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2023年度家長(zhǎng)育兒心得體會(huì)(7篇)光陰如梭,一轉(zhuǎn)瞬女兒已經(jīng)快5周歲了,在這5年里我一天也沒(méi)離開(kāi)過(guò)她,怎樣樣哺育孩子也是從一無(wú)所知開(kāi)頭,一點(diǎn)點(diǎn)的摸索,一點(diǎn)點(diǎn)積存閱歷,學(xué)習(xí)和實(shí)踐同時(shí)進(jìn)展,最重要的就是讓孩子能夠在一個(gè)溫馨的家庭中安康歡樂(lè)地成長(zhǎng)。
下面概括了幾方面和大家共享一下我的育兒心得體會(huì)
一、飲食習(xí)慣的培育
培育孩子良好的飲食習(xí)慣是一項(xiàng)艱難的任務(wù),就從小孩的“吃”說(shuō)起,孩子的吃飯就應(yīng)定時(shí)定量,盡量少吃或者不吃零食,小朋友一般都很喜愛(ài)吃膨化食品,巧克力,糖以及各種碳酸飲料,一旦吃了這些食品,小孩對(duì)飯菜就會(huì)吃得很少或者就是不喜愛(ài)吃,影響了食欲,所以在飯前對(duì)這些零食不能給孩子吃,孩子平常也要養(yǎng)成喝白開(kāi)水的習(xí)慣。給小孩的食物要多樣化,要擅長(zhǎng)變化菜品的做法,讓孩子持續(xù)新奇感。還有很重要的一點(diǎn),也是從女兒吃飯習(xí)慣中總結(jié)而來(lái),吃飯要固定在餐桌旁吃,不能讓她邊吃邊玩,要讓她明白吃飯不是完成媽媽的任務(wù),而是自己給身體的能量補(bǔ)充,“身體里沒(méi)能量就沒(méi)有力氣玩了”,此刻女兒常常拿這句話來(lái)鼓舞自己好好吃飯。事實(shí)證明,不挑食能夠好好吃飯的小朋友身體反抗力就比擬強(qiáng)一些,不簡(jiǎn)單生病。但我女兒在這方面還有些欠缺,所以還需連續(xù)努力。
二、表?yè)P(yáng)與批判的結(jié)合
表?yè)P(yáng)是對(duì)孩子所做事情的確定和鼓舞,要發(fā)自內(nèi)心的贊揚(yáng),決不能給她一種被敷衍的感覺(jué),這樣才能增加孩子的自信念和連續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力,孩子也得到了滿意。但也不能光是表?yè)P(yáng),這樣孩子就會(huì)比擬脆弱,在孩子做錯(cuò)事情的時(shí)候必需要賜予批判,批判不代表是打罵,而是就事論事,語(yǔ)氣要平和,讓孩子意識(shí)到自己畢竟錯(cuò)在哪里,才會(huì)去改正。
三、父母對(duì)孩子的教育要全都
父母的言行是孩子行為的一面鏡子,從孩子慢慢懂事起,我就跟孩子爸爸統(tǒng)一意見(jiàn),對(duì)孩子的教育要全都,即使覺(jué)得對(duì)方的做法可能不對(duì)也要避開(kāi)孩子溝通,不能當(dāng)著孩子的面起爭(zhēng)吵,否則孩子會(huì)利用家長(zhǎng)意見(jiàn)的不全都而“投機(jī)取巧”,和諧的家庭氣氛能讓孩子心靈安康成長(zhǎng)。另外,父母也要敬重孩子,隨著孩子漸漸長(zhǎng)大,她有了自己的主見(jiàn),不能讓她盲目聽(tīng)從,要擅長(zhǎng)跟孩子溝通,在溝通中會(huì)發(fā)覺(jué)孩子的成長(zhǎng)。要注意孩子獨(dú)立性的培育,我們父母不能用自己的觀念模式,思維方式去認(rèn)定孩子該做什么,不準(zhǔn)做什么,要讓她有自己的獨(dú)立想法,給孩子自己的空間,讓她自己學(xué)會(huì)刷牙、洗臉,穿衣服等,不要什么事情都是我們父母包辦,讓孩子自己學(xué)會(huì)獨(dú)立思索。
四、參加必要的親子閱讀教育
睡前給孩子講一個(gè)故事,或者一齊陪孩子看部動(dòng)畫(huà)片,在生活中看起來(lái)好像是微缺乏道,但這種親子教育會(huì)增加孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,有時(shí)女兒會(huì)讓我講個(gè)故事給她聽(tīng),聽(tīng)完了她再講個(gè)故事給我聽(tīng),陪在邊上的親子閱讀教育,隨時(shí)能利用故事中的人物和情節(jié)適時(shí)的教育孩子,能讓孩子立即明白故事的寓意,同時(shí)也增加了她的詞匯量,漸漸能讓她愛(ài)上閱讀。
以上就是我對(duì)孩子成長(zhǎng)教育的一些心得,父母是孩子的教師,父母在平常生活中要留意細(xì)節(jié),做好孩子的典范,也要不斷的學(xué)習(xí),向教師和其他家長(zhǎng)多進(jìn)展孩子教育問(wèn)題的溝通,不斷積存教育孩子的閱歷,讓孩子能安康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。
2023年度家長(zhǎng)育兒心得體會(huì)篇2
我的孩子是大大班的謝辰東,他今年5歲半,已經(jīng)是活潑的一個(gè)小男子漢了。他能熟悉漢字和詞匯有3000多個(gè),能從1數(shù)到100,會(huì)計(jì)算10以內(nèi)的加減,能熟悉26個(gè)英文字母,會(huì)唱20多首英文歌曲。他制作了自己的小畫(huà)冊(cè)(里面有30多幅主題畫(huà))。他興趣愛(ài)好廣泛,已經(jīng)是跆拳道的黃綠帶了。他會(huì)滑冰、會(huì)游泳、會(huì)打乒乓球、會(huì)騎自開(kāi)車、會(huì)講故事、會(huì)玩電腦。
我為自己有一個(gè)這么安康活潑、好學(xué)明理的兒子而感到滿意和歡樂(lè)。同時(shí)也很感謝一切賜予我們幫助的人。東東的誕生給我們家?guī)?lái)了很多歡快,初為人母的我感動(dòng)、快樂(lè)后,又有些忐忑擔(dān)心,不停的思索關(guān)于對(duì)孩子的教育問(wèn)題。有時(shí)也會(huì)正因遇到育兒困惑而苦惱,但是我會(huì)常常反思自己的教育方式,堅(jiān)持看書(shū)學(xué)習(xí)最新的育兒理念,向有閱歷的家長(zhǎng)、教師請(qǐng)教育兒方法。以下是我這五年多和兒子相處時(shí)的一些心得,我情愿和大家一齊溝通共享。
一、為孩子選取相宜的幼兒園,讓他寵愛(ài)上學(xué)。
我認(rèn)為選取相宜的幼兒園真的非常重要。經(jīng)常觀察有些孩子是恐驚上學(xué),可怕學(xué)習(xí)的。東東在上幼兒園之前對(duì)上學(xué)也是有一樣的感覺(jué)。我透過(guò)對(duì)幼兒園的比擬考察,最終選定聚隆雙語(yǔ)幼兒園。此刻看來(lái)是非常正確的。東東自從上了聚隆雙語(yǔ)幼兒園后,每一天他上學(xué)時(shí),看到的都是他快樂(lè)的笑臉。國(guó)慶放假快完畢時(shí),他對(duì)母親說(shuō)靜靜話:母親我告知你,我最快樂(lè)的事就是明天能夠上學(xué)了。隨著與幼兒園溝通活動(dòng)的越親密,我越來(lái)越感受到自己對(duì)東東的教育布滿期望。對(duì)此,我真心感謝大大班的全體教師。
二、幫孩子培育興趣愛(ài)好,讓他喜愛(ài)生活。
若孩子有自己的愛(ài)好,孩子的人生會(huì)變得豐富多彩。在興趣愛(ài)好方面,我的態(tài)度是合理引導(dǎo),敬重孩子。東東小時(shí)候常常感冒,我看到其他小朋友跑跑跳跳就很艷羨,于是我決心引導(dǎo)他寵愛(ài)跆拳道。他還未到達(dá)學(xué)跆拳道年齡時(shí),我就帶他去看大哥哥們練拳。他玩電腦里的拳擊嬉戲時(shí),我就趁機(jī)說(shuō),那個(gè)打得很棒的就是學(xué)了跆拳道的。經(jīng)過(guò)我的急躁引導(dǎo),他最終主動(dòng)纏著我,說(shuō)“母親,我想學(xué)跆拳道,帶我去學(xué)跆拳道好嗎?”。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)以后,他身體一每天強(qiáng)健,幾乎很少感冒發(fā)燒,偶有感冒喝多點(diǎn)開(kāi)水就好了。有安康的體魄做根底,東東的興趣愛(ài)好很廣泛,他寵愛(ài)學(xué)習(xí)跆拳道、畫(huà)畫(huà)、滑冰、游泳等等。
三、教孩子早點(diǎn)學(xué)會(huì)認(rèn)字,讓他喜愛(ài)學(xué)習(xí)。
我在東東1歲多的時(shí)候,發(fā)覺(jué)他對(duì)字很感興趣,就買(mǎi)了一套識(shí)字的書(shū)回來(lái),讓他自己隨便翻看,有空就教一兩個(gè)字。他記憶力很好,幾乎教過(guò)幾遍就記熟了。出門(mén)觀察路標(biāo)上、廣告牌上熟悉的字都會(huì)指出來(lái)讀給我聽(tīng)。此刻?hào)|東熟悉的漢字和詞匯有3000多個(gè),他讀起小人書(shū)來(lái),毫不費(fèi)勁,能夠給母親講故事了,講到精彩之處也會(huì)讓人感動(dòng)。東東熟悉字的好處,此刻漸漸能夠體會(huì)到了,他變得很愛(ài)看書(shū)學(xué)習(xí)。甚至玩電腦嬉戲時(shí),也會(huì)找出嬉戲攻略來(lái)學(xué)習(xí)。
四、給孩子自己動(dòng)手做事,讓他獨(dú)立自主。
我很留意培育孩子獨(dú)立自主的性格,讓孩子做一些力所能及的事。經(jīng)常告知東東:自己的事情自己做。早晨起床,東東自已刷牙、洗臉、穿鞋襪、穿衣服褲子,自己整理書(shū)包文具。給他固定的桌椅和位置,讓他自已吃飯、自已完成作業(yè)。在做完自己的事情后,還要適當(dāng)幫助分擔(dān)家務(wù),如幫助擦桌子、倒垃圾。當(dāng)東東發(fā)覺(jué)一些現(xiàn)象很奇怪時(shí),我會(huì)鼓舞他自己動(dòng)手去做試驗(yàn),如用肥皂制作吹泡泡液。若是買(mǎi)東東的相關(guān)用品,如衣服鞋子等,我們都會(huì)征求他的意見(jiàn),看他是否寵愛(ài),讓他自己選取打算。
五、對(duì)孩子以身作則言傳身教,讓他品質(zhì)優(yōu)良。
我認(rèn)為,父母的一言一行,一舉一動(dòng),都有可能成為孩子效仿對(duì)象。一向以來(lái),我們家就發(fā)奮建立溫馨和諧的家庭氣氛,給孩子制造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。培育孩子良好的生活習(xí)慣比教給他學(xué)問(wèn)還重要。東東才幾個(gè)月大的時(shí)候,我就教他:玩具從哪里拿的,玩過(guò)了就要放回哪里去。平常我自己也是這么做,不管什么物品都要物歸原位。東東從小就養(yǎng)成愛(ài)干凈的好習(xí)慣,并且他還很疼惜他的玩具。我們常常當(dāng)著東東的面相互表達(dá)家人之間的關(guān)懷。此刻?hào)|東已經(jīng)很會(huì)愛(ài)護(hù)關(guān)懷家人了,每次父親母親要去上班的時(shí)候,不管在干什么,都會(huì)跑過(guò)來(lái)跟父親母親說(shuō)再見(jiàn),囑咐父親母親路上留意!有好東西就想要和家人共享。
六、做孩子的知心好朋友,讓他心理安康。
我和東東相處時(shí),更多是當(dāng)他的知心好朋友。我經(jīng)常和孩子談天,聽(tīng)他說(shuō)話唱歌表演,當(dāng)他最忠實(shí)的觀眾。每一天放學(xué)回來(lái)我都會(huì)問(wèn)問(wèn)孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)狀況。東東就會(huì)很快樂(lè)的敘述他在幼兒園所發(fā)生的一切,有他的小同學(xué)、他的教師、有他學(xué)到的東西、有他的想法。這能讓我更好地了解孩子的思想,有助于協(xié)作教師對(duì)孩子的教育。另一方面,也熬煉了東東的語(yǔ)言表達(dá)潛質(zhì)。我和每位父母一樣都很疼愛(ài)自己的孩子,但疼愛(ài)絕不是溺愛(ài),對(duì)于孩子不合理的要求我必需拒絕,并且告知他拒絕的理由。當(dāng)孩子表現(xiàn)不好時(shí),我的做法是多鼓舞,少訓(xùn)斥,幫孩子建立良好的自信念,堅(jiān)信孩子能做到并且能夠做的很好!
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是成長(zhǎng)的證明,我覺(jué)得自己是和東東在共同成長(zhǎng),他是一天一天在長(zhǎng)大,我是一天一天在學(xué)著做家長(zhǎng),他的每一天成長(zhǎng)都會(huì)給我?guī)?lái)新的課題。以上就是我這幾年的育兒心得了,要寫(xiě)的資料太多了,這僅僅是其中的一局部,期望下次有時(shí)機(jī)再同大家共享我的育兒樂(lè)趣和閱歷,感謝東東給我?guī)?lái)的傲慢和歡樂(lè)。最終祝福孩子們都安康、平安、歡樂(lè)!我愿與教師協(xié)作共同做好孩子的教育工作。
2023年度家長(zhǎng)育兒心得體會(huì)篇3
要說(shuō)我的育兒心得真的沒(méi)什么,大家都為人母,一切都得摸索。寶寶一每天長(zhǎng)大,我也和她一起漸漸成熟,怎樣理解孩子,學(xué)習(xí)探究教育培育孩子的方法,讓孩子安康的成長(zhǎng)。因此,隨著孩子年齡和閱歷的增長(zhǎng),我也是不斷在修正我的育兒理念和想法。恰逢幼兒園要求父母溝通育兒心得,我就簡(jiǎn)潔的談一下這幾年哺育佳妮的一些體會(huì)吧!
1、以身作則,成為孩子行動(dòng)的典范。
在我教育孩子過(guò)程中,我覺(jué)得家長(zhǎng)的作用是很重要的。由于他會(huì)通過(guò)自己的觀看,可以從家長(zhǎng)那里得出什么事可以做,什么事情不行以做,從而得出行為的準(zhǔn)則。所以作為家長(zhǎng),必需在工作和生活中時(shí)時(shí)到處嚴(yán)格要求自己,為孩子起帶頭作用,作一個(gè)好的典范.
2、思想品德教育是根底
我個(gè)人認(rèn)為孩子首先要學(xué)會(huì)敬重父母,懂得感恩。每天我擁抱,會(huì)和她說(shuō):我愛(ài)你!晚上會(huì)說(shuō):晚安!做錯(cuò)了事情不管是家長(zhǎng)還是孩子都需要勇于說(shuō):對(duì)不起!別人給了東西或者幫忙了你,都需要說(shuō):感謝!從小就要教育他要有禮貌、誠(chéng)懇、有愛(ài)心、不亂扔垃圾、留意環(huán)保節(jié)能,時(shí)常準(zhǔn)時(shí)關(guān)水龍頭和電燈開(kāi)關(guān)、愛(ài)護(hù)弱勢(shì)群體等等,這些都是培育他有公德心、憐憫心的關(guān)鍵,做父母的要賜予支持,并加以贊美,讓他知道施恩受惠能讓人更歡樂(lè)都會(huì)給女兒一個(gè)。
3、家長(zhǎng)要認(rèn)可孩子,鼓舞應(yīng)當(dāng)多于批判,讓孩子有一個(gè)自由的空間。
作為孩子最關(guān)懷、最了解他的莫過(guò)與父母。孩子究竟還是孩子,奇怪貪玩是他們的天性。作為家長(zhǎng),我會(huì)把孩子當(dāng)朋友,常常與他溝通,發(fā)覺(jué)她的閃光點(diǎn),并加予欣賞并給于積極引導(dǎo)。家長(zhǎng)要擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)孩子的閃光點(diǎn),曾經(jīng)在幼兒園聽(tīng)過(guò)一個(gè)講座當(dāng)時(shí)的講師就說(shuō)過(guò)一句話:你說(shuō)他行他就行,你說(shuō)他不行他就不行。所以我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信自己的孩子是最棒的,不能隨任憑便的否認(rèn)自己的孩子。確定他、鼓舞她、引導(dǎo)她、支持她、賜予她自信,這樣才有利與增加孩子對(duì)父母的信任感。
育兒是一項(xiàng)艱難簡(jiǎn)單的工程,它不僅僅需要財(cái)力,更需要精力與急躁,然而在與孩子共同學(xué)習(xí)中能收獲一些歡樂(lè)與甜美,同時(shí)也能得到一些思考和啟迪,總之孩子只要有一點(diǎn)進(jìn)步,都會(huì)令我們驚喜不以,由于那是教師與家長(zhǎng)辛苦付出后所收獲的果實(shí)。固然,我的孩子也并不是天才也沒(méi)有十全十美,他還是有些馬虎大意、做事情還是會(huì)有點(diǎn)些馬虎大意、做事情還是會(huì)有點(diǎn)慢吞吞的小毛病,我也想請(qǐng)教其他家長(zhǎng),看看有什么好的方法,由于到目前我還未能找到最有效的方法;我們需要不斷去探究更好更多的育兒方法,也盼望好的育兒方法和好的教師就猶如一艘輕舟,載著孩子們駛向無(wú)限寬闊的學(xué)問(wèn)海洋,讓孩子們更安康,更優(yōu)秀!
2023年度家長(zhǎng)育兒心得體會(huì)篇4
__今年4歲了。這幾年也積存了一些育兒心得,以下我就從五方面談?wù)勛约簬啄陙?lái)的育兒心得:
一、先傾聽(tīng)再出辦法
孩子會(huì)經(jīng)受許多“危險(xiǎn)時(shí)刻”,并非我們想象中的那么無(wú)憂無(wú)慮。不僅要幫孩子走過(guò)這段時(shí)刻,而且?guī)兔λ斫饪膳?、生氣、絕望、為難、難過(guò)這些心情,對(duì)于父母來(lái)說(shuō)是很關(guān)鍵的。先是應(yīng)當(dāng)多傾聽(tīng)孩子,確定她的感受,然后再充當(dāng)軍師,這樣孩子會(huì)學(xué)會(huì)在逆境中和他人溝通,更有自主性。
二、每天都會(huì)跟孩子說(shuō)一次“我愛(ài)你”,每天都會(huì)給孩子一個(gè)擁抱
我跟好好爸爸商定好,每天都要跟好好說(shuō)一次“我愛(ài)你”,無(wú)論是什么時(shí)候都行,有時(shí)候是她剛睡醒,有時(shí)候是晚上要睡覺(jué)的時(shí)候,有時(shí)候是去接她放學(xué)的路上。這時(shí)候,孩子也會(huì)笑瞇瞇的跟我或者她爸爸說(shuō)“我也愛(ài)你”。我們總認(rèn)為愛(ài)是應(yīng)當(dāng)用行動(dòng)來(lái)表示的,但是,為了讓孩子知道怎樣去表達(dá),我們還是應(yīng)當(dāng)要經(jīng)常虛實(shí)結(jié)合一下。
三、善用表?yè)P(yáng)和鼓舞
由于好好吃飯有包飯的習(xí)慣,而且吃一口飯要特別久的時(shí)間,以至于吃頓飯要一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我每次喂飯都催她要吃快點(diǎn),不能慢吞吞的,再后來(lái)我就只有夸獎(jiǎng)她了,她吃進(jìn)一口我就表?yè)P(yáng)一下??墒堑浆F(xiàn)在已經(jīng)夸成了習(xí)慣,她也不以為然,無(wú)所謂了。所以,家長(zhǎng)肯定不要濫用表?yè)P(yáng),假如把孩子每天正常該做的事(像自己整理玩具、走路之類)都拿來(lái)表?yè)P(yáng),久而久之,孩子很可能就會(huì)把它當(dāng)做謀取利益的交換條件,或是挾制家長(zhǎng)的資本。
好好的膽子不夠大,許多時(shí)候許多事都不敢嘗試。在家的時(shí)候什么事都依靠我們給她做,這樣什么事都希望我們?cè)趺葱心?我跟我老公就在許多時(shí)候試著鼓舞她,她平常在家也喜愛(ài)畫(huà)圖畫(huà)剪紙,可她拿著筆又不知怎么畫(huà),于是就老叫“媽媽你給我畫(huà)”,我就把筆拿在她手上,鼓舞她說(shuō)“你肯定會(huì)畫(huà)得比媽媽好”就聽(tīng)了這句話,她會(huì)很快的畫(huà)好?,F(xiàn)在她已經(jīng)會(huì)拿著筆沒(méi)事就畫(huà),畫(huà)圓呀,三角形,還會(huì)一一把畫(huà)的圖案剪出來(lái)。
四、避開(kāi)批判和指責(zé)
過(guò)多的批判和指責(zé)對(duì)孩子的心理成長(zhǎng)是沒(méi)有好處的。特殊是當(dāng)已經(jīng)有人對(duì)某件事向她提出批判的時(shí)候,再在旁邊橫加指責(zé),我認(rèn)為是特別錯(cuò)誤的,那樣會(huì)很傷孩子的自尊,從而產(chǎn)生逆反心理。這種時(shí)候,就應(yīng)當(dāng)心平氣和地、急躁地教育她,先通過(guò)講故事的方式讓她自己對(duì)故事中的行為進(jìn)展評(píng)判,然后將故事中的行為與他的行為進(jìn)展比照,讓她知道自己的過(guò)錯(cuò),最終表?yè)P(yáng)一番她的特長(zhǎng),告知她這件事雖然做錯(cuò)了,但是沒(méi)關(guān)系,只要能改正你還是和以前一樣棒,是個(gè)大家都喜愛(ài)的好孩子。那樣不僅使她找回自信,還能熟悉到自己的錯(cuò)誤,以后肯定會(huì)改正的。
五、讓孩子幫助做事
平常在家我總是讓好好做一些在餐前擺好餐具、餐后整理餐具等力所力量的雜事,有時(shí)在我洗東西時(shí),就會(huì)讓她幫我端只小凳子。這些事可能在我們家長(zhǎng)眼里都是一些微缺乏道的事,可就是這種小的不能再小的事才能陪養(yǎng)出具有良好習(xí)慣的人,只要我們多留心這種小事,就會(huì)讓孩子收益一生。
以上只是我個(gè)人一點(diǎn)初淺的育兒心得,信任各位家長(zhǎng)朋友肯定有比我更好的育兒方法。固然,教育孩子更需要整個(gè)家庭齊心合力,全都教育,同時(shí)還要協(xié)作幼兒園教師,做到家園共育,才能使我們的孩子在各方面得到更好的進(jìn)展。
2023年度家長(zhǎng)育兒心得體會(huì)篇5
我的孩子今年已經(jīng)5歲了,正在上中班,孩子從小到大都是我一手帶大的,雖然苦了點(diǎn),但是苦中有樂(lè),母子之間有一種永久無(wú)法割舍的情感。我天生樂(lè)觀、開(kāi)朗,我的孩子活潑好動(dòng),我與兒子之間有時(shí)不分大小,常常與他一起光著腳在草地上摔跤、翻跟頭。與他玩嬉戲我還會(huì)耍賴,他的娃哈哈、果凍我會(huì)與他搶著吃。有時(shí)音樂(lè)聲起,我會(huì)情不自禁地舞起來(lái),兒子也與我一起同舞,我們倆常常鬧得滿頭大汗。有時(shí)我們倆也鬧沖突。比方我把兒子弄哭了,說(shuō)話語(yǔ)氣重了,或不講理打了他,我都會(huì)抱住他吻干他的小眼淚,仔細(xì)地對(duì)他說(shuō)一句兒子對(duì)不起。而每次兒子做錯(cuò)了事,他也會(huì)對(duì)我說(shuō)媽媽對(duì)不起,然后親我一口,就什么都化解了。
我覺(jué)得做個(gè)歡樂(lè)的母親很重要,盡管生活中有那么多不盡人意之處,生活有那么多酸甜苦辣,可是這個(gè)美妙的生命會(huì)讓你覺(jué)得這個(gè)世界上什么苦、什么困難都是不行阻擋的。哪個(gè)母親不情愿看到自己的孩子歡樂(lè)得小眼睛放亮、食欲大增,帶著歡樂(lè)的微笑入夢(mèng)?
兒子小的時(shí)候,我常常牽著他的手步行送他上幼兒園,一路上我總是給他講故事,談天說(shuō)地,他的心情很開(kāi)心,不知不覺(jué)就進(jìn)了幼兒園。為了讓他學(xué)會(huì)與叔叔阿姨打招呼,有時(shí)我有意先爬上樓,然后再?gòu)臉巧弦槐菊?jīng)地走下來(lái)與他打招呼:“嗨!小朋友你好。”他也會(huì)很神氣地說(shuō):“你好!媽媽阿姨。”這種禮節(jié)就這樣很生動(dòng)地訓(xùn)練出來(lái)了。
做母親的我常常給孩子講他兒時(shí)的事,講他在媽媽肚子里時(shí),媽媽為了他每天要吃許多不情愿吃的東西,講媽媽在夜里抱著大哭不止的他不能入睡。孩子會(huì)感受到媽媽的辛苦,他會(huì)很心疼自己的母親?,F(xiàn)在每當(dāng)我身體不舒適或累了的時(shí)候,兒子都會(huì)說(shuō):“媽媽你休息吧,我來(lái)干。”他會(huì)把自己的房間整理好,有時(shí)搶著要自己洗衣服。一個(gè)孩子要讓他學(xué)會(huì)愛(ài)別人,為別人付出,就要讓孩子首先學(xué)會(huì)愛(ài)自己的母親。
2023年度家長(zhǎng)育兒心得體會(huì)篇6
寶寶誕生以來(lái),為我們的生活帶來(lái)了許多歡樂(lè)。寶寶此刻已經(jīng)上了幼兒園中班,較之以往有了很大的進(jìn)步,有必需的生活自理潛質(zhì),有自己的思想、情感、愛(ài)好,常常會(huì)問(wèn)“為什么?”等問(wèn)題,伴隨著他的成長(zhǎng),作為家長(zhǎng)期望能賜予他歡樂(lè)的生活,但更期望他能歡樂(lè)、安康地生活。
記得寶寶小的時(shí)候,吃飯但是最讓我們家里人頭疼的一件事,一日三餐,每一餐都得吃上好長(zhǎng)時(shí)刻,要么不愿張嘴,要么就是嘴里包了一口飯要等很久才肯咽下肚去,有時(shí)為了讓他快快張嘴吃飯,爺爺奶奶還要在寶寶面前想盡方法表演節(jié)目,一家人圍著他團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。此刻想起來(lái),真是覺(jué)得有點(diǎn)好笑,但是堅(jiān)信很多家長(zhǎng)可能也都有這樣的經(jīng)受。但自從寶寶進(jìn)了幼兒園后,我們發(fā)覺(jué)寶寶開(kāi)頭漸漸養(yǎng)成了吃飯的好習(xí)慣,不僅僅不挑食了,而且還不需要大人喂,每次吃飯的時(shí)候,他總會(huì)說(shuō)農(nóng)夫伯伯辛辛苦苦把糧食種出來(lái),教師讓我們不能鋪張,而且飯吃得多,才有力氣能夠像奧特曼那樣戰(zhàn)勝怪獸。直至此刻,寶寶在幼兒班里每次吃飯都是第一名,并且都能把飯菜吃得干潔凈凈,一向受到教師的表?yè)P(yáng),也讓其他的家長(zhǎng)為此艷羨不已。為此我深深感受到幼兒園的教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)、影響真是非常關(guān)鍵的,自從上了幼兒園后,寶寶的自理潛質(zhì)越來(lái)越強(qiáng)了,不僅僅自己學(xué)會(huì)了穿衣服,整理玩具,而且還能常常主動(dòng)幫助我們大人做家務(wù),因此在家我們常常夸贊寶寶長(zhǎng)大了,真是越來(lái)越懂事了。
寶寶從小生性活潑,比擬好動(dòng),記得在上小托班時(shí)教師常常說(shuō)我家孩子上課坐不住,不能集中留意力。為了能讓孩子好動(dòng)的性格有所修正,家里就買(mǎi)了許多智力拼圖和積木的玩具,寶寶對(duì)此也很感興趣,并且常常能夠很仔細(xì)、很投入地拼裝完成。漸漸地,寶寶就能較長(zhǎng)時(shí)刻地集中留意力,學(xué)會(huì)掌握物體,并進(jìn)而能掌握自己的行動(dòng)。因此,我覺(jué)得我們家長(zhǎng)在平常,能夠針對(duì)孩子的共性特點(diǎn),有目的地選取一些玩具,這樣對(duì)孩子共性的安康進(jìn)展會(huì)有專心作用。
寶寶此刻比擬寵愛(ài)畫(huà)畫(huà),每個(gè)星期天都會(huì)去少年宮參與畫(huà)畫(huà)學(xué)習(xí)班,但在剛開(kāi)頭學(xué)畫(huà)的時(shí)候,他也以前有過(guò)抵觸心情。記得有一次在幼兒園里畫(huà)畫(huà),教師說(shuō)他拿著畫(huà)筆愣在一邊就是不愿畫(huà),最終其他小朋友都完成了,只有他還是白紙一張,最終還很悲傷地哭了。之后我問(wèn)他為什么不畫(huà)畫(huà),寶寶答復(fù)我說(shuō)“我不會(huì)畫(huà),畫(huà)得不好,因此我不想畫(huà)”,邊說(shuō)邊哭,很是悲傷的樣貌。于是我很急躁地說(shuō)“寶寶想怎樣畫(huà)就怎樣畫(huà),我們是亂涂亂畫(huà),沒(méi)關(guān)聯(lián)的,母親堅(jiān)信我們的宇寶寶確定能行”,于是,他開(kāi)頭參照著畫(huà)起來(lái),漸漸就把一只狐貍畫(huà)得有模有樣了。此刻寶寶雖然畫(huà)得并不是很好,但卻也有所進(jìn)步,我想只要能透過(guò)畫(huà)圖發(fā)揮一下自己的想像力,培育他的一些興趣愛(ài)好,對(duì)他進(jìn)展確定也是有所幫助的,因此在平常,我們就應(yīng)多給孩子鼓舞,讓孩子從小學(xué)會(huì)自信,提高學(xué)習(xí)、生活的專心性。
此刻很多家長(zhǎng)都非常關(guān)注對(duì)孩子的教育,“不能讓自己的孩子輸在同一齊跑線上”,為此,很多家長(zhǎng)都從幼兒時(shí)期開(kāi)頭抓孩子的學(xué)習(xí)教育。我也曾在寶寶小班升中班的暑假中,一下給報(bào)了三門(mén)課程:畫(huà)圖、英語(yǔ)、小主持,把星期六、星期天的時(shí)刻安排得滿滿的。記得去上第一節(jié)課時(shí),寶寶又哭又鬧就是不愿踏進(jìn)教室門(mén)半步。之后,老公對(duì)我說(shuō),孩子此刻是玩著學(xué)的時(shí)候,不能像學(xué)生那樣教的,就應(yīng)多用嬉戲的方式讓他學(xué)學(xué)問(wèn),學(xué)道理,培育他的興趣愛(ài)好。確實(shí),孩子是天真無(wú)邪的,有自己的世界觀,我們不能以成年人的.功利思想去逼迫他們學(xué)這學(xué)那,這樣反而會(huì)束縛了孩子的獨(dú)立共性和想象潛質(zhì)。就應(yīng)依據(jù)他們的興趣進(jìn)展他們的潛質(zhì)。平常,要更多的留意培育孩子對(duì)待事物的興趣和良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,這樣他才會(huì)真
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