春光染綠我們雙腳課件

春光染綠我們雙腳春光怎么會染綠我們的雙腳呢？是什么使春光有了這樣神奇的力量？“我們”指的又是誰呢？春光染綠我們雙腳春光怎么會染綠我們的雙腳呢？是春光染綠我們雙腳課件春光染綠我們雙腳課件春光染綠我們雙腳課件春光染綠我們雙腳課件春光染綠我們雙腳課件

冰雪融化，春天的腳步又近了。誰都向往春天，向往沾衣欲濕的杏花雨，向往吹面不寒的楊柳風(fēng)。今天就來讀一首春風(fēng)撲面的現(xiàn)代詩——春光染綠我們雙腳。

冰雪融化，春天的腳步又近了。誰都向往春天，向往沾衣欲

詠柳賀知章（唐）碧玉妝成一樹高,

萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,

二月春風(fēng)似剪刀。

詠柳春光染綠我們雙腳春光怎么會染綠我們的雙腳呢？是什么使春光有了這樣神奇的力量？“我們”指的又是誰呢？春光染綠我們雙腳春光怎么會染綠我們的雙腳呢？是理解題目的意思春光染綠我們雙腳：我們的勞動使得大自然綠意盎然、生機勃勃。理解題目的意思春光染綠我們雙腳：我們的勞動使謠yáo歌謠謠yáo歌謠袍páo綠袍袍páo綠袍裸luǒ裸露裸luǒ裸露煎jiān煎熬煎jiān煎熬寂jì寞mò寂jì寞mò鼠shǔ松鼠鼠shǔ松鼠嘰jī嘰嘰嘰jī嘰嘰撐chēng撐起撐chēng撐起

歌謠綠袍

裸露煎熬

寂寞松鼠

嘰嘰

支撐锨

鎬讀一讀歌謠綠袍

讀一讀锨鎬彩翼荒山野嶺裸露咆哮枝繁葉茂勞動工具彩色的翅膀沒有人煙的山嶺形容水奔騰轟鳴沒有東西遮蓋指樹木長勢好锨鎬彩翼荒山野嶺裸露咆哮枝繁葉茂勞動工具彩色的翅膀沒有人煙的找出寫少先隊員們來到山嶺勞動的場面的詩句，讀一讀。

找出寫少先隊員們來到山嶺勞動的場面的詩句，讀一讀。最后一個自然段在全文起什么作用？呼應(yīng)開頭，點明主題，深化中心

最后一個自然段在全文起什么作用？呼應(yīng)開頭，點明主題，深化中心結(jié)構(gòu)劃分第一部分（第1小節(jié)）：寫“我們”踏著春風(fēng)向荒山野嶺進軍。第二部分（第2至第7節(jié)）：寫“我們”用雙手為荒山披綠袍，使動物有家園，讓環(huán)境更美麗。第三部分（第8節(jié)）：寫“我們”綠化祖國的豪情和決心。結(jié)構(gòu)劃分第一部分（第1小節(jié)）：踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑

向荒山野嶺進軍，春光染綠我們雙腳一個踏，一個撒讓我們放佛看到一群少年兒童正扛著鐵鍬，提著水桶，抬著樹苗，在和煦的春風(fēng)中，一路走來，一路歡笑。向荒山野嶺進軍我們決心要把山嶺改造春光染綠我們雙腳表現(xiàn)出少先隊員要改造荒山的最終目標(biāo)第一部分（第一小節(jié)）：寫“我們”踏著春風(fēng)向荒山野嶺進軍踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑

向荒山野嶺進軍，春光染綠我們雙腳一個24锨鎬叮叮當(dāng)當(dāng)，奏響了植樹歌謠；溪水嘩嘩流淌，滋潤著棵棵樹苗。第二部分：（2-7）將“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音說成是“歌謠”，既讓感受到了植樹活動的緊張與和諧又表達了“我們”愉快的心情而下一句則烘托出歡快的植樹場面我們走到哪里，哪里便披上綠袍，千年裸露的山巖，結(jié)束了烈日的煎熬?！芭暇G袍”用擬人的修辭手法說明了植樹活動的成功，荒山一片蔥郁，充滿了生機。“裸露”“煎熬”讓我們知道了過去山嶺的模樣。今昔對比，使人感受到了環(huán)境的巨大變化，突顯了“我們”植樹活動的重大意義寂寞多年的荒山，如今已枝繁葉茂，當(dāng)風(fēng)兒吹起的時候，便涌起陣陣林濤?！爸Ψ比~茂”“陣陣林濤”讓人仿佛看到了像大海一樣無邊無際的綠色森林。體現(xiàn)了植樹的深遠(yuǎn)意義——徹底改變大自然锨鎬叮叮當(dāng)當(dāng)，奏響了植樹歌謠；第二部分：（2-7）將“叮叮當(dāng)25小鳥抖動彩翼，來這里搭窩筑巢；松鼠有了美麗的家園，快活得嘰嘰直叫。第二部分：（2-7）通過“抖動”“搭窩筑巢”等詞語表現(xiàn)了小鳥無比快樂的形態(tài)。而下一句則運用擬人修辭手法形象地寫出了松樹快活的狀態(tài)撐起綠色的大傘，小兔再也不怕天上的老雕；在茂密的樹叢中，小猴開心得又蹦又跳?！按髠恪薄安慌隆北憩F(xiàn)了小兔在大傘的保護下生活得無憂無慮?！伴_心”“又蹦又跳”說明小猴生活的快樂無比山下的河水不再渾濁咆哮，蕩漾的碧波輕撫著河畔的小草。待到金色的秋天，我們把豐收的果園擁抱。從前的河水是“渾濁咆哮”，現(xiàn)在是“碧波輕撫”，作者采用對比的手法，形象生動地寫出了植樹造林給河水帶來的巨大變化，而“豐收的果園”激發(fā)了我們的想象力，使我們放佛看到了果樹上的累累碩果第二部分（2-7）：寫“我們”用雙手為荒山披上綠裝，使動物有了家園，讓環(huán)境變得美麗小鳥抖動彩翼，來這里搭窩筑巢；第二部分：（2-7）通過“抖動26踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑，走遍青山碧嶺，春光染綠我們雙腳。第三部分：（8）第三部分（8）：寫“我們”要綠化祖國山嶺的決心與第一小節(jié)相照樣，這種首尾呼應(yīng)的寫法使文章結(jié)構(gòu)完整，渾然一體?！白弑榍嗌奖處X”突出了“我們”改變荒山面貌的豪情壯志踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑，第三部分：（8）第三部分（8）：寫“27春光染綠我雙腳總起（1）分述（2~7）總結(jié)（8）進軍荒山野嶺改變荒山面貌動物有了新家園動物有了新家園今昔山水巨變具體描寫走遍青山碧嶺植樹造林荒山綠保護環(huán)境自然美幫你理層次：春光染綠我雙腳總起分述（2~7）總結(jié)（828踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑，向荒山野嶺進軍，春光染綠我們雙腳。踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑，走遍青山碧嶺，春光染綠我們雙腳。踏一路春風(fēng)，踏一路春風(fēng)，29我們走到哪里，哪里便披上綠袍，千年裸露的山巖，結(jié)束了烈日的煎熬。寂寞多年的荒山，如今已枝繁葉茂，當(dāng)風(fēng)兒吹過的時候，便涌起陣陣林濤。

我們走到哪里，30我們走到哪里，哪里便披上綠袍，千年裸露的山巖，結(jié)束了烈日的煎熬。寂寞多年的荒山，如今已枝繁葉茂，當(dāng)風(fēng)兒吹過的時候，便涌起陣陣林濤。

我們走到哪里，31我們走到哪里，哪里便披上綠袍，千年裸露的山巖，結(jié)束了烈日的煎熬。寂寞多年的荒山，如今已枝繁葉茂，當(dāng)風(fēng)兒吹過的時候，便涌起陣陣林濤。

對比手法我們走到哪里，對比手法32锨鎬叮叮當(dāng)當(dāng)，奏響了植樹歌謠；溪水嘩嘩流淌，滋潤著棵棵樹苗。我們扛著锨鎬，高興地植樹；我們帶著水桶，愉快地澆水。锨鎬叮叮當(dāng)當(dāng)，我們扛著锨鎬，33我們走到哪里，哪里便披上綠袍，千年裸露的山巖，結(jié)束了烈日的煎熬。寂寞多年的荒山，如今已枝繁葉茂，當(dāng)風(fēng)兒吹過的時候，便涌起陣陣林濤。

森林覆蓋率大幅提升我們走到哪里，森林覆蓋率大幅提升34小鳥抖動彩翼,來這里搭窩筑巢；松鼠有了美麗的家園，快活得嘰嘰直叫。

撐起綠色的大傘，小兔再也不用害怕天上的老雕；在茂密的樹叢中,小猴開心得又蹦又跳。

動物有了美麗家園擬人手法合理想象小鳥抖動彩翼,撐起綠色的大傘，動物有了美麗家園擬人手法合理想35

山下的河水不再渾濁咆哮，

蕩漾的碧波輕撫著河畔的小草。

待到金色的秋天，

我們把豐收的果園擁抱。

改善水土果園豐收山下的河水不再渾濁咆哮，

蕩漾的碧波輕撫著河畔的小草。改善36植樹造林的好處森林覆蓋率大幅提升動物有了美麗家園改善水土果園豐收植樹造林的好處森林覆蓋率大幅提升37你還知道植樹造林有哪些好處？凈化空氣保持水土……你還知道植樹造林有哪些好處？凈化空氣38植樹節(jié)趣話

“植樹節(jié)”是一些國家為激發(fā)人們愛林、造林的感情，促進國土綠化，保護人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，通過立法確定的節(jié)日。目前，全世界上已有50多個國家設(shè)立了植樹節(jié)。三月十二日是中國的植樹節(jié)。你知道嗎植樹節(jié)趣話你知道嗎荒山野嶺在植樹前是什么樣子的？植樹后又有什么變化？請你從詩歌中摘抄有關(guān)的詞語或句子寫下來。植樹前的景象：

植樹后的景象：

荒山野嶺在植樹前是什么樣子的？植樹后又有什么變化？請你從詩歌▲小練筆。想象荒山植樹后的美好景象，寫一段話，下面的詞語可供選用：枝繁葉茂青山碧嶺茂密樹叢搭窩筑巢陣陣松濤碧波蕩漾要求：1、想象豐富，敘述清楚。2、層次明晰，有詳有略?！【毠P。課外拓展：春天像頑皮的小孩子一樣，蹦蹦跳跳的把大地從沉睡中“吵醒”；春天像美麗的花仙子一般，洋洋灑灑的把世界變成了花的海洋；春天像神秘的畫家一樣，裝裝點點的把人間描繪成了綠的世界。課外拓展：

陣風(fēng)吹來，柳絮不停地飛舞著。它掛在小樹上，像給小樹披上了一層美麗的紗裙；它浮在小河上，像許多小蟲在蠕動；它落在草地上，像給無邊的綠毯繡上了白色的小花；它飛到田野上，給辛勤的農(nóng)民伯伯跳起了歡樂的舞；它來到幼兒園，撫摸著孩子的臉蛋…

陣風(fēng)吹來，柳絮不停地飛舞著。它掛在小樹上，像給課后思考1.為什么要用“春光染綠我們雙腳做題目？2.誦讀課文，想象詩歌的意境，說說山嶺在植樹前后有什么不同？課后思考1.為什么要用“春光染綠我們雙腳做題目？2.誦讀課文春光染綠我們雙腳春光怎么會染綠我們的雙腳呢？是什么使春光有了這樣神奇的力量？“我們”指的又是誰呢？春光染綠我們雙腳春光怎么會染綠我們的雙腳呢？是春光染綠我們雙腳課件春光染綠我們雙腳課件春光染綠我們雙腳課件春光染綠我們雙腳課件春光染綠我們雙腳課件

冰雪融化，春天的腳步又近了。誰都向往春天，向往沾衣欲濕的杏花雨，向往吹面不寒的楊柳風(fēng)。今天就來讀一首春風(fēng)撲面的現(xiàn)代詩——春光染綠我們雙腳。

冰雪融化，春天的腳步又近了。誰都向往春天，向往沾衣欲

詠柳賀知章（唐）碧玉妝成一樹高,

萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,

二月春風(fēng)似剪刀。

詠柳春光染綠我們雙腳春光怎么會染綠我們的雙腳呢？是什么使春光有了這樣神奇的力量？“我們”指的又是誰呢？春光染綠我們雙腳春光怎么會染綠我們的雙腳呢？是理解題目的意思春光染綠我們雙腳：我們的勞動使得大自然綠意盎然、生機勃勃。理解題目的意思春光染綠我們雙腳：我們的勞動使謠yáo歌謠謠yáo歌謠袍páo綠袍袍páo綠袍裸luǒ裸露裸luǒ裸露煎jiān煎熬煎jiān煎熬寂jì寞mò寂jì寞mò鼠shǔ松鼠鼠shǔ松鼠嘰jī嘰嘰嘰jī嘰嘰撐chēng撐起撐chēng撐起

歌謠綠袍

裸露煎熬

寂寞松鼠

嘰嘰

支撐锨

鎬讀一讀歌謠綠袍

讀一讀锨鎬彩翼荒山野嶺裸露咆哮枝繁葉茂勞動工具彩色的翅膀沒有人煙的山嶺形容水奔騰轟鳴沒有東西遮蓋指樹木長勢好锨鎬彩翼荒山野嶺裸露咆哮枝繁葉茂勞動工具彩色的翅膀沒有人煙的找出寫少先隊員們來到山嶺勞動的場面的詩句，讀一讀。

找出寫少先隊員們來到山嶺勞動的場面的詩句，讀一讀。最后一個自然段在全文起什么作用？呼應(yīng)開頭，點明主題，深化中心

最后一個自然段在全文起什么作用？呼應(yīng)開頭，點明主題，深化中心結(jié)構(gòu)劃分第一部分（第1小節(jié)）：寫“我們”踏著春風(fēng)向荒山野嶺進軍。第二部分（第2至第7節(jié)）：寫“我們”用雙手為荒山披綠袍，使動物有家園，讓環(huán)境更美麗。第三部分（第8節(jié)）：寫“我們”綠化祖國的豪情和決心。結(jié)構(gòu)劃分第一部分（第1小節(jié)）：踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑

向荒山野嶺進軍，春光染綠我們雙腳一個踏，一個撒讓我們放佛看到一群少年兒童正扛著鐵鍬，提著水桶，抬著樹苗，在和煦的春風(fēng)中，一路走來，一路歡笑。向荒山野嶺進軍我們決心要把山嶺改造春光染綠我們雙腳表現(xiàn)出少先隊員要改造荒山的最終目標(biāo)第一部分（第一小節(jié)）：寫“我們”踏著春風(fēng)向荒山野嶺進軍踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑

向荒山野嶺進軍，春光染綠我們雙腳一個68锨鎬叮叮當(dāng)當(dāng)，奏響了植樹歌謠；溪水嘩嘩流淌，滋潤著棵棵樹苗。第二部分：（2-7）將“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音說成是“歌謠”，既讓感受到了植樹活動的緊張與和諧又表達了“我們”愉快的心情而下一句則烘托出歡快的植樹場面我們走到哪里，哪里便披上綠袍，千年裸露的山巖，結(jié)束了烈日的煎熬?！芭暇G袍”用擬人的修辭手法說明了植樹活動的成功，荒山一片蔥郁，充滿了生機?！奥懵丁薄凹灏尽弊屛覀冎懒诉^去山嶺的模樣。今昔對比，使人感受到了環(huán)境的巨大變化，突顯了“我們”植樹活動的重大意義寂寞多年的荒山，如今已枝繁葉茂，當(dāng)風(fēng)兒吹起的時候，便涌起陣陣林濤?！爸Ψ比~茂”“陣陣林濤”讓人仿佛看到了像大海一樣無邊無際的綠色森林。體現(xiàn)了植樹的深遠(yuǎn)意義——徹底改變大自然锨鎬叮叮當(dāng)當(dāng)，奏響了植樹歌謠；第二部分：（2-7）將“叮叮當(dāng)69小鳥抖動彩翼，來這里搭窩筑巢；松鼠有了美麗的家園，快活得嘰嘰直叫。第二部分：（2-7）通過“抖動”“搭窩筑巢”等詞語表現(xiàn)了小鳥無比快樂的形態(tài)。而下一句則運用擬人修辭手法形象地寫出了松樹快活的狀態(tài)撐起綠色的大傘，小兔再也不怕天上的老雕；在茂密的樹叢中，小猴開心得又蹦又跳。“大傘”“不怕”表現(xiàn)了小兔在大傘的保護下生活得無憂無慮。“開心”“又蹦又跳”說明小猴生活的快樂無比山下的河水不再渾濁咆哮，蕩漾的碧波輕撫著河畔的小草。待到金色的秋天，我們把豐收的果園擁抱。從前的河水是“渾濁咆哮”，現(xiàn)在是“碧波輕撫”，作者采用對比的手法，形象生動地寫出了植樹造林給河水帶來的巨大變化，而“豐收的果園”激發(fā)了我們的想象力，使我們放佛看到了果樹上的累累碩果第二部分（2-7）：寫“我們”用雙手為荒山披上綠裝，使動物有了家園，讓環(huán)境變得美麗小鳥抖動彩翼，來這里搭窩筑巢；第二部分：（2-7）通過“抖動70踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑，走遍青山碧嶺，春光染綠我們雙腳。第三部分：（8）第三部分（8）：寫“我們”要綠化祖國山嶺的決心與第一小節(jié)相照樣，這種首尾呼應(yīng)的寫法使文章結(jié)構(gòu)完整，渾然一體。“走遍青山碧嶺”突出了“我們”改變荒山面貌的豪情壯志踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑，第三部分：（8）第三部分（8）：寫“71春光染綠我雙腳總起（1）分述（2~7）總結(jié)（8）進軍荒山野嶺改變荒山面貌動物有了新家園動物有了新家園今昔山水巨變具體描寫走遍青山碧嶺植樹造林荒山綠保護環(huán)境自然美幫你理層次：春光染綠我雙腳總起分述（2~7）總結(jié)（872踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑，向荒山野嶺進軍，春光染綠我們雙腳。踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑，走遍青山碧嶺，春光染綠我們雙腳。踏一路春風(fēng)，踏一路春風(fēng)，73我們走到哪里，哪里便披上綠袍，千年裸露的山巖，結(jié)束了烈日的煎熬。寂寞多年的荒山，如今已枝繁葉茂，當(dāng)風(fēng)兒吹過的時候，便涌起陣陣林濤。

我們走到哪里，74我們走到哪里，哪里便披上綠袍，千年裸露的山巖，結(jié)束了烈日的煎熬。寂寞多年的荒山，如今已枝繁葉茂，當(dāng)風(fēng)兒吹過的時候，便涌起陣陣林濤。

我們走到哪里，75我們走到哪里，哪里便披上綠袍，千年裸露的山巖，結(jié)束了烈日的煎熬。寂寞多年的荒山，如今已枝繁葉茂，當(dāng)風(fēng)兒吹過的時候，便涌起陣陣林濤。

對比手法我們走到哪里，對比手法76锨鎬叮叮當(dāng)當(dāng)，奏響了植樹歌謠；溪水嘩嘩流淌，滋潤著棵棵樹苗。我們扛著锨鎬，高興地植樹；我們帶著水桶，愉快地澆水。锨鎬叮叮當(dāng)當(dāng)，我們扛著锨鎬，77我們走到哪里，哪里便披上綠袍，千年裸露的山巖，結(jié)束了烈日的煎熬。寂寞多年的荒山，如今已枝繁葉茂，當(dāng)風(fēng)兒吹過的時候，便涌起陣陣林濤。

森林覆蓋率大幅提升我們走到哪里，森林覆蓋率大幅提升78小鳥抖動彩翼,來這里搭窩筑巢；松鼠有了美麗的家園，快活得嘰嘰直叫。

撐起綠色的大傘，小兔再也不用害怕天上的老雕；在茂密的樹叢中,小猴開心得又蹦又跳。

動物有了美麗家園擬人手法合理想象小鳥抖動彩翼,撐起綠色的大傘，動物有了美麗家園擬人手法合理想79

山下的河水不再渾濁咆哮，

蕩漾的碧波輕撫著河畔的小草。

待到金色的秋天，

我們把豐收的果園擁抱。

改善水土果園豐收山下的河水不再渾濁咆哮，

蕩漾的碧波輕撫著河畔的小草。改善80植樹造林的好處森林覆蓋率大幅提升動物有了美麗家園改善水土果園豐收植樹造林的好處森林覆蓋率大幅提升81你還知道植樹造林有哪些好處？凈化空氣保持水土……你還知道植樹造林有哪些好處？凈化空氣82植樹節(jié)趣話

“植樹節(jié)”是