化工原理化學(xué)工程課件_第1頁(yè)
化工原理化學(xué)工程課件_第2頁(yè)
化工原理化學(xué)工程課件_第3頁(yè)
化工原理化學(xué)工程課件_第4頁(yè)
化工原理化學(xué)工程課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩53頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

幾點(diǎn)說明:關(guān)于作業(yè)(1)每周交一次作業(yè),每周第一次上課交作業(yè)。(2)由于班數(shù)眾多,請(qǐng)學(xué)習(xí)委員把作業(yè)送至敏行樓202。(3)兩個(gè)作業(yè)本寫上序號(hào),請(qǐng)同學(xué)們把作業(yè)妥善保存。(4)禁止抄襲,否則雷同者將無此次作業(yè)成績(jī)。實(shí)在沒有作完,作業(yè)可順延一次再交。2.教材及參考書目(1)教材:高教版<<化工原理>>(2)主要參考書目:清華版<<化工原理>>天大版<<化工原理>>3.紀(jì)律(1)到課(2)聽課(3)到課幾點(diǎn)說明:關(guān)于作業(yè)2.教材及參考書目3.紀(jì)律1化工原理—化學(xué)工程(單元操作)

緒論一、學(xué)習(xí)對(duì)象化工過程中,除化學(xué)反應(yīng)外的所有物理

操作過程—單元操作?;み^程:用化工手段將原料加工成產(chǎn)品的生產(chǎn)過程?;どa(chǎn)過程化學(xué)反應(yīng)單元操作反應(yīng)工程化工原理三傳一反化工原理—化學(xué)工程(單元操作)緒論化2玉米粉碎分離蒸煮發(fā)酵粗餾精餾乙醇(加熱)(反應(yīng))(蒸餾)其間物料的輸送需要泵、管道等。1.乙醇的生產(chǎn)流程幾個(gè)典型的化工過程:玉米粉碎分離蒸煮發(fā)酵粗餾精餾乙醇(加熱)(反應(yīng))(蒸餾)其間3(化學(xué)吸收)以上三流程涉及的單元操作有:輸送、過濾、傳熱、干燥、結(jié)晶、吸收、蒸餾、吸附、分離等。2.洗衣粉的工藝流程旋轉(zhuǎn)混合器燃硫轉(zhuǎn)化塔磺化器液體磺酸靜電除霧器堿洗塔氣凈氣放空反應(yīng)器NaOH配料缸其它液、固計(jì)量噴霧干燥塔包裝布袋除塵大氣(干燥)(反應(yīng))(分離)(化學(xué)吸收)以上三流程涉及的單元操作有:輸送、過濾、4由以上流程可以看出:同一單元操作可在不同的化工過程中出現(xiàn)。雖然不同化工過程中的同一操作各有特殊性,但卻遵循共同的規(guī)律即具有共性.《化工原理》是研究諸單元操作及其共性的課程。限于學(xué)時(shí),本課主要涉及流體流動(dòng)、流體輸送、非均相分離、傳熱、干燥、蒸餾、吸收、萃取諸單元操作及相應(yīng)的設(shè)備。注意一點(diǎn):在上面流程中出現(xiàn)化學(xué)吸收操作,也歸于單元操作,似與定義中的“物理過程”相違背。但目前化工原理的單元操作范圍已拓寬。許多單元操作中已有化學(xué)反應(yīng),只是這些反應(yīng)一般不以生產(chǎn)產(chǎn)品為目的。由以上流程可以看出:同一單元操作可在不同的化工過程中出現(xiàn)。雖5流體輸送、沉降、過濾、流態(tài)化加熱、冷卻、冷凝、蒸發(fā)蒸餾、吸收、萃取、結(jié)晶、干燥、膜分離等一反三傳化學(xué)工程動(dòng)量傳遞—遵循流體流動(dòng)基本規(guī)律。熱量傳遞—遵循傳熱基本規(guī)律。質(zhì)量傳遞—遵循傳質(zhì)基本規(guī)律。根據(jù)單元操作的共性,可將單元操作分為三大類:《反應(yīng)工程》流體輸送、沉降、過濾、流態(tài)化加熱、冷卻、冷凝、蒸發(fā)蒸餾、吸收6三、化工原理課程的研究方法1、實(shí)驗(yàn)研究方法(經(jīng)驗(yàn)法):用量綱分析和相似論為指導(dǎo),依靠試驗(yàn)來確定過程變量之間的關(guān)系,通過量綱為一數(shù)群(或稱準(zhǔn)數(shù))構(gòu)成的關(guān)系式來表達(dá)。是一種工程上通用的基本方法。三、化工原理課程的研究方法1、實(shí)驗(yàn)研究方法(經(jīng)驗(yàn)法):72、數(shù)學(xué)模型法(半經(jīng)驗(yàn)半理論方法)在對(duì)實(shí)際過程的機(jī)理深入分析的基礎(chǔ)上,在抓住過程本質(zhì)的前提下,作出某種合理簡(jiǎn)化,建立物理模型,進(jìn)行數(shù)學(xué)描述,得出數(shù)學(xué)模型。通過實(shí)驗(yàn)確定模型參數(shù)。研究工程問題的方法是聯(lián)系各單元操作的另一條主線。三、化工原理課程的研究方法2、數(shù)學(xué)模型法(半經(jīng)驗(yàn)半理論方法)三、化工原理課程的研究方法8四.化工過程計(jì)算的理論基礎(chǔ)設(shè)計(jì)型計(jì)算操作型計(jì)算質(zhì)量守恒能量守恒平衡關(guān)系速率關(guān)系

所用基本關(guān)系:化工計(jì)算分為四.化工過程計(jì)算的理論基礎(chǔ)設(shè)計(jì)型計(jì)算質(zhì)量守恒所用基本關(guān)系:化9《化工原理》研究的重點(diǎn)不是化學(xué)反應(yīng)的條件,但它所研究的各單元操作卻能為化學(xué)反應(yīng)準(zhǔn)備必要的反應(yīng)條件(溫度、壓力等),并進(jìn)一步將反應(yīng)后的粗產(chǎn)品提純和分離(即前、后處理過程)。通常這些操作在工廠的設(shè)備投資和操作費(fèi)用中都占有主要的比例,甚至決定生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)效益。二.學(xué)習(xí)目的要求本課程針對(duì)以下幾個(gè)方面進(jìn)行研究:1.“各類”單元操作的共同理論基礎(chǔ);2.各單元操作的基本原理、典型設(shè)備結(jié)構(gòu)和操作特性;3.過程和典型設(shè)備的設(shè)計(jì)計(jì)算或設(shè)備選型;4.設(shè)備的改進(jìn)及強(qiáng)化;5.分析研究問題的方法?!痘ぴ怼费芯康闹攸c(diǎn)不是化學(xué)反應(yīng)的條件,但它所研究10本課程的特點(diǎn):

1.是第一門從理論到工程的技術(shù)基礎(chǔ)課;2.實(shí)踐性強(qiáng):經(jīng)驗(yàn)、半經(jīng)驗(yàn)公式多,各單元操作涉及的內(nèi)容面廣量大。對(duì)同學(xué)們的要求:

注意在學(xué)習(xí)中逐步建立起“工程觀念”。使自己逐步具備分析、解決單元操作中各種問題的能力,即具有操作管理、設(shè)計(jì)、強(qiáng)化及過程開發(fā)的本領(lǐng),為以后的科學(xué)研究和生產(chǎn)實(shí)踐打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。本課程的特點(diǎn):對(duì)同學(xué)們的要求:注意在學(xué)習(xí)中逐11緒論0.1化工原理課程的內(nèi)容和特點(diǎn)0.2單位制度及單位換算緒論0.1化工原理課程的內(nèi)容和特點(diǎn)0.2單位制12一. 單位和單位制度1、基本單位和導(dǎo)出單位基本單位導(dǎo)出單位質(zhì)量、長(zhǎng)度、時(shí)間和溫度速度、密度、加速度2、絕對(duì)單位制和重力單位制絕對(duì)單位制重力單位制長(zhǎng)度、質(zhì)量、時(shí)間長(zhǎng)度、時(shí)間和力一. 單位和單位制度1、基本單位和導(dǎo)出單位基本單位導(dǎo)出單位質(zhì)133、國(guó)際單位制(SI制)根據(jù)1960年10月國(guó)際計(jì)量大會(huì)通過的一種單位制。4、《中華人民共和國(guó)法定計(jì)量單位》在SI制基礎(chǔ)上制定的。一. 單位和單位制度3、國(guó)際單位制(SI制)4、《中華人民共和國(guó)法定計(jì)量單位》一14二、單位換算1、物理量的換算基本物理量中為1m=物理單位制中100cm=英制3.2808ft2、經(jīng)驗(yàn)公式(或數(shù)字公式)的單位換算(a)物理方程(b)經(jīng)驗(yàn)方程換算方法見例0-2。二、單位換算1、物理量的換算基本物理量中為1m=物15三.物料衡算和能量衡算研究單元操作須熟悉物料衡算、能量衡算、過程的速率和平衡關(guān)系等內(nèi)容。這是化工原理分析問題的基本方法。1.平衡與速率(1)平衡說明一個(gè)傳遞過程進(jìn)行的方向和極限。如:流體A流體B(T=TA-TB>0)傳熱(TA>TB)(被冷卻)(被加熱)當(dāng)T=0時(shí),傳熱結(jié)束。(TA=TB達(dá)平衡)(2)速率傳遞進(jìn)行的快慢。速率的大小受推動(dòng)力(傳遞進(jìn)行時(shí)所處的狀態(tài)與平衡時(shí)的狀態(tài)之差)和阻力(其它的影響因素)的影響。二者關(guān)系為:過程的速率=推動(dòng)力阻力三.物料衡算和能量衡算研究單元操作須熟悉物料衡算、能162.物料衡算與能量衡算以單位時(shí)間為基準(zhǔn),如:h,min,s。參數(shù)=f(x,y,z)以每批生產(chǎn)周期所用的時(shí)間為基準(zhǔn)。參數(shù)=f(x,y,z,)uA恒定uB=0=☆穩(wěn)定操作和非穩(wěn)定操作2.物料衡算與能量衡算以單位時(shí)間為基準(zhǔn),如:h,min,s17B.衡算微分衡算(非穩(wěn)態(tài))三維一維dxdzdydz

(1)物料衡算(質(zhì)量衡算)物料衡算反映原料、產(chǎn)品、損失等各種物料流股間量(質(zhì)量/摩爾流量)的關(guān)系??傮w衡算(穩(wěn)態(tài))其范圍可以是某設(shè)備的大部分、全部,或是由幾個(gè)設(shè)備組成的一段生產(chǎn)流程、一個(gè)車間甚至整個(gè)工廠。B.衡算微分衡算(非穩(wěn)態(tài))三維dxdzdydz(1)物料衡18物料衡算可以表示為:

GI=GO+GA(0-2)輸入的各種物料輸出的各種物料設(shè)備內(nèi)積累的各種物料此式為總物料衡算式,也適用于物料中的某個(gè)組分。如精餾:W,xwD,xDF,xF總流量物料衡算:F=D+W(因穩(wěn)定操作,故無積累一項(xiàng)。)A組分物料衡算:FxF=DxD+WxW注意:在有化學(xué)反應(yīng)的情況下,物料衡算式只適用于任一元素的衡算。物料衡算可以表示為:輸入的各種物料輸出的各種物料設(shè)備內(nèi)積累的19例1(清華版,P6):穩(wěn)態(tài)時(shí)的總物料衡算及組分物料衡算解:首先根據(jù)題意畫出過程的物料流程圖生產(chǎn)KNO3的過程中,質(zhì)量分率為0.2的KNO3水溶液,以F=1000kg/h的流量送入蒸發(fā)器,在422K下蒸發(fā)出部分水得到50%的濃KNO3溶液。然后送入冷卻結(jié)晶器,在311K下結(jié)晶,得到含水0.04的KNO3結(jié)晶和含KNO30.375的飽和溶液。前者作為產(chǎn)品取出,后者循環(huán)回到蒸發(fā)器。過程為穩(wěn)定操作,試計(jì)算KNO3結(jié)晶產(chǎn)品量P、水分蒸發(fā)量W和循環(huán)的飽和溶液量R。例1(清華版,P6):穩(wěn)態(tài)時(shí)的總物料衡算及組分物料衡算解:首20蒸發(fā)器422K冷卻結(jié)晶器311KF=100020%S50%R,37.5%W,0.0%P1-0.04解題思路:題求三個(gè)量,如何列物料衡算式。首先考慮劃定適宜的物衡范圍以利于解題。1.求KNO3結(jié)晶產(chǎn)品量P按虛線框作為物料衡算范圍,只涉及兩個(gè)未知量。

GI=GO+GA蒸發(fā)器冷卻結(jié)晶器F=1000SR,37.5%W,021KNO3組分的物料衡算:F20%=W0%+P(100-4)%100020%=0+P96%則:P=208.3kg/h2.水分蒸發(fā)量W(物衡范圍同1.)總物料衡算式:F=W+P則:W=F-P=1000-208.3=791.7kg/h3.循環(huán)的飽和溶液量R此時(shí)以蒸發(fā)器或冷卻結(jié)晶器劃定為物衡范圍均可,但前者涉及4個(gè)量,后者僅3個(gè)量1個(gè)已知,因此宜以結(jié)晶器為衡算范圍。總物衡式:S=R+P即:S=R+208.3KNO3組分的物料衡算:2.水分蒸發(fā)量W(物衡范圍同1.22KNO3組分物衡:0.5S=0.375R+0.96P兩式聯(lián)立解得:R=766.6kg/h例2:非穩(wěn)態(tài)時(shí)的物料衡算(P6例0-4)用1.5m3/s送風(fēng)量將罐內(nèi)有機(jī)氣體由6%吹掃至0.1%(體積),求所需時(shí)間。4mH=10m1.5m3/s,v=v%1.5m3/sv=0%解:∵罐內(nèi)氣體濃度隨時(shí)間變化,∴用微分衡算。KNO3組分物衡:兩式聯(lián)立解得:例2:非穩(wěn)態(tài)時(shí)的物料衡算423在d時(shí)間內(nèi),對(duì)有機(jī)氣體的“體積”作衡算:根據(jù)GI=GO+GA,有1.5m3/s空氣0d=1.5m3/s有機(jī)氣vd+d內(nèi)排出的有機(jī)氣體量d內(nèi)罐內(nèi)濃度改變量d內(nèi)加入的有機(jī)氣體量整理并積分:在d時(shí)間內(nèi),對(duì)有機(jī)氣體的“體積”作衡算:1.5m24(2)能量衡算能量有很多種,如機(jī)械能、熱能、電能、磁能、化學(xué)能、原子能、聲能、光能等?;み^程中主要涉及物料的溫度與熱量的變化,因此:熱量衡算是化工中最常用的能量衡算。質(zhì)量衡算與能量衡算的異同點(diǎn):同:都須劃定衡算的范圍和時(shí)間基準(zhǔn)。異:1)熱量衡算須選擇物態(tài)和溫度基準(zhǔn),這是因?yàn)槲锪纤瑹崃浚剩┦菧囟群臀飸B(tài)的函數(shù)。液態(tài)物質(zhì)的溫度基準(zhǔn)常取273K。2)對(duì)于有化學(xué)反應(yīng)的系統(tǒng),須考慮反應(yīng)物、生成物的差異,因?yàn)榧仁雇瑴兀魸舛炔煌?,則它們的焓值及反應(yīng)熱亦不同。3)熱量除隨物料輸入/出外,還可通過熱量傳遞的方式輸入/出系統(tǒng)。(2)能量衡算能量有很多種,如機(jī)械能、熱能、電能25熱量衡算的依據(jù)是能量守恒定律,即:QI=QO+QL+QA式中下標(biāo)符號(hào)的意義:I:進(jìn)入O:離開L:散失A:積累例溶液的平均比熱為3.56kJ/(kg.℃)求:換熱器熱損失QL占水蒸氣提供熱量的百分?jǐn)?shù)?120℃飽和水蒸氣0.095kg/s120℃飽和水0.095kg/s25℃溶液1.0kg/s80℃溶液1.0kg/sQL=?熱量衡算的依據(jù)是能量守恒定律,即:QI=QO26解:查P357附錄九:120℃水蒸氣焓值為2708.9kJ/kg,120℃飽和水焓值為503.6kJ/kg。穩(wěn)定操作無積累QA=0,則有QI=QO+QL即蒸汽帶入Q1+溶液帶入Q2=凝液帶出Q3+溶液帶出Q4+QL如圖虛線為衡算范圍Q1=0.095×2708.9=257.3kwQ2=1×3.56×(25-0)=89kwQ3=0.095×503.67=47.8kwQ4=1×3.56×(80-0)=284.8kw即:熱損失:解:查P357附錄九:120℃水蒸氣焓值為2708.9kJ/27例4非穩(wěn)定熱量衡算舉例W=8t/hT3=100℃水蒸氣冷凝水G=20t罐內(nèi)盛有20t重油,初溫T1=20℃,用外循環(huán)加熱法進(jìn)行加熱,重油循環(huán)量W=8t/h。循環(huán)重油經(jīng)加熱器升溫至恒定的100℃后又送回罐內(nèi),罐內(nèi)的油均勻混合。問:重油從T1升至T2=80℃需要多少時(shí)間,假設(shè)罐與外界絕熱(QL=0)。解:∵非穩(wěn)態(tài),∴有QA項(xiàng),以罐為物衡范圍,h為時(shí)間基準(zhǔn),0℃為溫度基準(zhǔn)。例4非穩(wěn)定熱量衡算舉例W=8t/h水蒸氣冷凝水G=20t28在d時(shí)間內(nèi):輸入系統(tǒng)重油的焓=WCpT3d輸出系統(tǒng)重油的焓=WCpTd系統(tǒng)內(nèi)積累的焓=GCpdT則:熱衡式:WCpT3d=WCpTd+GCpdT化簡(jiǎn)得:W(T3-T)d=GdT積分有:四、單位制和單位換算(自學(xué)P2)在d時(shí)間內(nèi):則:熱衡式:WCpT3d=WCpTd29幾點(diǎn)說明:關(guān)于作業(yè)(1)每周交一次作業(yè),每周第一次上課交作業(yè)。(2)由于班數(shù)眾多,請(qǐng)學(xué)習(xí)委員把作業(yè)送至敏行樓202。(3)兩個(gè)作業(yè)本寫上序號(hào),請(qǐng)同學(xué)們把作業(yè)妥善保存。(4)禁止抄襲,否則雷同者將無此次作業(yè)成績(jī)。實(shí)在沒有作完,作業(yè)可順延一次再交。2.教材及參考書目(1)教材:高教版<<化工原理>>(2)主要參考書目:清華版<<化工原理>>天大版<<化工原理>>3.紀(jì)律(1)到課(2)聽課(3)到課幾點(diǎn)說明:關(guān)于作業(yè)2.教材及參考書目3.紀(jì)律30化工原理—化學(xué)工程(單元操作)

緒論一、學(xué)習(xí)對(duì)象化工過程中,除化學(xué)反應(yīng)外的所有物理

操作過程—單元操作?;み^程:用化工手段將原料加工成產(chǎn)品的生產(chǎn)過程?;どa(chǎn)過程化學(xué)反應(yīng)單元操作反應(yīng)工程化工原理三傳一反化工原理—化學(xué)工程(單元操作)緒論化31玉米粉碎分離蒸煮發(fā)酵粗餾精餾乙醇(加熱)(反應(yīng))(蒸餾)其間物料的輸送需要泵、管道等。1.乙醇的生產(chǎn)流程幾個(gè)典型的化工過程:玉米粉碎分離蒸煮發(fā)酵粗餾精餾乙醇(加熱)(反應(yīng))(蒸餾)其間32(化學(xué)吸收)以上三流程涉及的單元操作有:輸送、過濾、傳熱、干燥、結(jié)晶、吸收、蒸餾、吸附、分離等。2.洗衣粉的工藝流程旋轉(zhuǎn)混合器燃硫轉(zhuǎn)化塔磺化器液體磺酸靜電除霧器堿洗塔氣凈氣放空反應(yīng)器NaOH配料缸其它液、固計(jì)量噴霧干燥塔包裝布袋除塵大氣(干燥)(反應(yīng))(分離)(化學(xué)吸收)以上三流程涉及的單元操作有:輸送、過濾、33由以上流程可以看出:同一單元操作可在不同的化工過程中出現(xiàn)。雖然不同化工過程中的同一操作各有特殊性,但卻遵循共同的規(guī)律即具有共性.《化工原理》是研究諸單元操作及其共性的課程。限于學(xué)時(shí),本課主要涉及流體流動(dòng)、流體輸送、非均相分離、傳熱、干燥、蒸餾、吸收、萃取諸單元操作及相應(yīng)的設(shè)備。注意一點(diǎn):在上面流程中出現(xiàn)化學(xué)吸收操作,也歸于單元操作,似與定義中的“物理過程”相違背。但目前化工原理的單元操作范圍已拓寬。許多單元操作中已有化學(xué)反應(yīng),只是這些反應(yīng)一般不以生產(chǎn)產(chǎn)品為目的。由以上流程可以看出:同一單元操作可在不同的化工過程中出現(xiàn)。雖34流體輸送、沉降、過濾、流態(tài)化加熱、冷卻、冷凝、蒸發(fā)蒸餾、吸收、萃取、結(jié)晶、干燥、膜分離等一反三傳化學(xué)工程動(dòng)量傳遞—遵循流體流動(dòng)基本規(guī)律。熱量傳遞—遵循傳熱基本規(guī)律。質(zhì)量傳遞—遵循傳質(zhì)基本規(guī)律。根據(jù)單元操作的共性,可將單元操作分為三大類:《反應(yīng)工程》流體輸送、沉降、過濾、流態(tài)化加熱、冷卻、冷凝、蒸發(fā)蒸餾、吸收35三、化工原理課程的研究方法1、實(shí)驗(yàn)研究方法(經(jīng)驗(yàn)法):用量綱分析和相似論為指導(dǎo),依靠試驗(yàn)來確定過程變量之間的關(guān)系,通過量綱為一數(shù)群(或稱準(zhǔn)數(shù))構(gòu)成的關(guān)系式來表達(dá)。是一種工程上通用的基本方法。三、化工原理課程的研究方法1、實(shí)驗(yàn)研究方法(經(jīng)驗(yàn)法):362、數(shù)學(xué)模型法(半經(jīng)驗(yàn)半理論方法)在對(duì)實(shí)際過程的機(jī)理深入分析的基礎(chǔ)上,在抓住過程本質(zhì)的前提下,作出某種合理簡(jiǎn)化,建立物理模型,進(jìn)行數(shù)學(xué)描述,得出數(shù)學(xué)模型。通過實(shí)驗(yàn)確定模型參數(shù)。研究工程問題的方法是聯(lián)系各單元操作的另一條主線。三、化工原理課程的研究方法2、數(shù)學(xué)模型法(半經(jīng)驗(yàn)半理論方法)三、化工原理課程的研究方法37四.化工過程計(jì)算的理論基礎(chǔ)設(shè)計(jì)型計(jì)算操作型計(jì)算質(zhì)量守恒能量守恒平衡關(guān)系速率關(guān)系

所用基本關(guān)系:化工計(jì)算分為四.化工過程計(jì)算的理論基礎(chǔ)設(shè)計(jì)型計(jì)算質(zhì)量守恒所用基本關(guān)系:化38《化工原理》研究的重點(diǎn)不是化學(xué)反應(yīng)的條件,但它所研究的各單元操作卻能為化學(xué)反應(yīng)準(zhǔn)備必要的反應(yīng)條件(溫度、壓力等),并進(jìn)一步將反應(yīng)后的粗產(chǎn)品提純和分離(即前、后處理過程)。通常這些操作在工廠的設(shè)備投資和操作費(fèi)用中都占有主要的比例,甚至決定生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)效益。二.學(xué)習(xí)目的要求本課程針對(duì)以下幾個(gè)方面進(jìn)行研究:1.“各類”單元操作的共同理論基礎(chǔ);2.各單元操作的基本原理、典型設(shè)備結(jié)構(gòu)和操作特性;3.過程和典型設(shè)備的設(shè)計(jì)計(jì)算或設(shè)備選型;4.設(shè)備的改進(jìn)及強(qiáng)化;5.分析研究問題的方法?!痘ぴ怼费芯康闹攸c(diǎn)不是化學(xué)反應(yīng)的條件,但它所研究39本課程的特點(diǎn):

1.是第一門從理論到工程的技術(shù)基礎(chǔ)課;2.實(shí)踐性強(qiáng):經(jīng)驗(yàn)、半經(jīng)驗(yàn)公式多,各單元操作涉及的內(nèi)容面廣量大。對(duì)同學(xué)們的要求:

注意在學(xué)習(xí)中逐步建立起“工程觀念”。使自己逐步具備分析、解決單元操作中各種問題的能力,即具有操作管理、設(shè)計(jì)、強(qiáng)化及過程開發(fā)的本領(lǐng),為以后的科學(xué)研究和生產(chǎn)實(shí)踐打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。本課程的特點(diǎn):對(duì)同學(xué)們的要求:注意在學(xué)習(xí)中逐40緒論0.1化工原理課程的內(nèi)容和特點(diǎn)0.2單位制度及單位換算緒論0.1化工原理課程的內(nèi)容和特點(diǎn)0.2單位制41一. 單位和單位制度1、基本單位和導(dǎo)出單位基本單位導(dǎo)出單位質(zhì)量、長(zhǎng)度、時(shí)間和溫度速度、密度、加速度2、絕對(duì)單位制和重力單位制絕對(duì)單位制重力單位制長(zhǎng)度、質(zhì)量、時(shí)間長(zhǎng)度、時(shí)間和力一. 單位和單位制度1、基本單位和導(dǎo)出單位基本單位導(dǎo)出單位質(zhì)423、國(guó)際單位制(SI制)根據(jù)1960年10月國(guó)際計(jì)量大會(huì)通過的一種單位制。4、《中華人民共和國(guó)法定計(jì)量單位》在SI制基礎(chǔ)上制定的。一. 單位和單位制度3、國(guó)際單位制(SI制)4、《中華人民共和國(guó)法定計(jì)量單位》一43二、單位換算1、物理量的換算基本物理量中為1m=物理單位制中100cm=英制3.2808ft2、經(jīng)驗(yàn)公式(或數(shù)字公式)的單位換算(a)物理方程(b)經(jīng)驗(yàn)方程換算方法見例0-2。二、單位換算1、物理量的換算基本物理量中為1m=物44三.物料衡算和能量衡算研究單元操作須熟悉物料衡算、能量衡算、過程的速率和平衡關(guān)系等內(nèi)容。這是化工原理分析問題的基本方法。1.平衡與速率(1)平衡說明一個(gè)傳遞過程進(jìn)行的方向和極限。如:流體A流體B(T=TA-TB>0)傳熱(TA>TB)(被冷卻)(被加熱)當(dāng)T=0時(shí),傳熱結(jié)束。(TA=TB達(dá)平衡)(2)速率傳遞進(jìn)行的快慢。速率的大小受推動(dòng)力(傳遞進(jìn)行時(shí)所處的狀態(tài)與平衡時(shí)的狀態(tài)之差)和阻力(其它的影響因素)的影響。二者關(guān)系為:過程的速率=推動(dòng)力阻力三.物料衡算和能量衡算研究單元操作須熟悉物料衡算、能452.物料衡算與能量衡算以單位時(shí)間為基準(zhǔn),如:h,min,s。參數(shù)=f(x,y,z)以每批生產(chǎn)周期所用的時(shí)間為基準(zhǔn)。參數(shù)=f(x,y,z,)uA恒定uB=0=☆穩(wěn)定操作和非穩(wěn)定操作2.物料衡算與能量衡算以單位時(shí)間為基準(zhǔn),如:h,min,s46B.衡算微分衡算(非穩(wěn)態(tài))三維一維dxdzdydz

(1)物料衡算(質(zhì)量衡算)物料衡算反映原料、產(chǎn)品、損失等各種物料流股間量(質(zhì)量/摩爾流量)的關(guān)系。總體衡算(穩(wěn)態(tài))其范圍可以是某設(shè)備的大部分、全部,或是由幾個(gè)設(shè)備組成的一段生產(chǎn)流程、一個(gè)車間甚至整個(gè)工廠。B.衡算微分衡算(非穩(wěn)態(tài))三維dxdzdydz(1)物料衡47物料衡算可以表示為:

GI=GO+GA(0-2)輸入的各種物料輸出的各種物料設(shè)備內(nèi)積累的各種物料此式為總物料衡算式,也適用于物料中的某個(gè)組分。如精餾:W,xwD,xDF,xF總流量物料衡算:F=D+W(因穩(wěn)定操作,故無積累一項(xiàng)。)A組分物料衡算:FxF=DxD+WxW注意:在有化學(xué)反應(yīng)的情況下,物料衡算式只適用于任一元素的衡算。物料衡算可以表示為:輸入的各種物料輸出的各種物料設(shè)備內(nèi)積累的48例1(清華版,P6):穩(wěn)態(tài)時(shí)的總物料衡算及組分物料衡算解:首先根據(jù)題意畫出過程的物料流程圖生產(chǎn)KNO3的過程中,質(zhì)量分率為0.2的KNO3水溶液,以F=1000kg/h的流量送入蒸發(fā)器,在422K下蒸發(fā)出部分水得到50%的濃KNO3溶液。然后送入冷卻結(jié)晶器,在311K下結(jié)晶,得到含水0.04的KNO3結(jié)晶和含KNO30.375的飽和溶液。前者作為產(chǎn)品取出,后者循環(huán)回到蒸發(fā)器。過程為穩(wěn)定操作,試計(jì)算KNO3結(jié)晶產(chǎn)品量P、水分蒸發(fā)量W和循環(huán)的飽和溶液量R。例1(清華版,P6):穩(wěn)態(tài)時(shí)的總物料衡算及組分物料衡算解:首49蒸發(fā)器422K冷卻結(jié)晶器311KF=100020%S50%R,37.5%W,0.0%P1-0.04解題思路:題求三個(gè)量,如何列物料衡算式。首先考慮劃定適宜的物衡范圍以利于解題。1.求KNO3結(jié)晶產(chǎn)品量P按虛線框作為物料衡算范圍,只涉及兩個(gè)未知量。

GI=GO+GA蒸發(fā)器冷卻結(jié)晶器F=1000SR,37.5%W,050KNO3組分的物料衡算:F20%=W0%+P(100-4)%100020%=0+P96%則:P=208.3kg/h2.水分蒸發(fā)量W(物衡范圍同1.)總物料衡算式:F=W+P則:W=F-P=1000-208.3=791.7kg/h3.循環(huán)的飽和溶液量R此時(shí)以蒸發(fā)器或冷卻結(jié)晶器劃定為物衡范圍均可,但前者涉及4個(gè)量,后者僅3個(gè)量1個(gè)已知,因此宜以結(jié)晶器為衡算范圍??偽锖馐剑篠=R+P即:S=R+208.3KNO3組分的物料衡算:2.水分蒸發(fā)量W(物衡范圍同1.51KNO3組分物衡:0.5S=0.375R+0.96P兩式聯(lián)立解得:R=766.6kg/h例2:非穩(wěn)態(tài)時(shí)的物料衡算(P6例0-4)用1.5m3/s送風(fēng)量將罐內(nèi)有機(jī)氣體由6%吹掃至0.1%(體積),求所需時(shí)間。4mH=10m1.5m3/s,v=v%1.5m3/sv=0%解:∵罐內(nèi)氣體濃度隨時(shí)間變化,∴用微分衡算。KNO3組分物衡:兩式聯(lián)立解得:例2:非穩(wěn)態(tài)時(shí)的物料衡算452在d時(shí)間內(nèi),對(duì)有機(jī)氣體的“體積”作衡算:根據(jù)GI=GO+GA,有1.5m3/s空氣0d=1.5m3/s有機(jī)氣vd+d內(nèi)排出的有機(jī)氣體量d內(nèi)罐內(nèi)濃度改變量d內(nèi)加入的有機(jī)氣體量整理并積分:在d時(shí)間內(nèi),對(duì)有機(jī)氣體的“體積”作衡算:1.5m53(2)能量衡算能量有很多種,如機(jī)械能、熱能、電能、磁能、化學(xué)能、原子能、聲能、光能等?;み^程中主要涉及物料的溫度與熱量的變化,因此:熱量衡算是化工中最常用的能量衡算。質(zhì)量衡算與能量衡算的異同點(diǎn):同:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論