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功第三節(jié)功第三節(jié)請說出下列詞語中“功”的含義:
貢獻(xiàn)成效功勞立功—大功告成事半功倍——請說出下列詞語中“功”的含義:
貢獻(xiàn)成效功勞立功—在物理中我們學(xué)到過含“功”的物理概念嗎?
電功——用電器把電能轉(zhuǎn)化為其它形式能的過程。在物理中我們學(xué)到過含“功”的物理概念嗎?
電功——用電器把電
什么是力學(xué)中的“功”呢?下列圖中力的作用取得了效果,那幾個圖中力的作用沒有取得效果?
什么是力學(xué)中的“功”呢?八年級物理下冊93功課件(新版)北師大版GF小桶只受拉力和重力的作用,在豎直方向上沒有移動距離,因此這兩個力都沒有成效.即拉力F和重力G都沒有做功。GF小桶只受拉力和重力的作用,即拉力F和重力G都沒有做功。沒有以下圖中,這位小女孩用盡了九牛二虎之力也沒有搬動石頭她做功了嗎?沒有以下圖中,這位小女孩用盡了九牛二虎之力也沒有搬動石頭她做功:如果一個力作用在物體上,物體在力的方向上,移動了一段距離,這個力的作用就顯出了成效,力學(xué)里就說這個力做了功.功:如果一個力作用在物體上,物體在力的方向上,移動了一段距功包含的兩個必要因素:一:作用在物體上的力;二:在力的方向上移動的距離。功包含的兩個必要因素:一:作用在物體上的力;作用在物體上的力越大,使物體移動的距離越大,這個力的成效越顯著,說明這個力做的功越多。在物理學(xué)中,把力與在力的方向上移動的距離的乘積叫做功。
功=力×力的方向上移動的距離作用在物體上的力越大,使物體移動的距離越大,這個力的成效越顯功的公式:W=FSW—功—焦耳(J)F—力—牛頓(N)S—距離—米(m)功的單位是:“?!っ住眹H單位制中叫:“焦耳”1J=1N·m功的公式:功的單位是:“?!っ住?J=1N·m使用杠桿、滑輪這些簡單機(jī)械能夠省力,是否在省力的同時也能省功?思考讓我們通過實(shí)驗(yàn)來看一看吧使用杠桿、滑輪這些簡單機(jī)械能夠省力,是否在省力的同時也能省功功的原理:
使用任何機(jī)械都不省功學(xué)習(xí)活動11.3,看是否省力、省功功的原理:
使用任何機(jī)械都不省功學(xué)習(xí)活動11.3,看是否省力請同學(xué)們小結(jié):1.這節(jié)課我們學(xué)到了什么?2.哪些知識還沒有掌握牢固?一、功包含的兩個必要因素:(一)作用在物體上的力;(二)在力的方向上移動的距離。二、功的原理:
使用任何機(jī)械都不省功請同學(xué)們小結(jié):1.這節(jié)課我們學(xué)到了什么?2.哪些知識還沒有掌功第三節(jié)功第三節(jié)請說出下列詞語中“功”的含義:
貢獻(xiàn)成效功勞立功—大功告成事半功倍——請說出下列詞語中“功”的含義:
貢獻(xiàn)成效功勞立功—在物理中我們學(xué)到過含“功”的物理概念嗎?
電功——用電器把電能轉(zhuǎn)化為其它形式能的過程。在物理中我們學(xué)到過含“功”的物理概念嗎?
電功——用電器把電
什么是力學(xué)中的“功”呢?下列圖中力的作用取得了效果,那幾個圖中力的作用沒有取得效果?
什么是力學(xué)中的“功”呢?八年級物理下冊93功課件(新版)北師大版GF小桶只受拉力和重力的作用,在豎直方向上沒有移動距離,因此這兩個力都沒有成效.即拉力F和重力G都沒有做功。GF小桶只受拉力和重力的作用,即拉力F和重力G都沒有做功。沒有以下圖中,這位小女孩用盡了九牛二虎之力也沒有搬動石頭她做功了嗎?沒有以下圖中,這位小女孩用盡了九牛二虎之力也沒有搬動石頭她做功:如果一個力作用在物體上,物體在力的方向上,移動了一段距離,這個力的作用就顯出了成效,力學(xué)里就說這個力做了功.功:如果一個力作用在物體上,物體在力的方向上,移動了一段距功包含的兩個必要因素:一:作用在物體上的力;二:在力的方向上移動的距離。功包含的兩個必要因素:一:作用在物體上的力;作用在物體上的力越大,使物體移動的距離越大,這個力的成效越顯著,說明這個力做的功越多。在物理學(xué)中,把力與在力的方向上移動的距離的乘積叫做功。
功=力×力的方向上移動的距離作用在物體上的力越大,使物體移動的距離越大,這個力的成效越顯功的公式:W=FSW—功—焦耳(J)F—力—牛頓(N)S—距離—米(m)功的單位是:“?!っ住眹H單位制中叫:“焦耳”1J=1N·m功的公式:功的單位是:“?!っ住?J=1N·m使用杠桿、滑輪這些簡單機(jī)械能夠省力,是否在省力的同時也能省功?思考讓我們通過實(shí)驗(yàn)來看一看吧使用杠桿、滑輪這些簡單機(jī)械能夠省力,是否在省力的同時也能省功功的原理:
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使用任何機(jī)械都不省功學(xué)習(xí)活動11.3,看是否省力請同學(xué)們小結(jié):1.這節(jié)課我們學(xué)到了什么?
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