西師大二年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)年級(jí)聯(lián)考習(xí)題〔有答案〕

PAGE頁(yè)碼14/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)14西師大二年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)年級(jí)聯(lián)考習(xí)題〔有答案〕班級(jí)：_____________姓名：_____________筆畫(huà)集訓(xùn)1.我知道，我會(huì)寫(xiě)。1．“杯、根”的偏旁都是_______，“木”做偏旁字形變得_______，最后一筆是_______。2．“咸”的結(jié)構(gòu)是_______，點(diǎn)畫(huà)在_______，最后一筆是_______。3．“蛙”的偏旁是_______，第五筆是_______。2.數(shù)筆畫(huà)填空。“向”共畫(huà)，第2畫(huà)是，組詞?！褒垺惫伯?huà)，第5畫(huà)是，組詞?！按惫伯?huà)，第2畫(huà)是，組詞。“潑”共畫(huà)，最后1畫(huà)是，組詞。3.按要求填空。1、切：是（）結(jié)構(gòu)，第三筆是()，組詞()。2、底：部首是()，共()筆，第七筆是()。3、頂：是（）結(jié)構(gòu)，偏旁是（），組詞為（）。拼音詞組4.我會(huì)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)léifēngzuótiānbēibāowēnnuǎnkèzhuōwèidàogōngjùtiáncàibōwénjǐngsè5.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。zǔxiānhuíyìshìjièfǎnfùyánrèrénlèibǐsàijiānnánjiǎndānhàipà6.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。cǎihóng（____）xiàngdǎo（____）huāngluàn（____）táopǎo（____）zhīzhū（____）lùdì（____）jiǎoyìn（____）tiězhēn（____）形近字詞7.比一比，再組詞。柏________據(jù)________彩________機(jī)________泊________劇________踩________饑________直________坪________棵________苗________具_(dá)_______壇________顆________笛________8.比一比，再組詞。藍(lán)（_____）休（_____）飄（_____）姑（_____）妝（_____）籃（_____）體（_____）漂（_____）故（_____）壯（_____）9.比一比，再組詞。堅(jiān)（_______）記（_______）爪（_______）潑（_______）城（_______）豎（_______）紀(jì)（_______）瓜（_______）坡（_______）誠(chéng)（_______）補(bǔ)全詞語(yǔ)10.補(bǔ)充詞語(yǔ)，并選詞填空。名（____）古（____）安（____）樂(lè)（____）害（____）之馬（____）氣活（____）（____）以為（____）四（____）八方1．昌樂(lè)人民過(guò)著_________________的生活。2．春節(jié)到了，人們從_________________趕回來(lái)了11.將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整?；ǎ╛___）柳（____）（___）（____）環(huán)繞（____）清（____）秀四海（____）（_____）（____）（____）虛傳（____）窮（____）盡（____）消（_____）散（____）（____）大川層（____）疊（____）12.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（___）清（___）秀（___）吞（___）咽（___）（___）寡語(yǔ)百（___）爭(zhēng)（___）（___）（___）虛傳風(fēng)（___）日（___）1．上面詞語(yǔ)中，表示說(shuō)話(huà)的詞語(yǔ)是_________。同樣是表示說(shuō)話(huà)的詞語(yǔ)，如果表示話(huà)說(shuō)得少，我們還可以用___________；如果表示話(huà)說(shuō)得多，我們可以用_________，詞語(yǔ)多有意思呀！2．上面的詞語(yǔ)中含有動(dòng)物的詞語(yǔ)是______，像這樣的詞語(yǔ)我還積累了______、______。句子訓(xùn)練營(yíng)13.按要求寫(xiě)句子。1．瀑布好像一幅大窗簾懸在窗外。（仿寫(xiě)比喻句）________________________________________________2．細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上開(kāi)出了幾朵雪白的小花。（縮寫(xiě)句子）________________________________________________3．小路上笛聲林間的飄蕩悠揚(yáng)在（連詞成句）_______________________________________________4．聶耳懇求說(shuō)：“師傅，您笛子吹得太好了，能教教我嗎？”（用“懇求”造句）________________________________________________14.我能按要求寫(xiě)句子。1．小丑把哭泣的小妹妹逗笑了。（改成“被”字句）__________________________________________2．我說(shuō)過(guò)的話(huà)怎么會(huì)忘記？（變成陳述句）_______________________________________________3．傣族人民一邊歡呼，一邊向周總理潑水。（用加點(diǎn)的詞寫(xiě)一句完整話(huà)）____________________________________________4．把下面的詞語(yǔ)排成句子，并加上標(biāo)點(diǎn)。威風(fēng)借著嚇跑了百獸狐貍老虎的把_________________________________________15.句子加工廠(chǎng)。①梧桐樹(shù)葉像手掌。（用加點(diǎn)的字寫(xiě)句子）_________________________________________②官員們一邊看一邊議論。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)句子）__________________________________________③飛快地馬兒草原上在奔跑。（連詞成句）___________________________________________④花公園開(kāi)得里的美麗很。（連詞成句）_________________________________________16.按要求寫(xiě)句子。1．那時(shí)候，孩子們也在這里逗小松鼠，采野薔薇嗎？這句話(huà)是_______句，你來(lái)仿寫(xiě)一個(gè)這樣的句子吧！_________________________2．只要萬(wàn)物都做它最容易做的事，這世界就很有秩序了。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)句子）________________________3．十個(gè)太陽(yáng)像十個(gè)大火球，炙烤著大地。（仿寫(xiě)句子）_______________________4．最后一個(gè)太陽(yáng)害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。（仿寫(xiě)句子）李明__________，__________地跑進(jìn)了教室。17.照樣子，寫(xiě)句子。例：田野（蔥蔥綠綠）的，像（一片柔軟的綠毯）。1．天上的白云_____________，像________________。2．野花___________的，像______________。例：田野，蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。3．太陽(yáng)火紅火紅的，好像_______________。4．小河碧綠碧綠的，好像_______________。例：路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。5．一棵綠油油的大樹(shù)像______________________。6．天上飄著一朵朵白云，像______________________。閱讀理解18.同步閱讀。黃山奇松黃山風(fēng)景區(qū)不光石頭“奇”，松樹(shù)也很“奇”。先說(shuō)“探海松”吧，在天都峰頂，有一棵古老的松樹(shù)，生長(zhǎng)在高高的山峰上，身體向海的那一面傾斜，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條伸向大海，似乎要到海中探取寶貝。在玉屏峰上，有一棵古老的松樹(shù)，已經(jīng)超過(guò)八百歲啦。它好像一位好客的主人，張開(kāi)雙臂，熱情歡迎來(lái)自世界各地的游客。這就是著名的“迎客松”?！芭P龍松”就更有趣了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條臥著的巨龍，昂著頭，出神地望著遠(yuǎn)方。黃山的“奇松”還有很多，像“龍爪松”“黑龐松”“孔雀松”……那些叫不出名字但造型奇特的松樹(shù)，正等著你去給它們?nèi)∶帜兀?．用“”畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句。2．短文介紹了黃山松的特點(diǎn)是_____________。3．短文主要介紹了哪些黃山松樹(shù)？_____________________19.閱讀短文，完成練習(xí)。古時(shí)候，有一個(gè)人名秋，他是全國(guó)聞名的圍棋大師。他收了兩個(gè)學(xué)生，都是聰明的年輕人。一個(gè)學(xué)生學(xué)下棋的時(shí)候，非常專(zhuān)心。老師講的每一句話(huà)，他都用心聽(tīng)；老師講的每一著棋，他都用心思考。他很快就學(xué)會(huì)了下棋。另一個(gè)學(xué)生也坐在那里聽(tīng)講，卻一心想著拿起弓箭去射將要飛過(guò)的大雁和天鵝。結(jié)果，雖然他跟人家一起學(xué)，但最后還是不會(huì)下棋。這難道是他不如前一個(gè)人聰明嗎？當(dāng)然不是。學(xué)習(xí)必須專(zhuān)心致志。就是說(shuō)要集中精神，一心一意地學(xué)，才能學(xué)好。不專(zhuān)心，是什么也學(xué)不會(huì)的。1．這篇短文有（____）個(gè)自然段。2．從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。近義詞：專(zhuān)心致志（_______）出名（_______）3．填空。有兩個(gè)___的年輕人向秋學(xué)下棋，一個(gè)____下棋，另一個(gè)沒(méi)有學(xué)會(huì)下棋。讀完課文后我明白了一個(gè)道理：_______________。20.課內(nèi)閱讀。寒號(hào)鳥(niǎo)（節(jié)選）冬天說(shuō)到就到，寒風(fēng)呼呼地刮著。喜鵲住在溫暖的窩里。寒號(hào)鳥(niǎo)在崖縫里凍得直打哆嗦，不停地叫著：“哆啰啰，哆啰啰，寒風(fēng)凍死我，明天就做窩?！钡诙烨逶?，風(fēng)停了，太陽(yáng)暖暖的，好像又是春天了。喜鵲來(lái)到崖縫前勸寒號(hào)鳥(niǎo)：“趁天睛，快做窩。現(xiàn)在懶惰，將來(lái)難過(guò)?！焙?hào)烏還是不聽(tīng)勸告，伸伸懶腰，答道：“傻喜鵲，別啰唆。天氣暖和，得過(guò)且過(guò)?！?．冬天到了，受凍的寒號(hào)鳥(niǎo)想做窩嗎？你是從文中的哪些詞句看出來(lái)的？_____________________________2．第二天，喜鵲是怎樣勸告寒號(hào)鳥(niǎo)的？用“﹏﹏﹏”在文中畫(huà)出來(lái)。3．聽(tīng)了喜鵲的勸告，寒號(hào)鳥(niǎo)的想法是（）A．天氣暖和，趕緊做窩。 B．天氣暖和，得過(guò)且過(guò)C．天氣寒冷，趕緊做窩。 D．天氣寒冷，得過(guò)且過(guò)。4．讀了短文，你想對(duì)寒號(hào)鳥(niǎo)說(shuō)些什么？________________________________21.延伸小閱讀。兩只螞蟻爭(zhēng)論牛的大小。一只螞蟻爬到牛的蹄子上，說(shuō)：“牛比碗大不了多少?！绷硪恢晃浵伵赖脚＝巧?，說(shuō)：“不對(duì)不對(duì)，牛彎彎的，長(zhǎng)短跟黃瓜差不多。”牛聽(tīng)了，笑了笑，說(shuō)：“請(qǐng)你們多走走，再下結(jié)論吧?！眱芍晃浵佋谂Ｉ砩吓纴?lái)爬去，爬了妤一會(huì)兒還沒(méi)有爬遍牛的全身。它們說(shuō)：“牛真高真大呀！”1．請(qǐng)為短文加個(gè)題目：___________2．根據(jù)短文填空。一只螞蟻以為牛___________；另一只螞蟻以為牛彎彎的，___________。它們爬來(lái)爬去，才發(fā)現(xiàn)牛___________。3．這個(gè)故事告訴我們（）A．牛真高大。 B．兩只螞蟻都不細(xì)心。 C．看問(wèn)題要全面。22.閱讀短文，回答問(wèn)題。大自然的郵票春天的樹(shù)上，（長(zhǎng)出掛滿(mǎn)）嫩嫩的芽瓣。夏天的樹(shù)上，（長(zhǎng)出掛滿(mǎn)）肥肥的葉片。秋天的樹(shù)上，樹(shù)葉涂滿(mǎn)金黃。冬天的樹(shù)下，樹(shù)葉落地化成土壤。樹(shù)葉是大自然的郵票，把一年四季寄給你，寄給我，寄給大家。1．用“\”去掉括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。2．“嫩”用部首查字法，先查部首______，再查_(kāi)_____畫(huà)。3．根據(jù)短文內(nèi)容連一連。春葉片肥肥夏芽瓣嫩嫩秋樹(shù)葉落地冬樹(shù)葉金黃4．填一填。文中，大自然的郵票指的是_______，它把___________寄給大家。大自然還有別的郵票嗎？請(qǐng)你模仿短文寫(xiě)一寫(xiě)：________也是大自然的郵票。春天，_____________。夏天，____________。秋天，____________。冬天，____________。看圖寫(xiě)話(huà)23.看圖寫(xiě)話(huà)。在春天里孩子們多么快樂(lè)，仔細(xì)看圖，把你看到的和想到的寫(xiě)下來(lái)。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.看圖寫(xiě)話(huà)。圖片中的熊貓?jiān)诟墒裁?？后?lái)發(fā)生了什么事？請(qǐng)按順序仔細(xì)觀察圖片，然后把這個(gè)小故事完整地寫(xiě)下來(lái)。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.看圖寫(xiě)話(huà)。要求：請(qǐng)仔細(xì)觀察下面的四幅圖，看看圖中有哪些事物，他們?cè)谑裁吹胤?，干了些什么，?huì)說(shuō)些什么。把你看到的、想到的結(jié)合起來(lái)，編一個(gè)小故事。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.看圖寫(xiě)話(huà)。提示：畫(huà)面上的同學(xué)在干什么？你一看準(zhǔn)知道！那么就請(qǐng)你用文字把畫(huà)面里的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)吧。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.看圖寫(xiě)話(huà)。仔細(xì)觀察下圖,想一想:這是哪里?圖上都有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?他們的心情是怎樣的?展開(kāi)想象,寫(xiě)一寫(xiě)吧!______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、木字旁窄小點(diǎn)獨(dú)體字右上點(diǎn)蟲(chóng)子旁提2、“向”共6畫(huà)，第2畫(huà)是豎，組詞方向?！褒垺惫?畫(huà)，第5畫(huà)是點(diǎn)，組詞龍舟?！按惫?畫(huà)，第2畫(huà)是撇，組詞穿戴?！皾姟惫?畫(huà)，最后1畫(huà)是點(diǎn)，組詞潑水。3、1、左右橫折勾切菜2、廣8斜勾3、左右頁(yè)頂峰4、雷鋒昨天背包溫暖課桌味道工具甜菜波紋景色5、祖先回憶世界反復(fù)炎熱人類(lèi)比賽艱難簡(jiǎn)單害怕6、彩虹向?qū)Щ艁y逃跑蜘蛛陸地腳印鐵針7、柏林根據(jù)彩色機(jī)會(huì)停泊劇情踩著饑飽直線(xiàn)草坪棵數(shù)禾苗具體歌壇顆粒笛聲8、藍(lán)天休息飄動(dòng)姑娘化妝籃子身體漂亮故鄉(xiāng)強(qiáng)壯9、堅(jiān)強(qiáng)記住爪子潑水城市豎立紀(jì)律瓜子山坡誠(chéng)實(shí)10、勝跡居業(yè)群神現(xiàn)不然面安居樂(lè)業(yè)四面八方11、紅綠群山山水為家名不山水煙云名山林翠12、山水狼虎少言鳥(niǎo)鳴名不和麗少言寡語(yǔ)三言?xún)烧Z(yǔ)千言萬(wàn)語(yǔ)狼吞虎咽鳳毛麟角雞鳴狗吠13、圓圓的池塘好像一面鏡子。藤上開(kāi)了小花。悠揚(yáng)的笛聲飄蕩在林間的小路上。在他的一再懇求下，哥哥勉強(qiáng)答應(yīng)再幫他一次。14、哭泣的小妹妹被小丑逗笑了。我說(shuō)過(guò)的話(huà)不能忘記。小明一邊走路一邊聽(tīng)歌。狐貍借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑了。15、彎彎的月亮像小船。爺爺一邊喝茶一邊看電視。馬兒在草原上飛快地奔跑。公園里的花開(kāi)得很美麗。16、疑問(wèn)媽媽?zhuān)阈r(shí)候是不是也像我一樣喜歡看故事書(shū)？只要有毅力，就沒(méi)有什么困難是克服不了的。月亮像個(gè)大玉盤(pán)高高地掛在夜空中。緊張極了匆匆忙忙17、雪白雪白一群小綿羊五顏六色一幅圖畫(huà)一個(gè)大火球一條綠絲帶撐起的一把大傘又甜又軟的棉花糖18、1．“臥龍松”就更有趣了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條臥著的巨龍，昂著頭，出神地望著遠(yuǎn)方。2．造型奇特3．探海松、迎客松、臥龍松。19、1．32．集中精神聞名3．聰明學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)必須專(zhuān)心致志，一心一意地學(xué)，才能學(xué)好。不專(zhuān)心，是什么也學(xué)不會(huì)的。20、1．想做窩。我是從“寒風(fēng)凍死我，明天就做窩”看出來(lái)的。2．趁天晴，快做窩。現(xiàn)在懶惰，將來(lái)難過(guò)。3．B4．寒號(hào)鳥(niǎo)，做事不能得過(guò)且過(guò)。美好的生活是要靠勞動(dòng)創(chuàng)造的。21、1．爭(zhēng)論2．比碗大不了多少長(zhǎng)短跟黃瓜差不多真高真大3．C22、1．掛滿(mǎn)長(zhǎng)出2．