《百家爭鳴》PPT(完美版)

百家爭鳴第8課《百家爭鳴》PPT《百家爭鳴》PPT《百家爭鳴》PPT（完美版）《百家爭鳴》PPT（完美版）《百家爭鳴》PPT《百家爭鳴》PPT2008年奧運會的特色之一就是“人文奧運”。其中五句迎賓語更展示了我們的文化精粹，大家知道是什么嗎？它們出自哪本書呢？有朋自遠方來，不亦樂乎四海之內(nèi)皆兄弟也己所不欲，勿施于人德不孤，必有鄰禮之用，和為貴《百家爭鳴》PPT《百家爭鳴》PPT學(xué)習目標1．掌握老子開創(chuàng)的道家學(xué)派以及他的主要思想主張。2．掌握孔子開創(chuàng)的儒家學(xué)派以及他在思想、教育領(lǐng)域的重要成就。3．掌握諸子百家的代表人物及其主要思想主張。4．掌握“百家爭鳴”局面出現(xiàn)的歷史背景、概況及影響?！栋偌覡庿Q》PPT《百家爭鳴》PPT目錄12孔子和儒家學(xué)說老子3百家爭鳴《百家爭鳴》PPT《百家爭鳴》PPT學(xué)習思考：老子是一個什么樣的人？老子，楚國人，道家學(xué)派創(chuàng)始人，善于從正反兩方面思考問題，具有樸素的“辯證法”思想，著有《道德經(jīng)》?！栋偌覡庿Q》PPT《百家爭鳴》PPT《老子》書影《百家爭鳴》PPT《百家爭鳴》PPT孔子問禮圖《百家爭鳴》PPT《百家爭鳴》PPT學(xué)習思考：你認為孔子是一個什么樣的人？孔子，名丘，字仲尼，春秋末期魯國人，儒家學(xué)派創(chuàng)始人，中國古代大思想家，大教育家，中國思想文化的主要代表人，世界歷史文化名人之一?！栋偌覡庿Q》PPT《百家爭鳴》PPT孔子的政治主張是什么？材料一“仁者愛人，泛愛眾，而親人”。材料二“節(jié)用而愛人，使民以時；擇可勞而勞之；薄賦斂”。材料三有一天，孔子去齊國，路經(jīng)泰山，見一婦人在墳前痛哭，他叫住學(xué)生子路去詢問,得知是苛政逼得他們背井離鄉(xiāng)，來到這里，親人又被老虎咬死，既然這樣，他們?nèi)圆辉阜祷毓枢l(xiāng)?？鬃痈袊@：“殘暴統(tǒng)治比老虎還厲害呀！”。《百家爭鳴》PPT《百家爭鳴》PPT（1）依據(jù)材料一回答：孔子提出什么思想?（2）依據(jù)材料二，孔子對“仁”做了哪些具體的闡述?（3）依據(jù)材料三，孔子要求統(tǒng)治者在實踐中嚴禁哪些行為?（1）“仁”。（2）主張“愛人”，愛惜民力。（3）“為政以德”，反對苛政和任意刑殺?！栋偌覡庿Q》PPT《百家爭鳴》PPT材料一《論語》記載：“孔子對學(xué)生不分貧富貴賤,比較貧寒的學(xué)生只要交得起十條干肉就可以接受教育?！辈牧隙W(xué)生冉求膽小，遇事退縮,孔子有針對性的教育他，凡事要抓緊，馬上去做。學(xué)生仲由敢作敢為，但不夠穩(wěn)重?？鬃优滤笆?，就叮囑他凡事要請教父兄后再做。材料三“知之為知之,不知為不知,是知矣。”“三人行，必有我?guī)熝伞！辈牧纤摹皩W(xué)而時習之，不亦說乎？”；“溫故而知新，可以為師矣”?？鬃拥慕逃鲝埵鞘裁矗俊栋偌覡庿Q》PPT《百家爭鳴》PPT（1）依據(jù)材料一,孔子在擴大教育范圍方面是怎么做的？（2）材料二體現(xiàn)了孔子什么先進的教育理念?（3）材料三中孔子要求我們應(yīng)該持什么學(xué)習態(tài)度?（4）材料四中孔子要求我們應(yīng)該掌握什么科學(xué)的學(xué)習方法?創(chuàng)辦私學(xué)，廣收門徒因材施教老老實實，謙虛好學(xué)“溫故而知新”《百家爭鳴》PPT《百家爭鳴》PPT案例分析一切事物都有對立面，對立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化。老子溫故而知新，學(xué)習和思考結(jié)合，學(xué)習上要有老老實實的態(tài)度等?？鬃釉驴冀Y(jié)束某同學(xué)考得不理想，很不開心。請你運用本節(jié)課內(nèi)容如何對他進行勸說？《百家爭鳴》PPT《百家爭鳴》PPT孔子故居曲阜孔廟《百家爭鳴》PPT《百家爭鳴》PPT孔子學(xué)院《百家爭鳴》PPT《百家爭鳴》PPT學(xué)習思考：百家爭鳴的歷史背景是什么？為思想文化的活躍提供了自由的空間（諸子百家、百家爭鳴）生產(chǎn)力發(fā)展（牛耕和鐵農(nóng)具的使用）引發(fā)社會變革（奴隸制瓦解，封建制度確立）《百家爭鳴》PPT《百家爭鳴》PPT

哪一個學(xué)派的主張對戰(zhàn)國時期的封建統(tǒng)治者最有用？法家《百家爭鳴》PPT《百家爭鳴》PPT議一議諸子百家的學(xué)說中，有哪些積極的東西值得現(xiàn)代社會吸收、利用？

孔子提出“仁”的學(xué)說；孔子關(guān)于教育的主張；老子關(guān)于事物既互相對立又互相轉(zhuǎn)化的觀點；墨子的“兼愛、非攻”；孟子的可持續(xù)利用自然資源的主張；韓非的法治思想等《百家爭鳴》PPT《百家爭鳴》PPT學(xué)派代表人物主要思想代表作《商君書》《韓非子》提倡法治、中央集權(quán)商鞅、韓非法家《墨子》“兼愛”、“非攻”墨子墨家《老子》《莊子》無為而治、順應(yīng)自然老子、莊子道家《論語》《孟子》《荀子》仁愛、仁政、“制天命而用之”孔子、孟

子、荀子儒家《百家爭鳴》PPT《百家爭鳴》PPT儒家道家法家墨家兵家孔子莊子孟子墨子孫武老子韓非改革變法“愛人”“無為而治”“仁政”“兼愛”“非攻”“知己知彼”樸素的辯證法《百家爭鳴》PPT《百家爭鳴》PPT【1】老子的學(xué)說記錄在()A．《道德經(jīng)》B．《尚書》C．《論語》D．《春秋》A

《百家爭鳴》PPT《百家爭鳴》PPT【2】“苛政猛于虎也！”說這句話的是()A．老子B．孔子C．韓非子D．莊子B

《百家爭鳴》PPT《百家爭鳴》PPT【3】反對戰(zhàn)爭,珍愛和平是人類的共同追求。我國戰(zhàn)國時期,提出“兼愛”“非攻”,反對侵略戰(zhàn)爭,支持正義戰(zhàn)爭的是(

)A．墨子 B．孟子 C．莊子 D．韓非A

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