初中數(shù)學(xué)人教九年級上冊第二十四章圓微課圓的切線判定方法的運用PPT_第1頁
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文檔簡介

判斷一條直線與圓相切有哪些方法?

切線的判定方法有三種:①定義法:和圓只有一個公共點的直線是圓的切線;②數(shù)量法:直線和圓心的距離等于該圓的半徑;③切線的判定定理:即經(jīng)過半徑的外端并且垂直這條半徑的直線是圓的切線.復(fù)習(xí)回顧:1.請判斷下列關(guān)于圓的切線說法是否正確?①與圓有一個公共點的直線是圓的切線;()②垂直于圓的半徑的直線是圓的切線;()③與圓心的距離等于半徑的直線是圓的切線;()④過半徑的端點與半徑垂直的直線是圓的切線.()

××√×例1如圖,已知:直線AB經(jīng)過⊙O上的點C,并且OA=OB,CA=CB。求證:直線AB是⊙O的切線。分析:由于AB過⊙O上的點C,所以連接OC,只要證明AB⊥OC即可。有交點,連半徑,證垂直∴AB是⊙O的切線∵OA=OB,CA=CB∴OC是等腰三角形OAB底邊AB上的中線OBAOBAOBAOBAOBAC證明:連結(jié)OC(如圖).∴AB⊥OC∵OC是⊙O的半徑例2如圖,已知:O為∠BAC平分線上一點,OD⊥AB于D,以O(shè)為圓心,OD為半徑作⊙O.求證:⊙O與AC相切.OCADB分析:這里能不能連接“連半徑,證垂直”?為什么?這里沒有告訴AC與⊙O的交點,無法連接;而已知中告訴了半徑OD⊥AB,因而可以聯(lián)想到過點O作AC的垂線段,再證明此垂線段為半徑.例2已知:O為∠BAC平分線上一點,OD⊥AB于D,以O(shè)為圓心,OD為半徑作⊙O.求證:⊙O與AC相切.證明:過O作OE⊥AC于E?!逜O平分∠BAC,OD⊥AB∴OE=OD∵OD是⊙O的半徑∴OE是⊙O的半徑∵OE⊥AC∴

AC是⊙O的切線.OEADBCBDBADBCADBOCADBOCADB無交點,作垂直,證半徑OBACOABCED歸納例1與例2的證法有何不同?(1)如果已知直線經(jīng)過圓上一點,則連結(jié)這點和圓心,得到輔助半徑,再證所作半徑與這直線垂直.簡記為:有交點,連半徑,證垂直.(2)如果已知條件中不知直線與圓是否有公共點,則過圓心作直線的垂線段,再證垂線段長等于半徑長.簡記為:無交點,作垂直,證半徑.ADBADOBADCOBADECOBADEADEABDEAOBDEACOBDEACOBDEACOBDEACOBDEACOBDEAACBACBACOBACOBACOBACOBAC1、如圖,△ABC中,AB=AC,AO⊥BC于O,OE⊥AC于E,以O(shè)為圓心,OE為半徑作⊙O.求證:AB是⊙O的切線.FECOBA變式訓(xùn)練:無交點,作垂直,證半徑證明:過O作OF⊥AB于F.∵AB=AC,AO⊥BC于O∴AO平分∠BAC∵OE⊥AC于E,OF⊥AB于F∴OE=OF

OE是⊙O的半徑∴

AC是⊙O的切線.2、如圖,AB是⊙O的直徑,點D在AB的延長線上,BD=OB,點C在⊙O上,∠CAB=30°.求證:DC是⊙O的切線.ABCDO有交點,連半徑,證垂直證明:連結(jié)OC,BC.∵AO=OC,∠CAB=30°∴∠OCA=∠A=30°∴∠BOC=60°∴△BOC是等邊三角形∴BD=OB=BC∴∠D=∠BCD=30°

∴∠DCO=90°∴DC⊥OC∴DC是⊙O的切線.1、判定一條直線是切線的方法有哪些?⑴定義法:與圓只有一個公共點的直線是圓的切線⑵數(shù)量法:圓心與直線的距離等于此圓的半徑的直線是圓的切線⑶切線的判定定理:經(jīng)過半徑外端且垂直這條半徑的直線是圓的切線2、常用的添輔助線方法?(1)直線與圓的公共點不確定時,過圓心作直線的垂線段,再證明這條垂線段為圓的半徑。(無交點,作垂直,證半徑)(2)直線與圓的公共點已知時,作出過公共點的半徑,再證半徑

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