《停課不停學(xué) 防疫共成長》(疫情線上云班會課件)_第1頁
《停課不停學(xué) 防疫共成長》(疫情線上云班會課件)_第2頁
《停課不停學(xué) 防疫共成長》(疫情線上云班會課件)_第3頁
《停課不停學(xué) 防疫共成長》(疫情線上云班會課件)_第4頁
《停課不停學(xué) 防疫共成長》(疫情線上云班會課件)_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

居家不停學(xué)防疫共成長同學(xué)們:

嚴(yán)峻的疫情再次打斷我們快樂的線下學(xué)習(xí),但是線上學(xué)習(xí),是特殊時期給學(xué)生們延續(xù)學(xué)習(xí)的一種有效方式,同時也給學(xué)生們帶來了學(xué)習(xí)習(xí)慣、自律意識等的考驗。希望大家能夠從基本規(guī)范入手,把在線學(xué)習(xí)當(dāng)作是日常課堂的延續(xù),給在線學(xué)習(xí)必備的儀式感,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力求知,一起讀過這段特殊時期。前言一、線上學(xué)習(xí)

如何更高效高效學(xué)習(xí)方法課前課中課后課前準(zhǔn)備要精心確保家里網(wǎng)絡(luò)暢通,攝像頭、揚聲器、麥克風(fēng)是否正常。進(jìn)課堂保持關(guān)閉狀態(tài),回答問題時打開,回答后關(guān)閉。上課前做好起床、洗漱、吃飯、換好得體的衣著等事宜。準(zhǔn)備好相關(guān)學(xué)習(xí)用品和學(xué)習(xí)工具,請保持桌面整潔,不放與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。課上學(xué)習(xí)要專心上課認(rèn)真聽講,保持安靜傾聽,做好筆記。坐姿端正,身體與屏幕保持一定的距離,保護(hù)好眼睛。交流互動時,積極參與,發(fā)言要舉手,回答問題后要把手放下。不做與課堂無關(guān)的事情(如吃東西、玩兒玩具等),如有不懂的問題私信任課老師學(xué)習(xí)過程中請不要隨意離開課堂,不再彈幕上發(fā)言,不私下聊天,不在屏幕上亂寫亂畫,不做任何影響老師的上課的舉動。如果學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)電腦問題或網(wǎng)絡(luò)掉線,請及時上線課后作業(yè)要用心如作業(yè)被打回,改正后及時重新上傳。認(rèn)真獨立完成作業(yè),并按時上交(上傳圖片請注意圖片的清晰度)如遇學(xué)習(xí)問題,可以單獨咨詢班主任或任課教師。在線學(xué)習(xí)期間,除了完成學(xué)業(yè)外,更需要合理規(guī)劃好課余時間。二、給同學(xué)們的建議小建議①保持與線下學(xué)習(xí)時一樣的節(jié)奏很重要。

學(xué)習(xí)固然重要,可節(jié)奏也很重要,每個人學(xué)習(xí)都會有自己的節(jié)奏。線上學(xué)習(xí)令人松懈,很容易讓人脫離正常的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如今教學(xué)進(jìn)度突飛猛進(jìn),一日的拖延懈怠很可能帶來一個學(xué)期的手足無措,致使一步錯步步錯。因此線上學(xué)習(xí)一定要掌握好適宜的學(xué)習(xí)節(jié)奏,緊跟課堂節(jié)奏,今日事今日畢,這樣既提高了效率,也豐富了學(xué)習(xí)經(jīng)驗。小建議②事預(yù)則立,不預(yù)則廢。

行之有效的學(xué)習(xí)計劃是學(xué)習(xí)成功的第一步。為自己制定了科學(xué)合理且符合個人特質(zhì)的規(guī)劃,有學(xué)期的整體目標(biāo),也有每周每日的小目標(biāo)。既有睿智高瞻的藍(lán)圖,也有細(xì)致入微的執(zhí)行,人在云端,但心不縹緲。小建議③高效學(xué)習(xí)勞逸結(jié)合

要像谷愛凌一樣,做任何一件時間要百分百投入,學(xué)就認(rèn)真學(xué),玩就好好玩,不能學(xué)著玩,玩著學(xué),只有這樣才能實現(xiàn)高效。

除了學(xué)習(xí)生活,課下我們也應(yīng)當(dāng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)膴蕵坊顒?一整天居家學(xué)習(xí)難免會讓我們產(chǎn)生煩躁,焦慮的情緒。因此我們需要給自己找點事情干,找點有意義,有意思的事情干,如運動,學(xué)習(xí)烹飪,閱讀等愛好可以調(diào)節(jié)枯燥的生活,幫助我們釋放壓力改善心理狀態(tài),擺脫消極情緒,提高學(xué)習(xí)效率。小建議④掌握自我管理的小技巧

自律和他律相結(jié)合,歡迎家長的監(jiān)督和幫助。把容易吸引自己注意力的各種誘惑放在視線以外的地方。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論