2020-2021學(xué)年寧夏吳忠市鹽池縣八年級(jí)（下）期末歷史試卷（含解析）

第=page66頁(yè)，共=sectionpages77頁(yè)第=page77頁(yè)，共=sectionpages77頁(yè)2020-2021學(xué)年寧夏吳忠市鹽池縣八年級(jí)（下）期末歷史試卷注意：本試卷包含Ⅰ、Ⅱ兩卷。第Ⅰ卷為選擇題，所有答案必須用2B鉛筆涂在答題卡中相應(yīng)的位置。第Ⅱ卷為非選擇題，所有答案必須填在答題卷的相應(yīng)位置。答案寫(xiě)在試卷上均無(wú)效，不予記分。一、單選題（本大題共6小題，共12.0分）史料是歷史學(xué)習(xí)的重要素材，第一手史料是當(dāng)事人或歷史現(xiàn)場(chǎng)遺留下的歷史材料。下列各項(xiàng)中可以作為研究抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的第一手史料的是（）A.電影《上甘嶺》

B.報(bào)告文學(xué)《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》

C.中國(guó)人民志愿軍跨過(guò)鴨綠江照片

D.《中國(guó)人民志愿軍戰(zhàn)歌》如圖為建國(guó)初期我國(guó)主要工業(yè)品產(chǎn)量變化柱狀圖。其中數(shù)據(jù)變化的主要原因是（）A.土地改革的完成 B.抗美援朝的推動(dòng)

C.一五計(jì)劃的實(shí)施 D.人民公社化運(yùn)動(dòng)的推行一代人有一代人的使命，一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的精神。在社會(huì)主義建設(shè)的過(guò)程中，涌現(xiàn)出焦裕祿、王進(jìn)喜、錢學(xué)森、袁隆平等許多模范人物。他們身上共同體現(xiàn)出的時(shí)代精神是（）A.長(zhǎng)征精神 B.“鐵人”精神 C.無(wú)私奉獻(xiàn)精神 D.國(guó)際主義精神根據(jù)中國(guó)現(xiàn)代國(guó)情，黨和政府在某些地區(qū)實(shí)行特殊的政策，其中特別行政區(qū)、民族自治區(qū)、經(jīng)濟(jì)特區(qū)的共同點(diǎn)是（）A.都由中央政府統(tǒng)一管轄和行使主權(quán)

B.都實(shí)行特殊的經(jīng)濟(jì)政策和不同的社會(huì)制度

C.都實(shí)行特殊的民族政策和管理體制

D.都有較大的自治管理權(quán)和行政自主權(quán)總結(jié)、歸類、提煉是學(xué)習(xí)歷史的重要方法．某班歷史興趣小組在自主學(xué)習(xí)時(shí)從網(wǎng)絡(luò)上收集了以下幾幅圖片，符合這組圖片主題的是（）A.新中國(guó)的工業(yè)化歷程 B.外交事業(yè)的發(fā)展

C.新中國(guó)的國(guó)防建設(shè) D.現(xiàn)代的社會(huì)生活如圖是某同學(xué)自制的歷史年代尺。這個(gè)年代尺體現(xiàn)了（）

A.大陸放棄武力統(tǒng)一 B.海峽兩岸關(guān)系的發(fā)展

C.“臺(tái)獨(dú)”基礎(chǔ)被鏟除 D.“一國(guó)兩制”被兩岸認(rèn)同二、問(wèn)答題（本大題共1小題，共8.0分）2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕，我們站兩個(gè)百年奮斗目標(biāo)的交匯點(diǎn)上。在初心和使命的指引激勵(lì)下，黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行改革開(kāi)放新的偉大革命，開(kāi)辟了中國(guó)道路，確立了中國(guó)特色社會(huì)主義制度，……國(guó)際地位顯著提高，實(shí)現(xiàn)了中華民族從站起來(lái)到富起來(lái)再到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。

請(qǐng)回答：(1)請(qǐng)寫(xiě)出第二個(gè)百年目標(biāo)是什么？(2)社會(huì)主義制度在我國(guó)基本建立的標(biāo)志？(3)改革開(kāi)放是在哪一次會(huì)議上做出的決定？改革開(kāi)放后安徽鳳陽(yáng)縣小崗村的“農(nóng)民的偉大創(chuàng)舉”的是什么制度？(4)中國(guó)夢(mèng)是每個(gè)人的夢(mèng)，如何實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”青少年應(yīng)該怎么做？

三、材料解析題（本大題共1小題，共10.0分）中國(guó)共產(chǎn)黨自成立以來(lái)，帶領(lǐng)中國(guó)人民取得了一個(gè)又一個(gè)成就閱讀材料回答問(wèn)題

材料一：同學(xué)們認(rèn)為：中華民族一百多年艱苦卓絕的偉大復(fù)興的歷史，關(guān)鍵是1949年的“中國(guó)新生”和1978年的“偉大轉(zhuǎn)折”。

材料二：如圖

材料三：“一國(guó)兩制”的構(gòu)想從實(shí)際出發(fā)，兼顧了各方面的實(shí)際利益，因而是各方可以接受的、合情合理的、切實(shí)可行的方案?！幾蕴锛o(jì)云《回顧中國(guó)農(nóng)村改革歷程》材料四：中華人民共和國(guó)成立后……揭開(kāi)了對(duì)外關(guān)系的新篇章……20世紀(jì)70年代，隨著世界局勢(shì)的變化，中國(guó)外交有了重大突破。(1)材料一中1949年的“中國(guó)新生”指什么歷史事件，該事件有何重要意義？(2)材料二中圖一與什么歷史事件有關(guān)？圖二的場(chǎng)景說(shuō)明中國(guó)土地所有制出現(xiàn)了什么新情況？(3)依據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí)說(shuō)一說(shuō)“一國(guó)兩制”在什么問(wèn)題上得到成功的實(shí)踐？(4)根據(jù)材料四和所學(xué)知識(shí)，指出20世紀(jì)70年代我國(guó)外交方面有哪些“重大突破”。(5)你認(rèn)為我們能取得這些顯著成就的原因是什么？

答案和解析1.【答案】C

【解析】據(jù)所學(xué)知，電影、文學(xué)、歌曲都可以在一定程度上反映歷史事件，但不是第一手史料。C項(xiàng)中國(guó)人民志愿軍路過(guò)鴨綠江照片是歷史現(xiàn)場(chǎng)遺留下的歷史材料，屬于第一手史料。

故選：C。

本題考查抗美援朝的相關(guān)知識(shí)，關(guān)鍵是對(duì)圖片的解讀。

注意對(duì)圖片的解讀，掌握抗美援朝的相關(guān)知識(shí)。

2.【答案】C

【解析】本題考查的是一五計(jì)劃和土地改革的相關(guān)知識(shí)，1957年一五計(jì)劃的完成，標(biāo)志著我國(guó)開(kāi)始改變了工業(yè)落后的面貌，向社會(huì)主義工業(yè)化邁進(jìn)。所以出現(xiàn)了材料中1952年到1957年工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量變化。

故選：C。

本題以建國(guó)初期我國(guó)主要工業(yè)品產(chǎn)量變化柱狀圖為切入點(diǎn)，考查一五計(jì)劃的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記一五計(jì)劃的相關(guān)史實(shí)。

3.【答案】C

【解析】在社會(huì)主義建設(shè)的過(guò)程中，涌現(xiàn)出焦裕祿、王進(jìn)喜、錢學(xué)森、袁隆平等許多模范人物。他們身上共同體現(xiàn)出的時(shí)代精神是無(wú)私奉獻(xiàn)精神。題目給出的相關(guān)人物都沒(méi)有參加過(guò)長(zhǎng)征，“鐵人”精神專指王進(jìn)喜的事跡；焦裕祿、王進(jìn)喜沒(méi)有參與國(guó)際性的事務(wù)，故不存在國(guó)際主義精神。

故選：C。

本題考查了焦裕祿、王進(jìn)喜、錢學(xué)森、袁隆平的事跡。探索建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期涌現(xiàn)出的模范人物主要有“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙龋弧拌F人”王進(jìn)喜；“黨的好干部”焦裕祿；全心全意為人民服務(wù)的楷模雷鋒等。

本題主要考查學(xué)生的綜合歸納能力，需要全面分析題干相關(guān)內(nèi)容，尋找共同之處，確定主題。

4.【答案】A

【解析】據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，經(jīng)濟(jì)特區(qū)和民族自治區(qū)都實(shí)行社會(huì)主義制度，特別行政區(qū)保持原有的資本主義制度長(zhǎng)期不變。經(jīng)濟(jì)特區(qū)實(shí)行“特殊”的經(jīng)濟(jì)政策和“特殊”的管理體制；特別行政區(qū)享有高度的自治權(quán)，包括行政管理權(quán)；民族自治區(qū)享有憲法、民族區(qū)域自治法和其他法律規(guī)定的民族自治權(quán)。三者相同點(diǎn)是都受中央人民政府管轄，都不具有獨(dú)立主權(quán)的性質(zhì)。選項(xiàng)A符合題意。

故選：A。

本題主要考查特別行政區(qū)、民族自治區(qū)、經(jīng)濟(jì)特區(qū)的共同點(diǎn)的相關(guān)史實(shí)。掌握特別行政區(qū)、民族自治區(qū)、經(jīng)濟(jì)特區(qū)的共同點(diǎn)。

本題主要考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力。理解并識(shí)記特別行政區(qū)、民族自治區(qū)、經(jīng)濟(jì)特區(qū)的相關(guān)史實(shí)。

5.【答案】C

【解析】根據(jù)圖片我們可以看出，這幾幅圖是中國(guó)空軍、核武器、海軍的內(nèi)容，據(jù)此可以判斷，這組圖片與新中國(guó)國(guó)防建設(shè)有關(guān)。

故選：C。

本題主要考查了新中國(guó)軍事力量的發(fā)展的知識(shí)．

注意中國(guó)國(guó)防力量發(fā)展的知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記．

6.【答案】B

【解析】由材料中的關(guān)鍵信息“九二共識(shí)”“汪辜會(huì)談”等可知，這反映的是海峽兩岸關(guān)系的發(fā)展，只有B項(xiàng)符合題意。1992年11月，大陸的兩岸關(guān)系協(xié)會(huì)與臺(tái)灣的海峽交流基金會(huì)就解決兩會(huì)事務(wù)性問(wèn)題進(jìn)行商談，兩會(huì)表明堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則，表達(dá)了“海峽兩岸均堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則”的共識(shí)。史稱“九二共識(shí)”。1993年4月27日至29日，在海協(xié)會(huì)的倡議和積極推動(dòng)下，經(jīng)過(guò)海峽兩岸的共同努力，備受注目的第一次汪辜會(huì)談在新加坡正式舉行。

故選：B。

本題考查祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)。熟練掌握海峽兩岸關(guān)系發(fā)展的相關(guān)知識(shí)。

注意對(duì)年代尺的解讀，識(shí)記海峽兩岸關(guān)系發(fā)展的相關(guān)史實(shí)。

7.【答案】【小題1】到中華人民共和國(guó)成立100年時(shí)，建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。【小題2】三大改造的完成。【小題3】中共十一屆三中全會(huì)；家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制?！拘☆}4】走中國(guó)路、發(fā)揚(yáng)中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量；青少年要努力學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)文化知識(shí)、為中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

【解析】本題考查兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)、三大改造、中共十一屆三中全會(huì)、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制、中國(guó)夢(mèng)。題目設(shè)計(jì)注重基礎(chǔ)性，要在掌握課本相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，依據(jù)材料對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入分析作答。

本題以兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)、三大改造、中共十一屆三中全會(huì)、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制、中國(guó)夢(mèng)為背景，考查學(xué)生分析史料和識(shí)記歷史知識(shí)能力。

8.【答案】【小題1】中華人民共和國(guó)成立；中國(guó)人民從此站起來(lái)了?！拘☆}2】土地改革；土地有私有制變?yōu)楣兄?。【小題3】香港和澳門(mén)。【小題4】1971年，中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位；1979年，中美正