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2022年一年級班主任工作述職報告最新范文4篇2022年一年級班主任工作述職報告最新范文1從六年循環(huán)回來重新?lián)我荒昙壈嘀魅危⒊袚?dān)語文數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。彈指之間一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,開學(xué)時的情境仿佛還在昨日?;仡櫷兆阚E,有喜有憂,這也印證了我這學(xué)期的付出與收獲,暴露了工作的不足。一、班級管理這學(xué)期班級共有46名學(xué)生,較上期同比增加了百分之四十,因而工作壓力就更大了。一年級新生剛從幼兒園升入小學(xué),期間沒有合理的過度,無論是從行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)習(xí)慣都沒有養(yǎng)成,這給我的管理工作帶來了很大的困難。面對這樣一群活潑好動,及其貪玩的孩子,我時常感到力不從心。在剛開學(xué)的那段日子里,我努力的熟悉著每一個孩子,記外貌,記名字,記性格,記著記著就記混了,因?yàn)樗麄儗?shí)在是太調(diào)皮了。而且他們膽子特別大,對于我這個老師一點(diǎn)都不怕。本想著嚴(yán)厲管教他們,可這些小公主、小皇帝們平日里被眾多愛包裹著,家長們是絕對不允許老師采用任何語言的批評與懲罰來對待他們的孩子的,這在一定程度上增大了教學(xué)管理難度,也對教師提出了新的挑戰(zhàn)。那么,教師該如何管理班級,我想先從日常規(guī)范下手。寧可不上課,也要把他們的行為習(xí)慣養(yǎng)成。于是,我在每天上課之前都會強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,每周的班會課上都要學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范。漸漸地,學(xué)生們能夠按照老師的要求去做了,起碼比剛開學(xué)時好多了。但在接下來的管理當(dāng)中,問題還是層出不窮,如教室紙片多,上課亂吵亂起哄,同學(xué)之間矛盾重重等等,令我束手無策。我采用講故事,講道理的方法對他們進(jìn)行德育教育,但好景不長,問題依然存在。后來我劃分了責(zé)任田,用小組長的名義管理其他學(xué)生,效果還算不錯,可有些同學(xué)還是不能夠堅(jiān)持。我也采用獎勵法,在他們表現(xiàn)好的情況下貼上一朵小紅花。這是效果最好的辦法,但我還是發(fā)現(xiàn),他們情緒化比較大,不高興時小紅花也誘惑不了他們。經(jīng)過這段時間的反復(fù)思考總結(jié),我認(rèn)為之所以班里會出現(xiàn)這么多問題,還是老師強(qiáng)調(diào)的不夠多,方法采用的不恰當(dāng),我還應(yīng)該繼續(xù)尋找解決問題之道。二、教學(xué)工作一年級知識少,每節(jié)課的重難點(diǎn)也看似簡單,但要想上好一年級的課,還真是不容易。首先就是孩子們的聽課狀態(tài),他們的注意力集中時間短,而老師恰恰就要抓住這短暫的時間,把這節(jié)課的知識點(diǎn)交代清楚??墒虑檫h(yuǎn)不及想象的那么簡單,孩子們的注意力并不能同步,而且有些孩子受外界影響,比如班上好搞小動作的同學(xué),他們直接影響著整個班級。目前,班級就有兩名這樣的同學(xué),旁若無人,想干什么就干什么,這對課堂教學(xué)有一定的影響。另外,我察覺到了班級孩子在學(xué)習(xí)上的差異,盡管一年級知識簡單,可這種差異依然明顯。無論語文還是數(shù)學(xué),都能看到他們吃力的一面。語文拼音、字詞反復(fù)練習(xí)聽寫,可還是寫不正確,要求背誦的課文,也是三句五句。數(shù)學(xué)除了直接計(jì)算以外,其他類型的題一概糊涂。面對這樣的問題,我也只能采取一對一輔導(dǎo),一年級的優(yōu)生,他們還不會怎樣講題,但也可以組織起來,以便于以后為我減輕壓力。我也仔細(xì)思考過,是不是自己講課存在問題,我也向同事討教過,不斷改進(jìn)方法。我也跟家長認(rèn)真溝通過,有些孩子有提升的空間,有些孩子卻始終不見起色,總之希望通過各種方法把他們的成績提上去。三、反思進(jìn)取工作中,遇到困難難免心浮氣躁。有時和學(xué)生溝通的少,不能靜心和他們交流,無法理解他們的所作所為。這樣只會導(dǎo)致管理難度加大,教師應(yīng)該學(xué)會走進(jìn)孩子內(nèi)心,從根源上找出問題并解決掉。面對個案,更應(yīng)該尋找可取方法,達(dá)到效果最佳。平時要多關(guān)心學(xué)困生,不能讓他們有放棄的念頭,要讓他們充滿信心迎接挑戰(zhàn)。平時應(yīng)該充實(shí)自己,多學(xué)理論知識,聯(lián)系實(shí)際情況,取長補(bǔ)短,提高自身素養(yǎng)?!敖馃o足赤,人無完人”在今后的工作中,我將嚴(yán)格要求自己,盡管教書育人是一件很不容易的事,或許付出百倍的心血和汗水才有可能澆灌出一朵美麗的小花,但我會不斷努力,不使花兒在我手中枯萎,凋謝!2022年一年級班主任工作述職報告最新范文2本學(xué)期我擔(dān)任一(3)班班主任,面對47個朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現(xiàn)欲強(qiáng)的一年級學(xué)生,一個學(xué)期下來給我最最強(qiáng)烈的體會是:班主任工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個性發(fā)展;要有強(qiáng)烈的前瞻性;工作更要細(xì)致的落實(shí)到位,只有這樣才能使學(xué)生在班上健康全面發(fā)展。本學(xué)期我把班級工作的`重點(diǎn)落實(shí)在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣上,在“細(xì)、實(shí)、活”上下功夫,力求收到較好的成效。我針對我們班活潑好動的特點(diǎn),做了如下的工作:1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣一年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。2、培養(yǎng)良好的班集體班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,如廣播操比賽、“每月之星”評比等。每天一大早,我總是早早到校,放學(xué)了就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作,這樣,學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,而且時刻想為自己的班集體爭光,在校舉行的廣播操比賽中,榮獲佳績。通過各項(xiàng)活動展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個性,逐步形成一個健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。3、做好學(xué)生的安全教育工作安全教育課我不會挪作他用,在課上,我教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不下河洗澡,不到危險地帶玩耍,注意食品安全,不購買小攤小販出售的不潔食品。學(xué)生課間玩耍時也要求他們注意團(tuán)結(jié),不打架,以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。2022年一年級班主任工作述職報告最新范文3本學(xué)期我擔(dān)任一年1班2班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作和一年2班的班主任工作,由于是工作的第一個學(xué)期,所以這學(xué)期工作明顯比上學(xué)期輕松得多,得心應(yīng)手的多,下面我就本學(xué)期的工作做如下總結(jié):一、教學(xué)工作整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)非常重,我利用周末,把相應(yīng)教案寫完,這樣在平時的教學(xué)工作中不至于手忙腳亂;每上的一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案;為了把自己的教學(xué)水平提高,我常常和辦公室的老師們討論教學(xué)方法等。對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師一直關(guān)注他們,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,這也對后進(jìn)生的學(xué)習(xí)有很大的而幫助。后段時間兩個班的后進(jìn)生的學(xué)習(xí)都趕上來了,期末考試中兩個班的優(yōu)秀率都達(dá)到了90%。二、班主任工作由于是第一次當(dāng)班主任,本學(xué)期的班主任工作一開始比較摸不清頭緒,但在前輩老師的指導(dǎo)和自己的努力下,后段時間工作日益順利。本學(xué)期我主要采取以下幾種措施管理班級:第一,班干部管理制,可以說班干部在管理班級方面起著至關(guān)重要的作用。學(xué)生雖然年紀(jì)小,但是只要你發(fā)覺到他的有點(diǎn),讓他去鍛煉,他們其實(shí)能做很多事情。我選出了班干部還有小組長和席長,經(jīng)過一天一天鍛煉,他們也能較好地管理好班級。后段時間,班級違紀(jì)打架追跑的現(xiàn)象日益減少,學(xué)習(xí)常規(guī)也越來越好。第二,由于孩子很小,不會勞動,即使老師已經(jīng)教過他們怎么勞動,但孩子的差異比較大,有些仍然不會,盡管如此,我還是讓每個人都進(jìn)行鍛煉。從周一到周五,一共4大組,進(jìn)行評比,哪一組值日時地面最干凈,黑板最干凈,干的又快又好。而且不需要老師提醒能主動打掃衛(wèi)生。到周五評出勞動之星,給予獎勵,時間久了每個人都擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,覺得勞動是理所應(yīng)當(dāng),而不是為了得到獎勵。本學(xué)還有很多工作做得不到位,比較欠缺的地方,爭取在以后的工作中不斷完善。下一學(xué)期,我會更加提升自己的教育教學(xué)水平,對自己提出更高一步的要求,不斷探索,不斷超越!2022年一年級班主任工作述職報告最新范文4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們,家長朋友們:大家下午好!匆匆忙忙中一個學(xué)年又已度過,回首這一學(xué)年的工作,充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。我踏實(shí)地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、20xx年工作完成情況(一)、自身素質(zhì)的提高1、認(rèn)真參加了學(xué)校和教育局組織的培訓(xùn)活動,嘗試將所學(xué)知識技能運(yùn)用到自己的教育教學(xué)工作中。2、考取了心理咨詢師二級證,加入學(xué)校心理動力團(tuán)隊(duì),積極參加一些心理學(xué)課程及活動,并讀了十多本心理學(xué)方面的書籍,以便更好地與學(xué)生和家長溝通,更出色的完成教育教學(xué)工作。3、開學(xué)一段時間,堅(jiān)持每天聽同年級語文老師的課。云慧敏老師的課將游戲和學(xué)習(xí)融合在一起,關(guān)俊英老師的課內(nèi)容安排得當(dāng),訓(xùn)練扎實(shí);賀濤老師的課則更注重學(xué)生習(xí)慣和能力的培養(yǎng)。每位老師的課都各具特色,令我受益匪淺。(二)班主任工作完成情況上半年我擔(dān)任一年級(3)班班主任及語文教學(xué)工作。一年級學(xué)生開始處于浮躁期,對自己的言行不能準(zhǔn)確把握,又正值小升初的關(guān)鍵時期,我深感自己肩上責(zé)任重大。為此,主要從以下幾方面加以努力:1、積極開展思想教育,引導(dǎo)學(xué)生不斷進(jìn)步首先,以身作則,努力做到“要學(xué)生做到的,老師先做到”。比如,教育學(xué)生講文明懂禮貌,那么我也會主動跟學(xué)生問好;教育學(xué)生隨手撿起廢紙,我便會主動去撿。其次,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,相信學(xué)生。開學(xué)初班里出現(xiàn)了早戀、上網(wǎng)、男生留長發(fā)現(xiàn)象。哪怕面對再叛逆的學(xué)生,我都能做到曉之以理動之以情。建立在尊重和信任基礎(chǔ)上的`交談學(xué)生是完全能接受的。幾次交談后,學(xué)生的不良行為明顯收斂了,與老師也更加親近了。2、積極參加學(xué)校組織的活動,發(fā)展學(xué)生的個性特長“校長杯”足球聯(lián)賽中同學(xué)們一展風(fēng)采,體育節(jié)中同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致奮力拼搏,各種繪畫和征文比賽中,同學(xué)們更是用他們五彩的筆描繪著童年的美好。3、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我管理班級常規(guī)管理是一項(xiàng)整體的育人工程。把學(xué)生的積極因素調(diào)動起來,才能形成合力,班級體才能積極向上。因此,我想法設(shè)法為孩子們設(shè)置多種崗位,讓每個學(xué)生都有機(jī)會上崗行駛權(quán)利,鍛煉自己,表現(xiàn)自己,提高自己如實(shí)施民主選舉班干部,班干部輪崗制等。4、“關(guān)愛”后進(jìn)生、"嚴(yán)愛"優(yōu)等生、“博愛”中等生,營造溫馨友愛的班級氛圍。(三)教學(xué)工作完成情況20xx年下半年我擔(dān)任一年級(1)班語文教學(xué)工作,下面我主要說一下這半年的教學(xué)工作完成情況。1、打好漢語拼音基礎(chǔ)在開學(xué)以來將近兩個月教學(xué)拼音的時間里,我針對學(xué)生因材施教,每天鼓勵學(xué)生讀課外書,并經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生對已學(xué)拼音知識活學(xué)活用,通過學(xué)兒歌、“摘蘋果”“找朋友”等游戲形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。發(fā)動家長與學(xué)生一起,利用各種方式和途徑練習(xí)漢語拼音,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)拼音的興趣。2、抓好寫字訓(xùn)練寫字教學(xué)是一年級語文教學(xué)工作的重難點(diǎn)。所以,在平時的教學(xué)工作中,我特別注重對學(xué)生寫字的要求。首先,注意自己的示范作用。其次,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀帖、描紅,既從技能方面要求學(xué)生,又從習(xí)慣方面要求學(xué)生。在課堂上常常提醒學(xué)生注意做到“一尺、一拳、一寸?!?、激發(fā)學(xué)生識字興趣,鼓勵大量識字。除了課堂識字和課外閱讀,我還鼓勵學(xué)生在生活中識字。學(xué)生交上來的識字小報可謂精彩紛呈,大大提高了學(xué)生的的識字興趣,又豐富了學(xué)生的生活。二、20xx年工作思路(一)培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力首先,在課堂上調(diào)動學(xué)生讀書的積極性;其次,注重在閱讀教學(xué)過程中,引導(dǎo)學(xué)生張開想象的翅膀,讀出自己的感受來。第三,注重自己的示范性,注意在課文的字音、語速、語調(diào)等方面,為學(xué)生作出良好的示范。(二)注重學(xué)生課外閱讀

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