版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
關(guān)于公開課虛擬語氣在條件句中的用法第一頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日TheSubjunctiveMood虛擬語氣
Theseshowyourgoodwishesordreams.
Itisevidentthattheyarenotrealortheycan’tcometrue(表示說話人的愿望、假設(shè)、猜測(cè)或建議,而不表示客觀存在的事實(shí)。)romantic,unrealistic,bestwishes第二頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日Unit1Art虛擬語氣SubjunctiveMood(I)第三頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日12/16/2022英語動(dòng)詞有三種語氣,陳述語氣,祈使語氣和虛擬語氣。陳述語氣(TheIndicativeMood):用來陳述一個(gè)事實(shí),或提出一種看法,有肯定、否定、疑問或感嘆等形式。Iamnotinterestedinwhatyousaid.HaveyoueverbeentoFrance?Whatasplendidpalace!Wehadmanytreesplantedlastyear.第四頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日祈使語氣(TheImperativeMood),用來表示請(qǐng)求、邀請(qǐng)、命令、警告或勸告等。Let’shaveatalk.Don’tjumpinthequeue.Openthedoor,please.第五頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日虛擬語氣(TheSubjunctiveMood)定義:表示說的話不是事實(shí),或者是不可能發(fā)生的情況,而是一種愿望,建議,假設(shè)。IfIwereyou,Iwouldgothere.IwishIwereabirdflyinginthesky.Isuggestyoushouldfollowyourfather’sadvice.第六頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日SubjunctiveMood
虛擬語氣在if條件句中的用法第七頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日
IfIwereachild,Iwouldbehappier.第八頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日Ifhewereabird,hecouldflyinthebigbluesky.第九頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日IfI
had
alotofmoney,Iwouldbuyavilla(別墅).
第十頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日1.IfIwereachild,Iwouldbehappier.
2.Ifhewereabird,hecouldflyinthebigbluesky.
3.IfI
had
alotofmoney,Iwouldbuyavilla.
When(時(shí)間)Structure(結(jié)構(gòu))
與____事實(shí)相反(現(xiàn)在,過去,未來)
Ifsb________________,sb________________.Discover1現(xiàn)在were/did(動(dòng)詞過去式)...would/coulddo(動(dòng)詞原形)…第十一頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日Practice1Tellwhatthefollowingpeoplearethinking.Two-year-old:
IfI________(can)talk,I_____________(tell)mymotherthatIhatepeas.14year-old:I_____________(be)happierifI_______(can)drive.16-year-old:
IfI________(have)acar,myfriendsandI_______________(go)outeverynight.19-year-old:IfI______(have)alotofmoney,_______________(attend)aprivate(私立的)university.couldwouldtellwouldbecouldwouldattendhadhadcouldgo第十二頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日Ifyouhadworkedhard,youwouldhavepassedtheexam.第十三頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日Iftheyhadhadenoughrainlastyear,theywouldhavegainedgoodharvest.第十四頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日Ifhehaddriven
morecarefullyyesterday,hewouldnothavehad
thecaraccident.第十五頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日1.Ifyouhadworkedhard,youwouldhavepassedtheexam.
2.Iftheyhadhadenoughrainlastyear,theywouldhavegainedgoodharvest.
3.Ifhehaddriven
morecarefullyyesterday,hewouldnothavehad
thecaraccident.When(時(shí)間)Structure(結(jié)構(gòu))
與____事實(shí)相反(現(xiàn)在,過去,未來)
Ifsb__________________,sb__________________.Discover2過去haddone(動(dòng)詞過去分詞)…would(not)havedone(動(dòng)詞過去分詞)…第十六頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日Practice21.I_________________(study)EnglishwhenIwasachildifI_________________(know)theimportance(重要性)ofit.
2.Ididn’tseeyoursisteratthemeeting.Ifshe________________(come),she_________________(meet)mybrother.
3.MissJiangexplainedthehomeworktotheclassyesterday.IfJudy____________________(pay)moreattentionatthetime,he__________________(notmiss)herinstructions(介紹).wouldhavestudiedhadknownhadcomewouldhavemethadpaidwouldnothavemissed第十七頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日Ifit
were/
shouldbefinetomorrow,Iwouldgotoseehim.第十八頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日IfIshouldvisit/weretovisit/visitedtheschoolnexttime,Iwouldgotothelibrary.第十九頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日Iftheyshouldplay/weretoplay/playedbetternexttime,theywouldnotfailagain.第二十頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日1.Ifitshouldbe/werefinetomorrow,Iwouldgotoseehim.
2.IfIshouldvisit/weretovisit/visitedtheschoolnexttime,Iwouldgotothelibrary.
3.Iftheyshouldplay/weretoplay/playedbetternexttime,theywouldnotfailagain.When(時(shí)間)Structure(結(jié)構(gòu))
與____事實(shí)相反(現(xiàn)在,過去,未來)
Ifsb__________________,sb__________________.Discover3未來would(not)do…were/shouldbe/shoulddo/weretodo/did第二十一頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日Practice31.Ifit_________________________(rain)tomorrow,we____________(notgo)out.2.Idon’tlikeexams.Ifthere_______________(be)noexamtomorrow,I__________(see)amovie.3.Easondoesn’tthinkhewilleverwinasingingCompetition(比賽).If,bychance,he______________________(win),he____________(spend)theprizemoneyonacomputer.shouldrain/weretorain/rainedwouldnotgowouldseewouldspendwere/shouldbeweretowin/shouldwin/won第二十二頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日Conclusion虛擬語氣在if條件句中的用法WhenIfsb_____(條件句)Sb______(主句)與現(xiàn)在事實(shí)相反
與過去事實(shí)相反
與將來事實(shí)相反
助動(dòng)詞be用were
實(shí)義動(dòng)詞do用did
wouldshould+dosthcouldmighthaddonedid/wereshoulddoweretodowouldshould+dosthcouldmightwouldshould+havedonesthcouldmight第二十三頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日注意點(diǎn)1:省略if的條件句有時(shí)侯在使用時(shí)可省略if,句子則可換成下列形式,即“were/had/should+主語”。如1.IfIwereaboy,Iwouldjointhearmy.2.Ifhehadtakenmyadvice,hewouldhavesucceeded.
3.Ifitwerenotfortheexpense,IwouldgotoBritain.
WereIaboy,Iwouldjointhearmy.Hadhetakenmyadvice,hewouldhavesucceeded.Wereitnotfortheexpense,IwouldgotoBritain.注:
Ifitwerenot/hadnotbeenfor…也是常見的虛擬句型,意思是“要不是……”例如:Ifithadnotbeenfor
yourhelp,wewouldnothaveachieved
somuchinourwork.Ifitwerenotforthewisedecision,
wecouldnotbelivingahappylife.第二十四頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日注意點(diǎn)2:
時(shí)間錯(cuò)綜條件句
當(dāng)條件狀語從句表示的行為和主句表示的行為所發(fā)生的時(shí)間不一致時(shí),動(dòng)詞的形式要根據(jù)它所表示的時(shí)間作相應(yīng)調(diào)整。
Ifyouhadfollowedmyadviceyesterday,youwouldbebetternow.Hemightbepraisednow,ifhehadmaderapidprogress.第二十五頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日注意點(diǎn)3:
with,without,butfor,but,or,otherwise等形式的含蓄條件句。在虛擬語氣中,有的句子可能沒有明顯的由“if”引導(dǎo)的條件從句,但是句子中隱含著一個(gè)條件,這種句子稱為含蓄條件句Withoutair(Iftherewerenoair),therewouldbenolivingthings.如果沒有空氣的話,就不會(huì)有生物了。But_foryourhelp(Ifithadn'tbeenforyourhelp)Icouldn'thavedoneit.要不是你的幫助,我就不可能完成這件事。第二十六頁(yè),共三十頁(yè),2022年,8月28日1.
Withoutsunlight,people’slife
differentfromtoday.2.Butfortherainwe___________(有)apleasantjourneytoday.3.Heisnotacarefuldriver;otherwisehe(不會(huì)撞)
____________________thetreeyesterday.would
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2025學(xué)年人教版九年級(jí)英語復(fù)習(xí) 專題05 閱讀理解之說明文 【期末必刷15篇】
- 八年級(jí)語文第三次月考卷(考試版A3)【測(cè)試范圍:八上第1~5單元】(湖南長(zhǎng)沙專用)-A4
- 三年級(jí)下冊(cè)英語一課一練-Module 7 unit2 it's warm today∣外研社(三起)(含解析)-1小學(xué)英語教學(xué)教材課件
- 2023年高頻電控氣閥項(xiàng)目融資計(jì)劃書
- 烹飪?cè)现R(shí)題庫(kù)(附參考答案)
- 養(yǎng)老院老人生活照顧細(xì)節(jié)制度
- 養(yǎng)老院老人健康巡查制度
- 汽車行業(yè)質(zhì)量管理體系內(nèi)審員模擬試題及答案
- 新造集裝箱檢驗(yàn)合同范本
- 承包道路填石粉工程協(xié)議書
- 三維超聲輸卵管造影的應(yīng)用課件
- 高壓旋噴樁檢測(cè)方案
- Unit1 My classroom Part A Lets spell(說課稿)-2022-2023學(xué)年英語四年級(jí)上冊(cè)
- 查看下載鄭州電視臺(tái)商都頻道簡(jiǎn)介
- 2023年國(guó)開大學(xué)期末考復(fù)習(xí)題-10861《理工英語4》
- 公安廉政心談話六篇
- 【要點(diǎn)解讀】《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》論證邏輯圖
- 數(shù)字電子技術(shù)(山東工商學(xué)院)知到章節(jié)答案智慧樹2023年
- 商務(wù)禮儀(山東聯(lián)盟)知到章節(jié)答案智慧樹2023年山東財(cái)經(jīng)大學(xué)
- 人教部編版語文九年級(jí)上冊(cè)第一單元分層作業(yè)設(shè)計(jì)
- 《怪奇事物所》讀書筆記思維導(dǎo)圖PPT模板下載
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論