主題活動(dòng)策劃集合7篇

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主題活動(dòng)籌劃集合7篇

主題活動(dòng)籌劃篇1

一、團(tuán)課背景

社會(huì)在以飛一樣的速度開展。隨著社會(huì)的開展，人們生活水平的提高，網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入了每個(gè)家庭，來到了每一個(gè)人的身邊。它給我們帶來了許多，有利也有弊。

二、團(tuán)課主題

網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了什么

三、團(tuán)課口號(hào)

網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍

四、目的及意義

網(wǎng)絡(luò)在當(dāng)今已經(jīng)是我們每個(gè)人必須的了。他給我們帶來了方便，快樂同時(shí)也有可能帶來麻煩。希望每一個(gè)同學(xué)都能夠很好的利用網(wǎng)絡(luò)，讓我們的生活更加的美好。

五、籌劃主辦單位

224宿舍

六、參與對(duì)象

設(shè)計(jì)08班全體同學(xué)

七、時(shí)間及地點(diǎn)

某某年5月11日，主教樓206教室

八、前期準(zhǔn)備

1.同學(xué)們準(zhǔn)備節(jié)目，加緊排練

2.同學(xué)們提前準(zhǔn)備資料。

九、組織形式

以宿舍為單位組織

十、主持人

待定

十一、團(tuán)課流程

1.主持人宣布團(tuán)課開始。

2.主持人提問：網(wǎng)絡(luò)的開展過程。

3.網(wǎng)絡(luò)給我們的日常生活帶來了什么？

4.網(wǎng)絡(luò)的利于弊。

5.網(wǎng)絡(luò)，上網(wǎng)時(shí)我們應(yīng)該注意什么，來防止一些潛在的危險(xiǎn)。

6.主持人總結(jié)，宣布團(tuán)課結(jié)束。團(tuán)組織部同學(xué)點(diǎn)評(píng)。

十二、考前須知

1.團(tuán)課期間嚴(yán)格遵守團(tuán)課紀(jì)律。

2.團(tuán)課后擦干凈黑板，擺整齊桌子。

第十二周

建工系設(shè)計(jì)08班

團(tuán)支部

某某.5.8

主題活動(dòng)籌劃篇2

一、活動(dòng)目的：

舉辦年會(huì)是每一個(gè)企業(yè)用來鼓勵(lì)士氣和拓展市場的時(shí)機(jī)。這次年會(huì)主要是為了宣傳并樹立公司的形象，同時(shí)表彰優(yōu)秀的銷售人員，充分發(fā)揮年會(huì)的鼓勵(lì)和引領(lǐng)作用。

二、年會(huì)主題：

團(tuán)結(jié)合作，開拓未來

三、年會(huì)時(shí)間：

20某某年1月12日下午14：00-18：00年終總結(jié)大會(huì);

18：00-21：30晚宴

四、年會(huì)地點(diǎn)：

某大酒店宴會(huì)廳

五、年會(huì)組織形式：

由公司年會(huì)工作工程小組統(tǒng)一組織、執(zhí)行。

六、參與人員：

集團(tuán)精英以及銷售人員

活動(dòng)分為4大局部

1歡送宴會(huì)：員工之間的情感交流，營造氣氛，為后期的年會(huì)活動(dòng)熱場

2店長會(huì)：總結(jié)公司今年市場上面的經(jīng)驗(yàn)以及缺乏方面，同時(shí)探討明年的企業(yè)品牌規(guī)劃及相關(guān)開展道路。

3表彰大會(huì)：員工表彰頒獎(jiǎng)大會(huì)向公司的多有員工展示公司好的信息，凝聚團(tuán)隊(duì)，為以后的快速開展做奉獻(xiàn)。

4酒會(huì)晚會(huì)：整個(gè)酒會(huì)以慈善酒會(huì)完美落幕，給來賓留下美好回憶的同時(shí)也能幫助同胞奉獻(xiàn)公司的一份力量。

主題活動(dòng)籌劃篇3

一、活動(dòng)背景：

前一陣子，被稱為“有史以來最重要的會(huì)議〞、“被議論最多的會(huì)議〞、“改變地球命運(yùn)的會(huì)議〞等多頂大帽子的國際氣候峰會(huì)剛剛在丹麥?zhǔn)锥几绫竟Y(jié)束。隨著哥本哈根氣候變化大會(huì)的召開，如何降低碳排放成為人們關(guān)注的話題。哥本哈根吸引了人們前所未有的目光，因?yàn)樗P(guān)系到我們每一個(gè)生活在地球上的人。隨著人類工業(yè)及日?；顒?dòng)消耗能源增加，使固化在地面上或地底下的煤炭、石油等資源被大量開發(fā)，排放出大量碳物質(zhì)，而森林又被大面積破壞，導(dǎo)致自然循環(huán)失衡。碳物質(zhì)直接導(dǎo)致了氣候變暖，氣候變暖將給地球帶來難以想象的災(zāi)難。大量數(shù)據(jù)顯示：南極冰蓋的冰山融化得比以前快了，乞力馬扎羅山上的雪開始消融了，沙塵暴來得比以往更猛烈了……我們腳下賴以生存的地球正在承受著氣候變暖所帶來的不適。為此，我們這次低碳活動(dòng)的主題是重點(diǎn)探討在校園及家庭如何實(shí)現(xiàn)低碳生活！

二．活動(dòng)目的

低碳生活(lowcarbonliving)，是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放，是一種綠色而又環(huán)保的新型生活方式。低碳生活，對(duì)于我們每個(gè)人來說，是一種態(tài)度，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。為了保護(hù)人類的生存環(huán)境，作為生活在地球上的每一個(gè)人，都要有環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)“低碳生活〞來減少碳排放，延緩氣候變暖，保護(hù)地球環(huán)境。

當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注國際形式和環(huán)境,在我們的共同努力下,低碳生活會(huì)在不遠(yuǎn)的將來實(shí)現(xiàn).我們創(chuàng)立本協(xié)會(huì)也是本著這個(gè)目的,期待與大家一起創(chuàng)立美好的環(huán)境

三、活動(dòng)主題：低碳生活，從我做起

四、參加人員：河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)全體師生

五、活動(dòng)安排

〔一〕、評(píng)比“低碳家庭〞

評(píng)比要求：

1、用完電器拔插頭，省電又平安?？赐炅穗娨暎粝逻b控器并不是徹底關(guān)機(jī)，其實(shí)它還在耗電。

2、科學(xué)用電腦。節(jié)電效果好。

3、巧用電冰箱，省電效果強(qiáng)。

及時(shí)除霜；盡量減少開門次數(shù)。

4、煮飯?zhí)崆疤悦?，并浸泡十分鐘。提前淘米并浸?0分鐘，然后再用電飯鍋煮，可大大縮短米熟的事件，節(jié)點(diǎn)約10%。

5、日常省水有妙招，洗臉之后的水可以用來洗腳；洗衣、洗菜的生活廢水可以收集起來沖廁所等。

6、無紙辦公效果好，節(jié)能環(huán)保雙豐收。多用電子郵件、msn等即時(shí)通訊工具，少用打印機(jī)和傳真機(jī)。

7、每月少開一天車。每月少開一天，每車每年可節(jié)油約44升，相應(yīng)減排二氧化碳98千克。

8、多乘公車出行，減少地球負(fù)擔(dān)。多乘坐公交車出行，不但能避開擁堵，而且節(jié)能效果相當(dāng)明顯。

9、出門騎上自行車，健身環(huán)保一舉兩得。有自行車代步，不僅免受堵車之苦，還能鍛煉身體，并且無尾氣污染。

〔二〕學(xué)校充分利用網(wǎng)絡(luò)、播送、班會(huì)、黑板報(bào)、制作宣傳標(biāo)語、制作環(huán)保小報(bào)等各項(xiàng)活動(dòng)組織“低碳生活〞的科普宣傳活動(dòng)?？茖W(xué)組進(jìn)行低碳知識(shí)競賽、科學(xué)實(shí)驗(yàn)社團(tuán)進(jìn)行“利用廢油制作環(huán)保皂〞活動(dòng)

1、宣傳“低碳環(huán)保〞。為了到達(dá)宣傳的持續(xù)性與持久性，我們的宣傳分主題進(jìn)行——節(jié)約〔包括水、電等等〕、回收與再利用，呼吁減低使用〔一次性筷子、白色塑料袋等等〕。在教室或同學(xué)寢室里貼有關(guān)低碳環(huán)保的標(biāo)語。根據(jù)低碳環(huán)保的性質(zhì)設(shè)置標(biāo)語的內(nèi)容及外觀。為了表達(dá)出一定的新鮮感及引起大家的注意，內(nèi)容幽默，外觀獨(dú)特

2、口頭宣傳“低碳環(huán)保〞。在教室里呼吁大家參加到環(huán)?；顒?dòng)中來。

3.讓同學(xué)寫關(guān)于節(jié)能問題的看法以及對(duì)環(huán)境問題的祝福語等等。

考前須知：

1、標(biāo)語要盡可能的大氣些，更吸引人。

2、應(yīng)注意維護(hù)公益環(huán)保宣傳海報(bào)。

活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

一、12月1日召開活動(dòng)發(fā)動(dòng)大會(huì)，部署工作，對(duì)工作人員進(jìn)行有關(guān)碳污染的相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)；

二、宣傳部準(zhǔn)備宣傳板；

三、實(shí)踐部和外聯(lián)部布置場地，地點(diǎn)選在我校汀香園食堂門口。場地的聯(lián)系問題由外聯(lián)部負(fù)責(zé)；

四、籌劃部負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)前期的籌劃書準(zhǔn)備，做到既具有吸引力，又有意義；

五、組織部負(fù)責(zé)各個(gè)部門的人力資源調(diào)配，做好人員的分工和合作；

六、辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天的照相和后期的總結(jié)。

活動(dòng)資料：

海報(bào)，一面旗幟

活動(dòng)結(jié)束后，各個(gè)部門做好各個(gè)部門的總結(jié)，統(tǒng)一交到辦公室處匯總。辦公室人員做好活動(dòng)總結(jié)的電子檔及活動(dòng)影像資料的整理，即時(shí)上傳至社團(tuán)網(wǎng)站和論壇。

工程評(píng)估：

1、通過此次活動(dòng)，使直接參與的人都能了解環(huán)保，走進(jìn)環(huán)保，在以后的生活中都能注重環(huán)保，并不斷地影響身邊的人，從而到達(dá)人人環(huán)保。

2、通過此次活動(dòng)，讓活動(dòng)的接觸者間接的產(chǎn)生低碳環(huán)保意識(shí)。

3、通過此次活動(dòng)，更能增加同學(xué)間的互動(dòng)，增強(qiáng)公眾意識(shí)。

4、通過此次活動(dòng)，到達(dá)創(chuàng)立低碳校園的目的。

主題活動(dòng)籌劃篇4

一、主題教育活動(dòng)的籌劃在于立意

構(gòu)思主題，立意明確、主題鮮明，給活動(dòng)定位，確立活動(dòng)的方向和目的。校外教育活動(dòng)，是社會(huì)主流教育的一局部。因此，活動(dòng)的立意就離不開主流教育和形勢開展的要求。黨的十七屆六中全會(huì)，《關(guān)于堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義文化開展道路，深化文化體制改革，推動(dòng)社會(huì)主義文化大開展大繁榮，努力建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國的決定》，為校外教育活動(dòng)提出了新要求。中國特色社會(huì)主義教育、共同理想教育、愛國主義的民族精神和時(shí)代創(chuàng)新精神培養(yǎng)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的樹立，成為籌劃設(shè)計(jì)主題教育活動(dòng)必須把握的脈搏和主線。立意一定程度上表達(dá)在主題題目中，好的主題其思想性、目的性一目了然。例如，《我做合格小公民》主題教育活動(dòng)的“我做合格小公民〞這個(gè)主題，就是對(duì)少年兒童進(jìn)行思想道德教育，培養(yǎng)社會(huì)公德、家庭美德和個(gè)人品德，從小樹立社會(huì)主義公民意識(shí)，其“立意〞很清楚。那么，圍繞這個(gè)“立意〞設(shè)計(jì)主題教育活動(dòng)內(nèi)容和形式，通過豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多彩的活動(dòng)形式，到達(dá)教育活動(dòng)的目的。主題教育活動(dòng)，堅(jiān)持的是育人第一的原那么，重視活動(dòng)的思想性、審美性和示范性，強(qiáng)化“育人〞的社會(huì)責(zé)任，不斷提升活動(dòng)的品質(zhì)和效果，是籌劃主題教育活動(dòng)應(yīng)當(dāng)遵循的原那么。

二、籌劃主題教育活動(dòng)應(yīng)當(dāng)立足于實(shí)踐，應(yīng)以開展戶外教育活動(dòng)為主

開展戶外教育活動(dòng)，讓兒童天真爛漫的天性得到充分的釋放，讓他們把從書本上學(xué)到的知識(shí)在參與活動(dòng)中得以展示和體驗(yàn)，從而加深理解，提高行為的自覺性。

教育實(shí)踐活動(dòng)從內(nèi)容和形式上分，有主題實(shí)踐活動(dòng)和無主題的實(shí)踐活動(dòng)。有主題實(shí)踐活動(dòng)，如為貫徹公民道德建設(shè)綱要，開展的“我做合格小公民〞主題活動(dòng)；迎奧運(yùn)開展的“放飛夢(mèng)想迎奧運(yùn)〞活動(dòng)；紀(jì)念建黨90周年開展的`“爭做黨的好孩子〞等主題教育實(shí)踐活動(dòng)。主題教育實(shí)踐活動(dòng)具有思想性、時(shí)效性和實(shí)踐性的特點(diǎn)，這主要是根據(jù)重大事件和形勢要求，選做主題設(shè)計(jì)活動(dòng)。主題教育實(shí)踐活動(dòng)的目的，就是把思想教育，品德教育融入到一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)載體中，讓孩子們?cè)谝粋€(gè)適宜的實(shí)踐過程中，經(jīng)過自己的行為和心理體驗(yàn)，把書本知識(shí)轉(zhuǎn)化成為思想行為，并對(duì)社會(huì)或他人產(chǎn)生積極的影響，在這個(gè)過程中孩子的心靈得到升華，讓所學(xué)知識(shí)得以穩(wěn)固。無主題實(shí)踐活動(dòng)較為簡單：如一般性的組織勞動(dòng)、交流、娛樂等，目的在于完成某項(xiàng)任務(wù)。相同之處都有行為過程，不同的是一個(gè)有明確的思想主題，一個(gè)是無主題。校外教育主要是開展有主題思想內(nèi)容的活動(dòng)。主題教育活動(dòng)的實(shí)踐，是我們實(shí)現(xiàn)思想教育的有效途徑。

三、主題教育活動(dòng)的籌劃應(yīng)當(dāng)突出兒童為主體

主題教育活動(dòng)要取得良好的效果，就應(yīng)當(dāng)重視開發(fā)和培養(yǎng)兒童的興趣，就應(yīng)當(dāng)給兒童更大的活動(dòng)空間和更多的自主性。校外主題教育活動(dòng)區(qū)別于學(xué)校教育。學(xué)校教育，按照統(tǒng)一的教學(xué)大綱，以傳授知識(shí)為主。校外主題教育活動(dòng)以兒童實(shí)踐體驗(yàn)為主，他們的參與體驗(yàn)是活動(dòng)的主體，參與的程度，決定著實(shí)踐活動(dòng)的效果和成敗。因此，在設(shè)計(jì)主題活動(dòng)內(nèi)容和形式的時(shí)候，要從兒童視角、兒童興趣出發(fā)，把握兒童接受事物的規(guī)律和他們的意愿，啟發(fā)他們的思想感情，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)跟著社會(huì)主流思想走，學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí)踐行體驗(yàn)，自主做事，自我提升。受教育的效果是在他們自己的親身經(jīng)歷和體會(huì)中完成。因此，主題教育活動(dòng)要防止成人化。

四、主題教育活動(dòng)籌劃形式要豐富多彩，生動(dòng)活潑

設(shè)計(jì)教育活動(dòng)的形式要多種多樣，豐富多彩，具有吸引力，使絕大多數(shù)少年兒童都有參加的時(shí)機(jī)。主題教育活動(dòng)應(yīng)當(dāng)說是一項(xiàng)普及性活動(dòng)，要減小參與活動(dòng)的難度，一個(gè)主題可以多種活動(dòng)形式，滿足不同層面兒童的需求，如果活動(dòng)形式單一，難度大標(biāo)準(zhǔn)高，就會(huì)讓一些少年兒童參與受到限制，也就失去了組織教育活動(dòng)的意義。從某種意義上講，只要少年兒童參與到了活動(dòng)中，其教育活動(dòng)的目的也就到達(dá)了。因此，設(shè)計(jì)主題教育活動(dòng)的形式一定要多樣化，要生動(dòng)活潑，豐富多彩。參與教育活動(dòng)也是少年兒童的審美過程?；顒?dòng)的思想性要和趣味性結(jié)合，寓教于樂，不留教育痕跡，要給少年兒童以快樂感和美感。比方，20某某年六一兒童節(jié)，正值發(fā)生了汶川大地震不久，我們組織山東的少年兒童，開展“手拉手獻(xiàn)愛心節(jié)日送禮物〞的主題教育活動(dòng)。我們告訴孩子由于受災(zāi)房倒屋塌家園被毀，汶川災(zāi)區(qū)的小朋友上學(xué)遇到困難，希望山東的小朋友能給災(zāi)區(qū)的小朋友以幫助，啟發(fā)孩子的道德情感。山東的小朋友除了為災(zāi)區(qū)小朋友贈(zèng)送了書包、文具、圖書等節(jié)日禮物，還寫了一封信放在書包里。寫這封信是引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)在參與主題實(shí)踐活動(dòng)后去思考問題，審視自己的行為，表達(dá)思想感情，陶冶情操，美化心靈，感受大愛的美好和助人為樂的愉悅。引導(dǎo)他們通過參與活動(dòng)，得到心理感受和親身體驗(yàn)，逐步學(xué)會(huì)鑒別什么是真、善、美，什么是假、丑、惡；什么是應(yīng)該做的，什么是不應(yīng)該做的；什么是社會(huì)反對(duì)的，什么是社會(huì)提倡的；什么是道德的，什么是不道德的，完成自我教育和提升的過程。積極向上具有美感的思想教育活動(dòng)，就是讓少年兒童學(xué)會(huì)審美，積累思想和行為美德，從而培養(yǎng)和樹立正確的世界觀，人生觀、道德觀逐步完善個(gè)人品質(zhì)健康成長。

五、籌劃主題教育活動(dòng)要立足標(biāo)準(zhǔn)，突出示范性

由各級(jí)政府投資興建的校外教育機(jī)構(gòu)，是為兒童效勞的場所，代表著政府形象。校外主題教育活動(dòng)不同于其他社會(huì)文化活動(dòng)，其主要特征是：活動(dòng)的主體是未成年人；活動(dòng)的目的是培養(yǎng)少年兒童全面開展，并為少年兒童營造一個(gè)健康成長的文化環(huán)境。因此，主題教育活動(dòng)的籌劃必須堅(jiān)持社會(huì)效益第一的原那么。活動(dòng)除了籌劃設(shè)計(jì)、制作方案，還要組織一支懂得教育的工作者隊(duì)伍來負(fù)責(zé)實(shí)施，在結(jié)束時(shí)一定要做好表彰，樹立典范。目前，社會(huì)上有相當(dāng)大的比例，把兒童教育活動(dòng)按市場經(jīng)濟(jì)來運(yùn)作，什么科目賺錢就上什么，有些活動(dòng)組織者不是專業(yè)教育工作者，不懂得教育的方式方法，把兒童的需求當(dāng)作賺錢“工程〞，高收費(fèi)、成人化、粗制濫造，非常不利于兒童的身心健康。政府興辦的校外教育機(jī)構(gòu)，在組織開展主題教育活動(dòng)中必須堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)化，為社會(huì)其他教育單位等做出示范和表率?；I劃主題教育活動(dòng)，要把為少年兒童辦實(shí)事辦好事和維護(hù)兒童根本利益放在首位，把社會(huì)對(duì)少年兒童的責(zé)任放在首位，尊重兒童成長規(guī)律，尊重兒童教育規(guī)律，精心設(shè)計(jì)、精心組織、精心實(shí)施，力求教育活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)、平安、有序。杜絕粗制濫造，隨心所欲，急功近利。樹立典范，做好示范。對(duì)于活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和個(gè)人及時(shí)表?xiàng)畲罅π麄鳎膭?lì)他們的熱情，鼓勵(lì)他們的上進(jìn)心?；I劃和實(shí)踐主題教育活動(dòng)不僅僅教育每一個(gè)參與者，同時(shí)也應(yīng)當(dāng)給予社會(huì)積極的影響，為社會(huì)做好示范。

主題活動(dòng)籌劃篇5

一、活動(dòng)名稱：

分享父愛，學(xué)會(huì)感恩

二、活動(dòng)背景：

父母給了我們健康的身體，把我們帶到了這個(gè)世界，享受到生命的美好；父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，隨著年齡的增長，我們卻很少將我們的感恩之情說出口來，我們和父母之間的交流往往越來越少?；蛟S，我們不曾有過浪子的經(jīng)歷，但年少輕狂的日子里，我們有過太多抱怨的言行。父母太古板，太落伍，無法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷，終于肯反躬自省，才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧，是親情為我們支撐起一方天空，親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現(xiàn)在母親節(jié)已經(jīng)過去，但父親節(jié)即將到來，在這春末夏初的季節(jié)，我們?cè)摓楦改缸鲂┦裁矗?/p>

三、活動(dòng)目的：

在父親節(jié)來臨之際，通過號(hào)召型活動(dòng)讓正處豆蔻年華的大學(xué)生多留意關(guān)心父母的身體健康狀況，通過簡單而細(xì)微的方式學(xué)會(huì)珍惜、感念、回饋父母的關(guān)愛。讓大學(xué)生在快樂無憂的生活中思考誰是我們最應(yīng)該去關(guān)愛的人，懂得關(guān)愛的含義，明白愛的沉靜與偉大，做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)父母負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人。

四、活動(dòng)主題：

親愛的同學(xué)們，我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼？有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長的每一個(gè)人。是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操五、活動(dòng)意義：

父母給予了我們生命，給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰，而我們做兒女的唯一能做的就是：節(jié)日里，給父母送上一句真摯的問候；假日里，多在父母身邊陪陪；平日里，多打幾次電話回家，和父母聊聊關(guān)于"錢"之外的其他事情；在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，考出好成績回報(bào)他們……也許是父親的深沉和無言，每年的父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般熱鬧。但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā)，臉上的皺紋，大山般的父親留給我們的應(yīng)該不只是背影……今年的父親節(jié)是6月19日，準(zhǔn)備給父親送什么禮物呢？挑選送給父親的禮物，是不是很難呢？我們?nèi)绾巫屗茉谶@一天忘卻平常的忙碌和艱辛，溫馨的渡過這一天特殊的日子？其實(shí)，無論你送什么禮物給父親，他都是非常開心的……

六、活動(dòng)時(shí)間：6月15日

七、活動(dòng)對(duì)象：電子1002班全體同學(xué)

八、活動(dòng)流程：

主持人帶著大家欣賞ppt，了解活動(dòng)背景及目的。

討論關(guān)于父愛的廣泛話題，邀請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)分享與父親的故事。

好找在場同學(xué)給父親打個(gè)電話〔發(fā)條短信〕，表達(dá)對(duì)父親的祝福。

主持人做最后總結(jié)點(diǎn)評(píng)，并向參與者表示謝意。

九、活動(dòng)中注意的問題：

工作人員維持好現(xiàn)場秩序，現(xiàn)場不要大聲喧嘩，隨意走動(dòng)。

注意調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，帶動(dòng)活動(dòng)現(xiàn)場氣氛。

十、活動(dòng)籌劃組織者：

祝夢(mèng)影、宋琪、呂東方。

主題活動(dòng)籌劃篇6

一、目的：

1、整合、提煉胥城大廈企業(yè)文化理念，編制胥城大廈企業(yè)文化建設(shè)規(guī)劃，為今后的企業(yè)文化建設(shè)打下理念根底和框架。

2、采用文化營銷的思路和手法，結(jié)合、利用第28屆世界遺產(chǎn)委員會(huì)大會(huì)在蘇州召開的契機(jī)，籌劃和表達(dá)“情滿胥城迎‘世遺’〞的主題，密切胥城大廈和第28屆世界遺產(chǎn)委員會(huì)大會(huì)的關(guān)系，在“情滿胥城迎‘世遺’〞的主線〔或紅線〕上，系統(tǒng)性地籌劃系列活動(dòng)，以進(jìn)一步有效提升胥城大廈的社會(huì)影響力、良好形象和知名度，促進(jìn)胥城大廈的營銷業(yè)績的提升。

二、主題含義：

1、隱含性、對(duì)應(yīng)性、延伸性地表達(dá)蘇州“小橋、流水、人家〞的獨(dú)特風(fēng)土人情：

“小橋〞——連接、溝通的功能，這里用“迎接〞的“迎〞來對(duì)應(yīng)表達(dá)；

“流水〞——流動(dòng)的水，對(duì)應(yīng)“多〞情流露，即這里的“情滿〞；

“人家〞——是地方的含義，在這里對(duì)應(yīng)“胥城〞和“世遺〞。

2、“情〞將表達(dá)：

〔1〕風(fēng)土人情——“蘇幫菜〞、“湘菜〞等美食節(jié)，給客人贈(zèng)送法式點(diǎn)心——天使的味道，給重點(diǎn)、重要客戶贈(zèng)送“世遺展〞的參觀券；

〔2〕親情和柔情——慶?！拔逡花暤膬?yōu)秀員工“群英會(huì)〞；歡慶“六一〞贈(zèng)職工兒童“好倫哥〞；

〔3〕友情和親情——緬懷英雄蔣勇，祭掃英雄墓；慰問與胥城大廈相關(guān)的母親；

〔4〕激情——紀(jì)念參加金鑰匙聯(lián)盟一周年活動(dòng)，表達(dá)“客人的滿意和驚喜一定是來源我們對(duì)自己工作和胥城顧客的熱情和激情〞；

3、“滿〞將表達(dá)：

帶有多“情〞的主題活動(dòng)，說明胥城人滿腔熱情、以情感人的效勞理念。

4、“情滿〞一詞表達(dá)情感的氣氛充滿于胥城里。

5、“胥城〞說明地方，一語雙關(guān)，既是胥城大廈，又是蘇州的代名詞。

6、“世遺〞——第28屆世界文化遺產(chǎn)委員會(huì)盛會(huì)，成為和申報(bào)世界文化遺產(chǎn)所在地的地方。

7、用“情〞為紅線系上“金鑰匙〞，把胥城大廈的“多情〞和“滿意+驚喜〞理念貫穿于系列活動(dòng)中，似“流水〞流過4月---7月，似“流水〞流進(jìn)胥城大廈顧客的心里，流進(jìn)參加“世遺〞盛會(huì)的代表心里、并通過他們流到“世遺〞的地方和申報(bào)“世遺〞的地方。

三、系列活動(dòng)：

1、4月4日——28日：

舉辦美食節(jié)，籌劃和表達(dá)“食全食美在胥城〞的主題，對(duì)美食節(jié)期間來消費(fèi)的客戶送一個(gè)“浪漫和驚喜〞的贈(zèng)品或禮品，“天使的味道〞點(diǎn)心和參觀第28屆世界遺產(chǎn)委員會(huì)大會(huì)的參觀券。具體執(zhí)行部門為市場營銷部、餐飲部，配合部門為總辦。

2、4月14日：

慶祝胥城大廈參加金鑰匙聯(lián)盟一周年活動(dòng)，舉辦“讓‘金鑰匙’在胥城每個(gè)角落閃閃發(fā)光〞的文化論壇活動(dòng)，請(qǐng)“金鑰匙〞聯(lián)盟中國部的領(lǐng)導(dǎo)來培訓(xùn)，組織“金鑰匙〞員工和各部門員工在論壇上交流，如何在自己的崗位上實(shí)現(xiàn)和表達(dá)金鑰匙的理念。具體執(zhí)行部門為總辦和人事培訓(xùn)部，配合部門為各部門。

3、5月1日-5月4日：

歡慶勞動(dòng)節(jié)、青年節(jié)，籌劃帶有“紅色〞概念的主題活動(dòng)和事件，表達(dá)勞動(dòng)榮耀、崗位立功、奉獻(xiàn)精神等，“胥城群英會(huì)，歡慶五一節(jié)〞的活動(dòng)，以創(chuàng)元集團(tuán)和胥城大廈對(duì)獲得蘇州十佳藍(lán)領(lǐng)的員工嘉獎(jiǎng)為主題，召開優(yōu)秀員工的聚會(huì)。具體執(zhí)行部門為總辦、人事培訓(xùn)部、工會(huì)，配合部門為各部門。

4、5月9日：

慶祝母親節(jié)的活動(dòng)，向英雄蔣勇的母親贈(zèng)送節(jié)日禮品的活動(dòng)，胥城大廈的領(lǐng)導(dǎo)到蔣勇家慰問；向每位住店的母親客戶贈(zèng)送小禮品；向每位做母親的胥城職工贈(zèng)送禮品。具體執(zhí)行部門為總辦、人事培訓(xùn)部。

5、6月1日：

籌劃和組織胥城大廈為胥城大廈職工兒童送禮品——“好倫哥〞的活動(dòng)——“胥城兒童樂呵呵，個(gè)個(gè)喜獲好倫哥〞，表達(dá)胥城大廈的人文特點(diǎn)，同時(shí)提升“好倫哥〞的知名度。具體執(zhí)行部門為總辦、人事培訓(xùn)部、工會(huì)。

6、6月1日——7月7日：

對(duì)下榻胥城的長期客戶和提過意見的客戶送一份驚喜的禮品，由胥城大廈提供參觀世界遺產(chǎn)展覽的參觀券，具體執(zhí)行部門為房務(wù)部、市場營銷部。

7、4月4日——7月14日

與交通臺(tái)聯(lián)合舉辦活動(dòng)“胥城人迎世遺，好倫哥謝的哥〞有獎(jiǎng)競答活動(dòng)，把蘇州的流動(dòng)出租車變成流動(dòng)的宣傳車，出租車司機(jī)和乘客都能接受胥城大廈有關(guān)的信息，以胥城大廈的美食節(jié)和“世遺盛會(huì)〞為背景，設(shè)立與胥城大廈根本情況、美食節(jié)、胥稱大廈企業(yè)文化及其主題活動(dòng)、世界文化遺產(chǎn)、蘇州世界文化遺產(chǎn)等有關(guān)的題目，出租車司機(jī)競答，答對(duì)的獲得一份由胥城大廈好倫哥提供的食用獎(jiǎng)品。

8、健康城市是蘇州媒體近期關(guān)注、報(bào)道的重點(diǎn)，胥城大廈是蘇州建設(shè)“健康城市〞的“健康賓館〞試點(diǎn)單位之一，而在“情滿胥城迎世遺〞主題活動(dòng)時(shí)間里，與健康有關(guān)的節(jié)日有：

5月8日的世界紅十字日；

5月12日的國際護(hù)士節(jié)；

5月19日的全國助殘日；

5月31日的世界無煙日；

6月5日的世界環(huán)境日；

主題活動(dòng)籌劃篇7

“六一〞創(chuàng)意活動(dòng)方案參與人員：教師、家長、幼兒共同參與

活動(dòng)口號(hào)：我健康、我歡樂，歡樂屬于我！

1、經(jīng)過活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的開展，讓孩子在園土資源中尋求歡樂。

2、能進(jìn)取地參與到活動(dòng)中來，體驗(yàn)合作與交往的歡樂。

3、經(jīng)過活動(dòng)讓幼兒感到節(jié)日的歡樂增近家園了解，培養(yǎng)家長和幼兒共同參與活動(dòng)的情感。

4、真正感受“六一兒童節(jié)〞的歡樂。

1、通知家長提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物，活動(dòng)當(dāng)