慶六一文藝匯演總結(jié)

慶六一文藝匯演總結(jié)“迎著明媚的陽光，聽著歡快的歌唱”我們懷著愉快的心情，迎來了xx年六一國際兒童節(jié)。全校各班級以不同的主題內(nèi)容進行聯(lián)歡、舉辦“快樂六一”文藝匯演比賽，在慶“六一”系列活動中，除了涌現(xiàn)出了一批質(zhì)量高、主題鮮明的節(jié)目外，還發(fā)現(xiàn)了一些具有文藝特色的班級和擅長文藝的學生。全校上下都在都積極的準備這次匯演，使這次活動開展得有聲有色，成功而圓滿。( 一)領(lǐng)導非常重視，提前安排部署工作學校領(lǐng)導把“藝體興校”作為辦學特色，以“三個快樂”作為辦學理念，對學校文藝的開展給予更高的關(guān)注，“六一”節(jié)前夕，召開學校領(lǐng)導會議，計劃、安排部署這項工作，分配教師組織學生排練，把“六一”匯演定為本月重點工作來抓，營造師生歡度“六一”，共享節(jié)日的愉快氛圍?。ǘ╅_展主題形式多樣、內(nèi)容豐富的班級聯(lián)歡會學校召開班主任會議，以班級形式組織聯(lián)歡，并按照本班特色確立主題，有五年級一班主題“我的六一”聯(lián)歡會，以活潑歡快的歌表演、和自由律動為主要表演形式；有五年級二班以集體舞蹈、配樂詩歌朗誦為主的“放飛夢想”為主題的聯(lián)歡會，這些不同主題內(nèi)容的聯(lián)歡會，充分體現(xiàn)了班級文藝特色，并力爭讓班級所有孩子參與表演，給每個孩子展示的機會，讓他們感覺“六一”是他們自己的節(jié)日，通過自己的表演形式表達對節(jié)日的慶賀。在聯(lián)歡會開始后，校長趙xx、副校長王xx、主任劉xx、等領(lǐng)導班子分為三組，帶領(lǐng)劉xx、尹秀xx等藝體教師，并準備了精彩的節(jié)目，到各班級向?qū)W生祝賀節(jié)日，使全校沉浸在一片歡歌笑語過“六一”的喜慶氛圍之中。（三）學校舉辦主題為““老少同樂”慶“六、一””的文藝匯演比賽“小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它的歌聲格外清脆、歡暢?！薄盎▋恒逶≈髅牡年柟?，它綻開了笑臉，吐露著芬芳?！保ㄋ模┰谙矐c六一的同時，校領(lǐng)導老師和同學們沒有忘記在汶川地震中受難的同胞，匯演第一項就是向震中死難的同胞默哀一分鐘。孩子們還把自己的零用錢投進了愛心箱，短短幾分鐘就集到了近千元，會后，錢已經(jīng)通過銀行匯往中國紅十字會，雖然錢的數(shù)目不大，但它代表了孩子們的一片心。孩子們在這次活動中也得到了靈魂的洗滌。一年級的小同學也在這時戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為了一名光榮的少先隊員。（五）敬老院的爺爺奶奶們在孩子們的歡歌笑語中展開了笑容，真像孩子們祝愿的那樣，心情愉快，笑口常開。相信他們一定會“福如東海、壽比南山”。當我們依然還沉浸在那歡歌笑語中，依然回味著那歡歌笑語所帶給我們的愉悅心情時，“六一”文藝匯演成功的落下帷幕，通過學校這次慶“六一”系列活動的開展，可以看出領(lǐng)導對活動的重視，教師對活動的用心，孩子們對訓練認真刻苦的精神，反映出學校上下協(xié)調(diào)一致的工作作風。我想，也只有這樣團結(jié)、奉獻、合作的團體，我們才會向著更高、更遠的目標不斷進發(fā)！篇二： xx六一文藝演出總結(jié)——xx學年第二學期六一文藝演出總結(jié)汪營小學總策劃：李國輝年6月1日——xx學年第二學期六一文藝演出總結(jié)總策劃：李國輝為了豐富校園文化生活，激發(fā)學生對藝術(shù)的喜愛，我校于 xx年5月31日組織了一次大型“六一文藝演出”活動。舞臺上那一張張?zhí)煺?，活潑的笑臉，像一朵朵綻開的鮮花。孩子們演出的舞蹈，大合唱，小合唱，相聲，魔術(shù)，歌表演??洋溢著無限的活力，充分體現(xiàn)了少年兒童生活在社會主義祖國的幸福和歡樂中?；顒訌拈_始到結(jié)束，各年級的學生和老師熱情高漲，積極參與排練節(jié)目，最后“六一文藝演出”取得圓滿成功?，F(xiàn)將“六一文藝匯演”具體情況予以總結(jié)。一、演出活動前期準備階段為了組織好一臺節(jié)目，5月6日學校會議對六一文藝演出做出布置。要求各班準備 3至5個節(jié)目，要求表演的主題鮮明，演出的節(jié)目適應(yīng)兒童的特點，水平盡量高一些，需要伴奏的自備 mp3格式伴奏曲。二、演出活動中期階段、確定節(jié)目月24日各班將節(jié)目最終確定下來，本次活動共參加20個節(jié)目，除五年級5個節(jié)目外，其它年級每班3個節(jié)目。、安排節(jié)目演出順序按照不同的節(jié)目類型、不同的班級，以及節(jié)目的質(zhì)量李國輝老師對節(jié)目出場順序進行了精心安排。根據(jù)節(jié)目內(nèi)容，李國輝老師利用星期天時間精心設(shè)計了20個節(jié)目的串詞及優(yōu)美的開場詞、結(jié)束詞。、準備節(jié)目所需音樂李國輝老師將全部音樂先按班級匯總，再按演出順序匯總。有些音樂視頻文件，進行了格式轉(zhuǎn)換；有些音樂音質(zhì)不好，就在網(wǎng)上重新下載；有些下載的音樂伴舞時速度不合適，進行調(diào)整；有些音樂需要截取??另外，李國輝老師精心選擇了開場、結(jié)束以及魔術(shù)、詩朗誦的背景音樂。、培訓學生主持人李國輝老師精心選拔學生主持人，對主持詞進行分工，要求學生背熟主持詞，并對主持人進行指導。、設(shè)計評獎方案一二年級為低年級組，評出一等獎2個節(jié)目，二等獎2個節(jié)目；三四年級為中年級組，評出一等獎2個節(jié)目，二等獎2個節(jié)目；五六年級為高年級組，評出一等獎2個節(jié)目，二等獎3個節(jié)目；評委為全體老師，每個節(jié)目在6至10分內(nèi)打分，分值為整數(shù)。合計總分時去掉最高和最低分各一個。、安排活動當天分工編導：李國輝會場布置：汪會杰、李紹功節(jié)目候場安排：王娜飛節(jié)目主持人：丁曉丹、李倩倩、丁怡恒、丁祥祥（全部為五年級學生）音響設(shè)備（功放、話筒、音響、、手機、電源線等）：李國輝演現(xiàn)場音樂播放：祁國芳會場秩序：王繼飛攝像：李國輝化妝：王娜飛、季巧紅、馮書玲、周玉國三、演出階段按照預定的流程，演出活動8:57開始，10:30結(jié)束，期間孟村幼兒園的小朋友也參加了兩個舞蹈節(jié)目《江南style》和《寧夏》四、演出活動后期總結(jié)評價階段（一）參加評委丁天村王繼飛李國輝周玉國王娜飛季巧紅祁國芳馮書玲李紹功（二）獲獎情況一等獎五年級舞蹈《天藍藍》 六年級詩朗誦《畢業(yè)暢想》四年級舞蹈《魅力四射》三年級舞蹈《趕海的小姑娘》一年級舞蹈《讓愛住我家》一年級舞蹈《桃花朵朵開》二等獎五年級魔術(shù)《四連環(huán)》五年級舞蹈《大聲唱》六年級大合唱《大中國》四年級舞蹈《浪漫櫻花》三年級小合唱《快樂寶貝》二年級小合唱《山谷回音真好聽》二年級舞蹈《米老鼠進行曲》五、演出活動總結(jié)本次演出活動非常成功，有以下幾點值得肯定：、開場、結(jié)束、及節(jié)目間的串詞設(shè)計精美，串詞緊扣節(jié)目內(nèi)容，有些串詞本身就像一首小詩，為演出增添了不少色彩。、學生小主持人全程脫稿主持節(jié)目，尤其是兩位女主持人，自然大方、氣質(zhì)優(yōu)雅。、背景音樂配合準確。節(jié)目在大氣悠揚的背景音樂中開始，在歡快活潑的音樂中結(jié)束，魔術(shù)表演時用上了劉謙表演魔術(shù)時的背景音樂，詩朗誦是用上了深情傷感的背景音樂??這些音樂對渲染氣氛起到了很好的作用。、節(jié)目準備時間長，班班通設(shè)備在節(jié)目排練階段發(fā)揮了重要作用。、本次演出活動總體上節(jié)目質(zhì)量較高，個別節(jié)目如舞蹈《讓愛住我家》《魅力四射》《天藍藍》等動作整齊，充滿美感；魔術(shù)《四連環(huán)》水平高，相聲《文明之星》內(nèi)容緊扣學生生活，笑點多??、節(jié)目全程錄像，并由李國輝老師制作為專題片《汪營小學xx年六一文藝演出》本次演出也存在一些問題，有待以后改進：、節(jié)目舞蹈多，唱歌少，語言類節(jié)目及其它創(chuàng)新類的節(jié)目更少。、手語舞《步步高》的音樂音量較小。話筒調(diào)試得不夠好，有一個話筒音量較小，或有時產(chǎn)生嘯叫現(xiàn)象。、演出過程中，學生候場時秩序稍亂，個別學生從錄像的鏡頭前走過。、評分時，個別教師沒按要求打分，還有兩個教師照抄別人分數(shù)，對評獎有些影響。汪營小學年6月1日篇三：慶六一文藝匯演心得體會慶六一文藝匯演心得體會月25日星期五下午，在xxx文化中心隆重舉行了“弘揚雷鋒精