關于安全大考驗的教案

關于安全大考驗的教案安全大考驗活動目標1．通過玩“安全棋”的游戲，認識常見安全標志。2．通過闖關活動，讓學生知道遇見陌生人糾纏時，要學會鎮(zhèn)定、科學地處理。3．在活動中增強安全意識，加強團隊凝聚力?；顒訙蕚浣處煖蕚洌?．搜集常見安全標志圖例、安全知識問題卡、滅火器若干。2．準備課件，并制作安全棋盤圖（可以是一個學生從家到學校的場景連環(huán)或者是外出游玩的一個場景連環(huán)等），如：上學場景圖中包含：家、商場、天橋、紅綠燈、欄桿、高壓電線桿、池塘、施工地、木材公司、電話亭、學校等。學生準備：搜集日常生活中常見的安全標志?；顒舆^程一、激情導入教師：今天我們玩一個闖關游戲——安全大考驗。（課件呈現兩個卡通人物）嗨！左邊的小朋友們，你們好，我是你們的隊長平平。嗨！右邊的小朋友們，我是你們的隊長安安。我們這個游戲共有三個關口，關口處都有不同的問題和任務，等著大家用智慧和團結合作精神共同去解決。到時候看哪個隊能平平安安地通過游戲到達終點。有沒有信心接受考驗？請你和你周圍的伙伴互相擊掌加油吧。準備好了嗎？游戲開始了。二、闖關游戲平安第一關：安全棋首先我們一起來玩一盤“安全棋”。（課件出示安全棋盤）（一）提出活動要求1．全班分左右兩隊，按要求進行分工。隊長一名，負責選派選手及協(xié)調隊員關系、管理本隊紀律?？偨Y發(fā)言人一名，在活動結束后負責總結。2．各隊分別派出選手丟色子，按照色子的數字前進，再根據棋盤上的要求做出選擇。本組同學可以幫助回答。比比哪隊最先到終點。3．各隊公平競爭，遵守紀律；隊員服從安排，團結合作。（二）成立小組，合理分工（三）競賽開始各隊輪流丟色子，根據棋盤要求做出答復。教師在這個過程中充當主持人、紀律維護人、公證人三種角色。在適當的時候，教師應當引導學生說出答題的理由。安全棋盤。起點f12345629282726？30！2324？2578910？〖2〗113122212019丁181716?1512!32141333343536?373839?444342414045?4647?4849?50515657!55?58545952?53終點f說明如下：格子1：剛出門，媽媽叮囑我要小心，送來一個安全錦囊。（遇見困難隨時可以求助他人）格子6：出門天氣好，前進1步。格子10：經過施工現場，需要安全標志提醒。請在老師那里選擇一個合適的標志。正確前進1步，錯誤請倒退1步。（當心墜物）格子12：由于你幫助了別人，交警叔叔贈送你一個安全錦囊，幫助你渡過一次困難。（遇見困難可以直接通過，不做解答）格子16：知識加油站到了，請從老師的題庫中選取一題進行解答。答對了前進1步，答錯了后退1步。格子19：遇見紅燈，停一次。格子24：前方有一個安全標志，請說出它的含義，（當心坑洞）答對了向前跳一格，答錯了原地不動。格子26：商場出口處有個安全標志請說出它的含義。答對前進1步，答錯則倒退1步。（停車讓行）格子30：經過高壓電線桿，請從老師那兒選擇合適的安全標志通過。答對前進1步，答錯則倒退1步。（小心觸電）格子36：前方有池塘，請你從老師那兒選擇合適的安全標志插上，給大家提個醒。答對前進1步，答錯則倒退1步。（當心落水）格子39：知識加油站到了，請從老師的題庫中選取一題進行解答。答對了前進1步，答錯了后退1步。格子45：經過立交橋，旁邊有個安全標志請說出它的含義。答對前進1步，答錯則倒退1步。（人行天橋）格子47：商場起火，請你告訴大家“緊急出口”的標志是哪一個。（教師出示若干安全標志圖例，供學生選擇）答對前進1步，答錯則遠離火海倒退1步。格子49：知識加油站到了，請從老師的題庫中選取一題進行解答。答對了前進1步，答錯了原地不動。格子52：突然下雨，請到商店避雨，原地停一次。格子55：知識加油站到了，請從老師的題庫中選取一題進行解答。答對了前進1步，答錯了后退1步。格子57：路上遇見班主任，帶我搭車順利到達學校。格子59：快到學校門口了，發(fā)現新標志，請說出它的含義。答對了前進1步，答錯了后退1步。另外，整個棋盤的格子里面老師可以自由添入適合本地區(qū)實際的安全標志作為背景。（四）統(tǒng)計分數，小結評價1．各隊的總結發(fā)言人，對本隊參賽情況進行小結，（從答題、紀律等情況進行總結評價）并談談自己在活動中的體會。2．評選出獲勝小隊。3．小結：生活中有這么多安全標志，真讓我大開眼界，希望大家都去關注它們，認識更多的安全標志。玩累了，咱們看段短片休息一下。平安第二關：被陌生人糾纏配音錄像：彭朋是一名三年級的學生，放學后他一蹦一跳地往家走，這時他遇到什么事情呢？小朋友，我是你爸爸的同事，你爸爸現在有急事，叫我來接你一塊兒去……旁白：如果你是彭朋，你會怎么做呢？學生自由發(fā)言，表達觀點。教師：剛才小朋友們把問題解決得這么好，說明你們的自我保護意識很強。我這里還有幾個問題想請聰明的你們幫忙解決一下。在每一隊的桌上都有兩個信封，問題就在里面。信封內容：①一個陌生人給你好吃的東西，你會怎么做？②放學時，你被幾個大人敲詐，你怎么辦？③你一個人在家，這時有個陌生人來敲你家的門，你會怎么做？④陌生人向你問路，你怎么回答他？每個內容推薦兩位同學上臺表演，其他同學補充。教師：如果向你問路的人確實需要你的幫助，怎么辦呢？老師教你一招。（課件呈現一段話：不管是什么人向你問路或請求更多的幫助時，你可以用熱情的態(tài)度對待，但又要注意觀察他人的言行，必要時可以撥打110找警察或其他大人幫忙解決）平安第三關：滅火大演習教師：彭朋在大家的幫助下順利的回到家，他拿起水壺燒水洗臉，大概是太累了，竟在沙發(fā)上睡著了。哎呀！起火啦，趕緊拿滅火器。可是，彭朋不會用滅火器，誰能教教他怎樣使用？教師出示滅火器，邀請學生上臺模擬演習。請學生討論、概括滅火器的使用方法。教師：火勢大了起來，怎么辦？（撥打119，請消防員來滅火，課件展示消防員使用滅火器的示范過程）小組內，互相觀察滅火器，模擬滅火器的使用步驟。三、總結教師小結活動并宣布：平平、安安闖關活動成功，讓我們歡歌一首一起來慶祝一下吧。附：習題庫.在放學路上過馬路，應該A飛快地跑過去B排好隊，走人行橫道C大喊一聲，讓汽車不敢撞我.前方大廈正在施工，上面不時有碎物掉下來，你會A把書包頂在頭頂