小學(xué)語(yǔ)文人教六年級(jí)上冊(cè)六上語(yǔ)文《夏天里的成長(zhǎng)》課件

同學(xué)們，涼爽的春天過(guò)去了，當(dāng)我們還沉浸在春天的快樂(lè)里時(shí)，不知不覺(jué)中，令人興奮的夏天向我們悄悄地走來(lái)了，就讓我們一同走進(jìn)夏天，在夏天里成長(zhǎng)。聽(tīng)讀課文，思考：誰(shuí)在夏天成長(zhǎng)？

同學(xué)們自讀課文，要求：

①讀準(zhǔn)字音、讀通句子。

②認(rèn)識(shí)生字新詞：邊讀邊畫出課文中生字詞語(yǔ)，學(xué)習(xí)生字詞語(yǔ)。

棚、苔、蘚

坪、蔗、瀑

增、縫、諺活生生、苔蘚、草坪、

甘蔗、瀑布、增加、

縫隙、軟綿綿、諺語(yǔ)、

農(nóng)作物、盡量請(qǐng)4名同學(xué)逐段讀課文。其他同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)讀，用心感受。你看到了那些事物在夏天里長(zhǎng)大？植物、動(dòng)物、山水、鐵軌、馬路、人夏天是多姿多彩的，夏天是萬(wàn)物迅速生長(zhǎng)的時(shí)期，那么圍繞這個(gè)中心句作者從哪幾個(gè)方面來(lái)講述的呢？品讀釋疑自讀交流。接下來(lái)，讓我們借助語(yǔ)言文字，走進(jìn)夏天，認(rèn)真讀，仔細(xì)想。（出示：夏天是萬(wàn)物長(zhǎng)大的時(shí)期。在成長(zhǎng)，它。）結(jié)合這個(gè)句子，邊讀邊用筆畫畫、寫寫，看看作者描寫了夏天誰(shuí)在成長(zhǎng)，它們有什么特點(diǎn)呢？然后在小組內(nèi)和小伙伴交流一下。說(shuō)一說(shuō)夏天里誰(shuí)在成長(zhǎng)，它們有什么特點(diǎn)呢？“生物從小到大，本來(lái)是天天長(zhǎng)的，不過(guò)夏天的長(zhǎng)是飛快地長(zhǎng)，跳躍地長(zhǎng)，活生生地看得見(jiàn)地長(zhǎng)?！蹦銖哪木湓?、哪個(gè)詞語(yǔ)能看出生物是飛快地長(zhǎng)，跳躍地長(zhǎng)，活生生地看得見(jiàn)地長(zhǎng)？植物：綠蔓竹子高粱苞蕾（鮮花果實(shí)）

有生命的苔蘚草坪菜畦

動(dòng)物：小貓小狗小雞小鴨“昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實(shí)。”這句話你是怎么理解的？能用“昨天......今天......明天......”說(shuō)一句話嗎？選擇你喜歡的一種生物說(shuō)說(shuō)生長(zhǎng)快的特點(diǎn)。①人在夏天成長(zhǎng)有什么特點(diǎn)呢？身體的成長(zhǎng)、年齡的增長(zhǎng)。

小學(xué)——中學(xué)中學(xué)——大學(xué)或快或慢（總是要長(zhǎng)）

②理解兩句諺語(yǔ)：

“六月六，看谷秀”:農(nóng)歷六月初六，就到處可見(jiàn)齊腰深，秀出穗的谷子了，谷穗吐金后谷苗讓農(nóng)民們欣喜不已。“處暑不出頭，割谷喂老牛”：處暑的時(shí)候，谷子如果還不出穗，就沒(méi)收成的希望了，就像無(wú)用的荒草一樣，只能割掉喂牛吃了。③農(nóng)作物夏天不長(zhǎng)或長(zhǎng)得太慢，秋天就沒(méi)有收成的希望。讀了這句話，你感受到了什么？明白了什么？

道理：人也是一樣，要趕時(shí)候，趕熱天，盡量地用力量地長(zhǎng)。

（1）熱天：不是指季節(jié)，而是指利于學(xué)習(xí)知識(shí)，利于成長(zhǎng)的時(shí)間、環(huán)境等，主要指青少年時(shí)期。

（2）長(zhǎng)：不僅僅指身體的成長(zhǎng)，年齡的增長(zhǎng)，體重的增加，還要看知識(shí)的積累，認(rèn)識(shí)的提高，對(duì)時(shí)間的珍惜，對(duì)機(jī)遇的把握，努力學(xué)習(xí)。

（3）人生的夏天指的是一個(gè)人的青少年時(shí)期。

“人也是一樣，要趕時(shí)候，趕熱天，盡量地用力量地長(zhǎng)?！闭f(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。人生的夏天指的是一個(gè)人的青少年時(shí)期。這句話告訴我們?nèi)艘欢ㄒ谇嗌倌陼r(shí)期珍惜時(shí)間，積極爭(zhēng)取知識(shí)、能力、能驗(yàn)的增長(zhǎng)，不能錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī)，否則就會(huì)成為一事無(wú)成的人。課文主旨：自然界的一切事物都在夏天里有力量的生長(zhǎng)著，希望同學(xué)們能夠在自己人生當(dāng)中的夏天里同樣有力量的生長(zhǎng)，等到了秋天才會(huì)有好的收成！拓展延伸。

你對(duì)作者描寫的哪些事物最感興趣，就細(xì)細(xì)地、美美地讀一讀，突出這些事物在夏天里生長(zhǎng)快這一特點(diǎn)。拓展寫詩(shī)。

在夏天里成長(zhǎng)

夏天是萬(wàn)物長(zhǎng)大的時(shí)期。

草長(zhǎng)樹(shù)木長(zhǎng)，山是一天一天變豐滿；

水長(zhǎng)瀑布長(zhǎng)，河是一天一天變深變大；

路長(zhǎng)鐵軌長(zhǎng)，縫隙是一天天地變??；長(zhǎng)長(zhǎng)，是一天一天地；

長(zhǎng)長(zhǎng)，是一天一天地；

人長(zhǎng)知識(shí)長(zhǎng)，能力是一天一天地變大。

啊，神奇的夏天，讓我們快快成長(zhǎng)吧！在夏天里成長(zhǎng)植物、動(dòng)物、山水、鐵軌、馬路、人夏天是