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2020高考語(yǔ)文時(shí)事熱點(diǎn)作文素材(八)為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍電影《追風(fēng)箏的人》“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍?!边@句話打動(dòng)了無(wú)數(shù)人,它背后的故事,關(guān)于朋友、信任、情誼,也關(guān)于人性、謊言、傷害。假如時(shí)間是傷痛的解藥,它同時(shí)也可能是加深痛楚的毒藥。沉默和懦弱,往往傷人最深?!蹲凤L(fēng)箏的人》,其實(shí)是一個(gè)講救贖的故事,而這份救贖,不僅是長(zhǎng)大后的阿米爾對(duì)哈桑的救贖,亦是阿米爾穿過翻涌的時(shí)間之海、穿過戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,對(duì)那個(gè)犯過錯(cuò)誤的、曾經(jīng)年少的自己的救贖。電影《追風(fēng)箏的人》《追風(fēng)箏的人》電影改編自美籍阿富汗作家卡勒德?胡賽尼創(chuàng)作的同名小說(shuō)。影片的開頭,舊金山的孩子們?cè)诓莸厣峡鞓返胤胖L(fēng)箏,享受著這美好的一天。小有名氣的阿富汗裔的作家阿米爾,剛剛收到出版社送來(lái)的樣書。然后,一通電話,把阿米爾帶回到記憶深處的少年時(shí)光。鏡頭轉(zhuǎn)換,天空中盤旋著兩只風(fēng)箏,少年們奔跑著放著風(fēng)箏,在地面追尋著風(fēng)箏的去向。時(shí)光回溯,少年的故事發(fā)生在22年前的阿富汗首都喀布爾。在阿米爾的少年時(shí),伙伴們熱衷于“斗風(fēng)箏”,無(wú)論風(fēng)箏在何處墜落,哈桑總能準(zhǔn)確快速地找到風(fēng)箏的位置,奔跑著為阿米爾拿回屬于他的“戰(zhàn)利品”。在一次盛大的風(fēng)箏大會(huì)上,阿米爾和哈桑一路過關(guān)斬將取得了第一名。哈桑興奮地朝最后一個(gè)“戰(zhàn)利品”追去。但是,在拿回風(fēng)箏的途中,哈桑被一伙不良少年堵截在小巷中凌辱欺負(fù),尾隨哈桑的阿米爾目睹了發(fā)生在哈桑身上的一切,卻沒有勇氣站出來(lái)保護(hù)哈桑。因?yàn)榕橙?,阿米爾選擇了沉默。從此,這個(gè)只有阿米爾目睹的秘密便成了最沉重的心理包袱。阿米爾再也無(wú)法面對(duì)哈桑那熟悉的目光。對(duì)事實(shí)的逃避,使阿米爾又一次選擇了犯錯(cuò):他陷害哈桑父子倆偷東西,把他們趕出了自家的大門。戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),阿米爾一家遠(yuǎn)赴美國(guó)。而他的心結(jié)卻從來(lái)沒有消解,他始終無(wú)法擺脫對(duì)哈桑的歉疚。阿米爾最終意識(shí)到:過去的從來(lái)都未曾過去。在影片的最后,阿米爾重返故土,走上了救贖之路。然而物是人非,哈桑已不在人世。阿米爾拯救了哈桑的孩子,在阿米爾的幫助下,這個(gè)孩子逐漸走出陰影,接受新生。易逝的美好:

最深的年少情誼最美的夕陽(yáng)總眷戀著喀布爾這座并不發(fā)達(dá)的城市。在金色的暖陽(yáng)中,富家少年阿米爾過著無(wú)憂無(wú)慮的生活,他的家中有專門服侍的仆人。仆人的兒子哈桑,與阿米爾年紀(jì)相仿。身份的差異無(wú)法阻隔單純少年之間的友情,阿米爾和哈桑是最親密無(wú)間的朋友,他們一起游戲、爬樹、吃桑葚、讀故事、追逐著風(fēng)箏。斗風(fēng)箏”是孩子之間流行的游戲。阿米爾是斗風(fēng)箏的高手,他不僅能將風(fēng)箏放得又高又遠(yuǎn),還能通過技巧操控著風(fēng)箏的線,將別人的風(fēng)箏線割斷,成為斗風(fēng)箏的勝者。而哈桑也有著過人的天賦——他總能如雷達(dá)般精確地找到風(fēng)箏墜落的位置,快樂地奔跑著,千千萬(wàn)萬(wàn)遍地、忠心耿耿地,為他的小主人拿回“戰(zhàn)利品”。風(fēng)箏的線,串聯(lián)起無(wú)憂無(wú)慮的少年時(shí)光,也串聯(lián)起兩人親密無(wú)間的情誼。在哈桑生日時(shí),阿米爾拿出一副美國(guó)產(chǎn)的彈弓,作為“武器”送給了身為“保鏢”的哈桑。阿米爾在陪伴他們一起長(zhǎng)大的樹干上刻下了一行字:“阿米爾和哈桑,喀布爾的蘇丹?!卑⒚谞柛嬖V不識(shí)字的哈桑,這句話意指二人所向披靡、無(wú)堅(jiān)不摧的友情。但是,兩人的個(gè)性并不相同,少年的心緒也總是復(fù)雜莫測(cè),身份的不同也使?jié)u漸成長(zhǎng)的少年有了隔膜。風(fēng)箏大會(huì)上,阿米爾目睹了小巷中哈桑遭受的凌辱;生性怯懦的阿米爾聽到父親常常當(dāng)面夸贊身為“仆人”哈桑率直勇敢;阿米爾敏感地感覺到自己的父親更偏愛哈?!⒚谞柹踔灵_始對(duì)哈桑無(wú)禮地挑釁,朝他身上扔果子。但是,即使身上沾滿了紅色的汁液,哈桑也從不對(duì)他的小主人還擊。一件件小事疊加起來(lái),少年走向了殊途。背叛、欺騙、傷害,甚至是不可抗的戰(zhàn)爭(zhēng),使他們遠(yuǎn)隔。電影展現(xiàn)了最美好單純的友情,也展現(xiàn)了最脆弱的人性。再回首,年少的時(shí)光已經(jīng)逝去,而往事亦已不可復(fù)追。

用法解析適用主題:易逝的美好,珍惜身邊的情誼,真誠(chéng)待人等,如2013年全國(guó)卷二《同學(xué)關(guān)系》,2010年廣東卷《與你為鄰》。示例:人與人之間的情感最復(fù)雜深刻,但同時(shí)也最脆弱,也許稍不留神,美好便如沙流走,如風(fēng)而逝。謊言,讓《追風(fēng)箏的人》中阿米爾與哈桑的友情漸漸褪了色,也讓純真少年越走越遠(yuǎn)?!按蠖己梦锊粓?jiān)牢,彩云易散琉璃脆?!奔热幻篮靡资?,我們更應(yīng)珍惜寶貴的點(diǎn)滴情感,珍惜身邊的友情,以真誠(chéng)和坦率待人,才能呵護(hù)住那份難得的際遇。以勇氣面歉疚,以勇氣面歉疚,以救贖彌補(bǔ)傷痕線越放越長(zhǎng),風(fēng)箏也在越來(lái)越遠(yuǎn)的天際翱翔,同時(shí)也因?yàn)檫@根線,風(fēng)箏總被牽引著。風(fēng)箏的線,總牽動(dòng)著阿米爾心中最深的秘密。時(shí)隔22年,身在美國(guó)的阿米爾早已遠(yuǎn)離了烽火硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),也遠(yuǎn)離了那片少年時(shí)的故土。那通電話把阿米爾帶回了那段過去,也使他心中從未磨滅的歉疚重新翻涌起來(lái)。阿米爾開啟了塵封在時(shí)間深處的悔恨。他讀到哈桑留給自己的信:我夢(mèng)想神會(huì)帶領(lǐng)我們過好日子,也夢(mèng)想我兒子長(zhǎng)大會(huì)是好人,一個(gè)自由的人,一個(gè)重要的人,我夢(mèng)想鮮花在喀布爾能再盛放,酒館茶樓都響起動(dòng)聽的音樂,風(fēng)箏也能再度在天空飛翔。我夢(mèng)想你能回來(lái),重溫童年時(shí)光,你會(huì)發(fā)現(xiàn)忠心的朋友在等著你?!干衽c你同在,哈桑阿米爾決心鼓起勇氣,回望那片滿是瘡痍的土地,傾聽自己心底深處的聲音,自己的過錯(cuò)——他已經(jīng)對(duì)自己的錯(cuò)逃避得太久了。阿米爾終于回到故鄉(xiāng),哈桑卻已不在人世。命運(yùn)的交錯(cuò),使阿米爾只能從他人的口中得知哈桑這些年的生活境況:哈桑勤勞善良,他娶妻生子,他把里里外外都照顧得很好。在動(dòng)蕩的時(shí)局中,哈桑為了保護(hù)阿米爾家的房子而死。哈桑的一生,真誠(chéng)、勇敢、正直,卻一直默默地生活在艱難和苦難中。阿米爾深深地為自己怯懦和逃避、背叛和謊言而自責(zé)。此時(shí)阿富汗的戰(zhàn)火還在燃燒,阿米爾經(jīng)歷重重危險(xiǎn),輾轉(zhuǎn)來(lái)到喀布爾一家孤兒院,打探哈桑的孩子索拉博的下落,又終于在政府軍中救出了被凌辱的索拉博。在阿米爾的幫助下,索拉博走出陰影,開始了新的生活。阿米爾直面歉疚的勇氣、對(duì)曾經(jīng)過錯(cuò)的救贖,歸根結(jié)底亦是對(duì)人性的救贖。這個(gè)直刺人心的故事,也帶著我們直面自己的內(nèi)心,尋找內(nèi)心深處純真善良的那個(gè)自己。用法解析

適用主題:勇氣、誠(chéng)實(shí)、傾聽內(nèi)心的聲音、面自我等,如適用主題:勇氣、誠(chéng)實(shí)、傾聽內(nèi)心的聲音、面自我等,如2012年上海卷《曾被舍棄的微光》,2011年天津卷《鏡子》。示例:往事已不可重來(lái),而未來(lái)的事仍可改變。也許,我們?cè)谌松哪硞€(gè)十字路口邁錯(cuò)了步

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