初中數(shù)學(xué)華東師大七年級(jí)下冊(cè)一元一次不等式一元一次不等式含參數(shù)問(wèn)題PPT_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

(1)若a+m＜b+m，則a＜b（

）(2)如果am＞bm，則a＞b（

）(3)如果a＞b，則a㎡＞

b㎡（

）(4)如果ab＞ac，則b＞c

（

）

1.

根據(jù)不等式的基本性質(zhì)判斷正誤，正確的在括號(hào)里打“√”，錯(cuò)誤的打“×”．×√×一、知識(shí)點(diǎn)回顧：×2.解不等式組的步驟（1）分別解不等式組中的各個(gè)不等式；（2）在數(shù)軸上表示各個(gè)不等式的解集；（3）求出這幾個(gè)不等式解集的公共部分.3.解一元一次不等式組口訣：同大取大同小取小大于小，小于大，取中間大于大，小于小，則無(wú)解有解，無(wú)解m-12m+5m-1類型三：根據(jù)不等式（組）解集的情況確定參數(shù)的取值范圍講授新知解：由②得：x＜2m+5解：由②得：x＜2m+5

自我挑戰(zhàn)一1.如果不等式組的取值范圍是（）的解集是，

則a的取值范圍是（）ABCD

a>3關(guān)于X的不等式組自我挑戰(zhàn)二方法總結(jié)：

解集對(duì)照法中，最關(guān)鍵的在于“對(duì)”，即在含字母的代數(shù)式與給出的解集之間建立對(duì)應(yīng)關(guān)系，從而確定字母的值或取值范圍.

例2、已知關(guān)于x的一元一次不等式組

有3個(gè)整數(shù)解，求a的取值范圍。類型四利用整數(shù)解求取值范圍自我挑戰(zhàn)三自我挑戰(zhàn)四方法總結(jié):把已知或能算出的解表示在數(shù)軸上,讓帶字母的解在數(shù)軸上移動(dòng),觀察何時(shí)滿足題目要求,尤其注意邊界點(diǎn)能否取到.課堂小結(jié)1.解不等式（組）2.借助數(shù)軸，確定大致范圍。3

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