2023年廣東省汕尾市成考專升本高等數(shù)學(xué)一第二輪測試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2023年廣東省汕尾市成考專升本高等數(shù)學(xué)一第二輪測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.

2.

3.

A.-1/2

B.0

C.1/2

D.1

4.微分方程y′-y=0的通解為().

A.y=ex+C

B.y=e-x+C

C.y=Cex

D.y=Ce-x

5.

6.

7.

8.設(shè)函數(shù)f(x)在[0,b]連續(xù),在(a,b)可導(dǎo),f′(x)>0.若f(a)·f(b)<0,則y=f(x)在(a,b)().

A.不存在零點

B.存在唯一零點

C.存在極大值點

D.存在極小值點

9.A.0B.1C.2D.任意值

10.

A.

B.

C.

D.

11.

12.A.e

B.e-1

C.-e-1

D.-e

13.談判是雙方或多方為實現(xiàn)某種目標(biāo)就有關(guān)條件()的過程。

A.達(dá)成協(xié)議B.爭取利益C.避免沖突D.不斷協(xié)商14.A.A.發(fā)散B.絕對收斂C.條件收斂D.收斂性與k有關(guān)

15.設(shè)函數(shù)在x=0處連續(xù),則a等于().A.A.0B.1/2C.1D.2

16.

17.

18.A.

B.

C.e-x

D.

19.

20.曲線y=x+(1/x)的凹區(qū)間是

A.(-∞,-1)B.(-1,+∞)C.(-∞,0)D.(0,+∞)二、填空題(10題)21.

22.

23.設(shè)f(x)=ax3-6ax2+b在區(qū)間[-1,2]的最大值為2,最小值為-29,又知a>0,則a,b的取值為______.

24.

25.

26.

27.

28.

29.

30.

三、計算題(5題)31.32.設(shè)拋物線Y=1-x2與x軸的交點為A、B,在拋物線與x軸所圍成的平面區(qū)域內(nèi),以線段AB為下底作內(nèi)接等腰梯形ABCD(如圖2—1所示).設(shè)梯形上底CD長為2x,面積為

S(x).

(1)寫出S(x)的表達(dá)式;

(2)求S(x)的最大值.

33.求微分方程y"-4y'+4y=e-2x的通解.

34.求微分方程的通解.35.設(shè)平面薄板所占Oxy平面上的區(qū)域D為1≤x2+y2≤4,x≥0,y≥0,其面密度

u(x,y)=2+y2,求該薄板的質(zhì)量m.四、簡答題(2題)36.簡述組織文化的塑造途徑有哪些。

37.簡述國際化經(jīng)營的特征。

五、解答題(5題)38.

39.

40.求微分方程y"-y'-2y=ex的通解。

41.求曲線y=x2在(0,1)內(nèi)的一條切線,使由該切線與x=0、x=1和y=x2所圍圖形的面積最小。

42.將f(x)=1/3-x展開為(x+2)的冪級數(shù),并指出其收斂區(qū)間。

參考答案

1.B

2.D

3.B

4.C所給方程為可分離變量方程.

5.D

6.D

7.A

8.B由于f(x)在[a,b]上連續(xù)f(z)·fb)<0,由閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的零點定理可知,y=f(x)在(a,b)內(nèi)至少存在一個零點.又由于f(x)>0,可知f(x)在(a,b)內(nèi)單調(diào)增加,因此f(x)在(a,b)內(nèi)如果有零點,則至多存在一個.

綜合上述f(x)在(a,b)內(nèi)存在唯一零點,故選B.

9.B

10.C

11.C

12.B所給極限為重要極限公式形式.可知.故選B.

13.A解析:談判是指雙方或多方為實現(xiàn)某種目標(biāo)就有關(guān)條件達(dá)成協(xié)議的過程。

14.C

15.C本題考查的知識點為函數(shù)連續(xù)性的概念.

由函數(shù)連續(xù)性的定義可知,若f(x)在x=0處連續(xù),則有,由題設(shè)f(0)=a,

可知應(yīng)有a=1,故應(yīng)選C.

16.B解析:

17.B

18.A

19.D解析:

20.D解析:

21.

22.

23.

f'(x)=3ax2-12ax,f'(x)=0,則x=0或x=4,而x=4不在[-1,2]中,故舍去.f''(x)=6ax-12a,f''(0)=-12a,因為a>0,所以,f''(0)<0,所以x=0是極值點.又因f(-1)=-a-6a+b=b-7a,f(0)=b,f(2)=8a-24a+b=b-16a,因為a>0,故當(dāng)x=0時,f(x)最大,即b=2;當(dāng)x=2時,f(x)最小.所以b-16a=-29,即16a=2+29=31,故a=.

24.

25.11解析:

26.y=1y=1解析:

27.(01]

28.

29.(-∞0]

30.f(x)+Cf(x)+C解析:

31.

32.

33.解:原方程對應(yīng)的齊次方程為y"-4y'+4y=0,

34.35.由二重積分物理意義知

36.組織文化的塑造要經(jīng)過以下幾個過程:(1)選擇合適的組織價值標(biāo)準(zhǔn)。選擇正確的價值觀要注意以下四點:①組織價值標(biāo)準(zhǔn)要正確、明晰、科學(xué)具有鮮明特點;②組織價值觀和組織文化要體現(xiàn)組織的宗旨、管理戰(zhàn)略和發(fā)展方向;③要切實調(diào)查本組織員工的認(rèn)可程度和接納程度使之與本組織員工的基本素質(zhì)相和諧過高或過低的標(biāo)準(zhǔn)都很難奏效;④選擇組織價值觀要發(fā)揮員工的創(chuàng)造精神認(rèn)真聽取員工的各種意見并經(jīng)過自上而下和自下而上的多次反復(fù)審慎地篩選出既符合本組織特點又反映員工心態(tài)的組織價值觀和組織文化模式。(2)強(qiáng)化員工的認(rèn)同感。具體做法可以是:①利用一切宣傳媒體宣傳組織文化的內(nèi)容和精要使之家喻戶曉以創(chuàng)造濃厚的環(huán)境氛圍。②培養(yǎng)和樹立典型。③加強(qiáng)相關(guān)培訓(xùn)教育。(3)提煉定格。組織價值觀的形成不是一蹴而就的必須經(jīng)過分析、歸納和提煉方能定格。①精心分析。②全面歸納。③精練定格。(4)鞏固落實一首先要建立必要的制度保障。其次領(lǐng)導(dǎo)者在塑造組織文化的過程中起著決定性的作用應(yīng)起到率先垂范的作用。(5)在發(fā)展中不斷豐富和完善。任何一種組織文化都是特定歷史的產(chǎn)物當(dāng)組織的內(nèi)外條件發(fā)生變化時組織必須不失時機(jī)地豐富、完善和發(fā)展組織文化。組織文化的塑造要經(jīng)過以下幾個過程:(1)選擇合適的組織價值標(biāo)準(zhǔn)。選擇正確的價值觀要注意以下四點:①組織價值標(biāo)準(zhǔn)要正確、明晰、科學(xué),具有鮮明特點;②組織價值觀和組織文化要體現(xiàn)組織的宗旨、管理戰(zhàn)略和發(fā)展方向;③要切實調(diào)查本組織員工的認(rèn)可程度和接納程度,使之與本組織員工的基本素質(zhì)相和諧,過高或過低的標(biāo)準(zhǔn)都很難奏效;④選擇組織價值觀要發(fā)揮員工的創(chuàng)造精神,認(rèn)真聽取員工的各種意見,并經(jīng)過自上而下和自下而上的多次反復(fù),審慎地篩選出既符合本組織特點又反映員工心態(tài)的組織價值觀和組織文化模式。(2)強(qiáng)化員工的認(rèn)同感。具體做法可以是:①利用一切宣傳媒體,宣傳組織文化的內(nèi)容和精要,使之家喻戶曉,以創(chuàng)造濃厚的環(huán)境氛圍。②培養(yǎng)和樹立典型。③加強(qiáng)相關(guān)培訓(xùn)教育。(3)提煉定格。組織價值觀的形成不是一蹴而就的,必須經(jīng)過分析、歸納和提煉方能定格。①精心分析。②全面歸納。③精練定格。(4)鞏固落實一首先要建立必要的制度保障。其次領(lǐng)導(dǎo)者在塑造組織文化的過程中起著決定性的作用,應(yīng)起到率先垂范的作用。(5)在發(fā)展中不斷豐富和完善。任何一種組織文化都是特定歷史的產(chǎn)物,當(dāng)組織的內(nèi)外條件發(fā)生變化時,組織必須不失時機(jī)地豐富、完善和發(fā)展組織文化。

37.與國內(nèi)經(jīng)

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