我國高等教育任務(wù),方針和基本制度

高等教育發(fā)展任務(wù)一二三四五六一、發(fā)展目標(biāo)二、工作方針

一個重要原因是沒有一所大學(xué)能夠按照培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造人才的模式去辦學(xué)，沒有自己獨特的創(chuàng)新的東西，老是“冒”不出杰出人才?！X學(xué)森南京師范大學(xué)學(xué)生在第五屆“挑戰(zhàn)杯”江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中獲獎四、提高科技創(chuàng)新能力和社會服務(wù)水平

高校要努力提高科研水平和科技服務(wù)能力四、提高科技創(chuàng)新能力和社會服務(wù)水平湖南大學(xué)與東莞市常平鎮(zhèn)產(chǎn)學(xué)研合作

高校網(wǎng)絡(luò)教育不斷發(fā)展五、深化高等教育體制改革山東大學(xué)交換生與中國傳媒大學(xué)師生座談五、深化高等教育體制改革北京大學(xué)2009年起開始在自主招生時施行中學(xué)校長推薦制，引起社會關(guān)注。充分發(fā)揮學(xué)術(shù)委員會在學(xué)科建設(shè)、學(xué)術(shù)評價、學(xué)術(shù)發(fā)展等中的重要作用。五、深化高等等教育體制改改革公辦教育和民民辦教育要實實現(xiàn)更好地共共同發(fā)展。圖圖為來自民辦辦高?！本┏鞘袑W(xué)院院的大學(xué)生城城市志愿者們們在街頭服務(wù)務(wù)。要改進教育管管理體制，需需建立教育信信息公開制度度，搭建教育育信息公共服服務(wù)平臺。六、推進高等等教育國際化化重慶大學(xué)美籍籍客座教授Stanislaw作學(xué)術(shù)報告寧波諾丁漢大大學(xué)由諾丁漢漢大學(xué)與浙江江萬里學(xué)院合合作創(chuàng)辦六、推進高等等教育國際化化國家對留學(xué)生生堅持“支持持留學(xué)、鼓勵勵回國、來去去自由”的政政策截至2009年末，全球已已建立282所孔子學(xué)院和和272個孔子課堂，，分布在88個國家（地區(qū)區(qū)）《教育規(guī)劃綱要要》是21世紀(jì)我國第一一個中長期教教育規(guī)劃綱要要，涉及面廣、時時間跨度大、、任務(wù)重、要要求高，必須須周密部署、、精心組織、認(rèn)真實實施，確保各各項任務(wù)落到到實處。明確目標(biāo)任務(wù)務(wù)，落實責(zé)任任分工。貫徹徹實施《教育規(guī)劃綱要要》，是各級黨委和和政府的重要要職責(zé)。各地地區(qū)各部門要要在中央統(tǒng)一一領(lǐng)導(dǎo)下，按照《教育規(guī)劃綱要要》的部署和要求求，對目標(biāo)任任務(wù)進行分解解，明確責(zé)任分工工。國務(wù)院教教育行政部門門負(fù)責(zé)《教育規(guī)劃綱要要》的組織協(xié)調(diào)與實施施，各有關(guān)部部門積極配合合，密切協(xié)作作，共同抓好好貫徹落實。高等教育方針針一所好的大學(xué)學(xué)，在于有自自己獨特的靈靈魂，這就是是獨立的思考考、自由的表表達。千人一一面、千篇一一律，不可能能出世界一流流大學(xué)。大學(xué)學(xué)必須有辦學(xué)學(xué)自主權(quán)?！薄贝髮W(xué)，應(yīng)是是蔡元培提倡倡的“思想自自由，兼容并并包”之下的的教育圣殿。。而現(xiàn)今中國國社會的“官官本位”思想想還未根除，，大學(xué)教育的的行政化現(xiàn)象象也較為嚴(yán)重重。行政化的的大學(xué)體制，，使學(xué)術(shù)屈從從于權(quán)力，嚴(yán)嚴(yán)重扭曲了教教育的本質(zhì)和和宗旨，與高高等教育的發(fā)發(fā)展任務(wù)定位位也是背道而而馳。當(dāng)然行行政可以引導(dǎo)導(dǎo)大學(xué)的發(fā)展展，但大學(xué)必必須有自己的的自主權(quán)，去去行政化，崇崇尚科學(xué)，教教育為本，回回歸學(xué)術(shù)本位位。這樣才能能真正以一個個擁有自己獨獨特靈魂的社社會領(lǐng)域的身身份去服務(wù)社社會由精英式教育育向大眾式轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)變！十八大最新教教育方針是：：堅持教育為為社會主義現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)服服務(wù)、為人民民服務(wù)，把立立德、樹人作作為教育的根根本任務(wù)，全全面實施素質(zhì)質(zhì)教育，培養(yǎng)養(yǎng)德智體美全全面發(fā)展的社社會主義建設(shè)設(shè)者和接班人人，努力辦好好人民滿意的的教育。一、堅持教育育優(yōu)先發(fā)展。。進一步明確強強調(diào)了教育在在國家戰(zhàn)略中中優(yōu)先發(fā)展的的地位。二、堅持黨的的教育方針。。堅持教育為社社會主義現(xiàn)代代化建設(shè)服務(wù)務(wù)、為人民服服務(wù)，把立德德樹人作為教教育的根本任任務(wù)，培養(yǎng)德德智體美全面面發(fā)展的社會會主義建設(shè)者者和接班人。。三、堅持改革革創(chuàng)新。要深化教育領(lǐng)領(lǐng)域綜合改革革，全面實施施素質(zhì)教育，，著力提高教教育質(zhì)量，培培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新新精神。鼓勵勵引導(dǎo)社會力力量興辦教育育。四、堅持協(xié)調(diào)調(diào)發(fā)展。要辦好學(xué)前教教育，均衡發(fā)發(fā)展九年義務(wù)務(wù)教育，基本本普及高中階階段教育，加加快發(fā)展現(xiàn)代代職業(yè)教育，，推動高等教教育內(nèi)涵式發(fā)發(fā)展，積極發(fā)發(fā)展繼續(xù)教育育，完善終身身教育體系，，建設(shè)學(xué)習(xí)型型社會。五、堅持大力力促進教育公公平。要合理配置教教育資源，重重點向農(nóng)村、、邊遠、貧困困、民族地區(qū)區(qū)傾斜，支持持特殊教育，，提高家庭經(jīng)經(jīng)濟困難學(xué)生生資助水平，，積極推動農(nóng)農(nóng)民工子女平平等接受教育育，讓每個孩孩子都能成為為有用之才。。六、堅持加強強教師隊伍建建設(shè)。要努力提高教教師的師德水水平和業(yè)務(wù)能能力，增強教教師教書育人人的榮譽感和和責(zé)任感。袁袁貴仁指出，，報告在“奪奪取中國特色色社會主義新新勝利”中提提出，要使我我們國家快速速發(fā)展起來，，使我國人民民生活水平快快速提高起來來。高等教育發(fā)展展任務(wù)高等教育包括括學(xué)歷教育和和非學(xué)歷教育育。高等教教育采用全日日制和非全日日制教育形式式。國家支支持采用廣播播、電視、函函授及其他遠遠程教育方式式實施高等教教育。高等學(xué)歷教育育分為?？平探逃⒈究平探逃脱芯可逃?。高高等學(xué)歷教育育應(yīng)當(dāng)符合下下列學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)：（一）專科科教育應(yīng)當(dāng)使使學(xué)生掌握本本專業(yè)必備的的基礎(chǔ)理論、、專門知識，，具有從事本本專業(yè)實際工工作的基本技技能和初步能能力；（二）本科科教育應(yīng)當(dāng)使使學(xué)生比較系系統(tǒng)地掌握本本學(xué)科、專業(yè)業(yè)必需的基礎(chǔ)礎(chǔ)理論、基本本知識，掌握握本專業(yè)必要要的基本技能能、方法和相相關(guān)知識，具具有從事本專專業(yè)實際工作作和研究工作作的初步能力力；（三）碩士士研究生教育育應(yīng)當(dāng)使學(xué)生生掌握本學(xué)科科堅實的基礎(chǔ)礎(chǔ)理論、系統(tǒng)統(tǒng)的專業(yè)知識識，掌握相應(yīng)應(yīng)的技能、方方法和相關(guān)知知識，具有從從事本專業(yè)實實際工作和科科學(xué)研究工作作的能力。博博士研究生教教育應(yīng)當(dāng)使學(xué)學(xué)生掌握本學(xué)學(xué)科堅實寬廣廣的基礎(chǔ)理論論、系統(tǒng)深入入的專業(yè)知識識、相應(yīng)的技技能和方法，，具有獨立從從事本學(xué)科創(chuàng)創(chuàng)造性科學(xué)研研究工作和實實際工作的能能力。?？平逃幕拘迾I(yè)年限限為二至三年年，本科教育育的基本修業(yè)業(yè)年限為四至至五年，碩士士研究生教育育的基本修業(yè)業(yè)年限為二至至三年，博士士研究生教育育的基本修業(yè)業(yè)年限為三至至四年。非全全日制高等學(xué)學(xué)歷教育的修修業(yè)年限應(yīng)當(dāng)當(dāng)適當(dāng)延長。。高等學(xué)校根根據(jù)實際需要要，報主管的的教育行政部部門批準(zhǔn)，可可以對本學(xué)校校的修業(yè)年限限作出調(diào)整。。高等教育由由高等學(xué)校校和其他高高等教育機機構(gòu)實施。。大學(xué)、、獨立設(shè)置置的學(xué)院主主要實施本本科及本科科以上教育育。高等專專科學(xué)校實實施?？平探逃?。經(jīng)國國務(wù)院教育育行政部門門批準(zhǔn)，科科學(xué)研究機機構(gòu)可以承承擔(dān)研究生生教育的任任務(wù)。其其他高等教教育機構(gòu)實實施非學(xué)歷歷高等教育育。高級中等教教育畢業(yè)或或者具有同同等學(xué)歷的的，經(jīng)考試試合格，由由實施相應(yīng)應(yīng)學(xué)歷教育育的高等學(xué)學(xué)校錄取，，取得?？瓶粕蛘弑颈究粕雽W(xué)學(xué)資格。本本科畢業(yè)業(yè)或者具有有同等學(xué)力力的，經(jīng)考考試合格，，由實施相相應(yīng)學(xué)歷教教育的高等等學(xué)?；蛘哒呓?jīng)批準(zhǔn)承承擔(dān)研究生生教育任務(wù)務(wù)的科學(xué)研研究機構(gòu)錄錄取，取得得碩士研究究生入學(xué)資資格。碩碩士研究生生或者具有有同等學(xué)歷歷的，經(jīng)考考試合格，，由實施相相應(yīng)學(xué)歷教教育的高等等學(xué)?；蛘哒呓?jīng)批準(zhǔn)承承擔(dān)研究生生教育任務(wù)務(wù)的科學(xué)研研究機構(gòu)錄錄取，取得得博士研究究生入學(xué)資資格。允允許特定學(xué)學(xué)科和專業(yè)業(yè)的本科畢畢業(yè)生直接接取得博士士研究生入入學(xué)資格，，具體辦法法由國務(wù)院院教育行政政部門規(guī)定定。接受高等學(xué)學(xué)歷教育的的學(xué)生，由由所在高等等學(xué)?；蛘哒呓?jīng)批準(zhǔn)承承擔(dān)研究生生教育任務(wù)務(wù)的科學(xué)研研究機構(gòu)根根據(jù)其修業(yè)業(yè)年限、學(xué)學(xué)業(yè)成績等等，按照國國家有關(guān)規(guī)規(guī)定，發(fā)給給相應(yīng)的學(xué)學(xué)歷證書或或者其他學(xué)學(xué)業(yè)證書。。接受非非學(xué)歷高等等教育的學(xué)學(xué)生，由所所在高等學(xué)學(xué)?；蛘咂淦渌叩冉探逃龣C構(gòu)發(fā)發(fā)給相應(yīng)的的結(jié)業(yè)證書書。結(jié)業(yè)證證書應(yīng)當(dāng)載載明修業(yè)年年限和學(xué)業(yè)業(yè)內(nèi)容。國家實行高高等教育自自學(xué)考試制制度，經(jīng)考考試合格的的，發(fā)給相相應(yīng)的學(xué)歷歷證書