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第十課童年滋味【教學(xué)內(nèi)容】童年滋味【教學(xué)目的】1、回憶童年的各種事情,體會童年時光的美好。2、在寫記敘文時要學(xué)會選擇真實新穎的材料。3、學(xué)會一文一悟,在敘事之后抒發(fā)自己的感悟。4、學(xué)會細(xì)膩刻畫人物的對話、動作、心理活動。【教學(xué)重點(diǎn)】1、事情敘述完整,詳寫經(jīng)過。2、學(xué)會刻畫人物的對話、動作、心理活動。【教學(xué)難點(diǎn)】1、在寫記敘文時要學(xué)會選擇真實新穎的材料。2、學(xué)會一文一悟在敘事之后抒發(fā)自己的感悟。【課時安排】四課時【課前準(zhǔn)備】課件【教學(xué)過程】第一課時評講上一次作文第二課時一、歌曲導(dǎo)入:(5ˊ)1、欣賞歌曲《小小少年》2、如歌中所唱,隨著年齡的增長,我們的童年里除了陽光,快樂還出現(xiàn)了陰雨、憂傷。幸福、孤單、寂寞、委屈、不被理解、束縛……總是在我們毫無感覺的時候就悄悄來臨,而你體會到它的滋味了嗎?今天就讓我們一起來體會百味童年,學(xué)習(xí)第十課童年滋味3、分析課題你的童年是什么什么滋味?為什么?舉實例證明。酸:受了委屈、被誤解甜:受了表揚(yáng)、獲了獎苦:遇到麻煩辣:受到了教訓(xùn)……二、分析范文,學(xué)習(xí)方法(25ˊ)A108《當(dāng)“媽媽”真不容易》自由朗讀,標(biāo)自然段。思考小作者為什么要當(dāng)媽嗎?怎么當(dāng)?shù)??結(jié)果如何?小結(jié):敘述一件事要有時間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果才完整文中哪一部分是詳寫?請同學(xué)分角色朗讀。小結(jié):經(jīng)過寫得詳細(xì),寫了當(dāng)媽媽后刷碗、洗衣、做飯……的一系列的動作和對話,再現(xiàn)了當(dāng)時情境。4、齊讀最后一段,說說“我”當(dāng)媽媽后的感受由自己的疲憊想到了媽媽的不容易,進(jìn)而表決心,真實又有意義。5、總結(jié):本文選材真實新穎,寫了作者與媽媽互換角色后自己一天的生活,許多細(xì)節(jié)如做家務(wù)、做飯等寫得生動有趣,具有濃厚的生活氣息,也形象地表現(xiàn)了“我”的不容易,害慘了自己,“辣”到了自己,進(jìn)而反映了媽媽的不容易。情報總結(jié):(10ˊ)eq\o\ac(○,1)事情敘述完整、詳寫經(jīng)過。eq\o\ac(○,2)選材真實典型凸現(xiàn)自己獨(dú)一無二的童年eq\o\ac(○,3)詳寫心理活動來突出滋味eq\o\ac(○,4)結(jié)尾寫出感悟第三課時四、練兵拓展(30ˊ)(因為時間關(guān)系,主要以“甜”為主,展開練兵)童年有時是一根甜甜的棒棒糖,讓大家格外開心;有時又是一杯苦咖啡,讓人悲傷。同學(xué)們分小組說說自己生活中印象最深的“甜甜”事,“苦苦”事吧。(強(qiáng)調(diào):通過細(xì)節(jié)來展現(xiàn)過程,體現(xiàn)甜和苦)訓(xùn)練題:五、小結(jié):(10ˊ)今天我們學(xué)習(xí)了什么?有哪些要點(diǎn)?(即情報總結(jié))第四課時六、課堂作業(yè):(分析題目,知道要求,強(qiáng)調(diào)只寫一件事)《第一次_______》:強(qiáng)調(diào)第一次《難忘的一件事情》:為什么難忘《一件_____事》:可以是開心事、傷心事、受教訓(xùn)的……《童年滋味》:是哪一種滋味《學(xué)會了______》:怎么學(xué)會的,最困難的地方詳寫《我獲獎了》《我_______》七、課外作業(yè):(通過閱讀積累作文素材)1、閱讀B111《掛滿問號的童年》及點(diǎn)評,抄寫“詞句青草地”。2、閱讀B113《甜》范文二及點(diǎn)評,完成“閱讀訓(xùn)練”。八、板書設(shè)計:十、童年滋味十、童年滋味eq\o\ac(○,1)事情敘述完整、詳寫經(jīng)過。eq\o\

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