教學(xué)培訓(xùn)安全應(yīng)急預(yù)案(新)-

--PAGE3../..32023/3/27--大型教學(xué)培訓(xùn)安全應(yīng)急預(yù)案--（二）一、總則1、編制目的為了保障參與培訓(xùn)學(xué)員及工作人員培訓(xùn)期間的健康和人身安全，防范各類緊急大事發(fā)生，切實有效降低和把握安全事故的發(fā)生，特制定本預(yù)案。2、適用范圍大事、活動受傷等。3、工作原則工作進行指揮，以便使突發(fā)性大事的危害降到最低程度。二、緊急大事應(yīng)急組織機構(gòu)緊急大事應(yīng)急處置小組：組長：劉慶國組員：李玉燕、薛斌、郭永紅、賈玉紅、劉福榮三、緊急大事應(yīng)急預(yù)案㈠突發(fā)火災(zāi)大事：處置火災(zāi)事故的組織：緊急大事應(yīng)急指揮機構(gòu)，教育中心。應(yīng)急程序：若消滅火情各學(xué)員應(yīng)馬上并準時向教育中心報告自救或撤離，并向教育中心領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，若火勢難以把握應(yīng)馬上向消防中心（電話119）報告，報告內(nèi)容為：“云崗北區(qū)西里12（教育中心）發(fā)生火災(zāi)，請快速前來撲救”，待對方放下電話后再掛機。緊急大事應(yīng)急處置小組負責(zé)火情勘察，并組織學(xué)員撤離和。主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。4．實施措施：

火災(zāi)撲救后應(yīng)急指揮部負責(zé)處理有關(guān)善后事宜，并幫忙調(diào)查火災(zāi)緣由?？焖偾袛嚯娫?。快速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。在消防車到來之前，應(yīng)急指揮部會同方教官組織的自救和撲救。消防車到來之后，樂觀協(xié)作消防專業(yè)人員撲救或做好幫助工作。滅火中應(yīng)使用滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。在進行滅火的同時，應(yīng)實行有效的隔離措施，防止火勢集中。搶險救災(zāi)組等人員快速疏散火區(qū)被困人員，準時撤離到安全區(qū)域。無關(guān)人員要遠離火場和火災(zāi)區(qū)內(nèi)的固定消防栓，以便于消防車輛駛?cè)?。撲救方法：撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。棉被等，確定不能用水撲救。留意事項：下進行?；馂?zāi)第一發(fā)覺人盡快切斷四周全部電源，避開火勢順電路集中?；馂?zāi)后應(yīng)把握的原則是邊救火，邊。人員在逃命時應(yīng)把握方法（略。㈡群體性大事或個體重大突發(fā)大事處置大事的組織:大事所在的培訓(xùn)班地點，教育中心和培訓(xùn)部門組織者。程序：

上報培訓(xùn)部門組織者上報教育中心領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)中心領(lǐng)導(dǎo)同意后報告有關(guān)部門處置措施：應(yīng)急組織機構(gòu)報告。接報后，培訓(xùn)部門組織者快速趕到現(xiàn)場把握局面。工作組人員馬上依據(jù)程序打電話向領(lǐng)導(dǎo)報告。如有人員受傷，馬上通知或送往就近醫(yī)院進行救治。關(guān)人員帶入值班室，其余人員勸散。對大事進行處理。留意事項：培訓(xùn)部門組織者遇事肯定要冷