畫一幅色彩和諧的畫分析課件

美術(shù)組集體備課匯報(1)內(nèi)容準(zhǔn)備(2)初次備課(3)集體交流(4)修改教案美術(shù)組集體備課匯報1備教材1、教材設(shè)計分析2、教材版面分析3、教學(xué)目標(biāo)與學(xué)情分析4、教學(xué)重點與難點e-yu,cn備教材2教材分析本課屬于“造型·表現(xiàn)”領(lǐng)域,學(xué)生在了解色彩調(diào)和知識的基礎(chǔ)上,了解鄰近色相關(guān)知識,理解鄰近色就是色彩相近的顏色初步了解和感受美術(shù)作品中的色調(diào),引導(dǎo)學(xué)生分析鄰近色在美術(shù)作品中的作用,感受不同的鄰近色帶給人的美感根據(jù)自己的創(chuàng)作內(nèi)容選取一組鄰近色進行表現(xiàn)e-yu,cn教材分析32.教材版面分析:本課提供了李成忠的版畫《紅土地》和周彥生的中國畫《顧盼兩幅欣賞作品,引導(dǎo)學(xué)生感受不同的鄰近色帶給人的感受色相環(huán)讓學(xué)生認(rèn)識和了解鄰近色五張學(xué)生作品,利用不同的鄰近色表現(xiàn)了不同的內(nèi)容,供學(xué)生參考使用函圓=圈三2.教材版面分析:43、教學(xué)目標(biāo)與學(xué)情分析:知識目標(biāo):認(rèn)識什么是鄰近色,學(xué)習(xí)運用鄰近色表現(xiàn)畫面內(nèi)容的基本方法。技能目標(biāo):學(xué)會使用鄰近色畫一幅畫。情感目標(biāo):感受運用鄰近色仵畫給人的美感,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)色彩知識的興趣。學(xué)情分析:學(xué)生非常喜歡上色彩課,用畫筆涂出心中的顏色,但對色彩專業(yè)知識掌握很少,因此畫面色彩搭配也不夠理相3、教學(xué)目標(biāo)與學(xué)情分析:54、教學(xué)重點與難點:重點:學(xué)習(xí)鄰近色知識,掌握運用鄰近色的方法,感受鄰近色的色彩美。難點:運用鄰近色的表現(xiàn)方法。e-yu,cn4、教學(xué)重點與難點:6、備教法學(xué)法:欣賞法、講解法、分析法、比較法、嘗試法、交流討論法、游戲法、實踐法等等、備教法學(xué)法:7畫一幅色彩和諧的畫分析課件8行白鷺上青天兩個黃鸝鳴翠柳春來江水綠心藍日出江花紅勝火行白鷺上青天9天安A大團紡萬歲國萬步天10畫一幅色彩和諧的畫分析課件11畫一幅色彩和諧的畫分析課件12畫一幅色彩和諧的畫分析課件13畫一幅色彩和諧的畫分析課件14畫一幅色彩和諧的畫分析課件15畫一幅色彩和諧的畫分析課件16畫一幅色彩和諧的畫分析課件17畫一幅色彩和諧的畫分析課件18畫一幅色彩和諧的畫分析課件19畫一幅色彩和諧的畫分析課件20畫一幅色彩和諧的畫分析課件21畫一幅色彩和諧的畫分析課件22畫一幅色彩和諧的畫分析課件23畫一幅色彩和諧的畫分析課件24畫一幅色彩和諧的畫分析課件25畫一幅色彩和諧的畫分析課件26畫一幅色彩和諧的畫分析課件27畫一幅色彩和諧的畫分析課件28畫一幅色彩和諧的畫分析課件29畫一幅色彩和諧的畫分析課件30畫一幅色彩和諧的畫分析課件31畫一幅色彩和諧的畫分析課件32畫一幅色彩和諧的畫分析課件33畫一幅色彩和諧的畫分析課件34畫一幅色彩和諧的畫分析課件35美術(shù)組集體備課匯報(1)內(nèi)容準(zhǔn)備(2)初次備課(3)集體交流(4)修改教案美術(shù)組集體備課匯報36備教材1、教材設(shè)計分析2、教材版面分析3、教學(xué)目標(biāo)與學(xué)情分析4、教學(xué)重點與難點e-yu,cn備教材37教材分析本課屬于“造型·表現(xiàn)”領(lǐng)域,學(xué)生在了解色彩調(diào)和知識的基礎(chǔ)上,了解鄰近色相關(guān)知識,理解鄰近色就是色彩相近的顏色初步了解和感受美術(shù)作品中的色調(diào),引導(dǎo)學(xué)生分析鄰近色在美術(shù)作品中的作用,感受不同的鄰近色帶給人的美感根據(jù)自己的創(chuàng)作內(nèi)容選取一組鄰近色進行表現(xiàn)e-yu,cn教材分析382.教材版面分析:本課提供了李成忠的版畫《紅土地》和周彥生的中國畫《顧盼兩幅欣賞作品,引導(dǎo)學(xué)生感受不同的鄰近色帶給人的感受色相環(huán)讓學(xué)生認(rèn)識和了解鄰近色五張學(xué)生作品,利用不同的鄰近色表現(xiàn)了不同的內(nèi)容,供學(xué)生參考使用函圓=圈三2.教材版面分析:393、教學(xué)目標(biāo)與學(xué)情分析:知識目標(biāo):認(rèn)識什么是鄰近色,學(xué)習(xí)運用鄰近色表現(xiàn)畫面內(nèi)容的基本方法。技能目標(biāo):學(xué)會使用鄰近色畫一幅畫。情感目標(biāo):感受運用鄰近色仵畫給人的美感,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)色彩知識的興趣。學(xué)情分析:學(xué)生非常喜歡上色彩課,用畫筆涂出心中的顏色,但對色彩專業(yè)知識掌握很少,因此畫面色彩搭配也不夠理相3、教學(xué)目標(biāo)與學(xué)情分析:404、教學(xué)重點與難點:重點:學(xué)習(xí)鄰近色知識,掌握運用鄰近色的方法,感受鄰近色的色彩美。難點:運用鄰近色的表現(xiàn)方法。e-yu,cn4、教學(xué)重點與難點:41、備教法學(xué)法:欣賞法、講解法、分析法、比較法、嘗試法、交流討論法、游戲法、實踐法等等、備教法學(xué)法:42畫一幅色彩和諧的畫分析課件43行白鷺上青天兩個黃鸝鳴翠柳春來江水綠心藍日出江花紅勝火行白鷺上青天44天安A大團紡萬歲國萬步天45畫一幅色彩和諧的畫分析課件46畫一幅色彩和諧的畫分析課件47畫一幅色彩和諧的畫分析課件48畫一幅色彩和諧的畫分析課件49畫一幅色彩和諧的畫分析課件50畫一幅色彩和諧的畫分析課件51畫一幅色彩和諧的畫分析課件52畫一幅色彩和諧的畫分析課件53畫一幅色彩和諧的畫分析課件54畫一幅色彩和諧的畫分析課件55畫一幅色彩和諧的畫分析課件56畫一幅色彩和諧的畫分析課件57畫一幅色彩和諧的畫分析課件58畫一幅色彩和諧的畫分析課件59畫一幅色彩和諧的畫分析課件60畫一幅色彩和諧的畫分析課件61畫一幅色彩和諧的畫分析課件62畫一幅色彩和諧的畫分析課