開學(xué)典禮致辭20

開學(xué)典禮致辭恭順的教師、友善的學(xué)生們：大家好!“男兒發(fā)奮出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不行名誓不還。”試問人生能有幾回博挑選了念書精選了高考，我們就得不負(fù)父輩兄長的沉甸希翼，對得起自己的錚錚傲骨，去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷志向。高考就是考人生，除了奮斗，我們別無精選。以前帶著想象負(fù)著期望擁著激情望著此岸，我們意得志滿跨入zz，再多的艱巨險(xiǎn)阻也擋不住我們求知若渴的灼灼眼光。歷盡艱險(xiǎn)走在漫漫修業(yè)路上，來不及意氣消沉，顧不上風(fēng)吹雨打，我們愿意心甘為伊消得人憔倅地?zé)o盡疲備，執(zhí)著地要?dú)v遍萬水千山一路飛揚(yáng)。會(huì)當(dāng)擊水三千里，人生笑傲二百年。走到了高中到達(dá)了江南，我們夢比海遠(yuǎn)心比天高，有著一路曲折一路高歌的不卑不亢，敢于揚(yáng)眉唱出淚水淹沒不了我的驕傲。心系祖國胸襟弘愿，崢嶸光陰的激流中，我們迎風(fēng)搏浪;無悔青春的舞臺(tái)上，我們熱汗揮灑;千軍萬馬擠高考的獨(dú)木橋上命運(yùn)如刀，我們斷然領(lǐng)教!三年風(fēng)雨志不改，十載寒窗衣帶寬;百轉(zhuǎn)千回波折路，萬般苦痛人憔倅，我們素來無怨無悔，全部都只為名題金榜那一刻能驕傲地痛灑熱淚。多少個(gè)鏤心刻骨的日晝夜夜，我們青春熱血的沸騰素來未曾逗留，是遠(yuǎn)大的志向，是不息的信心支撐著我們不變的笑容：子夜挑燈用心干的深更，想著母親的笑靨;聞雞起舞迎北風(fēng)的清晨，念著想象的遙美;春風(fēng)自得驚喜時(shí)，任由心兒沉醉騰躍;困難挫敗迷惑前，還是青春年少的傲然無畏。天其實(shí)其實(shí)不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。夢敢做就能圓。萬里飄雪的北京皇城，我們放膽地心馳向往;煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把蹤跡踏上;恢宏澎湃的古都長安，我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁榮的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風(fēng)唱歌。黃鶴樓頂，橘子洲頭，長城古樓，海角天邊，我們都要腳跡遍灑。特別對高三的伴侶們說：走到了高三，我們腳步鏗鏘，不再迷惑。走到了高三，我們志在四方，風(fēng)雨直闖。走到了高三，我們敢去掀起千層浪，踏平萬仞山。接下來的一百多個(gè)晝夜，讓我們銘記師友的熱切期望，揚(yáng)緊自己的想象之帆，仰頭闊步，笑容不改，自信仍舊，去迎接六月那一片燦爛燦爛!我的發(fā)言完成，感謝大家!718362開學(xué)典禮致辭同學(xué)代表2教師，學(xué)生們，告別喜慶的春節(jié)假期，迎著新年的第一輪曙光。今天是我們春天新學(xué)期開學(xué)的第一天，學(xué)生們又回到了和藹而認(rèn)識的校內(nèi)!藉此，我代表小學(xué)全體教職職工向你們表示熱忱的歡迎!同時(shí)祝學(xué)生們在新的學(xué)年里，學(xué)得輕松，學(xué)得高興，學(xué)有所成!今天我“國旗下發(fā)言”的主題是：勤勞學(xué)習(xí)，歡喜生活，全面進(jìn)展。過去的一學(xué)年是令人激動(dòng)的優(yōu)異一學(xué)年，我們的小學(xué)獲得了巨大成就，獲取了更多的榮譽(yù)，特別要提的是我們高三有24名學(xué)生被南京高校、四川高校、東南高校、南京航空航天高校、南京理工高校等985和211工程國家要點(diǎn)高校錄取，有370多名學(xué)生接到本科其次批院校的錄取通知書，90%以上高三畢業(yè)生馬上走進(jìn)本科院校持續(xù)進(jìn)修，這是全校師生勤苦研究、勤勞學(xué)習(xí)的結(jié)果，更是教師們專心血和汗水為學(xué)生們鋪墊成功之路的結(jié)果，這些成就是試驗(yàn)中學(xué)的光彩，也是學(xué)生們的驕傲!它勢必鼓舞我們?nèi)熒鷿M懷信念地迎接新學(xué)期的開頭。人們常說，一年之季在于春。在人們的意識里，秋不過一個(gè)收獲的節(jié)氣?？墒窃谶@里，在美麗的甘中校內(nèi)，對我們來說，秋既是收獲的節(jié)氣，又是播種的最正確機(jī)遇。所以，在新學(xué)年的第一天，向全體學(xué)生提出三點(diǎn)希翼：第一、勤勞學(xué)習(xí)。掌握堅(jiān)固的文化科學(xué)學(xué)識，掌握研究學(xué)識的本領(lǐng)，為我們此后的進(jìn)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。我校新的講堂學(xué)習(xí)模式已經(jīng)全面綻放，它將使你的學(xué)習(xí)由被動(dòng)變成主動(dòng)，使你真實(shí)成為學(xué)習(xí)的傭人。在新的學(xué)期里，希翼學(xué)生們在教師的教育下，能主動(dòng)樂觀地參加學(xué)習(xí)，要切記“勤勞、健康、長進(jìn)”的學(xué)風(fēng)，養(yǎng)成“樂于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于思索、勇于研究”的學(xué)習(xí)質(zhì)量和優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樂觀商討好的學(xué)習(xí)方法，自主學(xué)習(xí)，勤苦研究，做講堂的傭人，做光陰的傭人，做學(xué)習(xí)的傭人，全面提升學(xué)習(xí)成就。其次、歡喜生活。小學(xué)是我們“溫馨的家園，成才的搖籃”，我們在這里，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，更學(xué)會(huì)做人，《中同學(xué)行為規(guī)范》教會(huì)我們熱愛祖國、熱愛集體、恭順師長、文明禮貌、團(tuán)結(jié)互幫、誠實(shí)守紀(jì)，我們要以此作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則，養(yǎng)成優(yōu)異的行為習(xí)慣，愛我校內(nèi)從我做起，創(chuàng)造好我們潔凈、舒暢、美麗的校內(nèi)。人的生命惟唯一次，希翼學(xué)生們善待自己，愛惜生命。希翼學(xué)生們要增添自我包庇意識，學(xué)生之間要友善相處，不要在校內(nèi)里隨意打鬧，避開不測傷害的發(fā)生;在教室里不要隨意接觸電源，保證防火和人身安全;要愛惜校內(nèi)里的一草一木;自覺保持校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，恪守行為規(guī)范，養(yǎng)成文明習(xí)慣。第三、全面進(jìn)展。未來對人的要求是全面的，要求人的學(xué)識面更廣，綜合實(shí)力更強(qiáng)。所以我們不只需學(xué)好文化學(xué)識，還要樂觀參加小學(xué)展開的各項(xiàng)活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，參加團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，培育自己的各項(xiàng)實(shí)力，提升自己的綜合修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)，奮勉成才。勤勞學(xué)習(xí)，是我們的主要任務(wù);歡喜生活，是我們的急迫需求;全面進(jìn)展，是我們的成長目標(biāo)。希翼學(xué)生們在新學(xué)期中，嚴(yán)格要求自己，付出更多的努力，珍惜每天大好的時(shí)間，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)審美，促使每個(gè)人生動(dòng)、開朗、主動(dòng)、全面地進(jìn)展。教師們、學(xué)生們，“風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn)，更需策馬揚(yáng)鞭。”機(jī)會(huì)老是看重那些有預(yù)備的人，在新的一學(xué)年里，誠意希翼全校師生榮校修身，篤學(xué)致遠(yuǎn)，追求優(yōu)異，立足新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，制造新燦爛。最后，祝全體教師身體健康，工作順暢!祝全體學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步，歡喜成長!祝我們的小學(xué)繁榮昌盛,繁榮昌盛!718363開學(xué)典禮致辭同學(xué)代表3時(shí)間輪回，萬物更新。一個(gè)既漫長而又短暫的初一學(xué)年未然過去，經(jīng)過一個(gè)暑期的休養(yǎng)，我們共同翻開了新學(xué)期的扉頁。李大釗先生以前說過：人生最好玩味的事件，就是送往迎來，因?yàn)槿祟愖罡叩挠?，就是不時(shí)制造生活。那么，你們能否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的宏圖呢，能否已經(jīng)作好了充足的心理預(yù)備去迎接新學(xué)期的到來呢路還是昨天的路，但里程碑已經(jīng)是新的;歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動(dòng)聽;太陽還是昨天的太陽，但它發(fā)射出的倒是嶄新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹旭日時(shí)，能否應(yīng)該檢查一下自己：我的夢能否仍舊，我的心能否依舊飛揚(yáng)我們以前擁有過燦爛，但那已成為枕邊一段甜蜜的回想;大體，我們也以前遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需把經(jīng)歷和教訓(xùn)銘記于心，讓以前的燦爛激勵(lì)我們，過去的失敗不過為了映托未來的成功。我們是奧班的同學(xué)，“沒有最好，唯一更好”是我們的口號，“更高、更快、更強(qiáng)”是我們的主旨。在教室里，能夠輕易地看見學(xué)生們用心苦干的身影，也能聞聲為一個(gè)問題爭論不休的聲音可是，“沒有最好，唯一更好”，在學(xué)識的大海里，我們永不知足。在這里，不得不提一下偏科的問題。誠然，有這個(gè)問題的學(xué)生應(yīng)該不過小部分，但這個(gè)問題較其余班更簡單在奧班發(fā)生。盡人皆知，這是一個(gè)不好的現(xiàn)象，但個(gè)別學(xué)生因?yàn)槠溆嗫颇吭趯W(xué)校沒打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)起來其實(shí)不那么駕輕就熟。于是，他們把所有心思都放在了數(shù)學(xué)這一科身上，力求在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地，因此放棄了其余的科目。在這里，我想介紹一個(gè)故事給大家，內(nèi)容必定真實(shí)，可能有部分學(xué)生會(huì)看過，因?yàn)?，它就登載在8月27號的廣州日報(bào)上。表達(dá)的是一個(gè)高中生，高二下學(xué)期考試全班排名29(并不是失手)，而經(jīng)過一年的奮斗，在高三最后一次模擬考試與高考中間，都奪得了全班第一名?；瘜W(xué)他素來學(xué)得不好，但下定信心努力后，僅兩個(gè)月的光陰他就獲得了全班級第一，事實(shí)打破了他的想象空間，他的想象開頭遠(yuǎn)大。他說，心理學(xué)上有一個(gè)名詞，叫“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)知”，意思是，若是相信自己行，你最后就能行;若是迷惑自己不行，你就會(huì)退步。他還說，“要相信你的最好成就，因?yàn)槟鞘悄愕竭_(dá)過的境地，若是你相信它，那么你必定會(huì)從頭到達(dá)那邊”，還有“不用在乎某一次有時(shí)的失敗，因?yàn)槿羰悄阍诤醮舜问B(tài)，就是相信了它，它將會(huì)成為你悲觀的預(yù)知，讓你重演?！边€要說一個(gè)問題，就是特點(diǎn)班的評選。我們的特點(diǎn)是：開朗自律，但因?yàn)槲覀冏龅倪€不夠，所以素來沒有申報(bào)。開朗我們是做到了，仿佛還過分了些，但自律呢紀(jì)律素來是我們的老問題，老是死灰復(fù)燃。其實(shí)，我也不想再次提起，因?yàn)槲抑?，大家已?jīng)聽煩了，聽膩了，并且都知道應(yīng)該怎么做，但就是做不到。學(xué)生們有沒有想過，講堂上你沒心發(fā)出的一句與講堂沒關(guān)的話，自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲，影響的可不只你自己，還有全班的學(xué)生。若是因?yàn)槟阋粋€(gè)人的過失而涉及到了全班，你不感覺愧疚嗎大道理我不多說，大家內(nèi)心都了然應(yīng)該怎么做，但為何做不到呢，只因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩、一時(shí)的失控嗎我希翼，這個(gè)學(xué)期，我們能夠申報(bào)特點(diǎn)班。不論能否評得上，只需我們遞交資料時(shí)能夠做到心安理得，就已經(jīng)是我們的進(jìn)步了。386353開學(xué)典禮致辭同學(xué)代表4翻開20__的大門，一個(gè)新的學(xué)期又悄悄開頭了。新的學(xué)期，新的希翼，新的起點(diǎn)，在這洋溢希翼的節(jié)氣里，踏著春的節(jié)奏，合著播種的歡喜，邁著輕盈的步子，我們開頭了求知生涯中的又一個(gè)里程碑?；仡欁蛱?，我們播種過希翼。收獲著想象。學(xué)生們在學(xué)識大海里游覽，盡情享受著學(xué)習(xí)的歡喜。面向今天，我們洋溢希翼，洋溢力氣。面向今天，我們好勤學(xué)習(xí)，每日向上。若是我是破浪的風(fēng)帆，教師您就是燈塔;若是我是展翅的雄鷹，楊梅學(xué)校就是我們飛翔的天空。面向今天，我們要努力學(xué)習(xí)，更要學(xué)會(huì)做人。學(xué)習(xí)盲人提燈籠，照亮他人就是照亮自己。學(xué)習(xí)孟子的博愛，“老吾老以及人之老，幼無幼以及人之幼”,“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。學(xué)習(xí)列夫托爾斯泰的生活目標(biāo)，“擁有一輩子的目標(biāo)，一段時(shí)期的目標(biāo)，一個(gè)階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個(gè)月的目標(biāo)，一個(gè)禮拜的目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一個(gè)小時(shí)的目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo)”。讓我們學(xué)會(huì)拘束，因?yàn)榫惺菫榱孙w得更高。讓我們注意細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)成就大事。讓我們播種好的行為，因?yàn)椴シN行為，能夠收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，能夠收獲性格;播種性格，能夠收獲命運(yùn)。面向新的學(xué)期，站在新的起點(diǎn)上，我們都萌動(dòng)著一種期望和激動(dòng)，預(yù)備忘卻過去的失落和挫折，改掉過去的弊端和弊端，在新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中珍惜黃金般的時(shí)間，做一次扎實(shí)的拼搏。友善的學(xué)生們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿腔的熱忱、飽滿的精神和果斷的信念，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!386352開學(xué)典禮致辭同學(xué)代表5各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生們：大家夜晚好!中國有句古語“一年之計(jì)在于春”，此刻日在這春光亮媚，春意盎然，百花綻放的節(jié)氣，我們南充電大又喜迎了新一屆學(xué)員的開學(xué)典禮。我是10秋工商管理?？苿偛女厴I(yè)的一名學(xué)員，當(dāng)今我也和大家同樣就讀于13春會(huì)計(jì)本科班，我叫張曉瓊，也是開放教育的得益者。今天能有機(jī)遇和大家聊一聊兩年來電高校習(xí)生活的收獲和感想，實(shí)感有幸!也希翼我的一些體驗(yàn)和經(jīng)受能對大家有所輔助。廣播電視高校是以現(xiàn)代信息技術(shù)為主要手段，采用廣播、電視、文字和音像教材、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等多種媒體舉行現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育的高等小學(xué)。作為專門舉辦現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育的高等小學(xué)，南充電大擁有遠(yuǎn)程教育、采用多種媒體教課、分享優(yōu)異教育資源、開放的學(xué)習(xí)模式等特點(diǎn)。鑒于這樣的教課和成人教育的特點(diǎn)，為了使大家順暢達(dá)成學(xué)業(yè)，此刻我聯(lián)合自己學(xué)習(xí)的一些經(jīng)歷及反省，給各位新學(xué)員提出以下建議：一、堅(jiān)持參加面授因?yàn)槭抢脴I(yè)余光陰學(xué)習(xí)，所以我們需要戰(zhàn)勝很多困難，辦理好學(xué)習(xí)、工作和家庭之間的關(guān)系，但我老是擠出全部光陰堅(jiān)持參加面授。依據(jù)各專業(yè)的學(xué)科部署，小學(xué)給我們精選的講課教師都是各專業(yè)的精英，教師們生動(dòng)、仔細(xì)的解說化解了我們在自學(xué)過程中所遇到的疑難問題，收到了事半功倍的成效，這是一條學(xué)習(xí)的捷徑，這使我感覺了電高校習(xí)的輕松和高興。緣故之二是這里是一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮斗、勤學(xué)、研究、極具親和力的集體，各年級的班主任教師高度的敬業(yè)精神讓我敬重，每次上課，她們來得最早，走得最遲，她們不時(shí)刻刻想學(xué)員所想，急學(xué)員所急，使我們感覺家的溫暖，就是這樣一種凝固力使我對電大這個(gè)大家庭產(chǎn)生了深深的懷念之情，因此學(xué)習(xí)起來更為自覺、努力。二、養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增添學(xué)習(xí)的自主性開放教育是相關(guān)于關(guān)閉教育而言的?；咎攸c(diǎn)是：以同學(xué)和學(xué)習(xí)為中央，而不是以老師、小學(xué)和教課為中央;采用各樣教和學(xué)的方法手段;撤消和打破種.種對學(xué)習(xí)的限制和阻礙。所以我們更要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增添學(xué)習(xí)的自主性，準(zhǔn)時(shí)、認(rèn)真、自立地達(dá)成教師安排的作業(yè)，作業(yè)的情況要記入平時(shí)成就的，平時(shí)的努力也就相應(yīng)保證了考試的經(jīng)過率。三、課后認(rèn)真地看書跟著科學(xué)技術(shù)的不停進(jìn)展、學(xué)識也不停更新，作為我們生活在改革開放的社會(huì)里，也理應(yīng)不停接受新的學(xué)識，給自已充電，以適應(yīng)快速進(jìn)展的局勢，一方面服務(wù)于社會(huì)，另一方面為自已的生計(jì)提升必備的文化修養(yǎng)。電大全面的教課部署使我們將課內(nèi)和課外有機(jī)整合，課后認(rèn)真地看書不只不會(huì)加強(qiáng)我們的負(fù)擔(dān)，并且會(huì)使我們真實(shí)學(xué)到點(diǎn)東西，豐盛自己的學(xué)識，不是純真的為了一張畢業(yè)證書。四、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源電大的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是跟著現(xiàn)代信息技術(shù)的進(jìn)展而產(chǎn)生的一種新式教育形式，是修建學(xué)識經(jīng)濟(jì)時(shí)代人們終生學(xué)習(xí)系統(tǒng)的主要手段。遠(yuǎn)程教育是指同學(xué)和老師、同學(xué)和教育機(jī)構(gòu)之間主要采用多種媒體手段舉行系統(tǒng)教課和通訊聯(lián)系的教育形式。所以我們要充分利用從中心到地方的各級電大豐盛的網(wǎng)上資源，給自己的學(xué)習(xí)注入信息時(shí)代的氣味，不停增添利用信息技術(shù)學(xué)習(xí)的技術(shù)。作為一個(gè)已在南充電大這片土地上學(xué)習(xí)