《植樹節(jié)》活動教案

《植樹節(jié)》活動教案《植樹節(jié)》活動教案《植樹節(jié)》活動教案1活動目標：1、理解童謠內(nèi)容，學(xué)會朗誦童謠。2、知道春天是植樹的好季節(jié)，了解3月12號是植樹節(jié)。3、了解樹木與人類的關(guān)系，教育幼兒要愛護樹苗。活動準備：栽樹的視頻、以及栽樹的圖片?；顒舆^程：一、觀看視頻，了解有關(guān)植樹的知識。1、看完后提問：電視里面的叔叔阿姨在做什么？（栽樹）學(xué)習(xí)詞語：栽樹。2、你們平時有沒有看見過栽樹？是不是和電視里的叔叔阿姨一樣栽樹的？他們是怎么樣栽樹的？（先在地上挖一個坑，然后把樹苗放進坑里，然后在把土蓋上，最后澆上水。）學(xué)習(xí)詞語：挖樹坑、栽樹苗。4、你們知道什么時候栽樹？（春天）3月12號是植樹節(jié)，每個人都要植樹，到那天你們也可以和爸爸媽媽一起去空地上栽樹，好嗎？5、出示栽樹的圖片，讓幼兒觀察，我們種好了小樹苗，再來和小樹苗比比看，誰高誰矮？（一樣高）小樹苗和我們小朋友一樣也會長高，那怎么讓小樹苗長大長高呢？（要愛護它，保護它，多給它澆水施肥捉害蟲）6、栽好樹，爸爸媽媽的臉上什么表情呀？（爸爸樂，媽媽笑）我愛爸爸媽媽也愛小樹苗。小樹苗長大后就成為大樹，可以美化我們的環(huán)境，制造出清新的空氣，讓我們生活的更好，是我們?nèi)祟惖暮门笥?。二、幼兒欣賞童謠，初步了解童謠中的童趣，知道栽樹帶來的樂趣，三、師有感情地朗誦童謠，幼兒跟著輕聲的讀。四、請幼兒給童謠起個好聽的名字。（栽樹）五、分組朗誦童謠，表揚聲音響亮的幼兒。六、小結(jié)：栽樹造福于人類，我們應(yīng)從小愛護小樹苗，小樹苗就象我們的小寶寶不僅爸爸媽媽要保護他們，我們小朋友更要愛護它。《植樹節(jié)》活動教案2活動目標1、了解樹有美化環(huán)境、調(diào)節(jié)氣溫、凈化空氣和防風(fēng)、防沙、防洪等作用。2、認識3月12日植樹節(jié)，激發(fā)幼兒愛護樹木的意識。3、體驗在不同環(huán)境下人們所產(chǎn)生的不同情感，知道環(huán)境影響人的身心健康?；顒訙蕚潆娮诱n本、幼兒用書、沙漠等等圖片、自制節(jié)日牌一個?；顒舆^程一、故事引入活動。1、教師講述《大森林的故事》。（故事內(nèi)容見附頁）2、引導(dǎo)幼兒思考故事的啟示。――師：村子被風(fēng)吹垮了嗎？被沙埋了嗎？被洪水淹沒了嗎？（沒有）――師：剛剛的故事告訴我們，樹可以防風(fēng)、防止水土流失，還可以防止土地沙化。――師：請你們再想一想如果沒有了樹，還會怎樣呢？二、教師借助圖片和多媒體，引導(dǎo)幼兒認識樹的其他作用。1、美化環(huán)境的作用。――教師出示兩幅不同的畫面，請幼兒說一說喜歡哪一幅？為什么？（一幅有花草樹木、一幅是沙漠）――師：如果這兩個環(huán)境不同的地方讓你選擇，你愿意住在哪兒？為什么？――師：樹木（花草）可以把周圍環(huán)境打扮得非常美麗，使人們心情舒暢，這是樹的其中一個作用。這種作用我們叫它“美化環(huán)境”。2、凈化空氣的作用。――教師選擇兩幅空氣差別比較大的圖片。（一幅綠樹成蔭，蔚藍天空，人們的臉上有笑容；一幅有人在霧霾的天氣里咳嗽，看不到任何的樹）――師：兩幅圖中的人為什么會有不同的表現(xiàn)？――你愿意生活在這樣的環(huán)境里嗎？為什么？（幼兒討論）。――師：如果人們生活在這樣的環(huán)境里，就會嗆得咳嗽、惡心，時間長了，還會生好多疾病呢。――師：后來，人們發(fā)現(xiàn)了一個秘密，樹多的地方，空氣特別新鮮，經(jīng)過科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，樹木可以吸收有害氣體和煙塵，排出氧氣，使空氣變得新鮮干凈。于是，人們就在不同的地方種很多很多的樹。――師：這是樹的另一個作用，這種作用叫“凈化空氣”。3、調(diào)節(jié)氣溫的本領(lǐng)。――師：天氣炎熱，我們戶外活動時，你們喜歡在哪里玩？（樹下面）――請幼兒說一說在樹下面玩和在太陽底下玩有什么不同？――為什么有樹的地方就會涼快呢？原來夏天天氣炎熱，樹木里的水分大量蒸發(fā)，帶走一部分熱量，可以使溫度降低，這種作用叫“調(diào)節(jié)氣溫”。三、激發(fā)愛護樹木的意識，認識植樹節(jié)。――師：樹有很多作用，我們該怎樣愛護樹呢？鼓勵幼兒大膽發(fā)言。――師：樹有很多作用，為了使我們生活的環(huán)境更美好，人們就共同選擇了一個很重要的節(jié)日，來宣傳努力保護我們的環(huán)境，并鼓勵大家多種樹、愛護樹，這個節(jié)日叫“植樹節(jié)”，就在每年3月12日這一天，以后有機會，希望小朋友能和家人多植樹，保護我們的環(huán)境。區(qū)角活動語言區(qū)：投放幼兒用書，鼓勵幼兒閱讀，了解樹的作用?？茖W(xué)區(qū)：將樹的作用的圖片與“美好環(huán)境”“凈化空氣”“調(diào)節(jié)氣溫”等詞配對。美術(shù)區(qū)：鼓勵幼兒畫愛護樹木、植樹的情景。家園互動有條件的可以請家長帶幼兒去種一棵樹，并給幼兒講解植樹的意義，引導(dǎo)幼兒愛護樹木，保護環(huán)境。隨機教育戶外活動時，教育幼兒不折樹枝、不摘花，愛護綠色植物?！吨矘涔?jié)》活動教案3一．設(shè)計意圖春天的腳步款款走來，微風(fēng)吹上了我們的臉，孩子們的臉上洋溢著微笑和歡樂。因為春天來了，因為植樹節(jié)要到了，每當植樹節(jié)來的時候，天氣總是暖暖的，小鳥總是唱著歡快的歌曲。為了讓小朋友知道春天來了，植樹節(jié)要植樹的基本常識，以及樹立保護樹木的意識。特意設(shè)計了本次的志愿者活動。二．活動目標：1、讓小朋友知道3月12日是植樹節(jié)，了解樹木與人類的關(guān)系。2、通過講講、看看、玩玩、種種等活動，了解植樹對凈化、綠化、美化環(huán)境的作用，懂得愛護樹木。三．活動準備1?準備好環(huán)境破壞后的圖片，以此引入保護樹木的話題。2?制作好有關(guān)于植樹節(jié)相關(guān)問題的卡片，進行“知識小競答”的活動。3?準備好小禮品（糖果），還有笑臉小貼紙。4?安排好小老師。四．活動過程（一）講樹觀看“小鳥失去家園”的圖片，配以小老師解說，引入今天的“樹”的主題。（這些是什么呢?為什么小鳥會哭呢？）請小朋友說說他們所知道的風(fēng)沙的危害。再次觀看圖片“沙漠““荒漠”等，讓小朋友通過聽講解了解風(fēng)沙對人類的危害。那要怎么避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢？在討論的基礎(chǔ)上，讓小朋友得出樹木能阻擋風(fēng)沙，避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。得出應(yīng)該保護樹木的結(jié)論。導(dǎo)出植樹節(jié)。①小朋友們想想三月份還有什么節(jié)日？②植樹節(jié)是干什么的？為什么要有這個節(jié)日？（二）、夸樹，種樹（植物對人類的益處）本環(huán)節(jié)以知識競答的模式進行，通過活動讓小朋友了解樹木的好處，如何種樹。告訴小朋友會有小獎勵?；卮鸬男∨笥?，先貼上小貼紙。問題寫在特制的植物樹葉卡片上，增加趣味性。?小朋友如果知識面比較狹窄，可以用圖片引導(dǎo)。（制作一些人在樹下防風(fēng)遮雨的圖片等等。）為了此活動的順利進行，除了小講師外，還要有兩個小老師配合活動的進行。（三）小游戲（根據(jù)時間來決定游戲進行的次數(shù)）1.游戲名稱：悄悄話。游戲規(guī)則小朋友們分成兩組圍成兩列，由小老師分別向第一個小朋友傳達一句話，第一個小朋友聽清后，在小老師一聲令下同時傳給第二個小朋友，第二個小朋友又傳給第三個小朋友，以此類推。最后一位小朋友公布答案，評判結(jié)果根據(jù)準確度和速度，表現(xiàn)好的一組，貼上小貼紙。（看氣氛，玩兩到三次）注意事項：①活動過程中，為了避免小朋友傳話出現(xiàn)問題，各派兩名小老師在旁邊提示和指導(dǎo)。②為避免場面出現(xiàn)混亂，在各個環(huán)節(jié)之前，說明，要評出今天最乖的小朋友，讓他們能比較遵守紀律。2.游戲名稱：擊鼓傳花（時間來不及或者中途有問題，就不玩這個游戲）游戲規(guī)則：讓小朋友圍成圈，用手鼓作為計時工具，用小皮球作為傳接物，手鼓停止時，拿到小皮球的小朋友要表演節(jié)目。注意事項：①為了避免小朋友沒有節(jié)目，可以讓別的小朋友，或小老師表演。（小老師要做好準備）②安排一個小老師隨球走動，避免傳輸過程發(fā)生問題。五．活動總結(jié)通過這次活動，讓小朋友了解到樹木的重要性，樹立保護樹木的意識。六．注意事項1.所有過程，除了講課的小老師，都要有其他的小老師在小朋友旁邊做指導(dǎo)和維持秩序。2.小朋友的注意力集中時間只有十五分鐘《植樹節(jié)》活動教案4在一年一度的植樹節(jié)來臨之際，為使幼兒能夠積極參與社區(qū)環(huán)境“對話”，為進一步增強幼兒的綠色環(huán)保意識，倡導(dǎo)積極綠色工作、生活理念，3月12日下午，大二班與大一班在保教處的組織下，開展了一次有意義的活動，為筱村鎮(zhèn)洋心街的綠化進了一份自己微薄的力量。首先由保教處主任進行工作分配，兩班分別對洋心街街道的綠化帶進行維護，對周邊的居民發(fā)放環(huán)保宣傳單，倡議大家愛護樹木，保護環(huán)境。之后在各班老師的帶領(lǐng)下，由家長帶著孩子，一起進行活動。幼兒和家長積極參與，活動場面熱火朝天，給周邊的居民留下了良好的印象。因部分家長有事，幼兒沒有參加此次活動，留在教室，由教師講解關(guān)于植樹節(jié)知識的課，使幼兒對植樹節(jié)有了一定的了解。春意暖暖，綠意濃濃，大自然在春風(fēng)中彰顯著獨有的活力與美麗。本次活動，不僅是綠化了幼兒園周邊環(huán)境，更是綠色環(huán)保理念的一種傳承。最近有不少網(wǎng)友呼吁：“1天植樹不敵365天砍樹，節(jié)約用紙等于天天植樹?！弊肿种榄^，令人深省?；蛟S一棵樹的綠色是微小的，一張紙的影響也是微乎其微的，但當越來越多的樹木被種植，越來越多的紙張被節(jié)約，綠色環(huán)保理念將隨著這一棵棵樹苗、一張張白紙根植于我們的心中。就請讓我們時刻謹記吧，別讓植樹節(jié)只有3月12日這一天！《植樹節(jié)》活動教案5活動目標：1、知道太陽、空氣與人們的身體健康有密切的關(guān)系。2、知道多曬太陽，多在空氣清潔的戶外游戲活動，可以使人的身體更健康?；顒訙蕚洌河變河脮?暖暖的太陽、新鮮的空氣"活動過程：1、討論：身體健康離不開太陽。提問：圖片中有誰?他們在干什么?小朋友為什么喜歡在太陽下玩游戲?媽媽為什么要抱小娃娃在外面曬太陽?(在太陽下游戲會感到很舒服，很暖和，小朋友們正在長身體，更需要多曬太陽，太陽光能幫助我們身體多吸收鈣，使骨頭長得粗壯結(jié)實。)出示佝僂病，O型腿患兒的照片，介紹多曬太陽的重要性。小結(jié)：太陽真好，照在身上很溫暖，能幫助我們殺死衣服及其他東西上的細菌，使人們不生病或少生病，使我們的骨頭長得結(jié)實。沒有太陽的照射，我們會生病。人離不開太陽，人需要多曬太陽才健康。2、討論：清潔的空氣對我們身體健康有好處。提問：圖片中的小朋友怎么啦?他們?yōu)槭裁磿@樣?(知道空氣被污染了，小朋友將被污染的空氣吸入體內(nèi)，就感到很難受，甚至?xí)卸尽⑸?，影響身體健康)提問：圖片中的小朋友怎樣才不難受呢?(捂住嘴、鼻子，盡快到空氣新鮮地方，平時注意不去空氣被污染的地方)你需要空氣嗎?清潔的空氣對我們有什么好處?什么地方空氣清潔?3、小結(jié)：太陽和空氣真好，能使我們身體健康。小朋友們要多曬太陽，多呼吸新鮮清潔的空氣，這樣才能使你們更好地健康成長!《植樹節(jié)》活動教案6一、活動背景：春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，我們提倡"添一點綠色、多一份美好"的綠色季節(jié)里，使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境"對話"，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛大自然的情感，我們將在植樹節(jié)當天，組織孩子們開展植樹節(jié)愛樹護樹等相關(guān)活動。二、活動目標：1.情感目標：在活動中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。2.能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律，從小鍛煉身體，向社會展示我們的風(fēng)采。3.知識目標：了解"植樹節(jié)的來歷"、"植樹與環(huán)保"、"綠色大自然"等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。三、活動準備：1.各班通過活動展示版面：如低幼"我和小樹同成長";中幼"綠色家園共創(chuàng)造";高幼"你我攜手添綠意"。2.制作"綠化環(huán)境，美化家園"宣傳牌。3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。4.樹苗若干。四、活動過程：分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動1.低幼寶貝活動主題"我和小樹同成長"流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝--給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高--和"樹姐姐"(扮演)做游戲。延伸活動：主題畫"我為地球添點綠"撕貼畫(樹、花)2.中幼活動主題"綠色家園共創(chuàng)造"流程：認養(yǎng)樹木，掛上小組牌默認分類。畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。和小樹苗合影--掛牌合影(寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如"愛心樹""心愿樹""成長樹"等)。延伸活動：.樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標本，制作樹葉貼畫、樹葉標簽，......制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化3.活動主題"你我攜手添綠意"流程：幼兒去植物公園認識各種樹木并做調(diào)查--幼兒與老師共同種植樹木，進行掛牌并測量小樹苗的高度，并進行記錄。合影：我與小樹苗共成長。制作"植綠、護綠、愛綠、興綠"宣傳單，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標語，幼兒進行繪畫，離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使)，在大門口分發(fā)，向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。延伸活動：綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。樹木護養(yǎng)：老師和家長一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護植物方面的常識?！吨矘涔?jié)》活動教案7一、活動目標1、感受大自然，體驗植樹的快樂。2、體驗同伴間團結(jié)合作的樂趣。3、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。4、參與節(jié)日游戲。二、活動準備1、樹苗及植樹工具。2、出發(fā)前的安全教育及準備。三、活動過程1、組織好孩子，進行出發(fā)前的'安全規(guī)則教育。2、給幼兒分組植樹，教師在旁協(xié)助。3、完成植樹，整理隊伍并清點人數(shù)后返回。四、活動延伸繪畫《我去植樹》。五、設(shè)計反思樹，不僅供給我們生活所需，也帶給我們美好的童年回憶。一棵樹就是一個小小的生態(tài)區(qū)，它容納、孕育了許多其他的生命。我們組織的《拜訪大樹》活動中，提供了一個讓孩子們親切樹、認識樹甚至愛上樹的機會。讓孩子們有從容和樹相處的時間，讓幼兒用他們天生的好奇心與敏銳的觀察力去看樹、聽樹、聞樹、模樹，去發(fā)現(xiàn)樹的種種樣貌與內(nèi)涵，讓孩子們用語言和動作表達對樹的美好情感?？傊?，該活動不僅讓幼兒親身探索了大自然中的各種樹，而且讓他們以自己喜歡的藝術(shù)形式去表達對樹的認識和喜愛，真正和大樹做朋友。這個主題的開展抓住了幼兒的興趣點，并結(jié)合幼兒的年齡特點進行比較深入、細致的研究。教師和家長始終是幼兒活動的支持者、引導(dǎo)者和合作者，為幼兒創(chuàng)設(shè)了想說、敢說、愿意說的寬松環(huán)境，激發(fā)了幼兒進一步活動的愿望。在開展活動的過程中，每個幼兒自主地參與，大膽地表達自己的想法，因為感興趣，所以幼兒都積極參與到活動中。《植樹節(jié)》活動教案8活動目標1、激發(fā)幼兒種植植物的情感，培養(yǎng)環(huán)保意識。2、給予幼兒親近大自然的機會，培養(yǎng)幼兒勞動技能。3、鼓勵幼兒在集體勞動中學(xué)習(xí)與他人配合、協(xié)作，增強團隊意識。活動準備1、講解關(guān)于植物與環(huán)境關(guān)系以及春天特征的活動。2、種植工具。3、蒜頭。4、有關(guān)植樹節(jié)的CD。活動內(nèi)容一、了解植樹節(jié)的意義。教師：小朋友知道3月12日是什么節(jié)日嗎？教師：你們知道植樹節(jié)的意義是什么嗎？二、觀看CD。教師：老師這里有一段關(guān)于植樹節(jié)的視頻片段，請小朋友仔細觀察，看完之后回答老師剛才問的問題。教師請幼兒回答植樹節(jié)的意義幼兒園中班植樹節(jié)方案活動方案。教師總結(jié)：指數(shù)造林，不僅可以綠化和美家園，同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用，是一項利于當代、造福子孫的宏偉工程。三、豐富植物園。教師：我們的小朋友還小，還不能去植樹，但是我們可以去保護小樹，愛護小樹。周末的時間也可以和父母一起去植樹。教師：雖然我們不能植樹，但是我們可以去我們的植物園去種植其他的小植物，植樹節(jié)的意義是使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保問題。我們可以從一點一滴做起，我們可以去種植園大蒜。教師講述種植的要求教師帶領(lǐng)小朋友去種植園種植大蒜。四、總結(jié)，結(jié)束活動。教師再一次總結(jié)植樹節(jié)的意義，同時總結(jié)種大蒜活動。五、活動延伸可以在周末的時候。在父母的幫助下去真正的植樹?！吨矘涔?jié)》活動教案9我愛地球，綠色家園一、活動目標：3月12日是中國的植樹節(jié)。綠化孕育了文明，人類要生存、要發(fā)展，必須不遺余力地進行生態(tài)建設(shè)，關(guān)心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任，。為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我大班年級將組織孩子開展“為地球種上愛的種子，為大家建造美的家園”的植樹節(jié)愛樹、護樹活動。通過活動讓孩子們了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料(material)，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。用自己的雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開始，爭做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。二、活動準備：1．小分隊的護綠口號，園提供制作好的宣標志的材料2．有關(guān)植樹節(jié)的相關(guān)知識。3．幼兒自制宣傳旗、小樹頭飾、水桶、杯子等。三、活動時間：3月11日上午四、參加人員：大班全體老師、阿姨、實習(xí)生、保安一名五、活動內(nèi)容：1．介紹植樹節(jié)來歷、知識，宣傳植樹節(jié)意義。2．對人員進行分組。（集中操場）a由老師擔(dān)任小分隊隊長接隊旗。添綠小分隊（諸、金）護綠小分隊（張、姜）環(huán)保小分隊（陳、姚）文明小分隊（小張、周）關(guān)愛小分隊（李、俞、王）b隊長宣讀分隊的宣傳口號，讓孩子們了解。（先在操場一隔一的站好隊拿好牌，聽老師宣讀倡議書，再分別請六人一組三十人到校外宣傳。）3．宣讀植樹節(jié)倡議書。4．小分隊各隊帶上自己隊的物品出發(fā)。（水桶、水壺、杯子、宣傳板、宣傳旗等）5．回園后不同分隊可以互相介紹下自已隊的活動情況?！吨矘涔?jié)》活動教案10活動背景陽春三月，草長鶯飛，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了人們走進大自然，為大自然增一份綠的熱情。全球變暖、霧霾嚴重、環(huán)境污染等一系列問題已經(jīng)成為社會廣泛關(guān)注的焦點，20xx年3月12日是我國第38個植樹節(jié)，值此植樹節(jié)來臨之際，號召廣大市民投身到大自然，呼吸新鮮空氣，積極參與植樹造林，為環(huán)保綠化添磚加瓦，共建綠色家園?；顒幽康臑榉e極配合20xx“綠滿襄陽”行動，努力創(chuàng)建國家級森林城市，讓更多企事業(yè)單位和廣大市民能夠積極與大自然環(huán)境“對話”，宣傳與實際行動相結(jié)合，做到人人參與，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強環(huán)保意識和生態(tài)意識，激發(fā)熱愛生活、熱愛自然的情感，為“襄陽后花園”增添綠色?；顒又黝}相約綠谷，綠色同行活動時間20xx年3月12日（星期六）活動地點華中綠谷（襄陽市南漳縣綠谷大道1號）活動概況主辦單位：華中綠谷實業(yè)發(fā)展有限公司承辦單位：楚天快報協(xié)辦單位：參與對象公司團體、企事業(yè)單位、市民活動內(nèi)容1、9:00在華中綠谷廣場集合，以公司為單位簽到，領(lǐng)取愛心貼，寫下愿望貼在許愿樹上，還可以與卡通吉祥物小猴子合影留念；2、掃描二維碼，關(guān)注“華中林交所”微信訂閱號，領(lǐng)取小樹苗發(fā)卡或者綠色心愿卡，全場一片春意盎然景象；3、植樹節(jié)開幕式，領(lǐng)導(dǎo)上臺講話致辭；4、發(fā)放植樹小常識手冊，開展植樹知識講堂，講解植樹方法和要領(lǐng)，保證樹苗的成活率；5、領(lǐng)取植樹工具、樹苗和愛心絲帶；（每個團體最多領(lǐng)兩套工具兩條絲帶，每人最多領(lǐng)兩顆樹苗）6、各公司按分配區(qū)域進行植樹、澆水灌溉；7、為種植樹苗系上愛心絲帶，愛心絲帶分為親子樹、情侶樹、友誼樹、愿望樹，根據(jù)需要為種下的樹苗系上屬于它的專屬絲帶。認領(lǐng)以后，空閑時間可以過來為其除蟲、施肥、澆水。8、在綠色心愿卡上寫下環(huán)保綠化祝福和愿景，掛在親手種下的樹苗上，愿綠色夢想成真。9、活動結(jié)束，歸還工具。注意事項：1、領(lǐng)取工具和樹苗時，以公司為小組依次排隊，井然有序，以免造成擁擠。2、植樹過程中注意合理使用工具，不得故意損壞工具，澆灌時節(jié)約用水。3、植樹時聽從工作人員的指揮，注意方法和安全，不得隨意破壞土地和樹苗?；顒有谐谈鞴緢F體自行前往報名方式報名電話：0710-61638856163886報名郵箱：80353092@通過電話和郵件報名，提供企業(yè)名稱和人數(shù)，報名自即日起，截止到3月10日。（所有種植工具和樹苗由華中綠谷提供，企業(yè)如需宣傳自行制作旗幟、橫幅和T恤，不做強制要求）執(zhí)行準備一、活動宣傳1、楚天快報、襄陽日報、襄陽晚報等登報報道；2、微信訂閱號、微博每天發(fā)文推送，凡是關(guān)注微信訂閱號和微博，并連續(xù)3天轉(zhuǎn)載此活動，即可獲得一份精美禮品。（禮品待定）3、公司網(wǎng)站發(fā)公告宣傳；4、公交車站、商場超市門前海報宣傳；5、襄陽市各大貼吧、論壇、社區(qū)每天發(fā)帖宣傳；6、商場、超市周邊發(fā)宣傳單宣傳；7、定向邀約：邀請林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)，銀行、醫(yī)院、學(xué)校等企事業(yè)單位；8、活動當天，眾多媒體現(xiàn)場實時報道。二、人流量來源1、銀行、保險公司、醫(yī)院、學(xué)校、企事業(yè)單位人員；2、以家庭為單位，帶孩子親人感受大自然的家庭組織；3、熱愛公益事業(yè)的愛心組織，志愿者和義工團隊；4、襄陽市市民及南漳縣周邊居民；5、通過宣傳渠道帶來的人流量。三、招商1、此次活動的協(xié)辦單位，提供禮品、絲帶、工具等物資方面的贊助，可獲得此次活動在楚天快報等媒體的報道，活動當天的實時報道。2、此次活動的贊助商，可進行資源互換，掃描二維碼關(guān)注企業(yè)訂閱號，免費獲取一份小禮品，禮品上可印制企業(yè)的Logo和二維碼，提高企業(yè)知名度和影響力。3、出售綠谷大道道路兩邊的廣告位，可做刀旗廣告和橫幅廣告，進行企業(yè)宣傳。4、歡迎廣大熱衷于公益事業(yè)的企業(yè)，為此次公益活動做的愛心捐贈。四、前期準備工作1、在華中綠谷路口和道路兩邊設(shè)立指引牌和路標引導(dǎo)大家進入活動地點；2、在道路兩旁掛上華中綠谷和交易所的刀旗廣告和橫幅廣告；3、政府領(lǐng)導(dǎo)、媒體、企事業(yè)單位代表的邀約和接待；4、種植區(qū)域的安排和劃分；5、許愿樹噴繪的設(shè)計及搭建；6、種植工具、相關(guān)物資材料的采購；五、活動當天分工1、活動當天，三輛觀光車在綠谷大道路口輪流接送至活動現(xiàn)場，司機三名；2、接待指引禮儀兩名，指導(dǎo)大家前往活動現(xiàn)場；3、簽到處接待人員兩名，指導(dǎo)大家簽到，發(fā)放愛心便利貼，寫下心愿，貼在許愿樹上；4、發(fā)放禮品人員兩名，為掃碼關(guān)注微信訂閱號的人，發(fā)放小樹苗發(fā)卡或綠色心愿卡；5、卡通吉祥物小猴子玩偶的扮演者一名，主要在許愿樹前吸引人群；6、發(fā)放工具人員兩名，每個企業(yè)最多發(fā)放兩套工具，告知大家種植結(jié)束原地歸還，個人根據(jù)需要領(lǐng)取愛心絲帶；7、發(fā)放樹苗人員兩名，每人一本植樹小常識手冊，每人最多領(lǐng)取兩顆樹苗；8、綠化工作人員四名，為每個公司安排劃分種植區(qū)域，并在現(xiàn)場指導(dǎo)植樹方法；9、安保8名，維持活動現(xiàn)場的秩序，巡邏監(jiān)督，預(yù)防意外事故發(fā)生?！吨矘涔?jié)》活動教案11活動主題：綠一方凈土，多一份溫暖。澆一棵小樹，放一顆童心。松一片土地，飛一片夢想!活動時間：20xx年3月12日――4月12日活動場地：幼兒園大操場周圍綠化帶和小操場周圍綠化帶(具體劃分見“植樹節(jié)各班活動場地劃分表”)活動班級：幼兒園保教一部、保教二部各班級活動準備：1、各班級教師知道各班綠化場地。2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干?；顒泳唧w安排：植樹節(jié)當天活動流程：第一項：“綠色小衛(wèi)士”進場活動(依年級組次序:大班、中班、小班、小小班)第二項：園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。第三項：主持人給小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。第四項：幼兒一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節(jié)活動口號“你來我來大家來，植樹造林、綠化幼兒園”?；顒与A段：(初期、中期、后期)一、活動初期：(3月12日――3月19日)活動內(nèi)容：“我給小樹澆澆水，我給小樹松松土，我給小樹修枝葉”活動?；顒恿鞒蹋阂愿靼酁閱挝?，劃分綠化場地，給幼兒園內(nèi)的小樹澆水、松土、修枝葉。二、活動中期：(3月22日――3月31日)活動內(nèi)容：“綠化環(huán)境、美化家園”，綠色植物種植活動?；顒恿鞒蹋阂愿靼嗉墳閱挝?，在各班種植園地，請幼兒撒播種子，進行“綠色種植活動”。三、活動后期：(4月1日――4月12日)活動內(nèi)容：“放一顆童心、飛一片夢想、我與小樹一起成長”，心愿樹祝?；顒?。活動流程：各班幼兒將自己的夢想寫在心形紙上，在種植園地祈禱祝愿后，懸掛在小樹上，并與小樹合影留念?！吨矘涔?jié)》活動教案12活動時間：3月11日上午活動場地：科大院內(nèi)中心花園活動形式：認領(lǐng)小樹，掛上祈愿卡，給小樹澆水?；顒觼碓矗涸绱喝?，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了科大幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望，讓他們在保護自然中親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，獲得更多親近春天的快樂體驗，幼兒園于3月11日組織全園的小朋友進行了一次以“我為小樹澆澆水”為主題的護綠活動?；顒幽繕耍?、從小愛護花木、保護環(huán)境，知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?、能夠愉快的參加活動，在活動中遵守規(guī)則，學(xué)習(xí)與他人合作。3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好，初步建立保護環(huán)境的責(zé)任感?；顒訙蕚洌?、3月9日帶領(lǐng)級部主班教師勘測活動路線，挖掘路途中的教育資源，并進行綠化場地的劃分和調(diào)查水源。2、3月10下午通知家長給幼兒穿一雙可防水的運動鞋。3、本周區(qū)域中幼兒制作護樹卡、祈愿卡、愛心卡，把對小樹的祝福以畫的方式表現(xiàn)出來，并塑封。4、向家長發(fā)出倡議，幫助幼兒了解樹木和人類的關(guān)系，植樹的意義。5、各班自備大水桶一個，小水桶幼兒人手一個。6、各項人員安排：主持人―韓金紅攝像―梁晶，照相―班內(nèi)保育老師，提水―兩名男教師。7、保育教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品，以備應(yīng)急處理，教師每人攜帶衛(wèi)生紙?；顒恿鞒蹋阂?、植樹前的談話：你知道三月十二日是什么節(jié)嗎？（植樹節(jié)）你認識哪些樹木？（引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱）你知道樹木有什么作用嗎？（告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果；還可以美化環(huán)境，凈化空氣）二、植樹開始我給小樹澆澆水，我和小樹同長高“植樹節(jié)活動開始儀式。第一項：“綠色小衛(wèi)士”進場活動（要求班級分四列縱隊，面朝旗桿按照班級順序從西往東依次站好）第二項：園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。（把這一天定為植樹節(jié)，一是為了紀念一貫重視和倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生（3月12日是孫中山先生逝世紀念日。另外，3月12日剛好是驚蟄之后，春分之前，對全國來說，這時候植樹是最適宜的。）第三項：主持人給小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。第四項：各級部長向大家發(fā)出倡議：“愛護小樹，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。第五項：分大中小級部進行植樹節(jié)活動。三、中班活動流程：1、教師帶領(lǐng)幼兒進入澆水區(qū)域，負責(zé)教師給幼兒講解活動順序和活動要求。提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，并進行安全教育。●活動順序：到達綠化場地――為小樹祈愿祝福贈送護樹卡――給小樹澆水――和小樹合影。●在班級綠化場地內(nèi)活動，不要擅自離開集體2、認領(lǐng)小樹，教師帶領(lǐng)幼兒把“護樹卡”“愛心卡”“祈愿卡”掛在樹上，和大樹擁抱、與小樹牽手。3、給小樹澆水.要求建議：●水要少裝一點，因為小樹水喝多了，也要生病的?！袢∷畷r不能擁擠，要按照先后順序。●提水和返回的路線要明確，以免孩子沖撞。4、和小樹合影留念。5、撿拾垃圾、整理工具。6、評選“綠色小衛(wèi)士”。《植樹節(jié)》活動教案13教案目標：1、了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料；2、在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面；3、發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們銀河班的風(fēng)采；教案準備：1、樹苗若干，幼兒園植樹節(jié)教案。2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。3、制作植樹節(jié)版宣傳報（關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料）4、制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。教案過程：1、觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”，多媒體課件，了解風(fēng)沙對人類的危害。2、引導(dǎo)幼兒重點討論：如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢？在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。4、觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論，植樹對人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用?！胺N一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式1、教師講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。2、老師向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。3、提出口號“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。4、幼兒種植，老師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距?！吨矘涔?jié)》活動教案14設(shè)計意圖：春天到了，萬物復(fù)蘇，萬木吐春，正是植樹的時節(jié)，大班植樹