公務(wù)員行政職業(yè)能力測驗二全真模擬卷子測試三1

公務(wù)員行政職業(yè)能力測驗二全真模擬試卷三1該測驗分為五個部分，共有135道均為四擇一的標(biāo)準(zhǔn)化試題,測驗總時限為120分鐘。各部分不分別計時，但都給出了參考時限，供你參考以分配時間。請在答題卡上嚴(yán)格按照要求填寫自己的姓名、報考部門，涂寫準(zhǔn)考證號。請仔細(xì)閱讀下面的注意事項，這對你獲得成功非常重要：1、題目應(yīng)在答題卡上作答，不要在這份題本上做任何記號。2、監(jiān)考老師宣布考試開始時，你才可以開始答題。3、監(jiān)考老師宣布考試結(jié)束時，你應(yīng)立即放下鉛筆，將試題本、答題卡和草稿紙留在桌上，然后離開。如果你違反了以上任何一項要求，都將影響你的成績。4、在這項測驗中，可能有一些試題較難，因此你不要在每道題上思考時間太久，遇到不會答的題目，可先跳過去，如果有時間再去思考。否則，你可能沒有時間完成后面的題目。5、試題答錯不倒扣分。6、特別提醒你注意，涂寫答案時一定要認(rèn)準(zhǔn)題號。嚴(yán)禁折疊答題卡！第一部分言語理解與表達(dá)（共25題，參考時限25分鐘）本部分著重考查考生對語言文字的理解和駕馭能力。這種能力包括：對詞和句子一般意思和特定意義的理解；對比較復(fù)雜的概念和觀點的準(zhǔn)確理解；對語句隱含信息的合理推斷；根據(jù)上下文，恰當(dāng)選用詞語；準(zhǔn)確地辨明句義，篩選信息。注意：問題可能是選擇一個詞語或一個句子，使表達(dá)最為準(zhǔn)確，也可能是考查對文字內(nèi)容的理解，你的選擇應(yīng)與題目要求最相符合。例題：閱讀以下文字，回答問題。板塊的邊界并不就是海陸的邊界，大部分板塊既有陸地又有海洋。作為板塊邊界的活動構(gòu)造帶有裂谷、俯沖帶、碰撞帶這三種類型。大洋中口數(shù)萬千米的大洋中脊，中間就是裂谷。地幔物質(zhì)從這里流出，形成新的洋底巖石，并把兩邊的板塊不斷推向兩側(cè)，裂谷是洋底的誕生地。某些陸上裂谷（如東非裂谷）可能會產(chǎn)生新的海洋。與裂谷相反，位于大洋邊緣的海溝是海洋板塊的消亡帶。洋底巖石圈在這里俯沖到大陸巖石圈之下，并潛入軟流圈而消失。另外，如果邊界兩邊都是陸地，這就成為碰撞帶。隨著碰撞角度的不同，這里或因擠壓而隆起高山，或因剪切而形成斷層，或者兼而有之。例1、口恰當(dāng)?shù)拇朕o是：A、遍布B、擴展C、綿延D、延伸解答：正確答案是C例2、下列判斷與文意相符合的一項是：A、板塊運動的形式有三種：碰撞、俯沖和裂谷B、板塊邊界的碰撞或俯沖，和裂谷的情形相反C、裂谷位于海洋中或海洋與陸地的交接處D、碰撞帶和俯沖帶位于大洋邊緣或陸地之上解答：正確答案是B。請開始答題：一、閱讀以下文字，回答第1?5題。近些年，隨著生物學(xué)的飛速發(fā)展，人們對基因的分子基礎(chǔ)、發(fā)展的精確過程，對蛋白質(zhì)及其合成機制都有了深入的了解。但相比之下，我們對自身的精神活動理解得太少了。腦科學(xué)有著深深的奧妙，不少其他學(xué)科的諾貝爾獎得主后來都轉(zhuǎn)到腦科學(xué)研究中來。有人說腦科學(xué)是人類要攻克的科學(xué)的最后一個堡壘，研究大腦就是研究我們的歸宿，此話不無道理。神經(jīng)分子生物學(xué)錢卓博士就是研究腦科學(xué)的一位專家。研究腦功能最主要的工具是遺傳工程和動物模型，也就是通過遺傳工程調(diào)節(jié)、改變基因來研究小鼠的腦功能變化。技術(shù)手段一是轉(zhuǎn)基因，一是基因敲除?，F(xiàn)在一般使用有條件的基因敲除，第三代基因敲除已經(jīng)不光是區(qū)域性的而且是可誘導(dǎo)的敲除。這個技術(shù)就像精確的定時炸彈，它不是將整個大樓摧毀，而是裝在某一個房間里面，在任何需要的時候只要按一下開關(guān)就引爆，而且爆炸的范圍是可控制的。這個技術(shù)還是可逆轉(zhuǎn)的，比如你今天想做實驗，把基因敲除掉了，過了幾天你還可以把它恢復(fù)過來。可調(diào)性敲除的重要性在于它可以對某一種腦功能，如學(xué)習(xí)、記憶，進行區(qū)域性的敲除，從而影響神經(jīng)群體或者系統(tǒng)水平上的變化，通過這樣精細(xì)的調(diào)節(jié)，結(jié)合多電極計算機模擬分析的手段，我們就有了一種迅速破譯大腦密碼的可能性。人腦集中了絕大部分基因，大部分基因都只在大腦里轉(zhuǎn)化。如果說人體有4萬個基因，那么2萬?3萬是在大腦里，所以要真正研究基因組的功能就必須研究大腦。研究基因功能要不存任何偏見，尤其是對一個未知的基因，你不知道它是在大腦里還是在其他器官里，或是在發(fā)育期還是在成年時起作用。必須在創(chuàng)造出動物模型后，通過系統(tǒng)、綜合的分析才能對基因的功能有一個較為正確的了解。其實一個學(xué)科的量化程序也能夠顯示出人們對它的了解程度。如果一個問題最終能用數(shù)學(xué)來表達(dá)的話，那相對來說就比較透徹了。目前生物學(xué)離這門學(xué)科比較遠(yuǎn)，尤其是腦功能的研究。如果把計算機和神經(jīng)科學(xué)綜合起來運用，那對我們理解腦功能會有很大的幫助。目前我們對大腦中樞神經(jīng)系統(tǒng)的編碼還完全沒有任何概念，就跟50年前對DNA、蛋白質(zhì)的認(rèn)識一樣。那時候，還不知道DNA和蛋白質(zhì)的密碼是怎么編出來的，這是最大也最有意義的挑戰(zhàn)。如果將腦功能密碼破譯出來，人類對自身的了解就會大大前進一步。很多神經(jīng)科學(xué)家都認(rèn)為，腦的密碼最終是通過電信號來控制的，只用分子生物學(xué)的手段是不可能破譯的。面對大量的、復(fù)雜的電生理信號數(shù)據(jù)，光憑直覺去分析是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就必須有很強的物理背景或者通過計算機、數(shù)學(xué)手段來進行大規(guī)模的分析才能解決問題。對于腦研究的模型動物主要有果蠅、斑馬魚和鼠三種，各有每個動物必須有的功能，而且可以比較客觀、定量、定性地來分析。至于想象力，則比較抽象，相對來說在人的水平上研究比較合適，所以很多科學(xué)家研究腦功能是以研究學(xué)習(xí)和記憶作為突破口的。有人猜測如果對小鼠腦功能的研究計劃進展順利，估計在10年內(nèi)會獲得諾貝爾獎。對這個問題，錢卓博士說：“腦功能、腦科學(xué)確實是一個深奧的問題，大家都感興趣，因為它關(guān)系到我們?nèi)祟惤窈髮⒑稳ズ螐摹Ｖ劣谥Z貝爾獎往往是通過個人的標(biāo)準(zhǔn)來選的，所以我覺得國內(nèi)有些時候過分強調(diào)諾貝爾獎并不是完全值得贊揚的做法。諾貝爾獎并不能完全反映一個國家的科研水平，好多科學(xué)家做出的貢獻(xiàn)非常突出，并不會因為沒有拿到諾貝爾獎就不重要了。反過來說，拿了諾貝爾獎也并不說明他的研究成果一定是對的，歷史上也多次證明有些諾貝爾獎經(jīng)不起時間的考驗。我覺得不應(yīng)該把諾貝爾獎看得太絕對，我們搞科學(xué)研究的最終目標(biāo)是踏踏實實地加深對我們自身的認(rèn)識，滿足對科學(xué)的興趣?！?、對我們目前還不能破譯腦功能密碼的原因說法不正確的一項是()。A、現(xiàn)在我們對基因組或者腦基因線、腦功能基因組認(rèn)識得還不夠透徹B、目前我們對腦細(xì)胞神經(jīng)元和神經(jīng)群系統(tǒng)方面的一些生理變化還不了解C、我們現(xiàn)在的計算機手段不夠完善，有些可能連數(shù)學(xué)公式都沒有，計算機的速度也跟不上D、面對復(fù)雜無規(guī)律的問題，長期以來我們總是憑直覺去分析，而沒有很強的物理背景或者通過計算機、數(shù)學(xué)手段來進行大規(guī)模的分析2、為什么很多科學(xué)研究腦功能都以研究學(xué)習(xí)和記憶作為最佳突破口，下列說法正確的一項是（）。A、要想深入地從分子水平上研究高級思維能力，就必須通過動物模型來研究，而學(xué)習(xí)和記憶是動物身上最容易研究的功能B、學(xué)習(xí)和記憶能力相對于創(chuàng)造力、想象力來說比較客觀，相對于思維、情感來說又比較容易捕捉、跟蹤，實驗方便，所以以學(xué)習(xí)和記憶為突破口，既可以定量、定性地進行分析，又比較便利C、一些最高級的思維在有的動物身上可能不存在D、如果以創(chuàng)造力、想象力等最高級的、抽象的思維為突破口的話，就需要在人腦上做實驗，而這樣做是殘忍的3、對原文最后一段中有關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項是（）。A、腦科學(xué)的研究關(guān)系到我們?nèi)祟惤窈髮⒑稳ズ螐牡膯栴}，從這個意義上來說，腦科學(xué)可以稱為是人類要攻克的最后一個科學(xué)堡壘B、諾貝爾獎無法衡量科學(xué)家的貢獻(xiàn)，好多科學(xué)家做出的貢獻(xiàn)非常突出，可他們并沒有獲得諾貝爾獎C、腦科學(xué)是一個深奧的、有趣的問題，科研學(xué)者搞這一項研究是為了滿足對科學(xué)的濃厚興趣，所以國內(nèi)那么看重諾貝爾獎項是不值得贊揚的做法D、不少其他學(xué)科的諾貝爾獎得主后來都轉(zhuǎn)到腦科學(xué)研究中來，是因為他們也認(rèn)識到拿了諾貝爾獎也并不說明他們的研究成果一定是對的或輝煌的4、根據(jù)原文所給的信息，以下推斷不正確的一項是（）。A、雖然想象力比較抽象，具有不確定性，但如果每個動物都具有這個功能，那許多科學(xué)家很有可能也會以想象力為突破口來研究腦科學(xué)B、有人說腦科學(xué)是人類要攻克的最后一個科學(xué)堡壘，那時我們將徹底了解人類自身的精神活動C、如果能夠探索出大腦的一些基本規(guī)律和一些運行的密碼，那就可能對整個社會和科技發(fā)展帶來一個革命性改變，例如，我們能制造出具有某些人腦功能的計算機等D、現(xiàn)在我們的實驗室非常歡迎在數(shù)學(xué)、計算機、物理學(xué)方面打下了非常堅實的基礎(chǔ)，又對神經(jīng)學(xué)感興趣的人才5、原文最后一段主要說明的是（）。A、如果對小鼠腦功能的研究進展順利，將可以獲諾貝爾獎B、腦科學(xué)是個深奧的問題C、諾貝爾獎的標(biāo)準(zhǔn)D、搞科學(xué)研究應(yīng)該踏踏實實二、閱讀以下文字，回答第6?10題。人的第一種記憶是遺傳記憶。性細(xì)胞中記錄了一切生物的結(jié)構(gòu)和活動原則，這些特性隨著性細(xì)胞世代相傳。遺傳記憶惰性大，正是這樣才保證下一代與上一代的相似，才避免了自然界各種因素的混雜。遺傳記憶的信息量非常大，達(dá)1010比特，科學(xué)界認(rèn)為，只要有2%的遺傳因子就能保留人的結(jié)構(gòu)的全部信息。那么，其余98%的遺傳因子包含的是什么信息呢？原來，一部分遺傳因子是從人類祖先那里繼承下來的，這部分因子可以說自然界賜予的。它們在通常條件下處于隱蔽地位，一旦地球發(fā)生災(zāi)難，生存條件變得與祖先經(jīng)歷過的相似的時候，現(xiàn)代人就會產(chǎn)生有助于自己生存的器官。第二種記憶是免疫記憶。人的血液中有著極少的富有自我犧牲精神的細(xì)胞，它們生存的時間極短，主要職能是盡量多地消滅人體的敵人。淋巴細(xì)胞對侵入血液中的細(xì)菌或者簡單有毒物質(zhì)做出快速反應(yīng)，生成抗體，把有害物質(zhì)粘住，不讓它們進入其他器官。而消滅來敵的重任則落在血液中的吞噬細(xì)胞頭上，這些細(xì)胞能夠毫不費力地區(qū)別外來細(xì)胞，能夠把它們記住并把記憶保留下來。人一旦得過麻疹或猩紅熱，就會獲得終身免疫力。第三種記憶是神經(jīng)記憶。當(dāng)我們說“我的記憶不如他好”時指的就是這種記憶。它的信息量高達(dá)1111比特。目前已知的神經(jīng)記憶是由幾個階段組成的。這種記憶先從知覺開始，感覺越強烈，記得越牢。神經(jīng)記憶分短期的和長期的兩種。短期信息只保留數(shù)分鐘，這種記憶量不大，記憶時間短，而且這種記憶十分不牢靠。如果信息十分重要，那么它就可能變?yōu)殚L期記憶，甚至終身記憶。信息從短期記憶轉(zhuǎn)變?yōu)殚L期記憶的過程稱為突變，是位于大腦額葉深部的海馬發(fā)揮了作用。6、根據(jù)文意，“遺傳記憶惰性大”的意思是（）。A、遺傳記憶隨著性細(xì)胞世代相傳不能變化B、遺傳記憶穩(wěn)定性強，難以改變C、遺傳記憶能保證下一代與上一代相似D、遺傳記憶在通常條件下處于隱蔽狀態(tài)行政職業(yè)能力測驗二全真模擬試卷（三）第7頁（共31頁）行政職業(yè)能力測驗二全真模擬試卷（三）第8頁（共31頁）7、對第二段文意理解正確的一項是（）。A、人的血液中的吞噬細(xì)胞的主要職能是記住侵入人體的外來細(xì)胞B、淋巴細(xì)