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文檔簡(jiǎn)介
2023年江西省新余市成考專(zhuān)升本語(yǔ)文自考真題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(30題)1.散文詩(shī)《門(mén)檻》全文采用的是()
A.象征B.對(duì)比C.比喻D.類(lèi)比
2.下列詞語(yǔ)中劃線的字,讀音全都相同的一項(xiàng)是()A.【陌】生【秣】馬厲兵【驀】然醒悟B.【嘮】叨時(shí)代【烙】印防旱防【澇】C.【墮】落
度【德】量力城墻【垛】口D.?!灸贰?/p>
櫛風(fēng)【沐】雨
【睦】鄰友邦
3.(4)我們要讓世界了解中關(guān)村,進(jìn)一步__________與各國(guó)IT業(yè)的交流渠道,以便取長(zhǎng)補(bǔ)短。
4.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
①事實(shí)俱在,證據(jù)確鑿,無(wú)論他怎樣__________也是沒(méi)有用的。
②心臟病患者常常有__________脈搏,病人對(duì)此要有心理準(zhǔn)備。
③雖然工程浩大,涉及的人員眾多,但只要全組成員同心協(xié)力,對(duì)這一事件還是可__________清楚的。
A.辯自間隙考察
B.辯解間隙考查
C.辯白間歇考查
D.辯解間歇考察
5.下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。A.部署裝潢犄角之勢(shì)B.緝私文采偃旗息鼓C.統(tǒng)考通牒以德抱怨D.瀕臨鐘磬不事雕啄
6.
第2題依次填人下列各句橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
①由達(dá)成共識(shí)到制訂計(jì)劃,__________歐盟在軍事一體化道路上邁出了可喜的一步
②領(lǐng)導(dǎo)既然這樣要求,雖然時(shí)間緊,任務(wù)重,我們也只能__________而為之了
③實(shí)踐證明,人的大腦愈用愈發(fā)達(dá),不用則會(huì)__________
A.表明勉勵(lì)蛻化B.說(shuō)明勉力蛻化
C.說(shuō)明-勉勵(lì)退化D.表明勉力退化
7.下列各句,沒(méi)有詞類(lèi)活用的是
A.范增數(shù)目項(xiàng)王B.騏驥一躍,不能十步C.且庸人尚羞之D.會(huì)盟而謀弱秦8.填入橫線處,語(yǔ)氣自然而有情趣的一組句子是()
過(guò)了兩道小門(mén),真是眼前豁然開(kāi)朗,另有天地。一眼先是亭亭直上,又剛健又婀娜的白皮松。白皮松不算奇,多得好,__________疏得好,要像住宅的院子里,__________這兒就是院子大得好,就是四方八面都來(lái)得好。
①棵挨著棵,枝連著枝,顯得擠得慌,
②你擠著我我擠著你也不算奇,
③四角上各來(lái)上一棵,疏不是?誰(shuí)愛(ài)看?
④四角上各種一棵,疏是疏了,可是不好看。A.A.①④B.②③C.②④D.①③9.下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一組是()。A.A.譴責(zé)費(fèi)用脈絡(luò)惹是生非
B.沉浸就緒詼諧老太龍鐘
C.重疊凌厲愕然有案可稽
D.豁達(dá)寥廓抉擇破釜沉舟
10.1951年榮獲“人民藝術(shù)家”稱(chēng)號(hào)的是()
A.巴金B(yǎng).茅盾C.老舍D.趙樹(shù)理
11.下列對(duì)人物的分析錯(cuò)誤的是
A.兩個(gè)母親的姓氏隱喻了古老的中國(guó)。
B.夏瑜的母親是一個(gè)有覺(jué)醒意識(shí)的下層女性。
C.華小栓的母親是一個(gè)愚昧落后的下層女性。
D.兩個(gè)母親上墳時(shí)都流露出了她們喪子的痛苦。
12.
第
3
題
下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
13.下列各組詞語(yǔ),只有一個(gè)錯(cuò)別字的一組是()A.A.詳實(shí)詞不達(dá)意冷寞一籌莫展
B.痙孿不經(jīng)之談偏辟勵(lì)精圖治
C.風(fēng)靡蘗根禍種攀緣始作俑者
D.傾軋氣沖宵漢弘揚(yáng)撲溯迷離
14.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()齊白石的篆刻藝術(shù),與他的書(shū)畫(huà)一樣,都非常富有___。他在藝術(shù)____上苦心經(jīng)營(yíng),形成了鐵筆疏狂、直肆雄健的印風(fēng),最終達(dá)到___的境界。
A.個(gè)性面貌大智若愚B.個(gè)性風(fēng)貌大巧若拙C.性格面貌大智若愚D(zhuǎn).性格風(fēng)貌大巧若拙15.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()。A.樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)展和重視農(nóng)業(yè)產(chǎn)后經(jīng)濟(jì),應(yīng)當(dāng)成為解決我國(guó)“三農(nóng)”問(wèn)題的重要組成部分。
B.時(shí)間是一匹在宇宙間任意馳騁絕不馴服的天馬,我們只有尊重它,才有可能駕馭它,使它不致倏忽而逝。
C.本屆亞運(yùn)會(huì)上,中國(guó)游泳隊(duì)表現(xiàn)不俗,這支隊(duì)伍是由二十個(gè)集訓(xùn)隊(duì)中挑選出的十二名優(yōu)秀選手組成的。
D.今年國(guó)慶節(jié)期間.我市所有的消防車(chē)、消防官兵,為保障人們安全過(guò)節(jié),而放棄休假,始終堅(jiān)守崗位。
16.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
(1)在激烈的決賽中,我乒乓健兒經(jīng)過(guò)艱苦拼搏,終于
了對(duì)方的攻勢(shì),獲得了冠軍。
(2)不法商人以次充好,用假貨來(lái)
利益,這是法律所不允許的。
(3)社會(huì)治安的問(wèn)題引起了人大代表和政協(xié)委員的
,他們將會(huì)在“兩會(huì)”上提出提案,以便更好地解決。A.A.遏止謀取關(guān)注B.遏制謀取關(guān)心C.遏止牟取關(guān)心D.遏制牟取關(guān)注17.下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.A.參禪畏蒽摩肩接踵鳩占雀巢
B.坎坷寒喧一愁莫展嚴(yán)懲不貸
C.宏偉伸張輕歌曼舞鞭辟入里
D.參與題綱牽強(qiáng)附會(huì)功虧一潰
18.《風(fēng)波》的中心線索是()A.A.皇帝坐了龍庭B.九斤老太的八十大壽C.辮子事件D.七斤的飛黃騰達(dá)
19.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A.只有把想法付諸于行動(dòng),才能最大限度地達(dá)到我們的目標(biāo)。
B.我們都司空見(jiàn)慣了那種“違者罰款”的告示牌。
C.紀(jì)委指出,那位給兒子辦婚事的局長(zhǎng)一定要全部退回所收的禮金和少付給飯店的酒菜費(fèi)。
D.林院長(zhǎng)最后談到了有關(guān)高校擴(kuò)大招生的問(wèn)題,指出它是應(yīng)當(dāng)肯定的。
20.《水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有)全詞是圍繞著什么來(lái)抒寫(xiě)情懷的()A.A.蟬娟B.明月C.瓊樓D.青天21.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音都正確的一項(xiàng)是()。A.A.處理事務(wù)(chù)連篇累牘(lěi)
熟視無(wú)睹(shú)
B.強(qiáng)詞奪理(qiǎng)長(zhǎng)歌當(dāng)哭(dàng)隨聲附和(hè)
C.扮演角色(jiǎo)安營(yíng)扎寨(zhá)
為虎作倀(wéi)
D.像模像樣(mó)斗轉(zhuǎn)星移(dǒu)一鱗半爪(zhuǎ)
22.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()。A.盡管對(duì)事物的錯(cuò)誤認(rèn)知源于感情的親疏,但公正的靈魂會(huì)時(shí)刻提醒你,讓你警惕感情陷阱的誤區(qū)。
B.環(huán)顧四周,對(duì)外語(yǔ)能力的強(qiáng)調(diào)已到了令人啼笑皆非的地步,外語(yǔ)考試五花八門(mén),而語(yǔ)法的正確與否幾乎變成了技術(shù)性苛求。
C.國(guó)際社會(huì)認(rèn)為海洋資源的開(kāi)發(fā)利用是能更好地幫助人類(lèi)走出當(dāng)前人口劇增、資源枯竭、環(huán)境惡化的困境和未來(lái)發(fā)展的重要道路。
D.國(guó)家發(fā)展改革委員會(huì)決定適時(shí)調(diào)整國(guó)債資金投向,加快禽流感防治設(shè)施建設(shè),增強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的收治能力,有效遏制疫情向農(nóng)村蔓延。
23.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字和讀音全部正確的一組是()A.A.銅臭(xiù)史無(wú)前例
緋(fěi)聞莫可明狀
B.雖(suī)然
尤其
龜(jūn)裂
皇天后土
C.齲(qǔ)齒原形畢露
剽(piáo)竊貌合神離
D.驃(piào)騎
膺品
量(liáng)體裁衣俯首帖耳
24.中唐倡導(dǎo)新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的詩(shī)人是()
A.李白B.李賀C.白居易D.杜牧
25.下列各句中,有語(yǔ)病的一項(xiàng)是
A.中秋賞月的風(fēng)俗早在唐代就已盛行,許多文人墨客都有詠月的詩(shī)句流傳于世。
B.改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)的服務(wù)業(yè)快速發(fā)展,已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng)的重要基礎(chǔ)。
C.為了他們公司在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝,采取各種辦法培養(yǎng)和提高員工的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。
D.甘肅敦煌莫高窟的石窟建筑,很多是現(xiàn)存古建筑的杰作,有極高的研究?jī)r(jià)值。
26.以幽默詼諧的語(yǔ)言形成“含淚的微笑”的獨(dú)特風(fēng)格的作家是()
A.馬克·吐溫B.歐·亨利C.契河夫D.莫泊桑
27.
閱讀下面的現(xiàn)代文,完成7~10題。
英國(guó)科學(xué)家最近指出,根據(jù)目前已有的建筑技術(shù),人們完全能夠造出高抗震性能的房屋,減少地震帶來(lái)的人員傷亡和物資損失。現(xiàn)在問(wèn)題的關(guān)鍵是,除地區(qū)和建筑物本身有所差異外,抗震建筑的成本一般來(lái)說(shuō)都相當(dāng)可現(xiàn)。
英國(guó)牛津大學(xué)工程科學(xué)系的布萊克伯勒認(rèn)為,建筑物抗震能力的大小,主要由4個(gè)因素決定:一是建筑物下的土質(zhì)及地面的移動(dòng)量有多少能轉(zhuǎn)移到建筑物上來(lái);二是支柱的數(shù)量;三是支柱的牢固性;四是采用何種方式減少橫擺度。他解釋說(shuō),如果建筑物下面是堅(jiān)硬的石質(zhì)結(jié)構(gòu),則十分有利于抗震,但目前大部分建筑物都建在泥土上,泥沙和填土在遇到地震壓力時(shí),常常會(huì)液化,從而使建筑物從根基部位倒塌。布萊克伯勒認(rèn)為,在地基處堆放一些起排流作用的大石堆,就可有效防止泥土流失。另外,在建筑物下安放巨型彈簧,也可使建筑物與地面隔離,不受地面移動(dòng)的影響。但是,他認(rèn)為,如果地面移動(dòng)太遠(yuǎn),巨型彈簧就不再適用,而且有些附加設(shè)備,例如供殘疾人使用的輪椅坡道等,就會(huì)將建筑物與地面重新連接起來(lái),削弱彈簧的功效。對(duì)于防止橫擺,布萊克伯勒說(shuō),一些日本建筑的做法值得借鑒。他們通常在屋頂放置大型重物,利用水壓活塞使重物運(yùn)動(dòng),且運(yùn)動(dòng)方向與地面橫移方向相反,抵消了橫移的影響,從而把建筑物的橫擺度減到最小。英國(guó)科學(xué)家認(rèn)為,將巨型彈簧、牢固的支柱、水壓活塞及屋頂重物等方法相結(jié)合,肯定能抵抗地震災(zāi)害,只是因其成本高昂,現(xiàn)在無(wú)人敢問(wèn)津。
第
7
題
下列說(shuō)法符合原文意思的是()
28.“狡兔三窟”的典故出自()A.A.《李將軍列傳》B.《馮諼客孟嘗君》C.《季氏將伐顓臾》D.《寡人之于國(guó)也》29.下列各句中沒(méi)有錯(cuò)別字的一句是()A.A.我能成為你人生道路上的錚友,感到十分榮幸。
B.截止今年10月底,他己完成了全年的生產(chǎn)任務(wù)。
C.經(jīng)有關(guān)部門(mén)認(rèn)真鑒定,這些東西全是膺品。
D.新建的城市應(yīng)按現(xiàn)代化的要求來(lái)安排市政設(shè)施。
30.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。A.A.這位教練不喜歡無(wú)時(shí)無(wú)刻地指導(dǎo)球員的技術(shù)動(dòng)作,因?yàn)樗麑?duì)自己的隊(duì)員們充滿(mǎn)了信心。
B.許多政府部門(mén)和企業(yè)單位都以充滿(mǎn)人文關(guān)懷的實(shí)際行動(dòng)解決部分下崗職工就業(yè)。
C.“東方明珠”號(hào)是一艘設(shè)施齊全、裝修豪華、服務(wù)一流的游輪,歸屬于長(zhǎng)江輪船公司管理。
D.實(shí)踐證明,知識(shí)是點(diǎn)燃智慧的火把;一個(gè)人知識(shí)的多寡,往往取決于他的勤奮程度。
二、填空題(10題)31.曹操《短歌行》:“___________,天下歸心?!?/p>
32.16.孔子名丘,字________。
33.杜牧《泊秦淮》:“商女不知亡國(guó)恨,______________。”
34.繼屈原之后,我國(guó)最偉大的浪漫主義詩(shī)人是___________。
35.所謂“四書(shū)”是指《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》和《_________》。
36.唐宋八大家中,唐代的兩位作家是韓愈和____________。
37.孟子回答了梁惠王提出的問(wèn)題是__________。
38.25.傅雷是我國(guó)現(xiàn)當(dāng)代著名的___________家。
39.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期法家思想的集大成者是___________。
40.被譽(yù)為“短篇小說(shuō)之王”的法國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家是___________。
三、文言文閱讀(5題)41.“戌卒叫,函谷舉,楚人一炬,可憐焦土“一句中:
①“戍卒叫,函谷舉”指:
②“楚人一炬,可憐焦土”指:
42.閱讀下面的文言文。完成以下題。燕趙古稱(chēng)多感慨悲歌之士。董生舉進(jìn)士,連不得志于有司①,懷抱利器②,郁郁適茲土,吾知其必有合③也。董生勉乎哉!夫以子之不遇時(shí),茍慕義強(qiáng)仁者④皆愛(ài)惜焉。矧⑤燕趙之士出乎其性者哉!然吾嘗聞風(fēng)俗與化⑥移易,吾惡⑦知其今不異于古所云邪?聊以吾子之行卜⑧之也。董生勉乎哉!吾因子有所感矣。為我吊望諸君⑨之墓,而觀于其市,復(fù)有昔時(shí)屠狗者⑩乎?為我謝日:“明天子在上,可以出而仕矣?!?韓愈《送董邵南序》)【注】①有司:這里指主考官。②利器:比喻杰出的才能。③合:遇合,指受到賞識(shí)重用。④慕義強(qiáng)仁者:仰慕仁義、盡力踐行的人。⑤矧:況且。⑥化:指政治教化。⑦惡:何,哪里。⑧卜:判斷,檢測(cè)。⑨望諸君:戰(zhàn)國(guó)時(shí)燕國(guó)名將樂(lè)毅投奔趙國(guó)后的封號(hào)。⑩屠狗者:指隱于燕趙市井中的豪俠之士。根據(jù)第一段內(nèi)容,簡(jiǎn)要描述董生當(dāng)時(shí)的人生狀況。43.從上下文看,“王欲召信拜之”表現(xiàn)了劉邦______________44.閱讀下面一首宋詩(shī),完成下列各題:
村行
王禹偁
馬穿山徑菊初黃,信馬悠悠野興長(zhǎng)。
萬(wàn)壑有聲含晚籟,數(shù)峰無(wú)語(yǔ)立斜陽(yáng)。
棠梨葉落胭脂色,蕎麥花開(kāi)白雪香。
何事吟余忽惆悵?村橋原樹(shù)似吾鄉(xiāng)。
根據(jù)詩(shī)中意境如何評(píng)析首聯(lián)兩句?最后兩句設(shè)為問(wèn)答,抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的感情?
答:______________________________________________________________45.下列對(duì)原文的分析與概括,不符合文意的一項(xiàng)是()A.祖英嗜好讀書(shū),晚上常常在父母睡后用衣物遮蔽窗戶(hù)防止光線透出,偷偷讀書(shū)。
B.祖英記憶超常,雖錯(cuò)拿《曲禮》,但倉(cāng)促間仍一字不漏地背誦出《尚書(shū)》三篇。
C.祖英博聞多識(shí),能準(zhǔn)確辨認(rèn)出廣平王府第挖得的“古玉印”的來(lái)歷。
D.祖英家世顯赫,自己也因才能超眾深受朝廷賞識(shí),一生仕途順利暢達(dá)。
四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.下列說(shuō)法中,符合作者意思的一項(xiàng)是()。A.漢字已有6000年的歷史
B.龍山黑陶上的刻畫(huà)是文字符號(hào)
C.仰韶彩陶上刻畫(huà)的符號(hào)就是我國(guó)文字的起源,或者是我國(guó)原始文字的孑遺
D.彩陶上的繪畫(huà)是當(dāng)時(shí)的象形文字
47.對(duì)第二、三段談到的人體中“單獨(dú)的小生命”的有關(guān)理解,不正確的一項(xiàng)是()A.“線粒體”是遠(yuǎn)古“入侵者”的后代,它們驅(qū)動(dòng)細(xì)胞,啟動(dòng)我們的行為。
B.“線粒體”與我們的機(jī)體保持良好的共生關(guān)系,是個(gè)可信賴(lài)的“寓客”。
C.作者認(rèn)為我們每個(gè)細(xì)胞都可能是個(gè)復(fù)雜的生命系統(tǒng),會(huì)有許多“小東西”。
D.作者想象許多“小東西”默默無(wú)聞地為我們工作,它們只有奉獻(xiàn),沒(méi)有自由。
48.下面對(duì)第二段文意的理解,正確的一項(xiàng)是()
A.多巴胺受體存在于D4DR基因中,它的任務(wù)是接納一種神經(jīng)遞質(zhì)多巴胺
B.多巴胺要多巴胺受體所在的神經(jīng)細(xì)胞發(fā)出電子信息之后才能被釋放出來(lái)
C.大腦的工作方法就是電子信號(hào)的不斷轉(zhuǎn)換,多巴胺的接納是其典型模式
D.多巴胺是大腦里主管“動(dòng)機(jī)”的機(jī)構(gòu),可以調(diào)整自身流量決定個(gè)體性格
49.用一句話(huà)概括第五段的中心意思。(不超過(guò)20個(gè)字)(3分)
50.對(duì)選文的表達(dá)方式判斷正確的是()
A.說(shuō)明和抒情B.描寫(xiě)和說(shuō)明C.抒情和敘述D.說(shuō)明和議論五、閱讀題(2題)51.“我好像立即受到一種啟示,悟到關(guān)鍵在自我調(diào)整。”這里的“調(diào)整”堤:指()
A.調(diào)整好讀書(shū)的環(huán)境。
B.調(diào)整好讀書(shū)的心境。
C.調(diào)整好心情和環(huán)境。
D.調(diào)整好讀書(shū)的情趣。
52.漢字究竟起源于何時(shí)呢?我認(rèn)為,這可以以西安半坡村遺址距今的年代為指標(biāo)。半坡村遺址的年代,距今有6000年左右。我認(rèn)為這也就是漢字發(fā)展的歷史。半坡遺址是新石器時(shí)代仰韶文化的典型,以紅質(zhì)黑紋的彩陶為其特征。其后的龍山文化,則以薄質(zhì)堅(jiān)硬的黑陶為其特征。值得注意的是:半坡彩陶上每每有一些類(lèi)似文字的簡(jiǎn)單刻畫(huà),和器物上的花紋判然不同。黑陶上也有這種刻畫(huà),但為數(shù)不多??坍?huà)的意義至今雖尚未闡明,但無(wú)疑是具有文字性質(zhì)的符號(hào),如花押或者族徽之類(lèi)。我國(guó)后來(lái)的器物上,無(wú)論是陶器、銅器或者其他成品,有“物勒工名”的傳統(tǒng)。特別是殷代的青銅上有一些表示族徽的刻畫(huà)文字,和這些符號(hào)極相類(lèi)似。由后以例前,也就如由黃河下游以溯源于星宿海,彩陶上的那些刻畫(huà)記號(hào),可以肯定地說(shuō)就是中國(guó)文字的起源,或者中國(guó)原始文字的孑遺。同樣值得注意的,是彩陶上的花紋。結(jié)構(gòu)雖然簡(jiǎn)單,而筆觸頗為精巧,具有吸引人的魅力。其中有些繪畫(huà),如人形、人面形、人著長(zhǎng)衫形、魚(yú)形、獸形、鳥(niǎo)形、草木形、輪形(或以為太陽(yáng))等,畫(huà)得頗為得心應(yīng)手,看來(lái)顯然在使用著柔軟性的筆了。有人以為這些繪畫(huà)是當(dāng)時(shí)的象形文字,其說(shuō)不可靠。當(dāng)時(shí)是應(yīng)該有象形文字的,但這些圖形,就其部位而言,確是花紋,而不是文字。在陶器上既有類(lèi)似文字的刻畫(huà),又有使用著顏料和柔軟性的筆所繪畫(huà)的花紋。不可能否認(rèn)在別的質(zhì)地上,如竹木之類(lèi),已經(jīng)在用筆來(lái)書(shū)寫(xiě)初步的文字,只是這種質(zhì)地是容易毀滅的,在今天很難有實(shí)物保留下來(lái)。如果在某種情況之下,幸運(yùn)地還有萬(wàn)一的保留,那就有待于考古工作的進(jìn)一步發(fā)掘和幸運(yùn)地發(fā)現(xiàn)了??傊?,在我看來(lái),彩陶和黑陶上的刻畫(huà)符號(hào)應(yīng)該就是漢字的原始階段。創(chuàng)造它們的是勞動(dòng)人民,形式是草率急就的。第二段中的“由后以例前”的意思是()A.根據(jù)以前的來(lái)類(lèi)推后來(lái)的B.由后來(lái)的來(lái)規(guī)范以前的C.由以前的來(lái)規(guī)范后來(lái)的D.根據(jù)后來(lái)的來(lái)類(lèi)推以前的六、作文(1題)53.閱讀下面的表格,請(qǐng)說(shuō)明表格的內(nèi)容,并就表格所反映的情況談?wù)勀愕目捶?,不少?00字。(20分)
我國(guó)轎車(chē)供求年份20012002200320042005(預(yù)計(jì))轎車(chē)需求量(萬(wàn)輛)72105138266364轎車(chē)產(chǎn)量(萬(wàn)輛)70106192349471
參考答案
1.A
2.AB項(xiàng)“嘮叨”的“嘮”讀“l(fā)áo”,“時(shí)代烙印”的“烙”、“防旱防澇”的“澇”都讀“l(fā)ào”;C項(xiàng)“墮落”的“墮”讀“duò”,“度德量力”的“度”讀“duó”,“城墻垛口”的“垛”讀“duǒ”;D項(xiàng)“保姆”的“姆”讀“mǔ”,“櫛風(fēng)沐雨”的“沐”、“睦鄰友邦”的“睦”讀“mù”;A項(xiàng)加點(diǎn)字都讀“mò”。
3.D
4.D近義詞辨析,重在結(jié)合語(yǔ)境理解詞語(yǔ)的用法。“辯白”是對(duì)事實(shí)真相進(jìn)行說(shuō)明,意在消除別人的誤會(huì)或指責(zé),這顯然不合①句的句意,這里該用“辯解”。②句該用醫(yī)學(xué)專(zhuān)用語(yǔ)“間歇”?!翱疾椤眰?cè)重按一定標(biāo)準(zhǔn)檢查,“考察”側(cè)重觀察、調(diào)查,結(jié)合句意,該用“考察”。
5.B本題考查識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)常用字的字形的能力。A項(xiàng)“犄角之勢(shì)”應(yīng)為“掎角之勢(shì)”;B項(xiàng)正確;C項(xiàng)“以德抱怨”應(yīng)為“以德報(bào)怨”;D項(xiàng)“不事雕啄”應(yīng)為“不事雕琢”。
6.D
7.B
8.B
9.B
10.C
11.B
12.B
13.C
14.B
15.B本題考查辨識(shí)病句的能力。可在熟練掌握病句類(lèi)型的基礎(chǔ)上作出判斷。A項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng),“發(fā)展和重視”不符合內(nèi)在關(guān)系,應(yīng)為“重視和發(fā)展”;C項(xiàng)成分殘缺,缺少短語(yǔ)中的介詞,應(yīng)該在“由”后添加介詞“從”;D項(xiàng)搭配不當(dāng),“消防車(chē)”與其后一系列動(dòng)作行為搭配不妥。
16.D
17.C
18.C
19.D
20.B
21.B本題考查識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話(huà)的字音的能力。A項(xiàng)“處”讀“chǔ”;C項(xiàng)“角”讀“jué”,“扎”讀“zhā”,“為”讀“wèi”;D項(xiàng)“?!弊x“mú”,“爪”讀“zhǎo”。
22.D本題考查辨識(shí)病句的能力。A項(xiàng)重復(fù)累贅,刪去“的誤區(qū)”;B項(xiàng)“與否”與“苛求”前后不照應(yīng);C項(xiàng)搭配不當(dāng),“走出”不應(yīng)包括“未來(lái)發(fā)展的重要道路”。
23.BA項(xiàng),“緋”字應(yīng)為“fēi”,無(wú)“fěi”音;“莫可明狀”的“明”應(yīng)為“
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