小學語文人教四年級上冊 西門豹治鄴 -課件_第1頁
小學語文人教四年級上冊 西門豹治鄴 -課件_第2頁
小學語文人教四年級上冊 西門豹治鄴 -課件_第3頁
小學語文人教四年級上冊 西門豹治鄴 -課件_第4頁
小學語文人教四年級上冊 西門豹治鄴 -課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩14頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

西門豹治鄴26比一比

比較一下《王戎不取道旁李》和《西門豹治鄴》兩篇課文的課題，有什么發(fā)現(xiàn)？

讀課題，想一想：西門豹是誰？課題是什么意思？

默讀課文，圈畫生字詞，說說故事中有哪些人物？讀一讀西門豹娶媳婦巫婆官紳干旱徒弟提心吊膽磕頭淌血開鑿灌溉認一認初讀課文

帶著問題讀課文：文中介紹了哪些人物？想一想人物與人物之間發(fā)生了一件什么事？

默讀課文，思考：西門豹先做了什么？接著做了什么？最后又做了什么？調(diào)查研究懲治巫婆官紳興修水利你能將幾部分連起來，說說本文的主要內(nèi)容嗎？先在小組內(nèi)進行講述，再在全班展示。概括課文內(nèi)容的方法一、從事情的六要素入手，把握文章主要內(nèi)容，即時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果。二、從形式上來說，可以運用“什么人干什么事，結(jié)果怎么樣”的句式來說。

戰(zhàn)國時期，西門豹去管理鄴縣，看到田地荒蕪，調(diào)查后，采用將計就計的辦法，懲治巫婆和官紳，興修水利，莊稼年年獲得好收成。

仔細閱讀課文第10～14自然段，邊讀邊思考：西門豹是怎樣說，怎么做的呢？西門豹做法妙在哪里？課文解讀

1.“不行，這個姑娘不漂亮，河神不會滿意的。麻煩你去跟河神說一聲，說我要選個漂亮的，過幾天就送去。”說完，他叫衛(wèi)士架起巫婆，把她投進了漳河。西門豹為什么說新娘不漂亮？西門豹將計就計，以新娘不漂亮為由，既救了新娘，又懲治了巫婆。2.等了一會兒，西門豹對官紳的頭子說：“巫婆怎么還不回來，麻煩你去催一催吧?！闭f完，又叫衛(wèi)士把官紳的頭子投進了漳河。

此時，西門豹知不知道巫婆不能回來，為什么又叫官紳頭子去催？西門豹叫官紳頭子去催一催，這樣不露聲色，非常巧妙地鏟除了官紳頭子。3.西門豹面對著漳河站了很久。那些官紳都提心吊膽，大氣也不敢出，西門豹回過頭來，看著他們說：“怎么還不回來，請你們?nèi)ゴ叽甙?！”西門豹為什么不直接把巫婆和官紳頭子抓起來殺掉呢？他的辦法妙在哪里？

文中說，這一天，漳河邊上站滿了老百姓，設想一下，岸上的人們看

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論