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小學(xué)2021-2022學(xué)年第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃一、 指導(dǎo)思想本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將以黨的十九大精神為指導(dǎo),在上級(jí)教育部門(mén)的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,緊緊圍繞少先隊(duì)組織的根本任務(wù),牢牢把握組織屬性,灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情,加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),認(rèn)真落實(shí)《少先隊(duì)活動(dòng)課程綱要》,推進(jìn)輔導(dǎo)員職業(yè)化、專業(yè)化成長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力,進(jìn)一步提升少先隊(duì)工作的水平。二、 工作要點(diǎn):(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。聘請(qǐng)家長(zhǎng)、社會(huì)各界人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員,積極挖掘社會(huì)資源,開(kāi)拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間,讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)實(shí)踐能力。加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。開(kāi)展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛(ài)少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn),建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái)。(二)以創(chuàng)建品牌為依托,落實(shí)少先隊(duì)組織根本任務(wù)。以“從小學(xué)做人、從小學(xué)立志、從小學(xué)創(chuàng)造"為抓手,借助團(tuán)隊(duì)平臺(tái),開(kāi)展適合各年齡階段的專項(xiàng)教育活動(dòng),開(kāi)展“做新時(shí)代'德善'少年"評(píng)比活動(dòng),讓隊(duì)員做到對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)國(guó)家、對(duì)生命都有責(zé)任心。從而對(duì)自己的學(xué)習(xí)有責(zé)任心,能專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),并能積極參與班級(jí)管理,為班級(jí)服務(wù)。懂得熱愛(ài)自然、保護(hù)自然;熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)。開(kāi)展“尋訪黨的足跡"系列活動(dòng)。組織少先隊(duì)員積極開(kāi)展多種形式的尋訪活動(dòng),感受中國(guó)精神;組織少先隊(duì)員到有代表性的新農(nóng)村示范點(diǎn)、美麗鄉(xiāng)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)、重大工程、博物館等校外場(chǎng)所開(kāi)展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),體驗(yàn)中國(guó)的發(fā)展速度;尋訪最美黨員,追尋黨的足跡。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生了解優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,探究其歷史淵源、發(fā)展脈絡(luò)、精神內(nèi)涵,增強(qiáng)文化自覺(jué)和文化自信。積極參加創(chuàng)建全國(guó)文明典范城市活動(dòng)。三、具體措施(一)加強(qiáng)少先隊(duì)組織基礎(chǔ)建設(shè),增強(qiáng)少先隊(duì)組織的凝聚力和影響力,優(yōu)化隊(duì)文化建設(shè)。繼續(xù)推行紅領(lǐng)巾值勤崗、開(kāi)展“班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好”的文明中隊(duì)評(píng)比。從起居生活、日常禮儀、課堂要求、課間行為、集會(huì)表現(xiàn)、與人相處等方面進(jìn)行長(zhǎng)效性檢查,每周公布考核情況。確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí),使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。通過(guò)落實(shí)上級(jí)有關(guān)八禮四儀要求,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感,從小做個(gè)好公民。本學(xué)期,大隊(duì)部將進(jìn)一步健全管理機(jī)制,完善分工實(shí)施,加強(qiáng)活動(dòng)效益,努力讓少先隊(duì)員在自己的舞臺(tái)中展示自己的才能與特長(zhǎng)。本學(xué)期起,在紅領(lǐng)巾電視臺(tái)抓住“禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律”這三個(gè)關(guān)鍵詞,從日常生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)開(kāi)始,強(qiáng)化學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。另外,輔導(dǎo)員老師要加強(qiáng)電視臺(tái)節(jié)目活動(dòng)的宣傳,真正讓紅領(lǐng)巾廣播發(fā)揮實(shí)效。(二)開(kāi)展豐富的活動(dòng),提升德育的品位,推進(jìn)少先隊(duì)文化的和諧發(fā)展。活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員來(lái)說(shuō)是一種體驗(yàn),更是一種收獲。在某種意義上說(shuō),對(duì)他們的教育才會(huì)更加深刻。本學(xué)期,少先隊(duì)繼續(xù)開(kāi)展“我們的節(jié)日”的綜合實(shí)踐活動(dòng),一年級(jí)入隊(duì)儀式、三年級(jí)10歲成長(zhǎng)儀式、各年級(jí)開(kāi)展“八禮四儀”主題隊(duì)會(huì)。以及慶六一活動(dòng)暨校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。通過(guò)各種喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,讓學(xué)生感受到“八禮四儀”的啟迪和熏染,提高德育的整體效應(yīng)。(三)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化德育的環(huán)境,重視少先隊(duì)文化建設(shè)中的人本因素。定期召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議,有針對(duì)性,實(shí)效性地開(kāi)展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗(yàn)交流,進(jìn)一步明確輔導(dǎo)員職責(zé),協(xié)助班主任做好班級(jí)中的各項(xiàng)事務(wù)。逐步完善班主任的考核獎(jiǎng)勵(lì)制度。新時(shí)期的少先隊(duì)輔導(dǎo)員,除了會(huì)搞活動(dòng)、會(huì)搞管理,還要懂理論、會(huì)研究,在掌握少先隊(duì)基本理論的基礎(chǔ)上能夠結(jié)合實(shí)際“與時(shí)俱進(jìn)”,創(chuàng)新少先隊(duì)的教育內(nèi)容、教育形式、教育評(píng)價(jià)、輔導(dǎo)藝術(shù)。不滿足于一般性地完成任務(wù),努力創(chuàng)出少先隊(duì)工作特色。四、工作安排二月份:學(xué)生返校后做好學(xué)生健康監(jiān)測(cè)工作。做好晨午檢、教室消毒和飲水管理等工作。組織學(xué)生打掃教室及包干區(qū),各班出好新學(xué)期黑板報(bào)、布置好隊(duì)角。制定學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃、班級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃,制定國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)安排表。健全文明中隊(duì)檢查評(píng)比制度。評(píng)選“最美教室"。搜集寒假主題實(shí)踐活動(dòng)資料,組織元宵節(jié)活動(dòng)。學(xué)習(xí)奧運(yùn)精神,開(kāi)展冬奧會(huì)主題繪畫(huà)活動(dòng)、手抄報(bào)活動(dòng)。三月份:結(jié)合“3.5",以“雷鋒精神永駐校園”為主題開(kāi)展學(xué)雷鋒主題活動(dòng)。開(kāi)展“黨的光輝照我心童心喜迎二十大”主題活動(dòng)。開(kāi)展低碳綠色環(huán)?;顒?dòng)。四月份:開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育,網(wǎng)上祭掃革命英烈。輔導(dǎo)員知識(shí)和技能培訓(xùn)。紅領(lǐng)巾尋訪活動(dòng)。五月份:一年級(jí)舉行“入隊(duì)儀式"。三年級(jí)
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