小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語文句子專題訓(xùn)練(精選)

小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語文句子專題訓(xùn)練(精選)小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語文句子專題訓(xùn)練(精選)小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語文句子專題訓(xùn)練(精選)資料僅供參考文件編號(hào)：2022年4月小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語文句子專題訓(xùn)練(精選)版本號(hào)：A修改號(hào)：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：句子專題訓(xùn)練姓名：一、按要求寫句子：在我軍猛烈炮火的攻擊下，敵人投降了。（改成雙重否定句）這件事你知道。（改為雙重否定句）觀眾的目光一齊投向那位穿著藍(lán)色背心的10號(hào)運(yùn)動(dòng)員。（縮句）過了一個(gè)鐘頭，他懷著甜蜜的希望睡熟了。（縮句）5、邱少云一動(dòng)不動(dòng)地趴在火堆里。（改成比喻句）6、總理對(duì)我說：“你們送來的稿子，我放在最后?！保ǜ某砷g接引語）這位很胖、很美的女老師輕輕地說道：“我希望你是我的女兒?！保ǜ臑殚g接引語）“這是我的妻子?！备赣H指著母親說。（改為第三人稱轉(zhuǎn)述）9、小姑娘眨著大眼睛對(duì)年輕人說她是法國(guó)人，但她愛中國(guó)。（改為第一人稱）小女孩說：“奶奶，請(qǐng)把我?guī)ё甙?！”（改成轉(zhuǎn)述句）藺相如說：“秦王若有誠(chéng)意換璧，我就把璧交給他。”（改為第三人稱轉(zhuǎn)述）因?yàn)樾∶鲗W(xué)習(xí)很用心，但是他的成績(jī)一直都不理想。（修改病句）圖書館里展出了十多年前新發(fā)行的《百科知識(shí)全書》。（修改病句）中國(guó)共產(chǎn)黨和革命軍隊(duì)的根本宗旨目標(biāo)是為人民服務(wù)。（修改病句）老師介紹了許多張海迪的事跡。（修改病句）他基本上把不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣徹底改掉了。（修改病句）難道你們根據(jù)錯(cuò)誤的信息得出的錯(cuò)誤答案，還應(yīng)該得分不成（改為陳述句）沒有大膽的猜測(cè)就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。（改為反問句）懷特先生不理會(huì)我們的心情。（改為反問句）哪條法律規(guī)定巴迪一定要成為詩(shī)人？（改為陳述句）他在破船里拾到許多錢，但錢在孤島上又有什么用呢（改成陳述句）難道你就不想到它的樸質(zhì)、嚴(yán)肅、堅(jiān)強(qiáng)不屈，至少也象征了北方的農(nóng)民（改為陳述句）我有辦法稱出大象的重量。反問：_________________________________________雙重否定句：_________________________________________魯濱孫想活下去。魯濱孫得想辦法。（用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話）小女孩死了。小女孩擺脫了寒冷、饑餓和痛苦。（用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話）在天安門前璀璨的華燈下，我又想起這位親愛的戰(zhàn)友來。（改變語序，不改變意思）露珠在荷葉上閃光。（改為比喻句）清清的河水美麗極了。（改為比喻句洞內(nèi)岔路橫生，很復(fù)雜。（改為比喻句）他十分憤怒。（改為夸張句）高粱成熟了。（改為擬人句）縮句：1紅領(lǐng)巾小姑娘一片一片地?fù)炱鸬厣系乃榧垺?氣象臺(tái)發(fā)布了西伯利亞來的寒流即將南下的消息。3他那微微張開的嘴唇和沒精打采的目光，顯得又虛弱又疲憊。4他好像要擺脫這種與他的年齡很不相稱的重荷。5一群穿著破爛的纖夫使勁地拉著一艘沒有張帆的貨船。6斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來。