2022年中學(xué)生交通安全演講稿

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好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是我?guī)痛蠹艺淼闹袑W(xué)生交通平安演講稿，希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生交通平安演講稿1

老師們、同學(xué)們：早上好!

今天我在國(guó)旗下講話的主題是?時(shí)時(shí)牢記交通平安?。

目前，交通事故正在奪去很多人的生命，為喚起人們關(guān)注這一事實(shí)，我國(guó)把每年的4月30日定為全國(guó)交通平安反思日。把這一天設(shè)為交通平安反思日，意在提醒更多的人來(lái)關(guān)注交通平安，反思以往的行路或駕車的陋習(xí)，認(rèn)真審視并改正不文明的交通習(xí)慣，把珍貴的生命從無(wú)情的車禍中解救出來(lái)，尊重人的生存價(jià)值和生存權(quán)利!

隨著社會(huì)的飛速開展，生活、工作節(jié)奏也愈來(lái)愈快，汽車成了人們普遍的交通工具，它給我們帶來(lái)了前所未有的方便與快捷。在大家享受交通便捷的同時(shí)，它也給我們帶來(lái)了災(zāi)難，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在奔馳的車輪下，一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。特別是那些還沒有踏上社會(huì)的小學(xué)生，也遇到了這樣的災(zāi)難。根據(jù)有關(guān)材料顯示，20xx年，我國(guó)因交通事故造成中小學(xué)生死亡的人數(shù)約是一萬(wàn)六千人，這意味著每天就有一個(gè)40多人的班級(jí)消失。20xx年，我國(guó)每天平均有近10名中小學(xué)生喪生在車輪之下。20xx年，在全國(guó)中小學(xué)交通平安事故中，死亡人數(shù)超過(guò)了全年事故死亡總?cè)藬?shù)的60%，交通事故導(dǎo)致受傷的人數(shù)占全年受傷總?cè)藬?shù)的45.75%。交通事故猛于虎，已經(jīng)成為中小學(xué)人身平安的頭號(hào)殺手，在交通事故中，必然有違章行為，當(dāng)這種行為嚴(yán)重到一定程度時(shí)，交通事故就會(huì)在瞬間發(fā)生。

我校地處火車站對(duì)面，人流量大，車流量大。遵守交通法規(guī)，增強(qiáng)平安意識(shí)，十分必要?，F(xiàn)在讓我們想一想，當(dāng)你走在馬路上的時(shí)候，是否有以下的陋習(xí)呢?隨意穿越馬路，不走人行道，對(duì)車?guó)Q聲充耳不聞、依舊在馬路上高談闊論或者追逐打鬧，闖紅燈，未滿12周歲而騎自行車上馬路。這些都會(huì)構(gòu)成對(duì)生命的威脅。

同學(xué)們，當(dāng)我們違反交通規(guī)那么的時(shí)候，是否考慮到有可能產(chǎn)生嚴(yán)重的不可挽回的后果呢?生命是珍貴的，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命只有一次，而你們正處于成長(zhǎng)階段，天真活潑，好奇心強(qiáng)，敢動(dòng)敢玩，但自控能力和應(yīng)變能力較差，遇到緊急情況難于應(yīng)付，因而發(fā)生交通事故的可能性較大，往往要高于成人好幾倍。在馬路上行走時(shí)，要有平安意識(shí)，時(shí)時(shí)防范意外，這就要求我們不但要重視交通平安，更要自覺遵守交通規(guī)那么。在此，我向同學(xué)們發(fā)出以下建議：

1、積極學(xué)習(xí)交通平安知識(shí)，時(shí)刻注意交通平安，自覺遵守交通規(guī)那么;

2、走人行道，不在公路上嬉戲、打鬧，不使用滑板、旱冰鞋等滑行工具上街，不要在車前車后亂跑;

3、過(guò)馬路要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行;如果沒有紅綠燈，要先往左看，再往右看，注意來(lái)往車輛;不貪圖方便去翻越交通隔離護(hù)欄;

4、未滿12周歲的同學(xué)不準(zhǔn)騎車上公路;乘坐汽車時(shí)，不要把頭和胳膊伸出窗外;

5、從自己身邊做起，勸告自己的家人、親戚要珍愛生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)那么，平安乘車、平安走路。

同學(xué)們，“紅燈短暫，生命無(wú)限〞，“不怕百步遠(yuǎn)，只怕一步險(xiǎn)〞。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們把“交通平安〞這四個(gè)字永記心間吧!時(shí)時(shí)刻刻都自覺遵守交通規(guī)那么，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽(yáng)光。最后我希望同學(xué)們能謹(jǐn)記平安第一，爭(zhēng)做文明守法的好少年!

中學(xué)生交通平安演講稿2

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好!我叫馬昌慧，是江陵二中20xx屆畢業(yè)生?，F(xiàn)就讀于清華大學(xué)水利水電工程系，今天重返母校，我的心情異常沖動(dòng)。

每次走進(jìn)這個(gè)校園，都會(huì)有一股特別的情愫，仿佛內(nèi)心深處有一個(gè)聲音在呼喚。在江陵二中的四年，有太多的歡笑，也有許多的悲傷，以至于在我將要離開她遠(yuǎn)行的時(shí)候，曾經(jīng)以為我會(huì)把這份記憶遺忘。兩年多過(guò)去了，才終于明白，正是這四年的風(fēng)風(fēng)雨雨一點(diǎn)一滴，給予了我無(wú)所畏懼的勇氣，使我在任何時(shí)刻，面對(duì)各種挑戰(zhàn)，承受諸多苦難的時(shí)候，都能堅(jiān)決的告訴我自己：打不倒我的，使我更堅(jiān)強(qiáng)!許久以來(lái)，我一直在思考這樣一個(gè)問題。我究竟要怎樣做，才能成為一個(gè)優(yōu)秀的人?一貫優(yōu)秀的人應(yīng)該具備的素質(zhì)有哪些?人生之路，漫漫長(zhǎng)途，上下求索，有得有失。當(dāng)我終于可以坐在這里，面對(duì)我母校的師弟師妹時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在我心里已經(jīng)有了答案。

一個(gè)優(yōu)秀的人應(yīng)該有寬廣的心胸，一個(gè)人眼中的世界有多大，他的人生之路就能走多遠(yuǎn)。所謂眼界決定命運(yùn)。一個(gè)人能看到國(guó)家民族的未來(lái)，才能將自己的命運(yùn)與國(guó)家緊密結(jié)合在一起，才能成為一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的人，一個(gè)平凡卻偉大的人。

我支持大家上好一點(diǎn)的大學(xué)，不僅僅是為了好大學(xué)的文憑。百年樹人，大學(xué)的教育重在修煉一個(gè)人的品性。好的大學(xué)帶給你的影響是潛移默化的。這里可以給大家講講我在大學(xué)里的一些事情。清華的勤工儉學(xué)崗位有1000多個(gè)，有的是集體合作，有的是老師工作助理，有的那么要單獨(dú)承當(dāng)所有這些崗位的目的都在于訓(xùn)練一個(gè)人根本的處事能力，培養(yǎng)一個(gè)人自強(qiáng)自立的精神，教育青年人要堅(jiān)持用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。大學(xué)的自習(xí)室是非常安靜的，其安靜的程度超過(guò)高中平時(shí)的質(zhì)檢考試。我們所有的人都知道，這個(gè)校園里有很多的同學(xué)在學(xué)習(xí)，他們需要一個(gè)安靜的環(huán)境。良好的秩序是靠大家共同維持的。一個(gè)人一定不能眼中只有自己，只有自己的人很容易誤入歧途，當(dāng)你認(rèn)為全世界與你作對(duì)時(shí)，一定不是世界錯(cuò)了，而是你站到了錯(cuò)誤的方向，除了你自己，沒有人可以把你送上絕路。試著用旁觀者的角度去看待你的人生，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上沒有絕路。有人的地方就有路，不是它不存在，而是你看不到。

一個(gè)優(yōu)秀的人要有扎實(shí)的作風(fēng)，就是吃苦精神，這個(gè)世界上沒有不勞而獲的事情，人們能看到的是勝利的光環(huán)，看不到的是背后辛苦，不要對(duì)人生有太多的奢求，當(dāng)你想要什么的時(shí)候，問一問自己，你憑什么有資格獲得它。一個(gè)人得到一些，注定會(huì)失去另外一些。只有自己努力以后理所應(yīng)當(dāng)獲得的才是真正為你所擁有的。所以當(dāng)你有了遠(yuǎn)大的理想以后，一定要約束自己，踏踏實(shí)實(shí)的向它奮斗，否那么，理想就只能是空想。

僅以我的高三為例，我也非常辛苦，比一般的同學(xué)要多做8本資料，每天5點(diǎn)起床，11點(diǎn)睡覺，每天早上從宿舍走向教室時(shí)，天還沒有亮，走著走著我就會(huì)覺得很累。真的很累很累，很想停下來(lái)休息，但我知道最艱難的時(shí)候就是離勝利最近的時(shí)刻。如果我停下來(lái)，那么我的人生將就此終結(jié)，我的夢(mèng)想將無(wú)法實(shí)現(xiàn)。所以我走得雖然艱難卻也堅(jiān)決。

人生的道路有苦有甜。高中時(shí)代正是最年青的時(shí)候，此時(shí)不付出，更待何時(shí)。現(xiàn)代社會(huì)，瞬息萬(wàn)變，優(yōu)秀的人才層出不窮，不想被社會(huì)淘汰，就要打好自己的根基，不要以為社會(huì)缺少你不行，事實(shí)只可能是你離開了社會(huì)無(wú)法生存。只有真實(shí)的本領(lǐng)永遠(yuǎn)不會(huì)離棄你，成為你腳下的巨石，讓你登上更高的臺(tái)階。

一個(gè)優(yōu)秀的人必須有良好的品行。一言一行，左右你的人生，外表美不美只能決定第一眼，品行好不好才能決定一生，法律是建立在道德標(biāo)準(zhǔn)的根底上的，而道德標(biāo)準(zhǔn)是靠全社會(huì)共同維護(hù)的。其實(shí)我們可以設(shè)身處地的想一想，當(dāng)我們正在午休時(shí)，突然有人在校園大聲喧嘩，是不是很討人厭?當(dāng)我們乘車的時(shí)候，有人在緊閉的車廂里抽煙，是不是很煩人?當(dāng)排隊(duì)買東西時(shí)，有人在前面插隊(duì)，是不是很憤怒?當(dāng)你站在旁觀者的角度看待別人時(shí)，就能很好地反省自己。

我覺得一個(gè)人的成績(jī)好不好并不是最重要的，對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度才是最重要的，從一個(gè)學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度便可以預(yù)見他的一生。所謂態(tài)度決定人生，我送給大家我的座右銘：得意不能忘形，失意不可失態(tài)。無(wú)論多么風(fēng)光，我只是一個(gè)學(xué)生。無(wú)論多么失落，我還是一個(gè)學(xué)生。我的最主要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，希望你們也可以這樣，在任何時(shí)候，都能保持對(duì)生活的最起碼的負(fù)責(zé)任的態(tài)度。

一個(gè)優(yōu)秀的人要把握生命中最為重要的事。生命是有限的，把精力花在其中一個(gè)方面以后其它方面就會(huì)少很多。要時(shí)刻清醒認(rèn)識(shí)到，在你所處的人生階段，最重要的事情是什么，很多人習(xí)慣將精力放在并不重要的小事上面，久而久之離自己的本來(lái)目標(biāo)就越來(lái)越遠(yuǎn)。到最后完全失去方向。

中學(xué)生交通平安演講稿3

世界上沒有不折不扣的路，世界上沒有不求回報(bào)的花?？嚯y就像天上的雨。說(shuō)出來(lái)就逃不掉，退不掉?！懳?/p>

刺骨的北風(fēng)吼叫著，天空很暗，紅綠燈發(fā)出微弱的光，指示著過(guò)往的行人。街頭小販叫賣著，行人匆匆趕回家。紅綠燈下，一個(gè)小女孩左手牽著媽媽的右手，嘴里唱著歌，臉上掛著心滿意足的笑容，等待綠燈輕松過(guò)去。終于綠燈亮了，小女孩拉著媽媽的手，蹦蹦跳跳地過(guò)了馬路。然而，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難發(fā)生在這對(duì)母女身上。一輛闖紅燈的汽車向他們跑來(lái)。這時(shí)，一切都晚了，小女孩的媽媽用力推著旁邊的女兒.突然，廣闊的天空和地面變得出奇的安靜，小販的喊聲消失了，人聲也消失了。發(fā)光的宇宙充滿了肅穆的感覺，只有小女孩令人心碎的呼喊“媽媽3354媽媽〞，小女孩瘋狂的朝媽媽跑去，搖晃著倒在血泊中的媽媽；“媽媽，你怎么了？我們?nèi)メt(yī)院吧。〞小女孩傷心地哭了，路上的行人都被這一切深深地感動(dòng)了。一個(gè)女人走上前去抱起小女孩，用手絹擦去臉上的淚水。她旁邊的一個(gè)大叔拿起她的，按了求救鍵。年輕人疏散了她周圍的人群，住在附近的居民也拿出自己的藥箱為這位可敬的`母親做點(diǎn)什么，但這仍然是杯水車薪。救護(hù)車到達(dá)時(shí)，久違的人群開始膨脹。醫(yī)生蹲在母親身邊，搖頭嘆息，宣布母親的生命結(jié)束。

“世上只有母親是好的，沒有母親的孩子就像草一樣……〞小女孩聽著這首兒歌，淚如泉涌。她不敢相信她媽媽離開了她，是的！她的心是在母親的呵護(hù)下長(zhǎng)大的，父親因?yàn)槭チ酥牡陌閭H，日夜憔悴…

人生總是在順境中成長(zhǎng)，在挫折中成熟，總是在殘酷無(wú)情中堅(jiān)強(qiáng)。生命因一時(shí)疏忽而與生死別離，所以脆弱短暫的生命瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。

面對(duì)被囚禁的司機(jī)，妻子咬牙過(guò)著緊張的生活，同時(shí)帶著兩歲的兒子撿破爛養(yǎng)家。幾個(gè)月后，當(dāng)一個(gè)年輕的妻子，又白又嫩，站在他面前時(shí)，她看起來(lái)又黑又瘦又老。丈夫感到痛苦，并責(zé)怪自己首先闖了紅燈。為什么不多等一秒鐘？為什么要老婆過(guò)苦日子？他反復(fù)問自己，妻子擦干丈夫臉上的淚水，抱起兒子，輕聲說(shuō)：“好好干，別問為什么，別干別的，盡快讓我們家團(tuán)聚就好。〞

一個(gè)紅綠燈，一個(gè)疏忽，一個(gè)人生缺陷，幾雙含淚的眼睛，幾顆備受折磨的心，這一曲生與死的離別交響曲，希望再也不要演奏了。

中學(xué)生交通平安演講稿4

“過(guò)馬路，左右看看，看到紅燈停了，綠燈亮了。〞這首兒歌是我們一年級(jí)時(shí)老師教我們的。從那以后，我就知道了交通平安的重要性。

過(guò)馬路時(shí)的疏忽和開車時(shí)的違規(guī)可能會(huì)造成不可挽回的后果。紅燈的盡頭可能是生命的盡頭；斑馬線的另一邊可能是生命的邊緣。

我曾經(jīng)在電視上看到一個(gè)報(bào)道，說(shuō)一個(gè)汽車司機(jī)在接的時(shí)候在開車。當(dāng)汽車來(lái)到十字路口時(shí)，黃色的燈亮了?？赡芩緳C(jī)趕在紅燈前趕到了。然后，猛地一踩油門，車子像箭一樣沖向十字路口。這時(shí)，兩個(gè)剛放學(xué)的孩子從斑馬線上飛快地跑過(guò)來(lái)，沒有注意路上的情況。司機(jī)的速度很快，兩個(gè)孩子跑得特別快，只聽砰的一聲。超速行駛的汽車撞走了兩個(gè)孩子，導(dǎo)致一人死亡和一人腦震蕩。

整個(gè)事件發(fā)生在一瞬間。也許，車禍后，司時(shí)機(jī)想，如果我停下來(lái)等紅燈過(guò)了再走，這一切都不會(huì)發(fā)生；如果這兩個(gè)孩子過(guò)馬路的時(shí)候沒有胡亂打架，仔細(xì)看路上的車流，這一切都不會(huì)發(fā)生。但是，如果沒有這種東西，時(shí)間就不會(huì)倒流，發(fā)生的一切都無(wú)法挽回。血淋淋的事實(shí)給人留下深深的痛苦和無(wú)盡的反思。

沒想到，這輩子真的發(fā)生了這樣的事。前不久的一個(gè)晚上，約了幾個(gè)好朋友去縣醫(yī)院廣場(chǎng)玩。當(dāng)我正要過(guò)馬路時(shí)，我聽到幾聲急促的自行車鈴聲。我看見一個(gè)大哥哥騎著自行車在路上奔馳。我們害怕逃跑。當(dāng)我們回來(lái)的時(shí)候，接下來(lái)的一幕讓我們更加害怕。一輛汽車不知從哪里快速駛來(lái)。大哥哥被撞倒在地上，汽車司機(jī)和旁邊的行人跑去扶倒在地上的大哥哥。起床后，大哥試著走了幾步。還好沒什么大問題，車司機(jī)趕緊送他去醫(yī)院做進(jìn)一步檢查。我們親眼目睹了這一切。如果他們中的任何一個(gè)遵守了交通規(guī)那么或出于禮貌，這一切都不會(huì)發(fā)生。雖然有過(guò)一次擦肩而過(guò)，但我相信他們?cè)诼飞显僖膊粫?huì)這么霸道了。

這些悲慘的事件都告訴我們，一個(gè)小小的方向盤，不僅能把握駕駛的方向，也能把握人生的方向。如果每個(gè)司機(jī)和朋友都能遵守交通規(guī)那么，如果每個(gè)行人都能文明禮貌，我相信平安永遠(yuǎn)在你我身邊。

我們是學(xué)生，老師幾乎每天都告訴我們要遵守交通規(guī)那么，注意平安。但是總有一些學(xué)生對(duì)老師的話充耳不聞，仍然走自己的路。上周六，我去新華書店買書。當(dāng)我走出書店時(shí)，我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小學(xué)生笑著沖過(guò)馬路。他們還不時(shí)回頭看看身后的人是不是追上來(lái)了。他們的行動(dòng)讓路上的司機(jī)緊張起來(lái)，紛紛減速?？吹竭@一幕，我想：“這些小學(xué)生不是太珍惜自己的生命吧？竟然在路上狂玩！這是玩的地方嗎？〞

人生，只有一次。它珍貴而脆弱。太多的人因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)那么而死亡。我們要珍惜生命，永遠(yuǎn)講平安，凡事講平安，遵守交通規(guī)那么。這樣路上就不會(huì)出現(xiàn)車禍和死亡的血腥場(chǎng)面，完美的家庭也不會(huì)變得支離破碎。因?yàn)樯莆赵谧约菏种小?/p>

中學(xué)生交通平安演講稿5

隨著經(jīng)濟(jì)繁榮的開展，交通運(yùn)輸行業(yè)開展迅速，車輛不斷在高速公路上行駛。交通事故經(jīng)常進(jìn)入我們的生活，直接面對(duì)，但無(wú)法防止。所以交通平安大家都應(yīng)該知道，我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。

記得有一天晚上，父親剛喝完酒，準(zhǔn)備騎摩托車回家。我和媽媽坐在爸爸的摩托車上。行駛中，一輛車開了過(guò)來(lái)，前面出現(xiàn)了一個(gè)坑。因?yàn)槲腋赣H開得太快了，他突然停下來(lái)。就在這時(shí)，父親轉(zhuǎn)動(dòng)了汽車的水龍頭，汽車掉在了地上。當(dāng)時(shí)我嚇壞了，這關(guān)系到我們家的安危。幸運(yùn)的是，這次什么都沒發(fā)生，除了我和爸爸額頭上有點(diǎn)皮，媽媽的腳轉(zhuǎn)了，但也給了我很大的啟示，讓我明白了酒后不能開車，稍有過(guò)失就有可能丟了性命。

孩子，我們?cè)谕嫠５臅r(shí)候，千萬(wàn)不要走到路過(guò)的公路邊，這樣會(huì)有交通事故。我腦子里有這樣一個(gè)東西。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生在路邊踢毽子。羽毛球掉在路中間了。她跑去撿。正當(dāng)她玩得開心的時(shí)候，一輛卡車開過(guò)來(lái)，無(wú)情地碾過(guò)她。在這短暫的瞬間，她失去了珍貴的生命。我可以想象她現(xiàn)在四年級(jí)，父母用自己的努力把她養(yǎng)大，但最后卻帶來(lái)了這樣的結(jié)果。你說(shuō)，這是一個(gè)人的命運(yùn)嗎？不，不是你想的那樣。命運(yùn)給每個(gè)人的待遇都一樣，這要看你怎么面對(duì)，怎么珍惜。交通平安對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了。作為一個(gè)即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，我想告訴你，只要我們都遵守交通規(guī)那么，學(xué)習(xí)交通相關(guān)知識(shí)，我們一定會(huì)讓那些令人遺憾的事故一個(gè)個(gè)消失。

交通平安不是針對(duì)一個(gè)人，而是針對(duì)所有人。它告訴我們，我們必須學(xué)習(xí)和遵守交通規(guī)那么，這樣我們才能愉快地上學(xué)和平安地回家。人的生命是短暫的，它永遠(yuǎn)消失了。就像一個(gè)小貝殼，在海里游泳，一路上總會(huì)有些顛簸。我們要敲響交通平安的警鐘，時(shí)刻牢記熱血的教訓(xùn)，學(xué)習(xí)一切交通知識(shí)，遵守交通規(guī)那么，提高交通平安意識(shí)，讓生命之樹挺立。

中學(xué)生交通平安演講稿6

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！

提起“交通平安〞四個(gè)字，大家并不陌生。但就這家喻戶曉的交通法規(guī)，卻在生活中有許許多多的人不認(rèn)真遵守，使得我們身邊時(shí)常有交通事故發(fā)生。

上周日中午，我上完作文課，已是中午12點(diǎn)，出了校門就坐上媽媽的車，一起到姥姥的新房去。在萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)與毓璜頂醫(yī)院的交叉路口，因局部車輛沒有按照信號(hào)燈的指示，而拼命搶行，造成了一起非常嚴(yán)重的交通擁擠現(xiàn)象。

信號(hào)燈正常地閃爍著指示方向，許多輛車蜂擁而至，東南西北的車輛，把個(gè)路口瞬間堵得水泄不通，車主們都非常著急，可是誰(shuí)也不讓行，大家都堵在馬路中間，再怎么著急也是無(wú)濟(jì)于事。就在車子越擠越多的時(shí)候，一位叔叔從他的車上走下來(lái)，他環(huán)顧了一下四周，然后耐心地疏導(dǎo)著糾集在一起的車群……頃刻間，車輛被抽絲剝繭般緩緩地駛開來(lái)一條縫隙，媽媽瞅準(zhǔn)了方向，迅速?gòu)拈W開的一條狹窄的空隙將車開了出去。

駛過(guò)岔口，我不僅回頭望去，三叉路口貌似還是堵得十分嚴(yán)重……繼續(xù)前行時(shí)，我和媽媽被一陣急促的救護(hù)車警笛聲吸引，循聲望去，來(lái)自福山的120救護(hù)車，被堵在另一端的路口處正紋絲不動(dòng)！車?yán)锬俏徊∪丝赡芗毙钃尵?，但在這條近在咫尺的通往區(qū)醫(yī)院的道上，救護(hù)車怎么也無(wú)法開動(dòng)，又怎能順利脫身將病人送達(dá)醫(yī)院？里面的病了的人，能及時(shí)得到救護(hù)嗎？

他的家人能放心嗎？這一系列的問題，就是這場(chǎng)交通擁堵引起的……我不僅惆悵，車輛帶給人們便利的同時(shí)，也造成了交通問題；但我們可以從遵守交通規(guī)那么來(lái)得以解決?！皩幙啥嗟纫环?，也不搶行一秒〞，只要人人遵守交通規(guī)那么，我們的交通才會(huì)變得疏通流暢！

為了防止其它交通事故的發(fā)生，我們還應(yīng)該注意以下幾條事項(xiàng)：

1、過(guò)馬路時(shí)要注意紅、黃、綠三盞信號(hào)燈，紅燈停，綠燈行，黃燈閃爍要注意，交通平安要牢記。

2、不滿12歲以下的兒童，不要單獨(dú)騎自行車橫穿馬路。

3、小孩不要成群結(jié)隊(duì)在街道上打鬧，遠(yuǎn)離機(jī)動(dòng)車道，以免被車撞傷。

4、駕駛員千萬(wàn)不要酒后駕車，否那么會(huì)被警察拘留。

“開車多一分小心，家人多十分放心〞、“千里之行，慎于足下〞這兩那么交通平安的廣告牌，就是在日常生活中告訴我們，一定要重視交通規(guī)那么。

中學(xué)生交通平安演講稿7

尊敬的各位評(píng)委，各位老師，親愛的同學(xué)們：

同學(xué)們好！今天我演講的題目是?關(guān)愛生命，文明出行?。

朋友們，在這人海如潮、車輪滾滾的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們最需要的是什么？是漂亮的玩具，還是誘人的糕點(diǎn)？我認(rèn)為我們最需要的是———平安??！我們有了平安，爺爺、奶奶才能以休閑的心情漫步在夕陽(yáng)下；我們有了平安，爸爸、媽媽才能在平凡的崗位上默默地奉獻(xiàn)；我們有了平安，才能在優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境下，孜孜不倦地學(xué)習(xí)。

"孩子，看著腳下的石頭。"這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)。"留神路上的汽車??！"這是父親在送我上學(xué)時(shí)身后的叮嚀。"高快樂興上學(xué)，平平安安回家"，這是你、我、他交通平安的祝福。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速開展，道路寬了，車輛多了，我們?cè)谙硎墁F(xiàn)代文明帶來(lái)便利時(shí)，也面臨著突如其來(lái)的災(zāi)禍。這就要求我們?cè)诔鲂袝r(shí)增強(qiáng)平安意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，文明出行，這既是做一個(gè)文明公民的要求，更是對(duì)自己生命的呵護(hù)。

每當(dāng)我走在上學(xué)、放學(xué)的路上，看到"車水馬龍"，"人頭攢動(dòng)"的熱鬧景象，看到身邊奔馳而過(guò)的車輛，眼前浮現(xiàn)的一幕幕車毀人亡的畫面，讓我感到害怕。大家可能看到過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道：20xx年11月14日，是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。山西沁源縣第二中學(xué)的幾百名師生正在馬路邊跑操，突然間，一輛大貨車象一個(gè)發(fā)瘋的惡魔碾向跑操的隊(duì)伍，隨著一片片驚呼和慘叫，21個(gè)鮮花般的生命永遠(yuǎn)的離開了這美好的世界。許多家長(zhǎng)聽到噩耗傳來(lái)，一路上呼喚著孩子的名字，奔向現(xiàn)場(chǎng)，可是，任憑大人們?cè)鯓铀盒牧逊蔚睾艉?，他們永遠(yuǎn)也不能回應(yīng)。這血的教訓(xùn)，給多少家庭帶來(lái)痛苦，把多少幸福的家庭拆散。

生命是何等的美好，又有誰(shuí)不渴望自己擁有一次充滿精彩、像花兒一樣怒放的生命呢？可是隨著道路的日益加寬、車輛的日益增多，美麗的生命也無(wú)奈地越發(fā)顯得脆弱。我們痛楚地看到"交通事故"這個(gè)殺手給個(gè)人、給家庭、給企業(yè)、給社會(huì)帶來(lái)的困擾和傷害。近百余年來(lái)，全世界死于車禍的人數(shù)已經(jīng)到達(dá)4000多萬(wàn)人，而且每年仍在以超過(guò)40萬(wàn)人的速度在遞增。中外城市交通事故分析說(shuō)明，中國(guó)道路交通死亡人數(shù)居世界第一，每年死于交通事故的人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人！10萬(wàn)??！這是一個(gè)多么冰冷無(wú)情的數(shù)字，平均每五分鐘就有一個(gè)人喪身車輪，平均每一分鐘就有一個(gè)人因交通事故而傷殘！珍貴的生命屬于我們每個(gè)人只有一次，而災(zāi)難的發(fā)生卻是那樣的無(wú)情：不管貧富貴賤，不管性別年齡；不管幼小纖弱，不管力壯身強(qiáng)——滾滾的車輪不知碾碎了多少人美麗的夢(mèng)想，多少幸福的家庭由此而支離破碎！

文明是平安的前提，平安是生命的保障。讓我們從現(xiàn)在做起，樹立自我防范的平安意識(shí)，自覺遵守交通規(guī)那么。把交通法規(guī)銘記于心，把"關(guān)愛生命，文明出行"作為頭腦里最突出的八個(gè)字。別讓交通事故，成為馬路上唯一一道"風(fēng)景線"。記?。褐挥姓鋹凵拍軗肀腋?！

交通中有你、有我、有他，有我們共同參與；交通文明需要你、需要我、需要他，需要我們共同營(yíng)造。同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，辭別交通陋習(xí)，弘揚(yáng)文明新風(fēng)，共同營(yíng)造和維護(hù)平安、暢通、有序的文明交通環(huán)境，讓交通更文明、更有序，讓生活更和諧、更美好！

中學(xué)生交通平安演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天跟大家一起學(xué)習(xí)交通平安方面的有關(guān)知識(shí)。我講座的主題是：珍愛生命，平安出行。

同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，你們能否健康成長(zhǎng)，不僅關(guān)系到一個(gè)個(gè)家庭的幸福，而且關(guān)系到國(guó)家和民族的興衰成敗。所以，我們的社會(huì)，我們每個(gè)人〔包括你們自己〕，都有責(zé)任和義務(wù)保障你們的健康和平安。人們說(shuō)，交通事故勐于虎?？墒抢匣⒃賰?，也只能一口吃掉一個(gè)人，而交通事故那么會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。現(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字：去年，世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬(wàn)人，其中中小學(xué)生占了10萬(wàn)多。而我國(guó)交通事故死亡人數(shù)那么無(wú)法謙虛地排在了世界第一。我國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬(wàn)多人，平均每天死亡達(dá)300人，這真是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還要無(wú)情，還殘酷的數(shù)字。我還記得，山西XX縣二中900多個(gè)學(xué)生在公路上晨跑時(shí)，一輛大東風(fēng)帶掛貨車向?qū)W生橫沖直撞過(guò)來(lái)，造成21名師生死亡，18人受傷。當(dāng)時(shí)公路上躺滿了遇難學(xué)生的尸體。這一連串觸目驚心的數(shù)字背后，這一起起慘烈的事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂變成了悲劇，有多少幸?；癁闉跤?。在每一起交通事故背后，是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱，是一個(gè)個(gè)白發(fā)人送走了黑發(fā)人，是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽(yáng)兩隔。是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生？據(jù)交通警察調(diào)查統(tǒng)計(jì)，在所有的交通事故中，除極少數(shù)屬意外原因造成，75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發(fā)事故的主要原因有無(wú)證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強(qiáng)行超車、行人不守交通規(guī)那么等。大家都知道我們學(xué)校位于瀟湘大橋河西橋頭，城市交通主干道旁，地處河西商業(yè)中心的核心地段，車多人多，學(xué)校師生的交通平安自然成為學(xué)校及交通部門工作的重中之重。這個(gè)學(xué)期又有400多名一年級(jí)小同學(xué)進(jìn)入我們學(xué)校學(xué)習(xí)，在這里，我特別請(qǐng)我們的一年級(jí)小朋友注意，我們小學(xué)生是道路交通平安中的弱勢(shì)群體，那么大家在道路交通中，怎樣保障自己的人身平安呢？

首先，我們都來(lái)反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為，是否曾經(jīng)有過(guò)不遵守交通規(guī)那么的行為，是否曾因自己不平安的交通行為而給自己帶來(lái)過(guò)一些傷害。同學(xué)們，你們當(dāng)中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間，途中又大多要走馬路，總要避讓來(lái)往的車輛。但是，你們當(dāng)中有些人交通平安意識(shí)不強(qiáng)或缺乏交通平安常識(shí)。想想看，當(dāng)你們走在馬路上時(shí)，是不是有同學(xué)追追打打？是不是有同學(xué)邊走邊看書？是不是有同學(xué)隨意橫穿公路？這些都是不對(duì)的?，F(xiàn)在，我教大家學(xué)習(xí)兩大本領(lǐng)：一會(huì)走路、二會(huì)乘車。

1、走路時(shí)，要走人行道或在路邊行走，過(guò)馬路時(shí)，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命。

2、乘車時(shí)，等車停穩(wěn)先下后上；坐車時(shí)不要把身體的任何局部伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。

3、不要搭乘超載車，如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車。

4、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫助。

5、遇到交通事故，撥打122或110報(bào)警

，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號(hào)，車身顏色或其它特征。

我將大家走路、坐車的一些根本常識(shí)編成了一首小歌謠：

走路要走人行道，不在路上打和鬧。

不要快車不搶道，靠右行走要記牢。

車急慢行仔細(xì)看，不急躁來(lái)不勐闖。

遵守交規(guī)習(xí)慣好，健康平安幸福長(zhǎng)。

同學(xué)們，美好的人生從平安開始，只有保證了健康和平安，才能創(chuàng)造美好的未來(lái)，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí)，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通平安牢記在心，落實(shí)到行動(dòng)，我相信，我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。

最后，祝愿大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，平安每一天！

中學(xué)生交通平安演講稿9

老師、同學(xué)們：

大家好！今天我要演講的題目是?交通平安伴我行?。

我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，人多車多，使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年因車禍死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人，其中，兒童死亡人數(shù)近2亡人，居世界之首。平均每5分鐘就有1人死于車禍，而不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車輪，這是多么驚人的數(shù)字。在這下觸目驚心的數(shù)字背后，有多少個(gè)家庭失去歡樂，多少個(gè)親人痛不欲生，多少個(gè)生命之花永遠(yuǎn)凋零。想到這些，我抑制不住內(nèi)心的沖動(dòng)，為遇難者留下同情的淚水，對(duì)肇事者產(chǎn)生無(wú)比的憤慨！

然而，這些事故的發(fā)生，絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兊慕煌ㄆ桨惨庾R(shí)淡薄，不遵守交通法規(guī)造成的。同學(xué)們，當(dāng)你看到我們學(xué)校播放的宣傳片?流淚的花季?后，你沒有什么感觸嗎？當(dāng)你們班召開主題隊(duì)會(huì)后，你還會(huì)違反交通法規(guī)嗎？我想一定不會(huì)！作為一名合格的少先隊(duì)員，我們理應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊做起。因此，我建議：

1、全體同學(xué)要認(rèn)真遵守?小學(xué)生守那么?、?小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?和交通法規(guī)。

2、校內(nèi)文明守紀(jì)，樓道內(nèi)輕聲輕步，絕不打鬧，不做危險(xiǎn)的游戲。

3、校外一定要注意交通平安，走路要走人行道，過(guò)馬路要走斑馬線，不要翻越護(hù)欄。十字路口一定要看清紅綠燈。

4、馬路上行走時(shí)要集中精力，不看書、不聽音樂、不打鬧。

平安，牽系著每一個(gè)人的生活。每當(dāng)我走在上學(xué)、放學(xué)的路上，看到“車水馬龍〞，“人頭攢動(dòng)〞的熱鬧景象，看到身邊奔馳而過(guò)的車輛，心里就會(huì)產(chǎn)生恐懼感。眼前浮現(xiàn)的一幕幕車毀人亡的畫面，讓我感到害怕。大家可能看到過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道：20xx年11月14日，是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。山西沁源縣第二中學(xué)的幾百名師生正在馬路邊跑操，突然間，一輛大貨車象一個(gè)發(fā)瘋的惡魔碾向跑操的隊(duì)伍，隨著一片片驚呼和慘叫，21個(gè)鮮花般的生命永遠(yuǎn)的離開了這美好的世界。許多家長(zhǎng)聽到噩耗傳來(lái)，一路上呼喚著孩子的名字，奔向現(xiàn)場(chǎng)，可是，任憑大人們?cè)鯓铀盒牧逊蔚睾艉?，他們永遠(yuǎn)也不能回應(yīng)。這血的教訓(xùn)，給多少家庭帶來(lái)痛苦，把多少幸福的家庭拆散。

所以，不要讓悲劇重演，我們要遵守交通規(guī)那么，杜絕一切不平安因素。為了我們僅有的一次生命，為了我們的家人朋友的笑容，親愛的同學(xué)們，請(qǐng)注意交通平安！

中學(xué)生交通平安演講稿10

說(shuō)到“交通〞這個(gè)詞，我們總是把它與平安聯(lián)系在一起，因?yàn)樗c我們的生活密切相關(guān)。隨著社會(huì)的開展，交通為社會(huì)生產(chǎn)和人民生活提供了便利條件。與此同時(shí)，無(wú)休止的“道路戰(zhàn)爭(zhēng)〞總是威脅著我們的生命和財(cái)產(chǎn)，交通事故已經(jīng)成為主要的社會(huì)問題之一。

因?yàn)橛行┤藳]有強(qiáng)烈的交通平安意識(shí)，在平坦的道路上上演了一系列人間悲劇，響起了一系列人生悲歌。我的朋友，當(dāng)你看到無(wú)辜的人死在車輪下，當(dāng)你失去親人時(shí)聽到心碎的哭聲，誰(shuí)不感到難過(guò)？他們帶走的是和諧、快樂、喜悅，留下的是災(zāi)難、痛苦、向往。這血淋淋的一課，生命的代價(jià)，難道不能改變我們遵守交通法規(guī)，時(shí)刻注意平安的意識(shí)嗎？人生苦短，怎么能半途而廢？只有從小樹立平安第一的觀念，才能實(shí)現(xiàn)自己的輝煌夢(mèng)想，快樂和喜悅才能永遠(yuǎn)伴隨著我們。

親愛的朋友們，當(dāng)你沐浴在清晨的第一縷陽(yáng)光里，當(dāng)你和親人玩耍的時(shí)候，當(dāng)你走在回家的路上，當(dāng)你為理想沖刺的時(shí)候，你有沒有體會(huì)到生命的價(jià)值？如果你有一顆熱愛生命和人類的心，請(qǐng)?zhí)嵝涯愫湍愕呐笥炎袷亟煌ǚㄒ?guī)，因?yàn)樗悄愫退诵腋５氖刈o(hù)神。交通法規(guī)是每個(gè)人都必須遵守的，交通平安是生命的紐帶。

中學(xué)生交通平安演講稿11

各位老師，各位同學(xué)：

大家下午好！

記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問：“你們會(huì)不會(huì)游泳??？〞學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命。〞雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不管性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車，無(wú)論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的平安常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。為了加強(qiáng)自我保護(hù)能力，防止交通事故的發(fā)生，我決心做到以下幾點(diǎn)：

1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通平安的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)那么，加強(qiáng)平安意識(shí)，樹立交通平安文明公德；

2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí)，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；

3、當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不可為貪一時(shí)之快，橫穿馬路；

4、不在馬路上騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

平安重于泰山，生命對(duì)每一個(gè)人只有一次。我希望同學(xué)們珍愛生命，讓我們一起自覺遵守交通規(guī)那么吧。

中學(xué)生交通平安演講稿12

各位老師、各位同學(xué)：大家好！

同學(xué)們！當(dāng)你走出家門踏上道路時(shí)，你是否注意到你已經(jīng)與交通打交道了，交通已成為你們生活中不可缺少的組成局部。不斷開展的現(xiàn)代交通既為我們提供了方便、舒適和享受，也給我們帶了煩惱和憂愁，并隨時(shí)可能給我們制造不幸的痛苦。也許，你曾聽人講過(guò)駭人聽聞的交通事故，或者親眼目睹過(guò)那一幕幕血淋淋的車輪制造的悲劇，感到十分可怕吧！“車禍猛于虎〞，已越來(lái)越成為現(xiàn)實(shí)。交通事故是很慘痛的，教訓(xùn)也是十分深刻的，它給我們帶來(lái)了極大的危害，時(shí)時(shí)在吞噬著人間的生靈：

那么怎樣才能保障外出和乘車的平安，預(yù)防和防止交通事故的發(fā)生呢？

下面我就交通信號(hào)燈，以及乘車、行走、騎車時(shí)應(yīng)注意的問題跟同學(xué)們談?wù)?。如果有時(shí)間的話，我想和同學(xué)們一起認(rèn)識(shí)一下幾個(gè)常用的交通標(biāo)志。

一、違反交通管理行為是違法嗎？

在一些人眼里，?中華人民共和國(guó)刑法?非常神圣，那才是法，不可違反，違反了要受法律制裁。其它的法，像?道路交通平安法?等這些法律，算不上是法，認(rèn)為“違反了，也算不上違法〞。因此“超速行駛〞“不按規(guī)定讓行〞、“闖紅燈〞等時(shí)有發(fā)生。

“騎自行車靠右通行〞、“紅燈停、綠燈行〞這都是最根本的交通法律法規(guī)，早已是家喻戶曉，人人皆知了，然而，有的人偏偏不按照交通法律法規(guī)里的這些規(guī)定去做。自以為警察沒看見占了廉價(jià)，一旦事故發(fā)生，懊悔晚矣。

法律意識(shí)，是在日常點(diǎn)滴處耳濡目染中形成的，要從點(diǎn)滴做起。?道路交通平安法?也是法，違反了，不僅僅是受行政處分，嚴(yán)重的也要根據(jù)?刑法?以犯罪論處的，更主要的是行為人有可能要付出血和生命代價(jià)的。

二、為什么選用綠、黃、紅三種光色作為交通信號(hào)燈的顏色？

綠、黃、紅三種光色作為交通信號(hào)燈的顏色，是根據(jù)光學(xué)原理；經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的研究和實(shí)踐而定下來(lái)的。在紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色中以紅色光波最長(zhǎng)，穿透周圍介質(zhì)的能力最大。因此，在光度相同的條件下，紅色顯示得最遠(yuǎn)。此外，紅色能使人聯(lián)想到“火〞和“血〞等危險(xiǎn)信息。所以，選用紅色燈光作為“停止信號(hào)〞。黃色光波長(zhǎng)僅次于紅色，在七色中居第二位，也會(huì)使人感到危險(xiǎn)，但沒有紅色那么強(qiáng)烈，因此被用作“緩沖信號(hào)〞。綠色光波的波長(zhǎng)是七色中除紅、橙、黃色以外較長(zhǎng)的一種色光，由于它與紅色區(qū)別很大，易于識(shí)別，也因它使人聯(lián)想起了“樹木〞、“水面〞，給人以寧?kù)o、平安的感覺。因此，被用來(lái)作為“允許通行信號(hào)〞。

三、行人必須遵守哪些規(guī)定？

①行人須走人行道：沒有人行道，須靠路邊行走。

②行人橫過(guò)車行道，須走人行橫道。通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道須遵守信號(hào)的規(guī)定，準(zhǔn)許通行時(shí)，須迅速通過(guò)，通過(guò)沒有交通信號(hào)控制的人行橫道，須注意來(lái)往車輛，不準(zhǔn)追逐、猛跑。在沒有人行橫道的道路上，須直行通過(guò)，不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)，突然橫穿。

③行人不準(zhǔn)穿越、倚坐人行道、車行道和鐵路道口的護(hù)欄。

④行人不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

⑤學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走、須有成年人帶著。

⑥不能邊走路邊看書。

⑦不準(zhǔn)在馬路上追逐、嬉戲，也不準(zhǔn)在馬路上踢球、溜旱冰、表演、跳繩等。更不要突然改變行走路線或突然猛跑，突然往后退。行路中會(huì)出現(xiàn)各種復(fù)雜和意想不到的情況，同學(xué)們一定要牢記亂穿馬路和在道路上玩耍的危險(xiǎn)，更不能把沖過(guò)馬路當(dāng)作一種勇敢的行為，發(fā)現(xiàn)別人有這種行為，同學(xué)們要及時(shí)勸阻。

是啊，橫穿道路是很危險(xiǎn)的，在去年發(fā)生在我們中小學(xué)生中的重特大交通事故中，有85%以上都是橫穿惹得禍。所以，接下去，我想和同學(xué)們談一談?dòng)嘘P(guān)過(guò)馬路的平安常識(shí)。

四、行人橫過(guò)道路時(shí)應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)？

①行人橫過(guò)道路時(shí)，應(yīng)站在路邊，看清來(lái)往車輛后，選擇離自己最近的人行橫道通過(guò)。

②行人橫過(guò)道路時(shí)，不要突然改變行走路線，突然猛跑，突然往后退，以防駕駛員措施不及發(fā)生危險(xiǎn)。

③橫過(guò)同方向有兩條以上機(jī)動(dòng)車道路上，要十分注意駛近或停下的車輛旁是否還有車輛駛來(lái)，沒有看清時(shí)，不要冒然行走，以免發(fā)生危險(xiǎn)。

④橫過(guò)車行道時(shí)，要先看左后看右，不要在車輛臨近時(shí)通行。

⑤行人橫過(guò)人行橫道燈信號(hào)控制的人行橫道時(shí)，即使信號(hào)已經(jīng)變成綠色，也應(yīng)看清左右的車輛，然后再穿越道路，在信號(hào)燈將要變更時(shí)，絕對(duì)不要搶行，應(yīng)等待下一個(gè)綠燈信號(hào)。

〔可結(jié)合本地實(shí)際，選擇典型事故案例剖析〕

五、乘車時(shí)要遵守哪些規(guī)定？

為保障乘車人候車、乘車平安，乘車人必須遵守以下規(guī)定：

①乘坐公共汽車、電車和長(zhǎng)途汽車須在站臺(tái)或指定地點(diǎn)候車，待車停穩(wěn)后，先下后上。

②不準(zhǔn)在車行道上招呼出租汽車。

③不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)物品乘坐公共汽車、電車、出租汽車和長(zhǎng)途汽車等。

④機(jī)動(dòng)車行駛中，不準(zhǔn)將身體任何局部伸出車外，不準(zhǔn)跳車。

⑤乘坐貨運(yùn)機(jī)動(dòng)車時(shí)，不準(zhǔn)站立，不準(zhǔn)坐車廂攔板上。

⑥集體旅游時(shí)要由老師帶隊(duì)，不準(zhǔn)超員乘車。

⑦乘坐摩托車時(shí)，一輛二輪摩托車只準(zhǔn)搭乘一人〔滿十二歲以上的兒童〕，要戴頭盔，不要側(cè)坐在摩托車上。

⑧乘坐人力三輪車時(shí)，不得超過(guò)三人。

〔可結(jié)合實(shí)際，選擇交通事故典型案例〕

另外，下車后不要從車道車后突然走出或猛跑過(guò)道路。在乘車時(shí)，不要催駕駛員開快車，不準(zhǔn)與駕駛員閑談或作其他阻礙駕駛員平安駕駛的活動(dòng)。

六、騎自行車、三輪車必須遵守哪些規(guī)定？

1、沒有滿12歲的兒童，或年齡過(guò)大、行動(dòng)不便的人不準(zhǔn)騎自行車外出。

2、遵守各行其道的原那么，嚴(yán)禁在機(jī)動(dòng)車道騎自行車、三輪車。

3、轉(zhuǎn)彎前須減速慢行、向后了望，伸手示意，不準(zhǔn)突然猛拐。

4、超越前車時(shí)，不準(zhǔn)阻礙被超車輛行駛。

5、通過(guò)陡坡、橫穿四條以上機(jī)動(dòng)車道或途中車閘失效時(shí)，須下車推行。下車前須伸手上下擺動(dòng)示意，不準(zhǔn)阻礙后面車輛行駛。

6、不準(zhǔn)雙手離把、攀扶其他車輛或手中持物。

7、不準(zhǔn)牽引車輛或被其他車輛牽引。

8、不準(zhǔn)并行騎車交談、互相追逐或曲折競(jìng)駛、騎自行車不準(zhǔn)帶人。

9、駕駛?cè)嗆嚥粶?zhǔn)并行。

10、下雨天騎車，應(yīng)穿專用的車用雨披。

11、自行車應(yīng)停放在指定停車地點(diǎn)或不影響交通的地點(diǎn)。

七、騎自行車轉(zhuǎn)彎應(yīng)注意哪些事項(xiàng)？

①右轉(zhuǎn)彎時(shí)，必須看清車后是否平安，及早打出右轉(zhuǎn)彎手勢(shì)，盡量沿著道路右側(cè)前進(jìn)。

②左轉(zhuǎn)彎時(shí)，必須看清車后是否平安，及早打出左轉(zhuǎn)彎手勢(shì)。如果有自行車禁駛區(qū)，應(yīng)從禁駛區(qū)外側(cè)左轉(zhuǎn)彎，沒有禁駛區(qū)時(shí)，要大轉(zhuǎn)彎。

③自行車在路段行進(jìn)當(dāng)中不準(zhǔn)突然猛拐。因?yàn)檫@時(shí)的機(jī)動(dòng)車駕駛員對(duì)自行車突然猛拐事先無(wú)思想準(zhǔn)備，最容易發(fā)生事故。

同學(xué)們，我相信大家都能成為一名文明的交通參與者，也更希望大家能成為廣闊群眾遵守交通法律法規(guī)的宣傳者和監(jiān)督者。

中學(xué)生交通平安演講稿13

各位老師、同學(xué)們：

你們好!

平安，我們時(shí)常接觸到得一個(gè)詞語(yǔ)。但是，聽老師說(shuō)了，聽家長(zhǎng)講了，又有誰(shuí)真正的做到了呢?上學(xué)路上，總是看到有那么幾個(gè)闖紅燈的青年，他們并沒有想過(guò)，一秒車禍帶來(lái)的是一輩子的痛苦啊。一秒的車禍，父母的一輩子，都有流不完的淚啊!

那天的車禍，帶走了一個(gè)年輕的生命，還沒開成最絢爛的花朵，花朵就已經(jīng)凋謝。如果當(dāng)時(shí)這個(gè)男生不闖紅燈，不敢時(shí)間，如果當(dāng)時(shí)那個(gè)司機(jī)不要趕黃燈，如果如果一切都變成了如果，這都是不可能的事情了。一切都不可以挽回了。為什么我們不在悲劇沒發(fā)生之前就遵守交通規(guī)那么呢?為什么不在事情發(fā)生之前想想這樣做會(huì)有怎樣嚴(yán)重的后果呢?但是既然事情已發(fā)生，我們就應(yīng)該在事后反省自己，好好思考思考自己的行為和他們的行為。

有時(shí)候，我們也會(huì)急著上學(xué)。有時(shí)候，我們也趕時(shí)間。大家心里都想著：我闖一次紅燈有什么關(guān)系呢?我就一次車騎得飛快又有什么關(guān)系呢?但是，有了一次就有第二次，我們并不可保證我們不會(huì)在這么多的一次當(dāng)中發(fā)生事故。發(fā)生不可挽救的錯(cuò)誤。

想想我們的生活吧，想想我們的父母吧，想想這么美麗的大自然吧，想想這么美麗多的事物吧。難道我們要讓它們?cè)谝幻腌妰?nèi)，全部灰飛煙滅嗎?

從小老師父母就教導(dǎo)我們紅燈停，綠燈行。從小就叮嚀著我們的平安，可為