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三角形的內角和練習--人教-四年級-下冊三角形的內角和練習--人教-四年級-下冊三角形的內角和練習--人教-四年級-下冊xxx公司三角形的內角和練習--人教-四年級-下冊文件編號:文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準審核制定方案設計,管理制度三角形的內角和練習姓名()一、以下的角,能組成三角形嗎(能的打“√”,不能的打“×”)1、45°,45°,90°()2、30°,30°,100°()3、50°,60°,60°()4、56°,67°,30°()5、71°,14°,95°()6、23°,34°,78°()二、量一量下圖中各角的度數(shù)。()()()()三、在下面的三角形中,∠A的度數(shù)是多少?

四、填寫1、三角形的內角和是()度。2、一個三角形的兩個內角分別是80°和75°,它的另一個角是()。3、一個等腰三角形的頂角是70°,它的一個頂角是()。五、求下面各角的度數(shù)。∠1=27°∠2=53°∠3=()這是一個()三角形?!?=70°∠2=50°∠3=()這是一個()三角形。∠1=28°∠2=51°∠3=()這是一個()三角形?!?=50°∠2=40°∠3=()這是一個()三角形。六、想一想下面各圖中∠1的度數(shù)。第五單元小測題姓名:()一、填空:1、一副三角尺中,有一個形狀既是直角三角形,又是等腰三角形,它的三個內角分別是()°()°和()°。2、一副三角尺中,有一個形狀既是直角三角形,又是其中一個內角是另一個內角度數(shù)的2位,它的三個內角分別是()°()°和()°。3、一個三角形至少有()個銳角,最多有()個鈍角或直角。4、一個三角形,可以劃()條高。二.請你在能拼成三角形的各組小棒下面畫“√”。2.請把相應的序號填在括號里。銳角三角形()直角三角形()鈍角三角形()等腰三角形()等邊三角形()等腰直角三角形()底底底底四、根據(jù)下面每個圖形標出的底,畫出圖形的高

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