《燈光》教學(xué)講解課件

燈光第二單元8*燈光第二單元8*《燈光》教學(xué)講解課件2作者簡(jiǎn)介

王愿堅(jiān),中國(guó)電影編劇、作家。山東諸城相州七村人。1945年參加八路軍。曾任報(bào)社編輯、記者。1978年任八一電影制片廠編劇、文學(xué)部主任。解放軍藝術(shù)學(xué)院文學(xué)美術(shù)系主任。中國(guó)電影家協(xié)會(huì)第四、五屆理事、中國(guó)作協(xié)理事。其妻是茹志鵑，其女是王安憶。三人均為我國(guó)知名作家。作者簡(jiǎn)介王愿堅(jiān),中國(guó)電影編劇、作家。山東諸3

主要作品有《燈光》《黨費(fèi)》《糧食的故事》《七根火柴》《三人行》《普通勞動(dòng)者》《支隊(duì)政委》《后代》《媽媽》《趕隊(duì)》《珍貴的紀(jì)念品》《草》，電影劇本《閃閃的紅星》……主要作品有《燈光》《黨費(fèi)》《糧食的故事》《七根火4字音字詞豫皖蘇（wǎn）圍殲戰(zhàn)（jiān）郝副營(yíng)長(zhǎng)（hǎo）倚著（yǐ）電鈕（niǔ）憧憬（chōng）（jǐng）黑魆魆（xū）千鈞一發(fā)（jūn）璀璨（cuǐ）（càn）字音字詞豫皖蘇（wǎn）圍殲戰(zhàn)（jiān5

請(qǐng)同學(xué)們默讀課文，邊讀邊想：課文哪些地方是寫(xiě)現(xiàn)在，哪些地方是寫(xiě)往事的？

全文一頭一尾是寫(xiě)現(xiàn)在，中間大部分是寫(xiě)往事。即第一、二自然段和最后自然段寫(xiě)的是現(xiàn)在，其余寫(xiě)的都是往事。初讀感知請(qǐng)同學(xué)們默讀課文，邊讀邊想：課文哪些地方是寫(xiě)現(xiàn)6文章結(jié)構(gòu)【文章結(jié)構(gòu)】愛(ài)看燈光→回憶往事→難忘過(guò)去【分段段意】第一段（第1、2節(jié)）：講清明節(jié)前的一個(gè)晚上，作者漫步在天安門(mén)廣場(chǎng)，聽(tīng)到“多好啊”的贊嘆，引起了對(duì)往事的回憶。第二段（第3～11節(jié)）：敘述關(guān)于燈光的往事。第三段（第12節(jié)）：講“我”想起“往事”，含著不忘過(guò)去，應(yīng)當(dāng)把先烈的革命精神發(fā)揚(yáng)光大的意思。文章結(jié)構(gòu)【文章結(jié)構(gòu)】7同學(xué)們默讀課文，找出描寫(xiě)“燈光”的句子，用筆畫(huà)下來(lái)。

①?gòu)V場(chǎng)上千萬(wàn)盞燈靜靜地照耀著周?chē)暮陚ソㄖ钊诵念^光明而又溫暖。②書(shū)上有一幅插圖，畫(huà)的是一盞吊著的電燈，一個(gè)孩子正在燈下聚精會(huì)神地讀書(shū)。他注視著那幅圖，默默地沉思著。課文解讀同學(xué)們默讀課文，找出描寫(xiě)“燈光”的句子，用筆畫(huà)下來(lái)。

①?gòu)V場(chǎng)8③他又劃著一根火柴，點(diǎn)燃了煙，又望了一眼圖畫(huà)，深情地說(shuō)：“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好啊！”他把頭靠在胸墻上，望著漆黑的夜空，完全陷入了對(duì)未來(lái)的憧憬里。③他又劃著一根火柴，點(diǎn)燃了煙，又望了一眼圖畫(huà)，深情地說(shuō)：“趕9④這位年輕的戰(zhàn)友為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí)，不惜犧牲自己的生命，他自己卻沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)電燈。⑤在天安門(mén)前璀璨的華燈下面，我又想起這位親愛(ài)的戰(zhàn)友來(lái)。④這位年輕的戰(zhàn)友為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí)，不惜犧牲自己10為什么看到這上千萬(wàn)盞燈，心頭感到光明，感到溫暖？

“萬(wàn)盞燈”——這么多的燈，大放光明，廣場(chǎng)周?chē)€有許多“宏偉的建筑”，說(shuō)明祖國(guó)的建設(shè)突飛猛進(jìn)，所以心頭感到光明，感到溫暖。為什么看到這上千萬(wàn)盞燈，心頭感到光明，感到溫暖？11郝副營(yíng)長(zhǎng)：“完全陷入對(duì)未來(lái)的憧憬里”，他在憧憬什么呢？

郝副營(yíng)長(zhǎng)的話道出了他美好的心愿，反映了他崇高的精神境界，他想的是祖國(guó)的下一代，希望能夠給他們創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。郝副營(yíng)長(zhǎng)所說(shuō)的“多好?。　笔侵负⒆觽?cè)谶@光亮的燈下學(xué)習(xí)、生活是多么幸福??！憧憬的內(nèi)容可能是：等革命勝利后，勞動(dòng)人民將為建設(shè)祖國(guó)、為創(chuàng)造自己的幸福生活而辛勤工作，不再為地主資本家賣(mài)命，他們的子女將有可能在舒適的環(huán)境中讀書(shū)學(xué)習(xí)，不再像父輩那樣被剝奪上學(xué)的權(quán)利……郝副營(yíng)長(zhǎng)：“完全陷入對(duì)未來(lái)的憧憬里”，他在憧憬什么呢？12

郝副營(yíng)長(zhǎng)美好的憧憬實(shí)現(xiàn)了嗎？快速默讀第6～10節(jié)，哪一節(jié)直接告訴了我們？

后來(lái)才知道，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，是郝副營(yíng)長(zhǎng)劃著了火柴，點(diǎn)燃了那本書(shū)，舉得高高的，為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的路?？墒?，火光暴露了他自己，他被敵人的機(jī)槍打中了。郝副營(yíng)長(zhǎng)美好的憧憬實(shí)現(xiàn)了嗎？快速默讀第6～10節(jié)，哪一節(jié)131.突擊連的任務(wù)是什么？

2.戰(zhàn)斗打響后，后續(xù)部隊(duì)為什么和突擊隊(duì)失去了聯(lián)系？

突擊連的任務(wù)就是突破守軍的圍墻，為大部隊(duì)打開(kāi)前進(jìn)的道路。

戰(zhàn)斗打響后，因?yàn)楹罄m(xù)部隊(duì)遭到敵人炮火的猛烈阻擊，在黑暗中找不到突破口而與突擊連失去了聯(lián)系。1.突擊連的任務(wù)是什么？2.戰(zhàn)斗打響后，后續(xù)部隊(duì)為什么和突14

這位年輕的戰(zhàn)友為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí)，不惜犧牲自己的生命，他自己卻沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)電燈。

說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。

表現(xiàn)了革命先烈不惜犧牲自己生命為后代謀幸福的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

這位年輕的戰(zhàn)友為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí)，15“我”怎么會(huì)想起郝副營(yíng)長(zhǎng)這位親愛(ài)的戰(zhàn)友？

一是見(jiàn)到天安門(mén)前璀璨的華燈，因?yàn)楹赂睜I(yíng)長(zhǎng)生前也曾經(jīng)憧憬過(guò)這美麗的燈光。二是聽(tīng)見(jiàn)游人發(fā)出的“多好啊!”的贊嘆，因?yàn)楹赂睜I(yíng)長(zhǎng)生前也曾經(jīng)這樣贊嘆過(guò)?！拔摇痹趺磿?huì)想起郝副營(yíng)長(zhǎng)這位親愛(ài)的戰(zhàn)友？一是見(jiàn)到天安16

請(qǐng)同學(xué)們找出文中的三個(gè)“多好啊!”，說(shuō)說(shuō)它們間的關(guān)系。

第一次說(shuō)這話是對(duì)天安門(mén)廣場(chǎng)“燈光”的贊嘆，是引起我回憶的直接原因。第二次說(shuō)這話的是郝副營(yíng)長(zhǎng)，他看了書(shū)中插圖后，對(duì)圖上的孩子能在燈光下看書(shū)深感羨慕。第三次說(shuō)這話的依然是郝副營(yíng)長(zhǎng)，他心中充滿了對(duì)未來(lái)美好生活的向往和憧憬。請(qǐng)同學(xué)們找出文中的三個(gè)“多好啊!”，說(shuō)說(shuō)它們間的關(guān)系。17課文小結(jié)

郝副營(yíng)長(zhǎng)為了心目中美好而神圣的憧憬，不惜獻(xiàn)出了年輕而又寶貴的生命，卻沒(méi)來(lái)得及看到他一直深情憧憬的燈光，這是多么令人遺憾??！可他為革命勝利，不惜壯烈犧牲而又感到毫無(wú)遺憾，表現(xiàn)了他舍生忘死的革命精神。

課文小結(jié)郝副營(yíng)長(zhǎng)為了心目中美好而神圣的憧憬，不惜獻(xiàn)出了年18布置作業(yè)１.請(qǐng)同學(xué)們課外閱讀《七根火柴》《三人行》。

２.練筆：仿照課文的敘述形式寫(xiě)篇作文，內(nèi)容自選。布置作業(yè)１.請(qǐng)同學(xué)們課外閱讀《七根火柴》《三人行》。２.練1995.沒(méi)有糟糕的事情，只有糟糕的心情。16.善待自己，不被別人左右，也不去左右別人，自信優(yōu)雅。36.你若想得到這世上最好的東西，先得讓世界看到最好的你。從今天起，給自己更多嶄新的可能：跟那個(gè)浮躁、粗心、消極、懈怠的自己揮手作別。把臉迎向陽(yáng)光，你的面前就不會(huì)有陰影。34.成功的人一定付出很多，世界上絕對(duì)沒(méi)有白來(lái)的成功！成功其實(shí)就是付出。親愛(ài)的朋友，不要羨慕別人的成功，我們應(yīng)該看到別人，背后默默付出的努力。時(shí)間是會(huì)照出真相的。只有腳踏實(shí)地的成功，那才是真正的成功。63.人之所以有一張嘴，而有兩只耳朵，原因是聽(tīng)的要比說(shuō)的多一倍。47.人生是一條沒(méi)有回程的單行線，上帝不會(huì)給你一張返程的票。71.行動(dòng)是理想最高貴的表達(dá)。28.不要質(zhì)疑你的付出，這些都會(huì)是一種累積一種沉淀，它們會(huì)默默鋪路只為讓你成為更優(yōu)秀的人。人生沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，只有選擇后的堅(jiān)持，不后悔，走下去就是對(duì)的。走著走著，花就開(kāi)了。75.在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘記趕路。5.用最少的悔恨面對(duì)過(guò)去。用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在。用最多的夢(mèng)面對(duì)未來(lái)。78.做一個(gè)決定，并不難，難的是付諸行動(dòng)，并且堅(jiān)持到底。76.成功與失敗都是暫時(shí)的，在成功處跌到便是失敗，在失敗處勇敢站起就是成功。37.讓刻苦成為習(xí)慣，用汗水澆灌未來(lái)。35.一個(gè)人所有的成功和失敗，都是其習(xí)慣造就的結(jié)果?！闷苼?希爾90.成功是什么？就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。78.永不放棄是你夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的唯一秘訣。21.我不能說(shuō)只要堅(jiān)持就能怎樣，但是只要放棄就什么都沒(méi)有了。51.所謂堅(jiān)持，不是四處尋求安慰后的堅(jiān)持，不是需求鼓勵(lì)后的堅(jiān)持，不是被人說(shuō)服后的堅(jiān)持。而是無(wú)論如何，牙碎自己吞，流淚自己擦，摔了站起來(lái)繼續(xù)走。真正的堅(jiān)持，和別人永遠(yuǎn)發(fā)生不了關(guān)系，全靠自己每日擦拭。不要逢人便說(shuō)：請(qǐng)鼓勵(lì)我，我會(huì)堅(jiān)持下去的。那不是堅(jiān)持，是乞討。95.沒(méi)有糟糕的事情，只有糟糕的心情。燈光第二單元8*燈光第二單元8*《燈光》教學(xué)講解課件22作者簡(jiǎn)介

王愿堅(jiān),中國(guó)電影編劇、作家。山東諸城相州七村人。1945年參加八路軍。曾任報(bào)社編輯、記者。1978年任八一電影制片廠編劇、文學(xué)部主任。解放軍藝術(shù)學(xué)院文學(xué)美術(shù)系主任。中國(guó)電影家協(xié)會(huì)第四、五屆理事、中國(guó)作協(xié)理事。其妻是茹志鵑，其女是王安憶。三人均為我國(guó)知名作家。作者簡(jiǎn)介王愿堅(jiān),中國(guó)電影編劇、作家。山東諸23

主要作品有《燈光》《黨費(fèi)》《糧食的故事》《七根火柴》《三人行》《普通勞動(dòng)者》《支隊(duì)政委》《后代》《媽媽》《趕隊(duì)》《珍貴的紀(jì)念品》《草》，電影劇本《閃閃的紅星》……主要作品有《燈光》《黨費(fèi)》《糧食的故事》《七根火24字音字詞豫皖蘇（wǎn）圍殲戰(zhàn)（jiān）郝副營(yíng)長(zhǎng)（hǎo）倚著（yǐ）電鈕（niǔ）憧憬（chōng）（jǐng）黑魆魆（xū）千鈞一發(fā)（jūn）璀璨（cuǐ）（càn）字音字詞豫皖蘇（wǎn）圍殲戰(zhàn)（jiān25

請(qǐng)同學(xué)們默讀課文，邊讀邊想：課文哪些地方是寫(xiě)現(xiàn)在，哪些地方是寫(xiě)往事的？

全文一頭一尾是寫(xiě)現(xiàn)在，中間大部分是寫(xiě)往事。即第一、二自然段和最后自然段寫(xiě)的是現(xiàn)在，其余寫(xiě)的都是往事。初讀感知請(qǐng)同學(xué)們默讀課文，邊讀邊想：課文哪些地方是寫(xiě)現(xiàn)26文章結(jié)構(gòu)【文章結(jié)構(gòu)】愛(ài)看燈光→回憶往事→難忘過(guò)去【分段段意】第一段（第1、2節(jié)）：講清明節(jié)前的一個(gè)晚上，作者漫步在天安門(mén)廣場(chǎng)，聽(tīng)到“多好啊”的贊嘆，引起了對(duì)往事的回憶。第二段（第3～11節(jié)）：敘述關(guān)于燈光的往事。第三段（第12節(jié)）：講“我”想起“往事”，含著不忘過(guò)去，應(yīng)當(dāng)把先烈的革命精神發(fā)揚(yáng)光大的意思。文章結(jié)構(gòu)【文章結(jié)構(gòu)】27同學(xué)們默讀課文，找出描寫(xiě)“燈光”的句子，用筆畫(huà)下來(lái)。

①?gòu)V場(chǎng)上千萬(wàn)盞燈靜靜地照耀著周?chē)暮陚ソㄖ钊诵念^光明而又溫暖。②書(shū)上有一幅插圖，畫(huà)的是一盞吊著的電燈，一個(gè)孩子正在燈下聚精會(huì)神地讀書(shū)。他注視著那幅圖，默默地沉思著。課文解讀同學(xué)們默讀課文，找出描寫(xiě)“燈光”的句子，用筆畫(huà)下來(lái)。

①?gòu)V場(chǎng)28③他又劃著一根火柴，點(diǎn)燃了煙，又望了一眼圖畫(huà)，深情地說(shuō)：“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好??！”他把頭靠在胸墻上，望著漆黑的夜空，完全陷入了對(duì)未來(lái)的憧憬里。③他又劃著一根火柴，點(diǎn)燃了煙，又望了一眼圖畫(huà)，深情地說(shuō)：“趕29④這位年輕的戰(zhàn)友為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí)，不惜犧牲自己的生命，他自己卻沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)電燈。⑤在天安門(mén)前璀璨的華燈下面，我又想起這位親愛(ài)的戰(zhàn)友來(lái)。④這位年輕的戰(zhàn)友為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí)，不惜犧牲自己30為什么看到這上千萬(wàn)盞燈，心頭感到光明，感到溫暖？

“萬(wàn)盞燈”——這么多的燈，大放光明，廣場(chǎng)周?chē)€有許多“宏偉的建筑”，說(shuō)明祖國(guó)的建設(shè)突飛猛進(jìn)，所以心頭感到光明，感到溫暖。為什么看到這上千萬(wàn)盞燈，心頭感到光明，感到溫暖？31郝副營(yíng)長(zhǎng)：“完全陷入對(duì)未來(lái)的憧憬里”，他在憧憬什么呢？

郝副營(yíng)長(zhǎng)的話道出了他美好的心愿，反映了他崇高的精神境界，他想的是祖國(guó)的下一代，希望能夠給他們創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。郝副營(yíng)長(zhǎng)所說(shuō)的“多好啊！”是指孩子們?cè)谶@光亮的燈下學(xué)習(xí)、生活是多么幸福??！憧憬的內(nèi)容可能是：等革命勝利后，勞動(dòng)人民將為建設(shè)祖國(guó)、為創(chuàng)造自己的幸福生活而辛勤工作，不再為地主資本家賣(mài)命，他們的子女將有可能在舒適的環(huán)境中讀書(shū)學(xué)習(xí)，不再像父輩那樣被剝奪上學(xué)的權(quán)利……郝副營(yíng)長(zhǎng)：“完全陷入對(duì)未來(lái)的憧憬里”，他在憧憬什么呢？32

郝副營(yíng)長(zhǎng)美好的憧憬實(shí)現(xiàn)了嗎？快速默讀第6～10節(jié)，哪一節(jié)直接告訴了我們？

后來(lái)才知道，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，是郝副營(yíng)長(zhǎng)劃著了火柴，點(diǎn)燃了那本書(shū)，舉得高高的，為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的路。可是，火光暴露了他自己，他被敵人的機(jī)槍打中了。郝副營(yíng)長(zhǎng)美好的憧憬實(shí)現(xiàn)了嗎？快速默讀第6～10節(jié)，哪一節(jié)331.突擊連的任務(wù)是什么？

2.戰(zhàn)斗打響后，后續(xù)部隊(duì)為什么和突擊隊(duì)失去了聯(lián)系？

突擊連的任務(wù)就是突破守軍的圍墻，為大部隊(duì)打開(kāi)前進(jìn)的道路。

戰(zhàn)斗打響后，因?yàn)楹罄m(xù)部隊(duì)遭到敵人炮火的猛烈阻擊，在黑暗中找不到突破口而與突擊連失去了聯(lián)系。1.突擊連的任務(wù)是什么？2.戰(zhàn)斗打響后，后續(xù)部隊(duì)為什么和突34

這位年輕的戰(zhàn)友為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí)，不惜犧牲自己的生命，他自己卻沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)電燈。

說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。

表現(xiàn)了革命先烈不惜犧牲自己生命為后代謀幸福的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

這位年輕的戰(zhàn)友為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí)，35“我”怎么會(huì)想起郝副營(yíng)長(zhǎng)這位親愛(ài)的戰(zhàn)友？

一是見(jiàn)到天安門(mén)前璀璨的華燈，因?yàn)楹赂睜I(yíng)長(zhǎng)生前也曾經(jīng)憧憬過(guò)這美麗的燈光。二是聽(tīng)見(jiàn)游人發(fā)出的“多好啊!”的贊嘆，因?yàn)楹赂睜I(yíng)長(zhǎng)生前也曾經(jīng)這樣贊嘆過(guò)。“我”怎么會(huì)想起郝副營(yíng)長(zhǎng)這位親愛(ài)的戰(zhàn)友？一是見(jiàn)到天安36

請(qǐng)同學(xué)們找出文中的三個(gè)“多好啊!”，說(shuō)說(shuō)它們間的關(guān)系。

第一次說(shuō)這話是對(duì)天安門(mén)廣場(chǎng)“燈光”的贊嘆，是引起我回憶的直接原因。第二次說(shuō)這話的是郝副營(yíng)長(zhǎng)，他看了書(shū)中插圖后，對(duì)圖上的孩子能在燈光下看書(shū)深感羨慕。第三次說(shuō)這話的依然是郝副營(yíng)長(zhǎng)，他心中充滿了對(duì)未來(lái)美好生活的向往和憧憬。請(qǐng)同學(xué)們找出文中的三個(gè)“多好啊!”，說(shuō)說(shuō)它們間的關(guān)系。37課文小結(jié)

郝副營(yíng)長(zhǎng)為了心目中美好而神圣的憧憬，不惜獻(xiàn)出了年輕而又寶貴的生命，卻沒(méi)來(lái)得及看到他一直深情憧憬的燈光，這是多么令人遺憾?。】伤麨楦锩鼊倮?，不惜壯烈犧牲而又感到毫無(wú)遺憾，表現(xiàn)了他舍生忘死的革命精神。

課文小結(jié)郝副營(yíng)長(zhǎng)為了心目中美好而神圣的憧憬，不惜獻(xiàn)出了年38布置作業(yè)１.請(qǐng)同學(xué)們課外閱讀《七根火柴》《三人行》。

２.練筆：仿照課文的敘述形式寫(xiě)篇作文，內(nèi)容自選。布置作業(yè)１.請(qǐng)同學(xué)們課外閱讀《七根火柴》《三人行》。２.練3995.沒(méi)有糟糕的事情，只有糟糕的心情。16.善待自己，不被別人左右，也不去左右別人，自信優(yōu)雅。36.你若想得到這世上最好的東西，先得讓世界看到最好的你。從今天起，給自己更多嶄新的可能：跟那個(gè)浮躁、粗心、消極、懈怠的自己揮手作別。