生物七年級下冊生物期中識圖題

生物七年級下冊生物期中識圖題生物七年級下冊生物期中識圖題生物七年級下冊生物期中識圖題xxx公司生物七年級下冊生物期中識圖題文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準審核制定方案設(shè)計，管理制度七年級下冊識圖題1.如圖是人類進化過程示意圖，據(jù)圖分析同答問題。(1)人類進化中的一個重要因素是____。

(2)生活在世界各地的人類，雖然在體質(zhì)特征上有所不同，但從生物分類學上來說，他們同屬于一個物種即_______。

(3)人類起源的最直接證據(jù)是_______。

(4)人類科學家將是否____

作為人猿分界的一個重要標準。

(5)人和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是_______。2.下圖是女性排卵、受精和懷孕示意圖，請據(jù)圖回答問題．

（1）（2分）寫出下列標號的結(jié)構(gòu)名稱：②③（2）（1分）圖中④結(jié)構(gòu)的生理功能是（3）（2分）胚胎發(fā)育初期由提供營養(yǎng)；等胚胎植入子宮內(nèi)壁后，胎兒通過臍帶和胎盤從內(nèi)獲得各種養(yǎng)料和氧氣．

（4）（1分）如果某女性⑤的結(jié)構(gòu)堵塞，在自然狀態(tài)下，她能否懷孕？3.如圖是“子宮內(nèi)的胎兒、臍帶和胎盤”示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）一般來說，懷孕到第熟了．成熟的③和）從母體的陰道排出，這個過程叫做

（2）如果孕婦喝酒、吸煙或者吃了某些藥品，酒精、煙草和這些藥品中的有害物質(zhì)，就會通過（填序號）到達③的體內(nèi)，對③的生長發(fā)育產(chǎn)生不良影響．4.下圖所示是男女主要生殖器官的發(fā)育趨勢圖，請據(jù)圖回答問題：（1）圖中曲線A和曲線B分別表示什么的發(fā)育趨勢______

A．卵巢和睪丸B．睪丸和卵巢C．卵巢和陰道D．睪丸和尿道

（2）由圖知，童年期性器官的生長發(fā)育______

A．完全處于停滯狀態(tài)B．迅猛增長C．較遲緩，幾乎處于停滯狀態(tài)D．先迅猛增長，后處于穩(wěn)定狀態(tài)

（3）女性生殖器官大約從____歲開始發(fā)育，是由____激素促進發(fā)育的。男性生殖器官發(fā)育大約從____歲開始，是由____激素促進發(fā)育的，表明此時已進入____期。

（4）該時期女孩和男孩分別開始出現(xiàn)什么生理現(xiàn)象______

A．月經(jīng)和遺精B．喉結(jié)和遺精C．月經(jīng)和叛逆D．獨立意識增強和叛逆

（5）該時期的女孩和男孩應(yīng)該_____

A．將大量的時間和精力放在與異性交往上B．盡量減少休息時間，抓緊時間學習C．養(yǎng)成良好的生活習慣，把精力集中在學習上D．所有的棗都不與家長溝通，自己解決（6）圖中A所表示的器官是，B表示的器官是。（7）由于A和B兩器官的發(fā)育，進入到青春期后男孩會出現(xiàn)，而女孩會出現(xiàn)。（8）據(jù)圖分析比較男孩和女孩開始發(fā)育的時間差別。5.下表列出了A、B、C、D、E五種食物（各100克）中除水和無機鹽以外的主要成分：食物糖類

（克）脂肪

（克）蛋白質(zhì)

（克）維生素A

（毫克）維生素C

（毫克）維生素D

（毫克）A0.49064740B182632200C48.273840120D8.89.56571014E52.00.12.5010根據(jù)上表的信息，用表中食物標號填空：

（1）有助于防治夜盲癥的食物是（2）適合壞血病患者食用的食物是

（3）能提供較多地能量，容易引起人體肥胖的食物是6.某同學探究了“饅頭在口腔中的變化”，其操作過程如下表所示。請你結(jié)合所學知識回答下列問題：（1）實驗裝置為什么要放入37°C溫水中處理？

。

（2）上述實驗中，只模擬了牙的咀嚼和舌的攪拌的是

號試管。通過1號試管和2號試管的對照實驗，可以證明

的作用。觀察到1號試管的現(xiàn)象是

。

（3）饅頭消化和吸收的主要場所是

。營養(yǎng)物質(zhì)進入血液后，隨血液循環(huán)進入組織細胞，通過

作用分解，釋放能量供人體進行各項生命活動。

（4）某人血糖濃度偏高，尿液中出現(xiàn)葡萄糖，這可能與

分泌不足有關(guān)。7.請?zhí)羁栈卮稹梆z頭在口腔中的變化”探究活動的有關(guān)問題：

（1）實驗步驟：

①首先我們對實驗材料進行了如下的三種處理：

A、將饅頭碎屑與2ml唾液放入1號試管中并充分攪拌；

B、將饅頭碎屑與2ml_______放入2號試管中并充分攪拌；

C、將饅頭塊與2ml唾液放入3號試管中不攪拌。

②然后將處理后的3支試管都同時放入_______℃左右的溫水中，5～10分鐘后同時取出；

（2）實驗現(xiàn)象：分別往三支試管中各滴入2滴碘液并搖勻，這時可以看到：______號試管中的物質(zhì)遇碘后不變藍；而______號試管中的物質(zhì)遇碘后，藍色最深。

（3）實驗結(jié)論：

①饅頭在口腔中變甜與_______的分泌以及_______的攪拌和_______的咀嚼都有關(guān)；

②唾液中含有消化淀粉的_______，淀粉的消化從_______內(nèi)開始的。

（4）以“唾液”為變量時，應(yīng)選擇哪兩支試管作為對照實驗_

_________。

8.請根據(jù)人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖回答有關(guān)問題：

（1）人體最大的消化腺是⑩___________，它能分泌___________，使脂肪乳化成脂肪微粒。

（2）人體消化道的膨大部位是③___________，其胃液含有___________可以對___________進行初步消化。

（3）圖中⑥是___________，其內(nèi)表面具有___________和___________，使小腸的吸收營養(yǎng)物質(zhì)的內(nèi)表面積約擴大了600倍。

（4）圖中同時具有消化和吸收功能的結(jié)構(gòu)是___________和___________。9.根據(jù)消化系統(tǒng)的組成，據(jù)圖回答：

(1)人體消化系統(tǒng)包括__________和消化腺兩部分。

(2)請寫出圖中代表的器官名稱：__________、__________。

(3)能分泌胰液的器官是__________，消化吸收的主要器官是__________。

(4)饅頭中的主要成份是淀粉，最先對淀粉初步消化的器官是__________(填序號)。

10、人體的消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）人體消

化和吸收的主要器官是圖中

＿＿＿＿＿＿（填標號）所示結(jié)構(gòu)。

（2）圖中①所示器官為＿＿＿＿＿＿，它分泌的＿＿＿＿＿＿對食物中脂肪的消化起重要作用。

（3）②中的胃腺分泌的胃液中含消化＿＿＿＿＿的酶。

（

4）營養(yǎng)物質(zhì)被吸收后，可經(jīng)血液循環(huán)送到身體各處。被吸收的營養(yǎng)物質(zhì)最先到達心臟的＿＿＿＿＿＿11.下圖是李明同學觀察到的小腸絨毛結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。（1）填寫各部分名稱：A____________，B____________，C_____________，D__________，E____________，F(xiàn)_______________。

（2）E的壁僅由___________層上皮細胞構(gòu)成，這樣的結(jié)構(gòu)有利于________________。E內(nèi)的A和B的壁也是由_______層上皮細胞構(gòu)成的，這樣的結(jié)構(gòu)也有利于_____________。

（3）F是由小腸壁向__________凹陷而形成的，F(xiàn)開口于__________，能分泌__________。12.分析圖表，回答問題．圖中三條曲線分別表示食物中的蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪三種成分經(jīng)過消化道時被消化的情況．下端字母分別表示組成消化道的各個器官，試據(jù)圖回答：（1）若曲線丙代表的是脂肪的消化，則甲代表的是的消化，乙代表的是的消化．

（2）淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)各在消化道的哪個部位開始被消化，淀粉在；脂肪在；蛋白質(zhì)在．

（3）D中含有的消化液有.

13.依據(jù)下圖所示的平衡膳食寶塔圖回答問題：（1）該寶塔中有類食品。

（2）人每天攝取量最多的食品處于第幾層，含哪種成分較多_____

A．1層，糖類B．1層，脂類C．5層，脂類D．5層，糖類

（3）青少年每天應(yīng)比成年入多攝取什么，處于金字塔第幾層_____

A．脂肪、第3層B．脂肪、第4層C．蛋白質(zhì)、第3、4層D．蛋白質(zhì)、第4、5層

（4）把相應(yīng)的層數(shù)填在橫線上。

①糖尿病患者，少吃第

層食品。

②肝炎患者，厭煩第

層食品。

③外傷患暫，多吃第

層食品。

④夜盲癥、壞眥病患者多吃第

層食品。

（5）合理營養(yǎng)的飲食過程中，除了要注意以上五類食品的比例外，還要注意哪些問題？

（6）處于膳食寶塔第2層的食物在食用前應(yīng)該如何去除其表面的農(nóng)藥？提出兩種方法即可。14.下圖一為模擬呼吸運動的裝置圖，圖二為肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，請分析回答問題。(1)當手向上頂起④時，②的變化及其所表示的呼吸運動過程依次是_____、_____，在這一呼吸運動過程中，肋間外肌處于_______狀態(tài)。

(2)肺泡的結(jié)構(gòu)特點是與其進行氣體交換這一功能相適應(yīng)的。在消化系統(tǒng)中，與肺泡結(jié)構(gòu)特點相似的結(jié)構(gòu)名稱及其功能分別是________、_________。

(3)假設(shè)血液由A流向B處，則B處的血液流回心臟的哪一個腔_

____________。

15.如圖是人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖，請據(jù)圖回答問題．（在[]內(nèi)填標號，在橫線上填相關(guān)內(nèi)容）

（1）呼吸道中由許多軟骨組成，能保證氣流暢通的圓筒形管道主要是[]．呼吸道不僅是氣體的通道，它還能對吸入的氣體進行處理，使氣體變得溫暖、、．

（2）呼吸道感染時，常并發(fā)中耳炎．病菌是經(jīng)[]通過咽鼓管侵入中耳的．

（3）[]

是呼吸系統(tǒng)的主要器官，其就發(fā)生在[3]肺泡和它外面纏繞的毛細血管之間．（4）呼吸系統(tǒng)由

和

組成。

（5）[

]

是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它是

___的場所。

（6）圖中6是________，它進入肺后反復分支，在末端形成了許多________，其外壁由一層________構(gòu)成，外面纏繞著許多________，有利于與血液進行________。16.右圖表示模擬肺部呼吸運動的實驗，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖中的A模擬的是人體的，圖中的B模擬的是人體的

（2）用手向下拉D，C內(nèi)的容積會（填“擴大”或“縮小”），B就會變（填“大”或“小”），這個過程模擬的是（填寫“吸”或“呼”）氣過程．

（3）由于某種刺激，導致了我們劇烈的咳嗽，此時D是處在（填寫“向上”或“向下”）位置．17下圖為血液的組成圖，請據(jù)圖回答：（1）甲試管出現(xiàn)分層現(xiàn)象，原因是試管內(nèi)加入了____________。

（2）乙圖中這些細胞位于甲試管中的___________處。

（3）A的功能是____________________________。

（4）輕微受傷后，傷口會自然止血，這主要與乙圖標號中的_______有關(guān)。

（5）某病人經(jīng)檢驗3的數(shù)量比一般人多得多，該病人身體某部位可能____________。3的正常參考值為____________________。

（6）一般情況下，輸血時應(yīng)以輸____________為原則。18下圖是低倍顯微鏡下觀察到的血液的永久涂片簡圖，據(jù)圖回答問題：(1)觀察到細胞數(shù)量最多的是[

]__________，形體最大的是[

]__________。

(2)A和D最大的區(qū)別是A細胞結(jié)構(gòu)中具有__________。

(3)[

]__________除運輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物外，還能運載血細胞。

(4)選出下列與A_____、B_____、C____相關(guān)的正確敘述，將序號分別填在對應(yīng)的括號里。

①能攜帶和運輸氧及少量二氧化碳。②能吞噬細菌和衰老與病變的細胞。

③成熟的細胞無核，紅色，呈兩面凹的圓餅狀。④患急性炎癥驗血時，其數(shù)目劇增。

⑤該細胞容易與氧結(jié)合，也容易與氧分離。⑥有外傷時，具有止血和加速凝血作用。19.李明同學用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動并繪出如下簡圖。他首先判斷出B處是毛細血管，他的依據(jù)是毛細血管內(nèi)的

，如果要進一步科學地判斷出A和C的血管類型，還要在顯微鏡下觀察血液的

。20在我們身體里有遍布全身的大大小小的血管，血管里流動著血液．如圖為人體內(nèi)三種不同的血管，請根據(jù)所學知識回答下列問題：

（1）圖中甲所示的血管是．

（2）血管中血液流動的動力來自。．

（3）如果乙血管受傷出血，應(yīng)在受傷血管的止血．（填“近心端”或“遠心端”）

（4）若圖中的“動脈”為腎動脈，則流入乙血管的血液中會大量減少．

（5）在消化、呼吸、泌尿等系統(tǒng)中，與甲管管壁結(jié)構(gòu)特點相同的結(jié)構(gòu)有．（舉一例即可）21根據(jù)心臟結(jié)構(gòu)示意圖回答問題：

(1).寫出心臟四個腔的名稱:ABCD

(