靜態(tài)、局部的描述普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)

布洛卡區(qū),威爾尼克區(qū)。普通心理學(xué)General127普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的128二、整體說(shuō)(Wholistictheory)

腦的各種機(jī)能是由大腦整體負(fù)責(zé)。19世紀(jì)中葉，弗羅倫斯發(fā)現(xiàn)，切除動(dòng)物一部分皮層導(dǎo)致的行為損傷，能恢復(fù)。動(dòng)物行為損傷的程度與切除大腦皮層的大小有關(guān)。感覺(jué)、知覺(jué)在腦中占共同位置。２0世紀(jì)中葉，拉什利的研究支持整體說(shuō)。普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)二、整體說(shuō)(Wholistictheory)腦的各種機(jī)129

大腦皮層活動(dòng)的重要原理：均勢(shì)原理：皮層各部位幾乎以均等的程度對(duì)學(xué)習(xí)、記憶發(fā)生作用；總體活動(dòng)原理：大腦是以總體發(fā)生作用的，學(xué)習(xí)活動(dòng)的效率與大腦損傷的面積有關(guān)，與損傷的特定部位無(wú)關(guān)。普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)

大腦皮層活動(dòng)的重要原理：普通心理學(xué)GeneralPs130三、機(jī)能系統(tǒng)學(xué)說(shuō)

(TheoryofThree

functionalsystem)二戰(zhàn)期間，魯利亞提出。腦的一定部位損傷，不是導(dǎo)致某一孤立的心理機(jī)能喪失，而是導(dǎo)致一系列心理過(guò)程的障礙。提出大腦皮層定位是動(dòng)態(tài)的、系統(tǒng)的機(jī)能定位說(shuō)。普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)三、機(jī)能系統(tǒng)學(xué)說(shuō)(TheoryofThree

fun131腦分成三個(gè)互相緊密聯(lián)系

的機(jī)能系統(tǒng)1、調(diào)節(jié)激活和維持覺(jué)醒狀態(tài)的激活系統(tǒng)：定位在網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)和邊緣系統(tǒng)。保持大腦皮層的覺(jué)醒狀態(tài)。

2、信息接受、加工和儲(chǔ)存的系統(tǒng)：定位在皮層的枕葉、顳葉和頂葉以及相應(yīng)的皮下組織。作用是接受刺激，對(duì)它們進(jìn)行加工（分析與綜合）、儲(chǔ)存。普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)腦分成三個(gè)互相緊密聯(lián)系

的機(jī)能系統(tǒng)1、調(diào)節(jié)激活和維持覺(jué)醒狀態(tài)132

3、行為調(diào)節(jié)系統(tǒng)：

定位在大腦皮層前部，主要是前額葉。負(fù)責(zé)編制行為的程序、調(diào)節(jié)和控制行為的系統(tǒng)。任何一種心理活動(dòng)是三個(gè)系統(tǒng)相互作用，協(xié)調(diào)活動(dòng)的結(jié)果，既分工又合作。

豐富了腦功能的理論，很受重視的一種理論。普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)

3、行為調(diào)節(jié)系統(tǒng)：定位在大腦皮層前部，主要是前額133

四、模塊說(shuō)（Moduletheroy）20世紀(jì)80年代Gazzaniga(1976)提出的一種新理論。1、人腦在結(jié)構(gòu)和功能上是由高度專(zhuān)門(mén)化并相對(duì)獨(dú)立的功能模塊組成的。2、不同的模塊有不同的功能，模塊的結(jié)合保證著認(rèn)知功能的完成。如模式識(shí)別中：面孔識(shí)別模塊、物體識(shí)別模塊。普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)四、模塊說(shuō)（Moduletheroy）20世紀(jì)80年代134評(píng)價(jià)：它揭示的是人腦的整體性；它不是對(duì)腦功能的靜態(tài)的、局部的描述，而是對(duì)腦運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)的動(dòng)態(tài)的全局性的描述。普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)評(píng)價(jià)：普通心理學(xué)GeneralPsycholo135總結(jié)：

定位說(shuō)：把腦的機(jī)能與腦的某一部位嚴(yán)格對(duì)應(yīng)起來(lái)。

整體說(shuō)：大腦是統(tǒng)一的機(jī)能整體，腦的各種機(jī)能是由大腦整體負(fù)責(zé)。

機(jī)能系統(tǒng)說(shuō)：任何一種心理活動(dòng)是三個(gè)系統(tǒng)相互作用，協(xié)調(diào)活動(dòng)的結(jié)果。

模塊說(shuō)：強(qiáng)調(diào)不同的模塊執(zhí)行不同的功能，模塊的結(jié)合保證認(rèn)知功能的實(shí)現(xiàn)。普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)總結(jié)：定位說(shuō)：把腦的機(jī)能與腦的某一部位嚴(yán)格普通心理學(xué)Ge136條件反射學(xué)說(shuō)

一、條件反射和無(wú)條件反射（一）無(wú)條件反射無(wú)條件反射是先天具有的，不學(xué)而能的反射活動(dòng)，是有機(jī)體的本能行為。（二）條件反射巴甫洛夫的核心思想，相對(duì)于無(wú)條件反射,是后天習(xí)得的反射,是在外在世界和機(jī)體之間形成聯(lián)系的機(jī)制,通過(guò)大腦皮質(zhì)上建立暫時(shí)神經(jīng)聯(lián)系來(lái)實(shí)現(xiàn)。普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)條件反射學(xué)說(shuō)一、條件反射和無(wú)條件反射無(wú)條件反射是先天具有的137二、條件反射（一）條件反射的形成（建立）無(wú)條件刺激（食物）動(dòng)物分泌唾液無(wú)關(guān)刺激（鈴聲）普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)二、條件反射（一）條件反射的形成（建立）無(wú)條件刺激（食物）動(dòng)138普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的139普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的140明確幾個(gè)概念

中性刺激（neutralstimulus,NS）：不能引起某種特定反應(yīng)的刺激，如起初的鈴聲。條件刺激（conditionalstimulus,CS）：由于學(xué)習(xí)而引起某種反應(yīng)的刺激，如后來(lái)的鈴聲。無(wú)條件刺激（unconditionalstimulus,US）：能引起某種內(nèi)在反應(yīng)的刺激，如食物。普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)明確幾個(gè)概念中性刺激（neutralstimulus141無(wú)條件反應(yīng)（unconditionalresponse,UR）：只在無(wú)條件刺激出現(xiàn)時(shí)才產(chǎn)生的反應(yīng)，如食物引起狗分泌唾液。條件反應(yīng)（conditionalresponse,CR）：中性刺激出現(xiàn)也能引起只有無(wú)條件刺激才能引起的反應(yīng)，如鈴聲也引起狗分泌唾液。普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)無(wú)條件反應(yīng)（unconditionalresponse,142條件反射形成的三個(gè)階段階段1——訓(xùn)練前CS無(wú)反應(yīng)USUR階段2——訓(xùn)練中CSUSUR階段3——訓(xùn)練后CSCR普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)條件反射形成的三個(gè)階段階段1——訓(xùn)練前CS143（二）條件反射形成的條件無(wú)關(guān)刺激比無(wú)條件刺激稍前出現(xiàn)無(wú)條件刺激物多次強(qiáng)化，次數(shù)越多，條件反射越鞏固有機(jī)體必須健康，處于覺(jué)醒狀態(tài)沒(méi)有其他刺激的干擾普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)（二）條件反射形成的條件無(wú)關(guān)刺激比無(wú)條件刺激稍前出現(xiàn)無(wú)條件刺144

（三）條件反射的神經(jīng)機(jī)制大腦皮層暫時(shí)神經(jīng)聯(lián)系的建立普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)（三）條件反射的神經(jīng)機(jī)制大腦皮層暫時(shí)神經(jīng)聯(lián)系的建立普通心145普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的146操作性條件反射普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)操作性條件反射普通心理學(xué)GeneralPsychology147操作性條件反射：斯金納老鼠按壓杠桿食物強(qiáng)化反應(yīng)普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)操作性條件反射：斯金納老鼠按壓杠桿食物強(qiáng)化反應(yīng)普通心理學(xué)Ge148比較共同之處：強(qiáng)化不同之處：經(jīng)典條件反射的強(qiáng)化是在反應(yīng)發(fā)生之前，又稱應(yīng)答型條件反射操作條件反射的強(qiáng)化是在反應(yīng)發(fā)生之后，又稱反應(yīng)型條件反射普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)比較共同之處：強(qiáng)化不同之處：經(jīng)典條件反射的強(qiáng)化是在反應(yīng)發(fā)生之149區(qū)分以下現(xiàn)象是屬于經(jīng)典條件反射還是操作條件反射，分析其形成過(guò)程：1.幾個(gè)月大的小孩看見(jiàn)穿白大褂的醫(yī)生就哭。2.食草動(dòng)物聽(tīng)見(jiàn)猛獸的聲音就預(yù)先逃跑。3.某小學(xué)生上課專(zhuān)心了，老師發(fā)給一把小紅旗加以鼓勵(lì)。4.某小孩在商店要買(mǎi)玩具，其母不給買(mǎi)。小孩又哭又鬧，媽媽只好給他買(mǎi)了。以后，小孩就用哭鬧來(lái)表達(dá)要求，往往奏效。5.某小學(xué)生做作業(yè)不認(rèn)真，父母取消了他看動(dòng)畫(huà)片的權(quán)利普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)區(qū)分以下現(xiàn)象是屬于經(jīng)典條件反射還是操作條件反射，分析其形成過(guò)150三、人類(lèi)條件反射的特點(diǎn)（一）兩種信號(hào)系統(tǒng)第一信號(hào)系統(tǒng)：具體刺激為信號(hào)建立的條件反射系統(tǒng)。第二信號(hào)系統(tǒng)：以語(yǔ)詞的意義為刺激信號(hào)建立的條件反射系統(tǒng)普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)三、人類(lèi)條件反射的特點(diǎn)（一）兩種信號(hào)系統(tǒng)第一信號(hào)系統(tǒng)：具體刺1511、人類(lèi)條件反射包括兩個(gè)信號(hào)系統(tǒng)的活動(dòng)；2、第二信號(hào)系統(tǒng)是人類(lèi)所特有；3、人類(lèi)的第一信號(hào)系統(tǒng)與動(dòng)物的第一信號(hào)系統(tǒng)仍然有區(qū)別。如，火——?jiǎng)游铮罕荛_(kāi)火防御燒傷——人：為了救人沖向火。（二）人類(lèi)條件反射的特點(diǎn)普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)1、人類(lèi)條件反射包括兩個(gè)信號(hào)系統(tǒng)的活動(dòng)；（二）人類(lèi)條件反射的152內(nèi)分泌系統(tǒng)一、什么叫內(nèi)分泌腺？人身上有兩類(lèi)腺體有管腺或外分泌腺無(wú)管腺或內(nèi)分泌腺內(nèi)分泌腺的分泌物由腺體細(xì)胞直接滲入血液或淋巴，并影響有機(jī)體內(nèi)其它細(xì)胞的功能。由內(nèi)分泌腺生成并分泌的生理活性物質(zhì)叫內(nèi)分泌物或荷爾蒙。普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)內(nèi)分泌系統(tǒng)一、什么叫內(nèi)分泌腺？?jī)?nèi)分泌腺的分泌物由腺體細(xì)胞直接153二、內(nèi)分泌腺的作用身體發(fā)育、一般新陳代謝、心理發(fā)展、第二性征的發(fā)展、情緒行為、有機(jī)體的化學(xué)合成等。三、內(nèi)分泌腺的分類(lèi)及機(jī)能普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)二、內(nèi)分泌腺的作用身體發(fā)育、一般新陳代謝、心理發(fā)展、第二性征154普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的155遺傳對(duì)行為的影響一、遺傳的物質(zhì)載體染色體和基因性染色體和性別決定二、心理遺傳學(xué)的研究選擇性繁殖雙生子研究家譜分析群體調(diào)查分析法普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)遺傳對(duì)行為的影響一、遺傳的物質(zhì)載體普通心理學(xué)General156第三節(jié)心理的環(huán)境基礎(chǔ)一、什么是環(huán)境？

環(huán)境——指?jìng)€(gè)體生活在其中并受其影響的一切外部世界。普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)第三節(jié)心理的環(huán)境基礎(chǔ)一、什么是環(huán)境？普通心理學(xué)Gener157環(huán)境包括哪些？對(duì)個(gè)體來(lái)說(shuō)，出身前：母親的狀況、胎內(nèi)環(huán)境出生后：自然環(huán)境與社會(huì)環(huán)境物理環(huán)境與心理環(huán)境大環(huán)境和小環(huán)境地球、日月星辰、人類(lèi)普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)環(huán)境包括哪些？地球、普通心理學(xué)GeneralPsychol158二、環(huán)境對(duì)人心理和行為的

普遍制約作用心理機(jī)能對(duì)環(huán)境的適應(yīng)環(huán)境對(duì)人的心理和行為的影響作用環(huán)境制約著行為，行為又導(dǎo)致環(huán)境的改變普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)二、環(huán)境對(duì)人心理和行為的

普遍制約作用心理機(jī)能對(duì)環(huán)境的適應(yīng)普159文化傳統(tǒng)、團(tuán)體規(guī)范、人際關(guān)系、社會(huì)輿論、風(fēng)俗、時(shí)尚、教育等因素對(duì)人的心理和行為有著重要的影響作用。普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)文化傳統(tǒng)、團(tuán)體規(guī)范、人際關(guān)系、社會(huì)輿論、風(fēng)俗、時(shí)尚、教育等因160復(fù)習(xí)思考題：

一、問(wèn)答題1、說(shuō)明神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能。2、說(shuō)明腦的結(jié)構(gòu)和功能。3、闡述大腦皮層的分區(qū)及機(jī)能。4、裂腦人實(shí)驗(yàn)有何啟示？5、研究腦機(jī)制的方法有哪些？6、人體有哪些主要的內(nèi)分泌腺？7、行為遺傳學(xué)的研究方法有哪些？8、腦功能的定位學(xué)說(shuō)有哪幾種？9、環(huán)境對(duì)人的心理和行為具有什么意義？普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)復(fù)習(xí)思考題：一、問(wèn)答題普通心理學(xué)GeneralPsyc161

二、概念辨析1、靜息電位與動(dòng)作電位2、外抑制與內(nèi)抑制3、無(wú)條件反射與條件反射4、第一信號(hào)系統(tǒng)與第二信號(hào)系統(tǒng)5、經(jīng)典條件反射與操作條件反射普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)二、概念辨析普通心理學(xué)GeneralPsycholog162普通心理學(xué)普通心理學(xué)163

第二章心理的生理

與環(huán)境基礎(chǔ)

普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)第二章心理的生理

與環(huán)境基礎(chǔ)普通心理學(xué)Genera164主要內(nèi)容心理的起源與實(shí)質(zhì)心理的生物基礎(chǔ)心理的環(huán)境基礎(chǔ)動(dòng)物心理的起源和發(fā)展人類(lèi)心理的產(chǎn)生人的心理的實(shí)質(zhì)人體的內(nèi)分泌腺及其機(jī)能環(huán)境的含義環(huán)境對(duì)人的作用神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和機(jī)能神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和機(jī)能腦功能的各種學(xué)說(shuō)條件反射學(xué)說(shuō)普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)主要內(nèi)容心理的起源與實(shí)質(zhì)心理的生物基礎(chǔ)心理的環(huán)境基礎(chǔ)動(dòng)物心理165第一節(jié)心理的起源與實(shí)質(zhì)主要內(nèi)容：動(dòng)物心理的起源和發(fā)展人類(lèi)心理的產(chǎn)生人的心理的實(shí)質(zhì)普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)第一節(jié)心理的起源與實(shí)質(zhì)主要內(nèi)容：普通心理學(xué)General166一、動(dòng)物心理的起源和發(fā)展

（一）反映是物質(zhì)的固有特性反映：是物質(zhì)相互作用并留下痕跡的過(guò)程。反映的發(fā)展：無(wú)生命物質(zhì)的反映(機(jī)械、物理、化學(xué)的)—生物的反映—感應(yīng)性→動(dòng)物心理→意識(shí)普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)一、動(dòng)物心理的起源和發(fā)展（一）反映是物質(zhì)的固有特性普通167（二）感應(yīng)性是一切生物的基本特性感應(yīng)性——指生物以自己的活動(dòng)和狀態(tài)的變化對(duì)外界的影響作出反應(yīng)，以維持新陳代謝正常進(jìn)行的能力。如：?jiǎn)渭?xì)胞原生物變形蟲(chóng)對(duì)不同刺激的反應(yīng)普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)（二）感應(yīng)性是一切生物的基本特性感應(yīng)性——指生物以自己的168（三）感受性——心理的反映形式當(dāng)動(dòng)物對(duì)信號(hào)意義的外界產(chǎn)生反應(yīng)時(shí)，心理的反映形式就出現(xiàn)了。一般認(rèn)為，心理的起源要從環(huán)節(jié)動(dòng)物算起，因?yàn)樗麄兡芙⒎€(wěn)定的條件反射。如，蚯蚓學(xué)T形迷津?qū)嶒?yàn)。普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)（三）感受性——心理的反映形式當(dāng)動(dòng)物對(duì)信號(hào)意義的外界產(chǎn)生反應(yīng)169動(dòng)物心理發(fā)展的基本階段動(dòng)物心理發(fā)展主要取決于神經(jīng)系統(tǒng)的演化水平和其生活環(huán)境。感覺(jué)階段—無(wú)脊椎動(dòng)物的心理發(fā)展知覺(jué)階段—低級(jí)脊椎動(dòng)物的心理發(fā)展思維萌芽—哺乳動(dòng)物的心理發(fā)展普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)動(dòng)物心理發(fā)展的基本階段動(dòng)物心理發(fā)展主要取決于神經(jīng)系統(tǒng)的演化水170無(wú)生命如，水滴石穿、風(fēng)化、金屬生銹感應(yīng)性植物、單細(xì)胞動(dòng)物無(wú)神經(jīng)系統(tǒng)向日葵：枝葉朝向陽(yáng)光、根朝向有水分和營(yíng)養(yǎng)，變形蟲(chóng)的反映感受性：：動(dòng)物心理的出現(xiàn)感覺(jué)無(wú)脊椎動(dòng)物網(wǎng)狀：腔腸.能對(duì)信號(hào)反應(yīng)但泛化如?？⑺?、水螅鏈狀：環(huán)節(jié).頭神經(jīng)節(jié)發(fā)達(dá).信號(hào)反應(yīng)穩(wěn)定如蚯蚓、沙蠶節(jié)狀：節(jié)肢.三個(gè)大神經(jīng)節(jié).社會(huì)性生活如螞蟻、蜜蜂知覺(jué)低等脊椎動(dòng)物神經(jīng)系統(tǒng)更完善.出現(xiàn)腦：大腦、小、間、延、中腦。魚(yú)類(lèi)、兩棲（原腦皮、大腦半球分開(kāi)）、爬行類(lèi)，獲得新的反應(yīng)能力。思維萌芽高等脊椎動(dòng)物神經(jīng)系統(tǒng)更加完善，腦高度發(fā)達(dá)、大腦半球開(kāi)始出現(xiàn)了溝、回，大腦皮質(zhì)高度發(fā)達(dá)感受器有了很大的發(fā)展，有相當(dāng)發(fā)達(dá)的學(xué)習(xí)記憶能力，出現(xiàn)了思維的萌芽動(dòng)物心理的發(fā)展普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)無(wú)生命如，水滴石穿、風(fēng)化、金屬生銹感應(yīng)性植物、單細(xì)胞動(dòng)物無(wú)神171普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的172普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的173普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的174（四）腦的進(jìn)化腦的相對(duì)大小變化

腦指數(shù)來(lái)衡量脊椎動(dòng)物腦的相對(duì)大小腦指數(shù)是用腦的實(shí)際的大小與預(yù)期的腦的大小的比值來(lái)表示預(yù)期腦的大小指哺乳動(dòng)物腦的大小的平均值

普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)（四）腦的進(jìn)化腦的相對(duì)大小變化普通心理學(xué)Gener175物種腦容積（毫升）腦指數(shù)鼠貓羅猴猩猩人2.325.3106.4440.01350.00.401.012.092.486.30常見(jiàn)的幾個(gè)物種腦的大小的比較

進(jìn)化特點(diǎn)之一:腦重占體重的比例增加普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)物種腦容積（毫升）腦指數(shù)鼠2.30.40常見(jiàn)的幾個(gè)物種腦的大176

皮層相對(duì)大小的變化大腦的發(fā)展初期與動(dòng)物嗅覺(jué)機(jī)能的發(fā)展有關(guān),與嗅覺(jué)有關(guān)的皮層稱為舊皮層；后來(lái)發(fā)展起來(lái)的稱為新皮層。新皮層到了哺乳動(dòng)物才得到巨大發(fā)展。普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)皮層相對(duì)大小的變化普通心理學(xué)GeneralPsych177

若用皮層指數(shù)（實(shí)際的大小與期望大小比值）來(lái)表示，人類(lèi)新皮層的容積是非靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物新皮層容積的3.2倍。

進(jìn)化之二:大腦新皮層的容積增大普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)若用皮層指數(shù)（實(shí)際的大小與期望大小比值）來(lái)表示，人類(lèi)新皮178皮層內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能的變化結(jié)構(gòu)上：小腦：低等動(dòng)物占比重大；人占的比重小。新皮層：動(dòng)物新皮層容積??；人的容積大。

功能上：

人腦的功能更復(fù)雜。例如，視覺(jué)區(qū)的數(shù)量，松鼠有4個(gè)，貓12個(gè)，梟猴14，人至少20個(gè)。人腦和動(dòng)物腦在結(jié)構(gòu)和功能上有巨大差異進(jìn)化之三：結(jié)構(gòu)、功能更復(fù)雜普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)皮層內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能的變化結(jié)構(gòu)上：功能上：人腦和動(dòng)物腦在179普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的180二、人類(lèi)心理的產(chǎn)生勞動(dòng)在人類(lèi)心理產(chǎn)生中的作用四肢分化、直立行走、語(yǔ)言的產(chǎn)生

語(yǔ)言在人類(lèi)心理發(fā)生發(fā)展中的作用促使了人類(lèi)意識(shí)和自我意識(shí)的產(chǎn)生促使了人類(lèi)抽象思維的產(chǎn)生使人類(lèi)認(rèn)識(shí)更加廣闊普通心理學(xué)GeneralPsychology第二章心理的生理與環(huán)境基礎(chǔ)二、人類(lèi)心理的產(chǎn)生勞動(dòng)在人類(lèi)心理產(chǎn)生中的作用普通心理學(xué)Gen