寧夏銀川市教育局直屬學(xué)校(幼兒園)招考聘用教師沖刺題(二)

寧夏銀川市教育局直屬學(xué)校(幼兒園)招考聘用教師沖刺題(二)1、多選題目標(biāo)導(dǎo)向的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)主要包括以下環(huán)節(jié)_____。A目標(biāo)設(shè)置與陳述D:教學(xué)策略選擇與開發(fā)E:測(cè)量與評(píng)價(jià)工具開發(fā)參考答案:AB本題解釋:參考答案：A,B。參考解析：目標(biāo)導(dǎo)向教學(xué)設(shè)計(jì)主要包括如下四個(gè)操作環(huán)節(jié)：(1)設(shè)置并陳述教學(xué)目標(biāo) (2)分析學(xué)習(xí)任務(wù)(3)根據(jù)任務(wù)分析，導(dǎo)出適當(dāng)教學(xué)步驟、方法和技術(shù)(4)對(duì)照教學(xué)目標(biāo)，檢測(cè)與評(píng)價(jià)教學(xué)結(jié)果。第1題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2、填空題____也稱“普遍遷移”、“非特殊遷移”，是將一種學(xué)習(xí)中習(xí)得的一般原理、方法、策略和態(tài)度等遷移到另一種學(xué)習(xí)中去。參考答案:一般遷移第2題所屬考點(diǎn)-學(xué)習(xí)心理3、判斷題嬰兒逐漸學(xué)會(huì)說(shuō)話是學(xué)習(xí)的結(jié)果。_____參考答案:正確本題解釋:【出題思路】本題考查考生對(duì)學(xué)習(xí)的定義和實(shí)質(zhì)的理解?！緟⒖即鸢浮空_【名師點(diǎn)睛】學(xué)習(xí)的定義在教師招聘考試中是一個(gè)?？键c(diǎn)?？忌趶?fù)習(xí)過(guò)程中要對(duì)它的定義進(jìn)行背誦，并在抓住關(guān)鍵詞的基礎(chǔ)上進(jìn)行理解。學(xué)習(xí)指?jìng)€(gè)體在特定情境下由于練習(xí)或反復(fù)經(jīng)驗(yàn)而產(chǎn)生的行為或行為潛能的比較持久的變化。說(shuō)話是嬰兒不斷練習(xí)引起的持久的行為變化，如果沒有說(shuō)話的環(huán)境，沒有長(zhǎng)期的練習(xí)，嬰兒就無(wú)法學(xué)會(huì)說(shuō)話。如“狼孩”，雖然也是人類，但是沒有接觸過(guò)人類語(yǔ)言的環(huán)境，就不會(huì)說(shuō)話?？忌诿鎸?duì)判斷某項(xiàng)活動(dòng)是否屬于學(xué)習(xí)時(shí)，只要抓住它是否是生來(lái)就會(huì)的，像吃奶、膝跳反射等行為都不是學(xué)習(xí)；反之則都可看做是學(xué)習(xí)。第3題所屬考點(diǎn)-學(xué)習(xí)的基本理論第6題所屬考點(diǎn)-教育法律法規(guī)4、單選題“勞心者治人，勞力者治于人，治于人者食人，治人者食于人?！边@句話反映出古代教育的典型特點(diǎn)是_____。C:教育與生產(chǎn)實(shí)踐的分離和對(duì)立參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：這句話是說(shuō)勞心者作為統(tǒng)治階級(jí)，無(wú)需從事生產(chǎn)勞動(dòng)，而勞力者作為被統(tǒng)治階級(jí)，通過(guò)生產(chǎn)勞動(dòng)創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富，供養(yǎng)統(tǒng)治階級(jí)。說(shuō)明腦力勞動(dòng)者的地位高于體力勞動(dòng)者，是階級(jí)差異的體現(xiàn)。第4題所屬考點(diǎn)-中學(xué)教育理論綜合5、單選題班級(jí)人際關(guān)系形成和發(fā)展的手段是_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。第5題所屬考點(diǎn)-班級(jí)管理6、單選題《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定：在幼兒園，幼兒每日的戶外活動(dòng)時(shí)間不得少于_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：《幼兒園工作規(guī)程》第十三條：幼兒園應(yīng)制訂合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時(shí)間不得少于=-小時(shí)半。幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間在正常情況下，每天不得少于二小時(shí)，寄宿制幼兒園不得少于三小時(shí)，高寒、高溫地區(qū)可酌情增減。故選C。7、單選題思想教育目標(biāo)可以分為三個(gè)層次，它們分別是_____。A:世界觀人生觀道德教育B:人生觀世界觀愛國(guó)主義C:世界觀人生觀理想教育D:世界觀人生觀心理教育參考答案:C本題解釋:【出題思路】本題考查考生對(duì)德育目標(biāo)內(nèi)容分層的了解?！緟⒖即鸢浮緾【名師點(diǎn)睛】我國(guó)德育目標(biāo)的內(nèi)容可以分為五個(gè)層次：(1)道德教育目標(biāo)；(2)思想教育目標(biāo)；(3)政治教育目標(biāo)；(4)法制教育目標(biāo)；(5)心理教育目標(biāo)。道德教育目標(biāo)包括公德教育目標(biāo)、私德教育目標(biāo)、職業(yè)道德教育目標(biāo)等；思想教育目標(biāo)包括世界觀教育目標(biāo)、人生觀教育目標(biāo)和理想教育目標(biāo)等；政治教育目標(biāo)包括愛國(guó)主義教育目標(biāo)、黨和國(guó)家政治路線方面的教育目標(biāo)、民主教育目標(biāo)等；心理教育目標(biāo)包括青春期心理教育目標(biāo)、健全人格心理教育目標(biāo)等；法制教育目標(biāo)包括民主與法制教育目標(biāo)、自覺紀(jì)律教育目標(biāo)等。A項(xiàng)中的道德教育與思想教育目標(biāo)是并列關(guān)系，不是包含關(guān)系；B項(xiàng)中的愛國(guó)主義屬于政治教育目標(biāo)；D項(xiàng)中的心理教育與思想教育目標(biāo)是并列關(guān)系，不是包含關(guān)系。第7題所屬考點(diǎn)-德育8、填空題聘任或任命教師擔(dān)任職務(wù)應(yīng)當(dāng)有一定的任期，每一任期一般為____。參考答案:三至五年本題解釋:參考解析：三至五年。解析：根據(jù)《中小學(xué)教師職務(wù)試行條例》規(guī)定，聘任或任命教師擔(dān)任職務(wù)應(yīng)當(dāng)有一定的任期，每一任期為三至五年。第8題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)9、簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)述幼兒人小學(xué)前的準(zhǔn)備工作。參考答案:【參考答案】(1)加強(qiáng)幼兒適應(yīng)小學(xué)所應(yīng)具備的素質(zhì)培養(yǎng)幼兒進(jìn)入小學(xué)出現(xiàn)不適應(yīng)的因素是多方面的，除需要學(xué)前教育機(jī)構(gòu)和小學(xué)雙方在環(huán)境、對(duì)幼兒的要求以及教育教學(xué)方法等方面縮小差異外，幼兒自身的素質(zhì)也是適應(yīng)的重要方面。①培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性；②培養(yǎng)獨(dú)立性；③發(fā)展人際交往能力；④培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)和任務(wù)意識(shí)；⑤發(fā)展動(dòng)作，增強(qiáng)體質(zhì)。(2)做好幼兒人學(xué)前的具體準(zhǔn)備工作①縮小與小學(xué)差異程度的工作。首先，調(diào)整每日的作息制度；其次，改變活動(dòng)時(shí)環(huán)境的布置。②開展適應(yīng)小學(xué)的教育活動(dòng)。首先，開展培養(yǎng)進(jìn)人小學(xué)適應(yīng)性方面的教育；其次，帶領(lǐng)幼兒參觀小學(xué)，開展聯(lián)誼活動(dòng)。③舉行隆重的畢業(yè)典禮。第11題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)第9題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合10、判斷題教學(xué)就是智育。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】錯(cuò)誤。教學(xué)與智育是既有區(qū)別又有聯(lián)系的兩個(gè)不同的概念。智育的任務(wù)是向?qū)W生系統(tǒng)地傳授知識(shí)、技能、發(fā)展智力，是全面發(fā)展教育的一個(gè)組成部分；而教學(xué)除了要完成智育的任務(wù)外，還要完成其他各育的任務(wù)。是全面發(fā)展教育的具體實(shí)施方式或途徑；智育除了以教學(xué)作為主要途徑之外，還有其他途徑，如課外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等。第10題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)11、多選題閱讀材料回答題：剛剛泛讀完課文，我發(fā)現(xiàn)后排的女生尹洋在偷偷地寫什么。我不動(dòng)聲色走過(guò)去．原來(lái)是一張小紙條!展開一看，只見上面赫然寫著班上一個(gè)男生的名字，還有幾句稚氣的話……我忍不住笑了，這些中學(xué)生，真是人小鬼大!我這一笑不打緊，全班學(xué)生的好奇心都被激起來(lái)了．特別是幾個(gè)調(diào)皮的男生，大聲喊著：“老師，念出來(lái)!”我瞟了一眼尹洋。這是一個(gè)很秀麗可人的女孩．學(xué)習(xí)成績(jī)也是不錯(cuò)的。只見她埋著頭，臉漲得通紅，多半已準(zhǔn)備接受即將到來(lái)的難堪了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)望著全班同學(xué)，他們都安靜下來(lái)齊刷刷地望著，十四五歲，正是好奇的年齡，尤其是傳紙條這樣敏感的話題。“其實(shí)是兩句再普通不過(guò)的話，‘聽毛主席的話，做一個(gè)好學(xué)生!…轟的一片笑聲!當(dāng)然學(xué)生也不怎么相信，但誰(shuí)都沒有再追問(wèn)。這堂課很順利地上完了，只有尹洋顯得不太專心，先是不停地?cái)[弄那支剛剛用來(lái)寫紙條的鋼筆，后來(lái)又在寫寫畫畫，但我沒有打擾她。下課后，尹洋追了出來(lái)，塞給我一張小紙條，什么也沒說(shuō)就跑開了。展開紙條后，幾行端端正正的字出現(xiàn)在眼前——“黃老師：你是我所見過(guò)的最聰明最美麗的老師，我一定會(huì)記住你對(duì)我的希望：聽毛主席的話，做一個(gè)好學(xué)生!學(xué)生：尹洋?！睅熒g的表現(xiàn)形式包括()。A:師生之間的工作關(guān)系B:師生之間的人際關(guān)系C:師生之間的組織關(guān)系D:師生之間的心理關(guān)系E:師生之間的非正式關(guān)系參考答案:ABCDE本題解釋:參考答案：A,B,C,D,E。參考解析：師生之間的直接聯(lián)系是一種十分復(fù)雜的關(guān)系體系。師生關(guān)系表現(xiàn)在：①師生之間的工作關(guān)系；②師生之間的人際關(guān)系；③師生之問(wèn)的組織關(guān)系；④師生之間的心理關(guān)系；⑤師生之間的非正式關(guān)系。第14題所屬考點(diǎn)-教師職業(yè)道德規(guī)范12、簡(jiǎn)答題結(jié)合實(shí)際，談?wù)勅绾紊虾靡惶谜n。參考答案:【參考答案】經(jīng)過(guò)近十年的教學(xué)，使我明白，為了取得良好的教學(xué)效果，每一堂課的質(zhì)量非常重要，怎樣才能取得好的質(zhì)量，首先，要以生為本，先學(xué)后導(dǎo)；其次，上課時(shí)應(yīng)注意到：目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，內(nèi)容正確，方法得當(dāng)，表達(dá)清晰，組織嚴(yán)密，課堂氣氛熱烈。(1)目標(biāo)明確，上課時(shí)明白這堂課要使學(xué)生掌握一些什么知識(shí)和技能，要養(yǎng)成什么行為方式和品格，要有怎樣的態(tài)度，也就是要明確教學(xué)目標(biāo)。(2)重點(diǎn)突出，在一節(jié)課上，教師要把主要精力主要放在重要內(nèi)容(基本知識(shí)，概念和原理)的教學(xué)上，不要對(duì)所有的內(nèi)容平均使用時(shí)間和精力。(3)內(nèi)容正確，教師教授的知識(shí)必須是科學(xué)的、確鑿的、符合邏輯的，教師教學(xué)技能或行為要符合規(guī)范，并且盡量要求學(xué)生做出正確的反應(yīng)。(4)方法得當(dāng)，教師根據(jù)教學(xué)任務(wù)，內(nèi)容和學(xué)生的特點(diǎn)選擇較佳的方法進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)有法但無(wú)定法。教師要善于選擇方法，創(chuàng)造性地加以運(yùn)用，力求使教學(xué)取得較好的效果。(5)表達(dá)清晰，教師上課要堅(jiān)持使用普通話，聲音要響亮，言語(yǔ)表達(dá)的速度要適合學(xué)生可接受的程度，語(yǔ)言要流暢生動(dòng)，明白易懂，板書規(guī)范、準(zhǔn)確、清楚。(6)組織嚴(yán)密，課的進(jìn)程，次序分明，有條不紊。任務(wù)變化時(shí)要過(guò)渡自然，課堂秩序井然。(7)課堂氣氛熱烈，上課應(yīng)該自始自終在教師的指導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性。教師注意要因材施教，使每個(gè)學(xué)生能積極地動(dòng)腦動(dòng)手，課堂內(nèi)充滿民主氣氛，形成生動(dòng)活潑的教學(xué)局面。第12題所屬考點(diǎn)-教學(xué)13、簡(jiǎn)答題國(guó)家課程參考答案:【答案】國(guó)家課稈是指國(guó)家委托有關(guān)機(jī)構(gòu)制定的基礎(chǔ)教育的必修課稈(或稱核心課稈)，它是專門為培養(yǎng)未來(lái)的國(guó)家公民而設(shè)計(jì)，并依據(jù)這些未來(lái)公民接受教育之后期望達(dá)到的共同素質(zhì)而開發(fā)的課稈。第13題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)14、單選題調(diào)節(jié)教師人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑是_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：師德是教師素質(zhì)之魂，是教師做人從教的基礎(chǔ)。教師職業(yè)道德是調(diào)節(jié)教師人際關(guān)系的準(zhǔn)繩和潤(rùn)滑劑。故選D。第17題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)15、單選題幼兒獲得發(fā)展的最佳教育方式是讓幼兒_____。C:彈鋼琴、畫畫、做體操參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：游戲是對(duì)幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育的重要形式。學(xué)前兒童獲得發(fā)展的最佳教育方式就是讓兒童進(jìn)行游戲活動(dòng)。第15題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合16、單選題在一定的年齡階段，人的生理與心理兩方面就會(huì)出現(xiàn)某些典型的、本質(zhì)的特征。這種年齡特征表明個(gè)體身心發(fā)展具有_____參考答案:A本題解釋:答案：A【解析】題干的描述體現(xiàn)了個(gè)體身心發(fā)展的階段性。第16題所屬考點(diǎn)-教育與人的發(fā)展17、單選題決定教育性質(zhì)的根本因素是_____。參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：B[解析]教育具有什么樣的性質(zhì)是由一定的社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度的性質(zhì)決定的，而且教育的改革發(fā)展也受制于社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度的發(fā)展變革。當(dāng)新的社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)關(guān)系代替舊的社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)關(guān)系時(shí)，就會(huì)或遲或早地產(chǎn)生與之相適應(yīng)的新教育。因此，階級(jí)社會(huì)中占主導(dǎo)地位的教育都反映統(tǒng)治階級(jí)建構(gòu)的社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度，成為這一社會(huì)進(jìn)行統(tǒng)治的重要工具。18、簡(jiǎn)答題先賢蘇格拉底有句名言“美德即知識(shí)”，后人對(duì)此提出質(zhì)疑“道德可教嗎?”請(qǐng)以“道德是否可教”為話題進(jìn)行寫作。文體不限，詩(shī)歌除外。參考答案:第18題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)19、單選題“一把鑰匙開一把鎖”屬于教學(xué)中的什么原則？_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：所謂因材施教，是指教師從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，使教學(xué)的深度、廣度、進(jìn)度適合學(xué)生的知識(shí)水平和接受能力，同時(shí)考慮學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和個(gè)性差異，使每個(gè)人的才能品行獲得最佳的發(fā)展。第19題所屬考點(diǎn)-教學(xué)實(shí)施20、簡(jiǎn)答題布魯納倡導(dǎo)的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)有何優(yōu)點(diǎn)?參考答案:參考解析：(1)容易掌握整個(gè)學(xué)科的具體內(nèi)容；(2)容易記憶學(xué)科知識(shí)；(3)能促進(jìn)學(xué)習(xí)的遷移；(4)可以提高學(xué)習(xí)興趣；(5)早期學(xué)習(xí)學(xué)科的基本原理可以促進(jìn)兒童智慧的發(fā)展。第20題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)21、單選題小明在看電視的時(shí)候聽到了外邊的敲門聲，這是注意的_____。參考答案:D本題解釋:【出題思路】本題考查考生對(duì)注意的四大品質(zhì)的理解和運(yùn)用?！緟⒖即鸢浮緿【名師點(diǎn)睛】注意的品質(zhì)包括注意的穩(wěn)定性，注意的廣度，注意的分配和注意的轉(zhuǎn)移。注意的穩(wěn)定性是注意在時(shí)間上的特征。狹義的穩(wěn)定性是指注意在同一對(duì)象上所維持的時(shí)間，廣義的穩(wěn)定性是指注意在某項(xiàng)活動(dòng)上保持的時(shí)間。注意的廣度是指在單位時(shí)間內(nèi)注意到的對(duì)象的數(shù)量。一目十行是注意廣度的體現(xiàn)。注意的轉(zhuǎn)移是指?jìng)€(gè)體根據(jù)新的任務(wù)，主動(dòng)把注意從一個(gè)對(duì)象轉(zhuǎn)移到另一個(gè)對(duì)象上的品質(zhì)。而注意的分配指人在進(jìn)行兩種或多種活動(dòng)時(shí)能把注意指向不同對(duì)象的現(xiàn)象。本題中小明有意識(shí)的將注意從電視轉(zhuǎn)移到敲門聲中，因此選D。第21題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)22、簡(jiǎn)答題教師如何與幼兒溝通？參考答案:參考解析：教師與幼兒主要的溝通方式有非言語(yǔ)的和言語(yǔ)的兩種。不論哪種方式都要求教師有積極、主動(dòng)、平等的態(tài)度，提供一個(gè)安全、溫暖、可信賴、無(wú)拘無(wú)束的交流環(huán)境，盡可能地從幼兒的角度來(lái)考慮問(wèn)題，與幼兒打成一片。(1)非言語(yǔ)的溝通。在幼兒園教育中，這一溝通方式之所以重要的主要原因如下。一是對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)，動(dòng)作比語(yǔ)言容易理解。教師的微笑、點(diǎn)頭、撫摸、摟抱、蹲下與幼兒交流、看著幼兒的眼睛傾聽他們說(shuō)話的態(tài)度等，遠(yuǎn)比言語(yǔ)更容易表達(dá)教師對(duì)幼兒的尊重、關(guān)心、愛護(hù)、肯定。二是幼兒需要教師的身體接觸。心理學(xué)實(shí)驗(yàn)表明，身體肌膚的接觸有利于安定幼兒的情緒，讓幼兒感到溫暖、安全、消除緊張等。非言語(yǔ)溝通的途徑主要是在日常生活中進(jìn)行，另外教師參與到幼兒的活動(dòng)中去，也是溝通的重要途徑。(2)言語(yǔ)的溝通。教師與幼兒交談，特別是個(gè)別或小組中的交談是與幼兒分享情感、心靈交匯的重要途徑。它需要教師在抓住機(jī)會(huì)、選擇話題、引發(fā)和延續(xù)談話、激發(fā)和保持幼兒談話的興趣和積極性等環(huán)節(jié)上具有靈活機(jī)智的策、豐富的經(jīng)驗(yàn)技巧。當(dāng)然，最需要的是教師對(duì)幼兒的愛、想理解幼兒的那份渴望。要提高與幼兒言語(yǔ)溝通的質(zhì)量，最根本的是教師從權(quán)威的地位轉(zhuǎn)到與幼兒平等交流、共同分享的地位，并真正地面向全體幼兒。在此基礎(chǔ)上，具體的技能是必要的，如引發(fā)交談的技能，傾聽的技能，擴(kuò)展談話的技能，面向全體、注意差異、有針對(duì)性的談話技能和結(jié)束交談的技能。第22題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)23、判斷題魏晉南北朝時(shí)期，設(shè)立太學(xué)，是當(dāng)時(shí)的最高教育機(jī)構(gòu)。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案：錯(cuò)。參考解析：西漢時(shí)，漢武帝設(shè)立太學(xué)，是當(dāng)時(shí)的最高教育機(jī)構(gòu)。魏晉南北朝時(shí)期，設(shè)立國(guó)子學(xué)與太學(xué)并列。第23題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)24、單選題上海共產(chǎn)主義機(jī)關(guān)小組機(jī)關(guān)刊物是_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：《新青年》是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史、文化思想史上最重要的刊物。1915年創(chuàng)刊于上海，原名《青年雜志》。1920年9月，它成為上海共產(chǎn)主義機(jī)關(guān)小組機(jī)關(guān)刊物，1926年7月終刊。故選C第24題所屬考點(diǎn)-教師的文學(xué)素養(yǎng)25、單選題“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”表明了教師勞動(dòng)的_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：本題考查的是教師職業(yè)特點(diǎn)?！捌渖碚涣疃?；其身不正，雖令不從”強(qiáng)調(diào)了教師勞動(dòng)的示范性、榜樣性作用。故選C。第25題所屬考點(diǎn)-教育基礎(chǔ)26、單選題教學(xué)測(cè)驗(yàn)的結(jié)果以_____形式加以報(bào)道。參考答案:B本題解釋:參考答案：B。第26題所屬考點(diǎn)-教育理論基礎(chǔ)知識(shí)27、單選題桌子上的蛋糕不知被誰(shuí)吃了，以下是屋內(nèi)四個(gè)人的回答。甲說(shuō)是乙吃的。”乙說(shuō)是丁吃A:甲說(shuō)了真話，是乙吃的B:乙說(shuō)了真話，是丁吃的C:丙說(shuō)了真話，是甲吃的D:丁說(shuō)了真話，是丙吃的參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：考查命題的基本邏輯性質(zhì)。乙的話是丁的話的負(fù)命題，必有一真一假。又因?yàn)橹挥幸粋€(gè)人說(shuō)了真話，證明不是乙就是丁。這樣就排除了A和C兩個(gè)答案。如果B真，那么丙說(shuō)自己沒吃，也是真話，題目說(shuō)就一個(gè)人說(shuō)真話，所以B是錯(cuò)誤的，故選D。第27題所屬考點(diǎn)-教學(xué)基本能力28、單選題對(duì)于智力的性別差異，說(shuō)法正確的一項(xiàng)是_____。A:男性較之女性在視覺和辨別方位能力方面比較強(qiáng)B:女性的抽象思維比男性更優(yōu)秀一些C:男性的智力普遍比女性高D:男性的嗅覺普遍比女性靈敏參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：暫無(wú)解析，請(qǐng)參考用戶分享筆記第28題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)29、判斷題場(chǎng)依存性強(qiáng)的學(xué)生的學(xué)習(xí)學(xué)業(yè)成績(jī)一定會(huì)比場(chǎng)獨(dú)立性強(qiáng)的學(xué)生差。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：認(rèn)知方式一般來(lái)講并無(wú)優(yōu)劣之分，題干描述過(guò)于絕對(duì)。第29題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)30、單選題班主任的工作重點(diǎn)和最為經(jīng)常的工作是_____A:全面了解和研究學(xué)生B:整合各方面教育影響，使其形成正向的合力C:教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)D:對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育參考答案:D本題解釋:答案：D【解析】由于班主任相對(duì)于各科教師來(lái)說(shuō)在德育方面肩負(fù)著更加重要的職責(zé)，是專門的德育工作者、班級(jí)管理者以及關(guān)系協(xié)調(diào)者，所以對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育成為班主任工作的重點(diǎn)和最為經(jīng)常的工作。第30題所屬考點(diǎn)-班主任與班級(jí)管理31、簡(jiǎn)答題檢驗(yàn)假設(shè)檢驗(yàn)假設(shè)參考答案:檢驗(yàn)假設(shè)檢驗(yàn)假設(shè)：通過(guò)一定的方法來(lái)確定假設(shè)是否合乎實(shí)際.是否符合科學(xué)原理。檢驗(yàn)假設(shè)的方法有兩種：一是直接檢驗(yàn)，二是間接檢驗(yàn)。第31題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)32、簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)述教學(xué)策略的基本特征。參考答案:參考解析：(1)綜合性。選擇或制定教學(xué)策必須對(duì)教學(xué)內(nèi)容、媒體、組織形式、方法、步驟和技術(shù)等要素加以綜合考慮。(2)可操作性。教學(xué)策不是抽象的教學(xué)原則，也不是在某種教學(xué)思想指導(dǎo)下建立起來(lái)的教學(xué)模式，而是可供教師和學(xué)生在教學(xué)中參照?qǐng)?zhí)行或操作的方案，有著明確、具體的內(nèi)容。(3)靈活性。教學(xué)策根據(jù)不同的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)，并參照學(xué)生的初始狀態(tài)，選擇最適宜的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)媒體、教學(xué)組織形式、教學(xué)方法，并將其組合起來(lái)，保證教學(xué)過(guò)程的有效進(jìn)行。第32題所屬考點(diǎn)-教育理論基礎(chǔ)知識(shí)33、簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)述建立學(xué)制的基本依據(jù)。參考答案:【答案】(1)生產(chǎn)力發(fā)展水平和科學(xué)技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r；(2)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度；(3)青少年兒童身心發(fā)展規(guī)律；(4)人口發(fā)展?fàn)顩r；(5)本國(guó)學(xué)制的歷史發(fā)展和國(guó)外學(xué)制的影響。第33題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)34、單選題關(guān)于男女雙性化，下列說(shuō)法不正確的是_____。A:男女雙性化指一個(gè)人同時(shí)具有男性和女性的行為特征B:男女雙性化指一個(gè)人同時(shí)具有男性和女性的心理特征C:雙性化理論強(qiáng)調(diào)進(jìn)行無(wú)性別歧視的兒童教育D:有研究表明，高智力成就是同糅合兩性品質(zhì)的男女雙性化相聯(lián)系的參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：A【解析】男女雙性化是指一個(gè)人同時(shí)具有男性和女性的心理特征。故選A。第34題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)35、簡(jiǎn)答題《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定，教師對(duì)學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的，或者對(duì)學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的____日內(nèi)，作出處理。參考答案:30第35題所屬考點(diǎn)-小學(xué)教育理論綜合36、單選題社會(huì)學(xué)習(xí)理論是由_____提出來(lái)的。參考答案:C本題解釋:參考答案：C。第36題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)37、簡(jiǎn)答題近年來(lái)，一些中小學(xué)教師熱衷于在社會(huì)上做兼課、辦所謂“特長(zhǎng)”輔導(dǎo)提高班來(lái)賺外快，沒有足夠的時(shí)間和精力認(rèn)真進(jìn)行校內(nèi)的教學(xué)活動(dòng)，上課馬馬虎虎。請(qǐng)從教師職業(yè)道德的角度對(duì)此作出評(píng)論。參考答案:【答案要點(diǎn)】 (1)如果教師把主要的時(shí)間和精力放在兼職嫌錢上，忽視了本職工作，就違背了愛崗敬業(yè)、教書育人、盡職盡責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、提高教學(xué)水平等教師職業(yè)道德的要求，同時(shí)給學(xué)生造成不良影響。 (2)對(duì)這樣一些教師，除了要加強(qiáng)制度的約束和管理外，還要加強(qiáng)教師職業(yè)道德的教育。(3)教師要正確處理好校內(nèi)教學(xué)和社會(huì)服務(wù)的關(guān)系，用優(yōu)異的教學(xué)水平為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，用社會(huì)服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)豐富校內(nèi)的教學(xué)。第37題所屬考點(diǎn)-教師職業(yè)道德38、單選題意志行動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是_____。B目標(biāo)的確定C的制訂參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：執(zhí)行決定是意志行動(dòng)的關(guān)鍵。第38題所屬考點(diǎn)-教育理論基礎(chǔ)知識(shí)39、單選題在這個(gè)案例中，該老師所使用的教學(xué)模式為_____。A傳遞——接受式B——發(fā)現(xiàn)式C模仿式D——陶冶式參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：本題考查的情境-陶冶式的教學(xué)模式。情境-陶冶式的教學(xué)模式是使學(xué)生處在創(chuàng)設(shè)的教學(xué)情境中，運(yùn)用學(xué)生的無(wú)意識(shí)心理活動(dòng)和情感，加強(qiáng)有意識(shí)的理性學(xué)習(xí)活動(dòng)的教學(xué)模式。題目中教師進(jìn)行德育時(shí)通過(guò)一個(gè)例子，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)教學(xué)情境屬于情境-陶冶式。故選D。第39題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)40、多選題心理輔導(dǎo)的輔導(dǎo)員與接受輔導(dǎo)的學(xué)生之間的關(guān)系_____。參考答案:ABCD本題解釋:參考答案：A,B,C,D。參考解析：輔導(dǎo)教師與受輔導(dǎo)學(xué)生之間要建立起一種新型的、建設(shè)性的、具有輔導(dǎo)與治療功能的人際關(guān)系，其主要特點(diǎn)是：積極關(guān)注、尊重、真誠(chéng)與同感。第40題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)41、多選題學(xué)生評(píng)價(jià)的功能有_____參考答案:ABCD本題解釋:參考答案：ABCD。參考解析：。第41題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)42、單選題“嚴(yán)慈相濟(jì)”體現(xiàn)的德育原則是_____。A:正面引導(dǎo)與紀(jì)律約束相結(jié)合B:嚴(yán)格要求學(xué)生與尊重學(xué)生相結(jié)合C:集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合D:發(fā)揮積極因素與克服消極因素相結(jié)合參考答案:B本題解釋:參考答案：B。第42題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)43、單選題明確提出“使人類教育心理學(xué)化”的口號(hào)，為近代教育學(xué)的創(chuàng)立作出貢獻(xiàn)的是_____。參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：裴斯泰洛齊最早提出“教育心理學(xué)化”的主張。第46題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)第43題所屬考點(diǎn)-小學(xué)教育理論綜合44、單選題將心理學(xué)引入教育學(xué)的第一人是_____。參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：赫爾巴特第一個(gè)提出要使教育學(xué)成為科學(xué)，并認(rèn)為應(yīng)以倫理學(xué)和心理學(xué)作為教育學(xué)的理論基礎(chǔ)。他的理論建立在心理學(xué)的基礎(chǔ)上，把道德教育理論建立在倫理學(xué)基礎(chǔ)上，可以說(shuō)是奠定了科學(xué)教育學(xué)的基礎(chǔ)。故選A。第44題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)45、單選題能對(duì)幼兒實(shí)施高素質(zhì)的教育，促進(jìn)幼兒活潑、主動(dòng)地發(fā)展，關(guān)鍵在于_____D的課程資源參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：教師是幼兒教育實(shí)踐的中堅(jiān)力量，教師素質(zhì)的提高是對(duì)幼兒實(shí)施髙素質(zhì)教育的關(guān)鍵。第45題所屬考點(diǎn)-幼兒園綜合素質(zhì)46、材料分析題當(dāng)學(xué)生考試失敗后，如何指導(dǎo)他們進(jìn)行正確歸因？參考答案:當(dāng)學(xué)生考試失敗后，教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確歸因，將失敗歸因于內(nèi)部的不穩(wěn)定因素，即努力不夠，只有這樣才能使學(xué)生產(chǎn)生更高的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，樹立下次學(xué)習(xí)成功的期望，不放棄自己的努力，爭(zhēng)取在以后的考試中獲得成功。47、單選題周圍神經(jīng)系統(tǒng)不包括_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：周圍神經(jīng)系統(tǒng)是指腦和脊髓以外的所有神經(jīng)結(jié)構(gòu)，包括神經(jīng)節(jié)、神經(jīng)干、神經(jīng)叢及神經(jīng)終末裝置；周圍神經(jīng)系統(tǒng)就是聯(lián)絡(luò)中樞神經(jīng)和其它各系統(tǒng)器官之間的：包括與腦相連的腦神經(jīng)和與脊髓相連的脊神經(jīng)；周圍神經(jīng)的主要成分是神經(jīng)纖維。第47題所屬考點(diǎn)-心理學(xué)概述48、單選題在教育過(guò)程中，強(qiáng)調(diào)“設(shè)身處地”的去理解學(xué)生，這是重視下列哪種心理效應(yīng)。_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：移情，就是情感轉(zhuǎn)移的意思。第48題所屬考點(diǎn)-社會(huì)心理與行為49、單選題班集體必須具備四個(gè)基本特征，其中_____是形成班集體的基礎(chǔ)。A明確的共同目標(biāo)B的組織結(jié)構(gòu)C:一定的共同生活準(zhǔn)則參考答案:A本題解釋:【出題思路】本題考查考生對(duì)班集體特征的了解?！緟⒖即鸢浮緼【名師點(diǎn)睛】班集體形成必須具備的四個(gè)基本特征是：明確的共同目標(biāo)、一定的組織結(jié)構(gòu)、一定的共同生活準(zhǔn)則和必要的活動(dòng)。其中，明確的共同目標(biāo)是形成班集體的前提和基礎(chǔ)，班級(jí)成員只有在共同目標(biāo)的指引下，才會(huì)在認(rèn)識(shí)上、行動(dòng)上保持一致，相互之間形成一定的依存性。第49題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)50、單選題在教師的人格特征中，有兩個(gè)重要特征對(duì)教學(xué)效果有顯著影響，一是教師的熱心和同情心，二是_____。C:教師富于激勵(lì)和想象的傾向參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：在教師的人格特征中，有兩個(gè)重要特征對(duì)教學(xué)效果有顯著影響：一是教師的熱心和同情心；二是教師富于激勵(lì)和想象的傾向性。第50題所屬考點(diǎn)-教師職業(yè)心理51、簡(jiǎn)答題社會(huì)生產(chǎn)力決定教育的發(fā)展表現(xiàn)在哪些方面？參考答案:(1)社會(huì)生產(chǎn)力規(guī)定教育所要培養(yǎng)的人的勞動(dòng)能力的規(guī)格。(2)社會(huì)生產(chǎn)力制約與勞動(dòng)能力有關(guān)的教育內(nèi)容。(3)社會(huì)生產(chǎn)力制約教育事業(yè)的規(guī)模和發(fā)展速度。(4)社會(huì)生產(chǎn)力促進(jìn)教育手段的更新。第51題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)52、判斷題保育和教育是在同一過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的。_____參考答案:正確本題解釋:第52題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合53、單選題_____建立了典型的政教合一的官學(xué)體系。參考答案:A參考答案:A本題解釋:答案：A【解析】周王朝建立了典型的政教合一的官學(xué)體系，其顯著特征是“學(xué)在官府”，又稱之為“學(xué)術(shù)官守”。第53題所屬考點(diǎn)-教育與教育學(xué)54、單選題最早提出“班級(jí)授課制”的是_____。參考答案:A本題解釋:參考答案：A。第54題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)55、單選題世界上最早專門論述教育問(wèn)題的文獻(xiàn)是_____參考答案:C本題解釋:參考答案：C。第55題所屬考點(diǎn)-教育理論基礎(chǔ)知識(shí)56、單選題歐洲中世紀(jì)的宗教神學(xué)課程和工業(yè)革命后的以自然科學(xué)為基礎(chǔ)的課程屬于課程類別中的。_____參考答案:B本題解釋:【答案】A。解析：學(xué)科課程亦稱“分科課程”，是以文化遺產(chǎn)為基礎(chǔ)組織起來(lái)的傳統(tǒng)的課程形態(tài)的總稱，由一定數(shù)量的不同學(xué)科組成，各門學(xué)科各具有固定的邏輯和系統(tǒng)。第56題所屬考點(diǎn)-教育綜合基礎(chǔ)知識(shí)57、單選題孩子開始學(xué)會(huì)“說(shuō)謊、察言觀色”，根據(jù)皮亞杰的理論，在思維上處于_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：在具體運(yùn)算階段，兒童逐步擺脫了自我中心，能從他人的角度思考問(wèn)題，記憶力也逐步發(fā)育，這是說(shuō)謊和察言觀色的思維基礎(chǔ)。第57題所屬考點(diǎn)-學(xué)生指導(dǎo)58、單選題父母作為孩子的榜樣對(duì)孩子成長(zhǎng)的作用是_____的。參考答案:D本題解釋:【答案】D解析：父母是孩子的第一任老師，從出生到以后的身心發(fā)展對(duì)孩子在智力、習(xí)慣、世界觀的形成等各方面產(chǎn)生的影響是深刻的、長(zhǎng)久的，所以說(shuō)父母作為孩子的榜樣對(duì)孩子成長(zhǎng)的作用是深刻、長(zhǎng)久的。故本題選D。第58題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)59、單選題心理學(xué)家把表現(xiàn)為破壞課堂秩序、不遵守紀(jì)律和不道德等學(xué)生的行為稱作_____。A沖動(dòng)型問(wèn)題行為B型問(wèn)題行為C題行為本題解釋:【答案】B。解析：沖動(dòng)型問(wèn)題，體現(xiàn)在突然間，比如突然暴怒打人。擾亂型問(wèn)題，體現(xiàn)在主觀意識(shí)或者主觀欲望，比如有意識(shí)的不聽課、發(fā)出噪音等等。多動(dòng)型問(wèn)題，體現(xiàn)在行為多樣，難以安靜，比如，一會(huì)翻書，一會(huì)說(shuō)話，一會(huì)玩。自律障礙，體現(xiàn)在明知道不對(duì)，但仍然忍不住去做，比如逃課、比如上網(wǎng)。本題中的行為屬于擾亂型問(wèn)題行為。第59題所屬考點(diǎn)-小學(xué)教育理論綜合60、簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)述教學(xué)過(guò)程中促進(jìn)學(xué)習(xí)遷移的方法參考答案:(1)主要教學(xué)材料和內(nèi)容的編排(2)改進(jìn)教材呈現(xiàn)方式(3)提高知識(shí)的概括化水平(4)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練(5)加強(qiáng)教學(xué)方法的選擇，促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變(6)改進(jìn)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)第60題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)61、單選題我國(guó)的教育行政體制基本上屬于_____參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：教育行政中央集權(quán)制是指教育行政權(quán)力集中于中央政府及其教育行政部門，地方各級(jí)政府及其教育行政部門服從中央政府及其教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)的教育行政體制。我國(guó)的教育行政體制基本上屬于集權(quán)制。第61題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)62、單選題根據(jù)鄧小平同志“三個(gè)面向”的理論，當(dāng)前我國(guó)教育改革中，把()作為教育改革和發(fā)展的基本出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。_____A:培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才B:全面實(shí)施素質(zhì)教育C:促進(jìn)人的全面發(fā)展D:為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：當(dāng)前我國(guó)教育改革全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)。以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才為根本出發(fā)點(diǎn)和歸宿。故選D。第62題所屬考點(diǎn)-職業(yè)理念63、填空題為引導(dǎo)高校合理定位，克服同質(zhì)化傾向，《教育規(guī)劃綱要》提出要促進(jìn)高校辦出特色。建立高校分類體系，實(shí)行____。參考答案:分類管理第63題所屬考點(diǎn)-國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要64、單選題經(jīng)過(guò)暑假的努力學(xué)習(xí)，小英的英語(yǔ)成績(jī)突飛猛進(jìn)，他的班主任卻對(duì)其進(jìn)步持懷疑態(tài)度，這一現(xiàn)象是_____。B馬利翁效應(yīng)D性期望效應(yīng)參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：皮格馬利翁效應(yīng)，又稱教師期望效應(yīng)或羅森塔爾效應(yīng)，指人們基于某種情境的知覺而形成的期望或語(yǔ)言，會(huì)使該情境產(chǎn)生適應(yīng)這一期望或語(yǔ)言的效應(yīng)；自我應(yīng)驗(yàn)效應(yīng)，即原先錯(cuò)誤的期望引起把這個(gè)錯(cuò)誤的期望變成現(xiàn)實(shí)的行為；維持性期望效應(yīng)，老師認(rèn)為學(xué)生將維持以前的發(fā)展模式，而對(duì)學(xué)生特別是差生的改變視而不見，甚至否認(rèn)的現(xiàn)象。第64題所屬考點(diǎn)-中學(xué)教育理論綜合65、單選題兒童認(rèn)知和思維的發(fā)展遵循先具體后抽象的規(guī)律，這反映了兒童發(fā)展的_____。參考答案:C本題解釋:參考答案:C【答案】C。個(gè)體身心的發(fā)展在整體上具有一定的順序，身心發(fā)展的個(gè)別過(guò)程和特點(diǎn)的出現(xiàn)也具有一定的順序。兒童認(rèn)知和思維的發(fā)展遵循先具體后抽象的規(guī)律就是兒童身心發(fā)展順序性的體現(xiàn)。第65題所屬考點(diǎn)-學(xué)生的心理發(fā)展與教育66、單選題《中華人民共和國(guó)教育法》第七十九條規(guī)定，在國(guó)家教育考試中作弊的，有權(quán)宣布考試無(wú)效的機(jī)構(gòu)是_____。參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定：在國(guó)家教育考試中作弊的，由教育行政部門宣布考試無(wú)效，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法給予行政處分。第66題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合67、單選題我國(guó)中小學(xué)課程中科目的設(shè)置大致包括六類，外語(yǔ)屬于什么科目?_____B:社會(huì)基礎(chǔ)知識(shí)科目參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：我國(guó)中小學(xué)課程中科目的設(shè)置大致包括以下幾類：一是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)性科目；二是思想品德教育科目；三是社會(huì)基礎(chǔ)知識(shí)科目；四是自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)科目；五是體育、保健、藝術(shù)審美科目；六是勞動(dòng)技術(shù)教育科目。另外，還有外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等工具性科目。因此本題的正確答案為C第67題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)68、單選題人們的智力水平呈常態(tài)分布，IQ超過(guò)()的人屬于天才，他們?cè)谌丝谥胁坏?%。_____本題解釋:【答案】C。解析：普通心理學(xué)認(rèn)為，人的智力水平是呈常態(tài)分布的。有些人智力發(fā)展水平較高，有些人智力發(fā)展水平較低，而大多數(shù)人的智力屬于中等水平。68%的人的智商在85到115之間。他們聰明程度屬中等。智商分?jǐn)?shù)極髙與極低的人很少。一般認(rèn)為智商超過(guò)140的人屬于天才，他們?cè)谌丝谥胁坏?%。第68題所屬考點(diǎn)-學(xué)前兒童發(fā)展69、填空題直接影響活動(dòng)效率，使活動(dòng)能順利完成的個(gè)性心理特征是____。參考答案:能力本題解釋:參考解析：能力第69題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)70、填空題在學(xué)習(xí)達(dá)到剛好記憶水平以后再進(jìn)行的學(xué)習(xí)稱之為____。參考答案:過(guò)度學(xué)習(xí)本題解釋:【答案】過(guò)度學(xué)習(xí)第70題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)71、單選題在教育過(guò)程中，教師對(duì)突發(fā)性事件(例如化學(xué)實(shí)驗(yàn)事故)作出迅速、恰當(dāng)?shù)奶幚肀环Q為“教育機(jī)智”。這反映了教師勞動(dòng)的_____特點(diǎn)。參考答案:C本題解釋:參考答案：C。第74題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)第71題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)72、填空題創(chuàng)造性思維的特征有____、____、____和____。參考答案:敏感性流暢性靈活性獨(dú)創(chuàng)性本題解釋:【答案】敏感性、流暢性、靈活性、獨(dú)創(chuàng)性第72題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)73、單選題下列選項(xiàng)中不屬于參觀教學(xué)法的分類的是_____參考答案:B本題解釋:答案：B【解析】參觀教學(xué)法可以分為準(zhǔn)備性參觀、并行性參觀、總結(jié)性參觀。第73題所屬考點(diǎn)-教學(xué)74、單選題學(xué)習(xí)者通過(guò)觀察其他人實(shí)施某種行為后所得到的結(jié)果來(lái)決定自己的行為指向，這是一種。_____參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：替代強(qiáng)化指學(xué)習(xí)者通過(guò)觀察他人行為所帶來(lái)的獎(jiǎng)勵(lì)性后果而受到強(qiáng)化。75、單選題學(xué)會(huì)安靜地聽同伴說(shuō)話，不隨便插嘴是對(duì)_____年齡段的要求。參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：學(xué)會(huì)安靜地聽同伴說(shuō)話，不隨便插嘴是對(duì)小班年齡段的要求。第75題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)76、單選題學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是指激發(fā)個(gè)體進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)、維持已引起的學(xué)習(xí)活動(dòng)，并致使行為朝向一定的學(xué)習(xí)目標(biāo)的一種內(nèi)在過(guò)程或內(nèi)部心理狀態(tài)，它包括兩個(gè)基本組成部分，一是學(xué)習(xí)需要，另一個(gè)是_____參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：暫無(wú)解析，請(qǐng)參考用戶分享筆記第76題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)77、單選題《論語(yǔ)》中提出“舉一反三”的教學(xué)要求，體現(xiàn)了教學(xué)的_____。參考答案:B本題解釋:【答案】B。第77題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)78、單選題學(xué)生放學(xué)回家后既想看電視又想做作業(yè)的心態(tài)體現(xiàn)的是_____。第80題所屬考點(diǎn)-教育基礎(chǔ)參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：雙趨沖突是指?jìng)€(gè)體以同等程度的兩個(gè)動(dòng)機(jī)去追求兩個(gè)有價(jià)值的目標(biāo)時(shí)，因不能同時(shí)獲得而產(chǎn)生的動(dòng)機(jī)沖突。第78題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)79、單選題《未成年人保護(hù)法》規(guī)定，公安機(jī)關(guān)、人民檢察院訊問(wèn)未成年犯罪嫌疑人，詢問(wèn)未成年證人、被害人，應(yīng)當(dāng)通知_____到場(chǎng)。參考答案:C本題解釋:【出題思路】本題考查考生未成年人的司法保護(hù)的理解。【參考答案】C【名師點(diǎn)睛】《未成年人保護(hù)法》第五十六條規(guī)定，公安機(jī)關(guān)、人民檢察院訊問(wèn)未成年犯罪嫌疑人，詢問(wèn)未成年證人、被害人，應(yīng)當(dāng)通知監(jiān)護(hù)人到場(chǎng)。第79題所屬考點(diǎn)-未成年人保護(hù)法80、單選題在研究方法中，對(duì)某一事物或現(xiàn)象在某一地區(qū)的全面情況或?qū)δ骋粏挝蝗媲闆r的了解，這種研究方法叫做_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：本題考查調(diào)查的基本方法。按調(diào)查范圍可分為全面調(diào)查、抽樣調(diào)查和個(gè)案調(diào)查。其中，對(duì)某一事物或現(xiàn)象在某一地區(qū)的全面情況或?qū)δ骋粏挝蝗媲闆r的了解叫做全面調(diào)查。故選A。81、單選題我國(guó)現(xiàn)行的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》頒布于_____年。參考答案:D本題解釋:【出題思路】本題考查教師職業(yè)道德規(guī)范頒布的時(shí)間?！緟⒖即鸢浮緿【名師點(diǎn)睛】新中國(guó)成立后，先后四次頒布修訂教師職業(yè)道德規(guī)范，分別是：1985年頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德要求(試行)》、1991年頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、1997年和2008年對(duì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》作的重新修訂。2008年修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是目前我國(guó)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的藍(lán)本和準(zhǔn)則。第81題所屬考點(diǎn)-教師職業(yè)道德82、簡(jiǎn)答題工人王某的兒子從小兩腿癱瘓，需借助手推車才能行走。雖有殘疾，但智力正常。今年孩子已滿7歲，父母決定送孩子上學(xué)。因附近沒有專門為殘疾兒童開設(shè)的特殊教育學(xué)校，就到附近一所普通小學(xué)申請(qǐng)就讀。學(xué)校方面認(rèn)為，學(xué)校本身是一所普通小學(xué)，不是特殊教育學(xué)校，而且學(xué)校無(wú)特殊班，沒有為殘疾兒童準(zhǔn)備的專門設(shè)施，學(xué)校不宜接受殘疾兒童入學(xué)。因此，學(xué)校拒絕了王某的要求。請(qǐng)從法律角度說(shuō)明學(xué)校的做法是否合法。參考答案:【參考答案】學(xué)校的做法是錯(cuò)誤的。學(xué)校不接受孩子上學(xué)侵犯了其受教育權(quán)，違反了《殘疾人保障法》和《義務(wù)教育法》。根據(jù)我國(guó)法律規(guī)定，身體雖有殘疾，但智力正常的兒童，可以到殘疾人舉辦的特殊學(xué)校就讀，也可以到普通學(xué)校就讀。因此，該兒童有權(quán)選擇受教育的方式。第82題所屬考點(diǎn)-義務(wù)教育法83、簡(jiǎn)答題因材施教原則參考答案:【答案】因材施教原則要求教學(xué)既要面向全體學(xué)生提出統(tǒng)一要求，又要照顧個(gè)別差異，真正從學(xué)生實(shí)際出發(fā)。第83題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)84、單選題中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的全國(guó)人民抗日中心是_____A:晉察冀抗日根據(jù)地B:晉冀豫抗日根據(jù)地C根據(jù)地D:陜甘寧革命根據(jù)地參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：1937年9月陜甘寧根據(jù)地成立了陜甘寧邊區(qū)政府，共轄二十三個(gè)縣。11月，在完成普選的基礎(chǔ)上建立了邊區(qū)各級(jí)人民民主政權(quán)?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，共產(chǎn)黨中央一直在陜甘寧邊區(qū)，從政治上領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民進(jìn)行抗戰(zhàn)。陜甘寧邊區(qū)成了全國(guó)抗日的中心、敵后抗日根據(jù)地的總后方。首府延安成為全國(guó)人民向往的革命圣地。故選D。第84題所屬考點(diǎn)-教師的歷史與傳統(tǒng)文化素養(yǎng)85、判斷題教師待遇的高低決定著教師社會(huì)地位的髙低，同時(shí)也影響著教育的地位和水平的高低。_____參考答案:正確本題解釋:【出題思路】考查考生對(duì)教師待遇的理解?！緟⒖即鸢浮縑【名師點(diǎn)睛】教師待遇的高低決定著教師社會(huì)地位的高低，同時(shí)也影響著教育的地位和水平的高低。這也是穩(wěn)定教師隊(duì)伍的前提。第85題所屬考點(diǎn)-教師法86、單選題小學(xué)兒童最基本的社會(huì)需要是_____參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：交往需要是小學(xué)兒童最基本的社會(huì)需要。第86題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)87、單選題教師通過(guò)采用討論，實(shí)驗(yàn)，演示，競(jìng)賽等形式進(jìn)行的結(jié)課是_____。參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：活動(dòng)式結(jié)課是指教師采用討論、試驗(yàn)、演示、競(jìng)賽等形式進(jìn)行結(jié)課的方法。第87題所屬考點(diǎn)-教學(xué)技能與理論實(shí)踐88、簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)述課外活動(dòng)的作用。參考答案:參考解析：課外活動(dòng)其自身特點(diǎn)，有著獨(dú)特的教育作用。