2022年中學(xué)生家長會優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2022年中學(xué)生家長會優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿下面是我為大家整理的2022年中學(xué)生家長會優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿【合集】,供大家參考。

寫信要有鮮明的角色意識,譬如，你是誰，給誰寫信，你們之間是什么關(guān)系?明確了這些，信中的稱呼，寫信的語言風(fēng)格就很輕易確定了。下面我為大家整理了2022中學(xué)生家長會優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿【精選5篇】的相關(guān)內(nèi)容，以供參考，夢想給大家?guī)矸鲋?/p>

中學(xué)生家長會優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿1

敬愛的各位家長：

你們好!

首先，我代表大班的位老師對你的到來表示強(qiáng)烈的接待，并感謝你們能從百忙之中抽空來加入我們的家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關(guān)切，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順?biāo)扉_展。在此我真誠的對你們說聲感謝你們的熱心支持。同時，更夢想你們能一如既往的關(guān)切與支持我們的工作。

首先呢，我先做個自我介紹，我姓謝，另一位是鐘老師，大家都知道葉老師回家生寶寶了，所以本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安置我和鐘老師一起負(fù)責(zé)大三班的教學(xué)及保育工作。

孩子們的大班生活快終止了，連忙就要進(jìn)入小學(xué)了，今天我們聚在一起，無論談什么，都離不開一個話題，那就是我們的孩子。今天，請各位家長來的主要目的有三點;一是讓家長了解孩子進(jìn)入大班的學(xué)習(xí)，生活處境;二是讓家長了解本學(xué)期孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)了哪些學(xué)識，對進(jìn)入小學(xué)有哪些好處;三是讓家長知道如何為孩子小學(xué)的學(xué)習(xí)適應(yīng)做個打定，接下來我就一點一點來說說;

一、孩子在大班的學(xué)習(xí)、生活處境

時間過得真快呀，轉(zhuǎn)瞬間孩子在幼兒園就畢業(yè)了，在這一年中，好過小鐘兩年，為什么這樣說呢?由于孩子更大了，更懂事了，經(jīng)過兩年的幼兒園的生活之后，他們已經(jīng)有了一點的生活，學(xué)習(xí)閱歷，理解才能和采納才能更強(qiáng)了，他們有了自己的想法，有自己的想法，有自己的創(chuàng)造需要大人的斷定和支持。在這里，我們兩位帶班老師對我們的孩子更多的是祈福，祝他們永遠(yuǎn)健康喜悅，學(xué)習(xí)每日向上。

在各位家長的支持下，彼此理解，緊密合作下，在孩子們的積極向上和對學(xué)識的求知欲望中，我班的孩子無論是身心進(jìn)展、行為模范還是對事物的感知方面，都有了很大的變化，保護(hù)花草樹木，尊老愛幼，已成為他們自覺行為，講衛(wèi)生、愛勞動就更不用說了，孩子們都分外情愿幫老師和同伴做力所能及的事。如;打凳子，擺放茶杯，掃地等都是爭著干，搶著干，孩子們與同伴之間也知道如何相處，如何扶助，想六月一日我們的社會活動"六一'活動就表達(dá)了孩子在家里是嬌氣，出門在外是講義氣，從車上到彼此關(guān)切，察覺同伴有奇怪處境或需要扶助時都會實時報告老師，這些雖不是樹木驚天動地的大事，但發(fā)生在孩子們的身上卻表達(dá)一種難能難得的精神，我們看到孩子們長大了，懂事了。

孩子們不但在生活上進(jìn)步明顯，在學(xué)習(xí)上進(jìn)步也是很大的，在課堂中，語言表達(dá)才能，口算才能及想象思維才能也提高了，不能說每節(jié)中對每位孩子都有提問，但在一個星期里，我們對每位孩子至少有一次提問。從孩子的問題處境來看，大都令我們合意，孩子們的獨立操作才能也不斷提高，老師所布置的作業(yè)大片面都能獨立完成了，可能有家長問;老師，為什么我的孩子熱愛講故事而不會算數(shù)，為什么我的孩子會念兒歌而不會都拼音呢?像這樣的事例好多，但它不能代表孩子的全部，只是孩子一段時期的表現(xiàn)。在這里也夢想家長擅長察覺自己孩子的優(yōu)點和進(jìn)步，不要盲目的把自己的孩子去跟別人的孩子攀比。由于每個孩子內(nèi)在的潛力都是無法預(yù)料的，只能待家長和老師共同來挖掘。

中學(xué)生家長會優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿2

各位家長：

大家下午好!

首先，我對今天來加入會議的家長表示特別的感謝。下面。我給大家介紹一下本班的處境，本班共有32名學(xué)生，其中有5名借讀生、11名本片的學(xué)生、16名外片的學(xué)生，18名男生14名女生?？磥泶罅考议L是慕名將孩子送到我們學(xué)校就讀，這是對我們學(xué)校的信任和支持，在此先表示感謝!

一、比學(xué)識更重要的是習(xí)慣的打定：

1、培養(yǎng)孩子的時間觀念。家長要教導(dǎo)孩子嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息制度，有籌劃地安置學(xué)習(xí)和玩耍的時間。這包括：要按時到校，不能遲到，學(xué)校要求學(xué)生7：30以前到校，而且要養(yǎng)成在家吃早餐的習(xí)慣;放學(xué)后，回到家先做作業(yè)，做作業(yè)要潛心，做完作業(yè)后再玩，不能邊玩邊做。另外，還要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成按時起床，按時睡覺的良好習(xí)慣。

2、上學(xué)以后孩子要獨立去記好多東西，其中最重要的就是作業(yè)和其次天要帶的東西。開學(xué)后我會給學(xué)生特意打定一個記事本，夢想家長能夠每天抽出點時間，對孩子是否完成老師交待的事情舉行指導(dǎo)，概括做法：一次指點，一次檢查，一次表揚。

3、上學(xué)以后，需要自己保管的東西一下子多了大量，孩子以前并沒有這樣的閱歷，缺乏自己的東西由自己保管的意識。這樣就造成有些孩子幾乎每天都在丟文具，根據(jù)這種現(xiàn)象要求每種文具都用圓珠筆在紙上寫上名字，用膠條粘下來貼在文具上，讓他自己熟悉自己的東西，有些父母對這些現(xiàn)象并不重視，覺得一支鉛筆沒有多少錢，丟了再買就可以了，但自己的東西自己保管好是對孩子責(zé)任心的培養(yǎng)。

二、物質(zhì)打定：

1、書包1個：要給他打定一個適合的雙肩式書包，大小宜跟孩子的身高以及教室格子大小相適合。要求是質(zhì)料要輕、肩帶要寬，功能不要太多，在上面醒目的地方寫上孩子的班級、姓名。

2、鉛筆盒一個：長20厘米左右，分上下兩層。建議給孩子買功能最簡樸、色調(diào)不嬌艷的鉛筆盒或鉛筆袋?，F(xiàn)在好多的鉛筆盒，功能好多，樣式花哨像玩具，按某個按鈕就會彈出什么出來，這樣的鉛筆盒最輕易吸引孩子的留神力，造成上課不聽講，建議不要買。

3、直尺一把：直尺是小學(xué)生必備的，更加是剛進(jìn)一年級的小學(xué)生，會經(jīng)常用到直尺。買一個15厘米或20厘米，普遍的塑料直尺就可以了。

敬愛的各位家長，盡管我們各位老師兢兢業(yè)業(yè)、起早貪黑，然而工作中還存在著不少問題，懇請各位在填寫完調(diào)查表離開前，讓我一一記在筆記本上，家長會后連忙解決處理。

我的發(fā)言終止，有不當(dāng)處敬請諒解，感謝大家!

中學(xué)生家長會優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿3

"下午要開家長會了!'早上一進(jìn)教室就聽到同學(xué)們探討著，我心里一向惴惴擔(dān)心這次期中考試勞績不太夢想。

下午四點剛過，家長們陸不斷續(xù)的來了。她來了，我的媽媽;微笑著向我打招呼，我的媽媽;彎下腰專心地簽到，我的媽媽;坐在了座位上，我的媽媽我的心提到嗓子眼兒了。

班主任來了，教室里即刻鴉雀無聲。老師先向大家做了自我介紹終究這是我們升入五年級以來第一次家長會。老師說了什么我是一點沒聽進(jìn)去，只是老師表彰優(yōu)秀學(xué)生時，我馬上打起了精神，豎起了耳朵，雖然早有打定但是還是難免失落。"天哪!我的名字竟然展現(xiàn)在了退步學(xué)生的名單里!'腦袋"嗡'的一聲，老師再說什么我也聽不清了，難堪，愧疚，擔(dān)心一齊向我涌來，我不由得偷偷瞄了媽媽一眼，只見她盯著屏幕一動不動，眼眶有些泛紅就在那刻，我察覺媽媽看起來比平日老了大量，憔悴了大量我把頭靜靜地埋了下去，腦袋里像過電影似閃著一幕幕：媽媽下班回來拖著疲憊的身體給我做飯、洗衣服、輔導(dǎo)作業(yè)，不會的學(xué)識給我一遍又一遍的講解媽媽這么努力的付出，而我卻用這點勞績來回報她我鼻子一酸，眼淚不爭氣的流了下來。

回到家，媽媽數(shù)落了我一頓。數(shù)落完，又對我說："一次考試說明不了什么。沒事，只要你找到問題出在哪，接下來多多努力就行。'我的心像被狠狠地揪了一下，久久不能寧靜這就是我的媽媽!我在心底暗暗發(fā)誓：我確定要努力，絕不會讓今日之事再次發(fā)生!

中學(xué)生家長會優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿4

我們召開了本學(xué)期的家長會，雖然用了三小時的時間，但內(nèi)容很豐富，一刻不停。

首先是趙文中爸爸的發(fā)言，趙中爸爸是由于教師是具有發(fā)言權(quán)的主題是爸總結(jié)道："同學(xué)們都可以在課上解決的事，為什么還要讓家長花錢上補習(xí)班，若是有某位同學(xué)認(rèn)為補習(xí)班是一個負(fù)擔(dān)或者分外厭惡那最好不要上了那只會給孩子耽延時間和濫用精力，還不如讓孩子在家里看會兒書呢。'

雖然我很同意趙文中爸爸的觀點，但是媽媽給我報了幾個補習(xí)班譬如數(shù)學(xué)、英語等，但我并不覺得是在濫用時間，由于上課有聽不懂的地方或者想深入了解的地方，并且忘了找老師問，就可以在每周的補習(xí)班上問老師，并且深入的做類似的題有時還會再拓展一些有關(guān)的學(xué)識，每一次專心留心的聽并不是在濫用時間。

說了這么多還是要向趙文中學(xué)習(xí)呢，他的爸爸說："趙文中一向沒有上補習(xí)班，每周還有籃球、鋼琴等訓(xùn)練，但他的學(xué)習(xí)勞績一向名列前茅。

通過這次的家長會我學(xué)習(xí)了好多學(xué)習(xí)方法和好多學(xué)識。古人云：三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之，現(xiàn)在是四十人行，那會有更多值得我們學(xué)習(xí)的和我需要制止的錯誤。此家長會后我會更加努力的!

中學(xué)生家長會優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿5

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長：

大家好，首先請允許我代表各位家長，向辛勤工作在教導(dǎo)前線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

來加入這次初三家長會，我感到分外欣喜。由于這件事本身讓我感受到學(xué)校和老師們千方百計培養(yǎng)孩子的殷殷心切。我們都知道，學(xué)校的教導(dǎo)活動與家庭的教導(dǎo)是密不成分的，學(xué)校是孩子理論的講堂，而家庭和社會是孩子實踐的陣地。馬老師讓我說兩句，我不太會講話，說兩句實話吧!說來慚愧，我的孩子學(xué)習(xí)勞績并不是更加優(yōu)秀的。雖然她不是班里的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，但是，在我的眼里，她依舊是優(yōu)秀的，由于她聰明活潑、為人坦誠，心地良善，善解人意，有較強(qiáng)的表達(dá)才能和組織才能，更加是樂于助人，我支持她經(jīng)常為同學(xué)和老師做些小事!我最想和全體的家長交流的一句話就是，每一個孩子都有他優(yōu)秀的一面，也可以換句話說，從某個角度說，我們的孩子都是最優(yōu)秀的。

我這樣說，既不是吹噓，也不是自夸。和全體家長一樣，孩子的進(jìn)步左右著我的晴雨表，當(dāng)看到孩子進(jìn)步的時候，我滿心歡喜，神清氣爽，怎么看孩子都是心愛的，當(dāng)她的勞績下降的時候，我的心里象壓了一塊大石頭，那種恨鐵不成鋼的心情，無以言表。通過不斷地和老師溝通，使我熟悉到，給孩子確定一個踮踮腳就可以夠得著的目標(biāo)，讓孩子去努力，去進(jìn)取，我們才能每天都看到孩子在進(jìn)步。經(jīng)過這樣不斷地努力，不斷地進(jìn)取，才能讓孩子向著更高的目標(biāo)沖刺，這樣孩子才能有一個彌漫自信的未來。我的孩子三年來就是這樣磕磕絆絆成長的，我和她爸爸都感到孩子在這三年各方面都了大量，我們私下里真的很為我們的女兒欣喜。

選擇這所學(xué)校我們是征求過孩子的觀法的。我們經(jīng)常讓她參與家庭生活的觀法，給她選擇的機(jī)遇，讓她學(xué)會斟酌分析，讓她知道任何一件事情一旦做出了選擇，就要為她的選擇負(fù)責(zé)任。三年和老師和以及學(xué)校的接觸，還有孩子的不斷進(jìn)步使我感到，我們選擇了這所學(xué)校是正確的，二中的校長和老師用勤奮和努力，用無私和奉獻(xiàn)，用積極和進(jìn)取影響著每一個學(xué)生，感染著每一個學(xué)生，讓孩子們具有不怕吃苦積極向上的

精神，這樣的精神一旦成為一種習(xí)慣、一種品質(zhì)，對孩子的一生都是有益的，這就是二中帶給孩子們永遠(yuǎn)的資產(chǎn)。

離中考還有三個月的時間，我們做家長的，該做些什么呢?

我想，首先我們理應(yīng)更好地合作學(xué)校，合作老師，促使孩子搞好臨考前的復(fù)習(xí)工作。最重要的是做好后勤保障工作，合理膳食，適度地增加養(yǎng)分，合理的安置作息時間，讓孩子有一個健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考，真得很累，家長和學(xué)校理應(yīng)把孩子們的吃和喝安置好，不要讓孩子們的身體受影響，那也是一輩子的事。

其次，對孩子們多一些激勵。其實，現(xiàn)在的孩子可聰領(lǐng)略，他們也都知道該做什么不該做什么，就是他們正處在一個青春燥動期，也就我們說的反動期，我家孩子也說了，有時候也是自己管不住自己。所以，我們做家長的，也理應(yīng)理解一下孩子，少用命令的口氣，多用磋商的口氣，給孩子些自己管理自己的空間，給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造一個溫馨和諧的家庭空氣，這樣才能讓孩子輕裝上陣。

結(jié)果是多溝通，多和老師溝通孩子的學(xué)習(xí)處境，有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，做到有的放矢;多和孩子溝通，讓孩子在慌張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài)，放松心情，這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時也擁有一個健康的心理。

今天在這里我想對我的孩子說兩句話，第一句：不管將來你會做什么，走多遠(yuǎn)，在你人生的道路上，父母總會在你身邊，用支持的目光和暖你，家里永遠(yuǎn)是你和暖的港灣，父母永遠(yuǎn)是你最知心的摯友;其次句