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北師大版語文第二冊小鬧鐘小為朋友們做點事。大,小鬧鐘來到的家。它看見地上放著一本的日記,上面寫著:晚上我抓了三只老鼠,了任務。鬧鐘想清早貓頭鷹翻開完成貓頭鷹

抓住

完成小兔子作息

瞧一瞧

改掉

使勁鬧鐘院子

已經(jīng)一行比一比你能發(fā)現(xiàn)多音字嗎?1、媽媽騎著自行車,帶我到銀行。2、我看到路口有許多行人,銀行門口寫著一行大字。xínghángxínghángháng學習方法1.讀課文,想一想:

a.小鬧鐘分別來到誰的家?

b.小鬧鐘到貓頭鷹、小兔子、小熊的家都看到了什么?你從中體會出什么?

2.有感情地朗讀課文。

“哦,貓頭鷹晚上抓小偷,很辛苦,應該讓他好好睡覺?!蓖砩衔易チ巳焕鲜?完成了任務。1、6點15分做早操2、-----3、-----作息表小兔子已經(jīng)在院子里做早操了,不用叫醒它了。我一定要改掉睡懶覺的壞習慣??墒?,小熊到現(xiàn)在還在呼呼睡覺。小鬧鐘就使勁鬧起來:“滴鈴鈴,滴鈴鈴,

該起床了!”因為貓頭鷹

,所以小鬧鐘離開了貓頭鷹的家;因為小兔子

,所以小鬧鐘離開了小兔子的家;因為小熊

,所以小鬧鐘就使勁鬧起來,把小熊叫醒。晚上抓了三只老鼠,完成了任務已經(jīng)在院子里做早操了,不用再叫醒它了還在呼呼睡覺說一說小鬧鐘找到朋友了嗎?誰是他的朋友?:

貓頭鷹能抓緊時間,小兔子能支配時間,小熊能認識到只有抓緊時間才能克服壞習慣。所以,他們都是小鬧鐘的好朋友??偨Y與時間有關的名言警句:1、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。2、一年之計在于春,一日之計在

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