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文檔簡介
試卷第=page1212頁,總=sectionpages1212頁試卷第=page1111頁,總=sectionpages1212頁2010年山東省威海市中考化學試卷一、選擇題)1.在自然科學領域,下列關于物質(zhì)的說法中,不正確的是()A.物質(zhì)是所有客觀存在的物體和各種場的總稱B.物質(zhì)都是由微觀粒子構成的C.物質(zhì)都是看的見、摸的著的D.物質(zhì)是可被認知的2.下列關于化學史方面的敘述中,不正確的是()A.最早發(fā)現(xiàn)電子的是英國科學家湯姆森B.最早用濕法煉銅的國家是印度C.最早通過實驗得出空氣由氮氣和氧氣組成的,是法國化學家拉瓦錫D.最早發(fā)現(xiàn)元素之間存在聯(lián)系并排列出現(xiàn)代元素周期表的,是俄國科學家門捷列夫3.一密閉容器內(nèi)某物質(zhì)的粒子能夠自由運動、充滿空間、互相不接觸(因運動發(fā)生碰撞除外),當改變外界條件,該物質(zhì)的狀態(tài)轉變?yōu)榱W娱g能夠相互接觸,且能夠自由運動,化學上把這個過程叫做()A.凝結 B.結晶 C.蒸發(fā) D.升華4.材料是時代進步的重要標志.下列有關材料的說法中,不正確的是()A.塑料屬于有機合成高分子材料B.玻璃屬于硅酸鹽材料C.開發(fā)使用可降解塑料能有效解決“白色污染”問題D.玻璃鋼屬于金屬材料5.2010年上海世博會的主題是“城市,讓生活更美好”.開發(fā)使用新能源,是解決城市大氣污染問題的根本途徑.下列與新能源有關的說法中,不正確的是()A.研制、使用氫燃料電池汽車,能真正實現(xiàn)“零排放”,是解決汽車尾氣污染的有效措施B.晶體硅不僅是電子和信息工業(yè)的基礎材料,也是研制太陽能電池的基礎材料C.核能不屬于清潔能源D.風能、水能、地熱能均屬于清潔能源6.下列鑒別物質(zhì)的方法錯誤的是()A.用聞氣味方法鑒別:NH3B.用酚酞試液鑒別:稀鹽酸和氯化鈉溶液C.用沉淀法鑒別:Na2SD.用燃燒法鑒別:H2和CO7.下列關于溶液的說法中,不正確的是()A.溶液中各部分性質(zhì)相同,是一種高級混合物B.氫氧化鈉溶液能導電,是因為溶液中含有自由移動的離子C.接近飽和的硝酸鉀溶液,通過蒸發(fā)溶劑或加溶質(zhì)的方法都可以達到飽和狀態(tài)D.20?°C,氯化鈉的溶解度為36g,則20二、解答題)8.化學物質(zhì)的多樣性
世界是物質(zhì)的,物質(zhì)都是由化學元素組成的.到目前為止,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自然界中存在的和實驗室合成的物質(zhì)超過三千萬種,并且化學家還在以每年近百萬種的速度繼續(xù)發(fā)現(xiàn)更多的新物質(zhì).請你運用所學的知識回答下列問題.(1)在下表空白處填上適當?shù)膬?nèi)容:
物質(zhì)名稱物質(zhì)組成
(用化學式表示)構成物質(zhì)的微粒
(用符號表示)物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比氧氣O臭氧O過氧化氫
HmH銅Cu熟石灰Ca碳酸鈉NNa+mNa蔗糖mC食鹽水(2)由于物質(zhì)的多樣性,化學上通常用分類的方法認識物質(zhì).請你根據(jù)物質(zhì)的組成,把(1)中8種物質(zhì)分類,要求用框圖的形式表示,層次分明.(3)你認為造成物質(zhì)多樣性的原因有哪些?請選擇(1)中物質(zhì)說明(答三種即可):
原因①________,舉例:________;
原因②________,舉例:________;
原因③________,舉例:________.9.地球“發(fā)燒”了
材料l.空氣的成分
空氣是多種氣體的混合物.空氣的成分可分為恒定成分和易變成分兩類.恒定成分是指在空氣中含量大,在任何地方含量幾乎不變,包括78.06%氮氣、20.94%氧氣、0.94%氬等稀有氣體,合計約占99.94%.易變成分是指在空氣中含量很少,但因季節(jié)、地域等自然因素和人類的活動而引起相對含量的較大變化,甚至某些成分急劇增加或減少.下表中列出了大氣中幾種易變成分:
易變成分(濃度cm變化的原因二氧化碳
約300(約占空氣的0.03%)水蒸氣
約290(約占空氣的0.03%)甲烷
約1.0~1.2
t天然氣泄漏氮的氧化物約0.52化石燃料的燃燒臭氧
0.01~0.04含氟化合物的使用硫的化合物:二氧化硫、硫化氫等化石燃料的燃燒等一氧化碳汽車尾氣等合計:0.06%材料2.自然界中碳循環(huán)
go題庫
試回答下列問題:(1)從地球上動植物生命活動所需要的物質(zhì)角度看,為什么空氣如此重要?(答出3條即可)________(2)大氣中多余的二氧化碳從何而來?
從上述材料可以看出,人類賴以生存的大氣,正遭受空前嚴重的破壞.二氧化碳作為一種主要的溫室性氣體,含量增加導致氣候變暖、地球“發(fā)燒”、災害頻發(fā),成為當前威脅人類生存發(fā)展最嚴重的問題.分析材料2,你認為導致大氣中二氧化碳含量增加的直接原因是(寫出兩條即可)________;
在②中,以石灰石為例,分解反應的化學方程式為________.
在⑧中,消耗二氧化碳的過程叫做________.在⑨中,消耗二氧化碳反應的化學方程式為________.在④中,以天然氣為例,燃燒反應的化學方程式為________.(3)如何除去大氣中多余的二氧化碳?
據(jù)統(tǒng)計,大氣中每年新增CO2約為l85~242億噸,而其綜合利用還不足l億噸/年,僅靠碳的自然循環(huán)來平衡大氣中二氧化碳已不可能.為了降低大氣中二氧化碳的含量,化學家們正想盡辦法用化學反應的手段使二氧化碳“變廢為寶”.
①火電廠用堿液吸收產(chǎn)生的二氧化碳,獲得化工產(chǎn)品碳酸鈉.該反應的化學方程式為________.
②日本科學家研制成功一種新型催化劑,在常壓、300?°C條件下,CO2和H2反應生成甲烷和水.該反應的化學方程式為________.
③用三甲基膦做催化劑,在高壓、極低溫度條件下,CO10.應用廣泛的金屬
沒有金屬,生活是難以想象的.請你根據(jù)所學知識回答下列問題:(1)只要觀察一下你的周圍,你就能理解金屬是多么有用.在一百余種元素中,金屬元素的種類比非金屬元素的種類________.由于金屬具有特殊的組成和結構,決定了金屬具有優(yōu)良的物理性能.你認為金屬比較重要的兩種物理性質(zhì)是________.現(xiàn)代社會以各種金屬為支撐,其中用量最大、應用最廣泛的金屬是________.地殼中含量最豐富的金屬是________.(2)盡管金屬有非常優(yōu)良的物理性質(zhì),但應用金屬經(jīng)常遇到的問題是大多數(shù)金屬化學性質(zhì)活潑,易與其它物質(zhì)發(fā)生反應.例如,大多數(shù)金屬暴露在空氣中易被腐蝕,這是因為金屬易與氧氣發(fā)生反應,該反應的實質(zhì)是________反應.從金屬的原子結構看,你認為金屬易與其它物質(zhì)發(fā)生反應的根本原因是________.(3)我國早在春秋戰(zhàn)國時期就開始煉鐵、應用金屬鐵.請你用化學方程式表示用一氧化碳還原氧化鐵的化學反應原理________.11.燃燒的“利”與“弊”
火就是化學上所說的燃燒.根據(jù)你對燃燒反應的理解,若以“燃燒的利與弊”做為論題,請闡述你的觀點,并列舉有力的證據(jù)論證你的觀點.________
________
________
________
________
________
________
________.12.有三種失去標簽的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)分別為15%、10%和5%的鹽酸溶液。限定你選擇下列儀器和藥品,設計兩種不同的實驗方案,辨別出最濃的和最稀的鹽酸溶液。
實驗儀器:精密溫度計、剪刀、鑷子、量筒、秒表、燒杯、大試管、膠頭滴管。
藥
品:鎂條
提
示:①鎂條和鹽酸反應速度很快,通過觀察放出氣泡速度很難準確判斷鹽酸濃度的大小,所以不建議用這種方法辨別之。②當你設計一種方案時,不必用到所有的儀器。③在描述每種實驗方案時,要求說明:觀察或測定何種變量、需要控制的條件、選用的儀器、實驗步驟及結果與推論。(1)實驗知識和技能準備:
用量筒量取一定體積的液體時,正確的操作方法是________
________
向試管中加入塊狀固體藥品的方法是________(2)把你設計的實驗方案依次填寫在下表中。
實驗方案一:
觀察或
測定的量需要控制
的實驗條件選用的儀器實驗步驟結果與推論________________
________
________________
________
________
________________________
實驗方案二:
觀察或測定的量需要控制的實驗條件選用的儀器實驗步驟結果與推論________________________________________(3)為了排除實驗過程中偶然因素的干擾,保證實驗結果的可靠性,你認為還應該如何完善你的實驗方案?________。13.為了測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù),取礦石樣品40g,加入鹽酸,恰好完全反應時,共用去鹽酸219g,過濾、洗滌、干燥后得濾渣8g(1)赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù);(2)鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).
參考答案與試題解析2010年山東省威海市中考化學試卷一、選擇題1.C2.B3.A4.D5.C6.B7.D二、解答題8.解:(1):氧氣、臭氧、過氧化氫、蔗糖都是由分子構成的
銅是由原子構成的
熟石灰、純堿、食鹽都是由離子構成的
物質(zhì)名稱物質(zhì)組成
(用化學式表示)構成物質(zhì)的微粒
(用符號表示)物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比OOHHCuCa2+mCa碳酸鈉(純堿)NCCH2O(2)注意物質(zhì)的分類層次然后若有一種物質(zhì)構成的為純凈物
有兩種或兩種以上物質(zhì)構成則為混合物:單質(zhì)和化合物應從組成的元素來判定一種元素組成為單質(zhì)、多種元素組成為化合物.
物質(zhì)元素組成不同,過氧化氫由氫元素和氧元素組成,氧氣由氧元素組成,物質(zhì)結構不同,氧氣由氧分子構成,銅由銅原子構成,物質(zhì)的狀態(tài)不同,氧氣有三種不同的狀態(tài)9.動植物的呼吸離不開氧氣,植物的光合作用離不開二氧化碳,生命活動離不開水,沒有大氣中水蒸氣參與的水的天然循環(huán),一切生命活動就不可能正常進行化石燃料的燃燒森林的砍伐、植被減少,CaCO3=?=?=?=?=?=高溫CaO+2NaOH+CO10.多,導電性、導熱性(或延性、展性、硬度大等),鐵,鋁氧化,金屬原子最外層電子數(shù)少于4個,在化學反應中易失去電子F11.觀點一:燃燒的“利”大于“弊”,論據(jù)①:燃燒能為人類活動提供能量如燃燒煤、天然氣、柴草做飯,火力發(fā)電;汽油、柴油燃燒給汽車提供能源.,論據(jù)②:燃燒反應能為大自然和人類提供新物質(zhì)如金屬單質(zhì)在氧氣中燃燒獲得高純度的金屬氧化物.在化學工業(yè)上,人們利用特定的燃燒反應為化學工業(yè)提供所需的反應物,如煉鐵工業(yè)利用炭在空氣中不完全燃燒產(chǎn)生一氧化碳,用來冶煉鐵.含碳燃料的燃燒產(chǎn)生的二氧化碳為植物的光合作用提供反應物,觀點二:燃燒既有“利”也有“弊”,論據(jù)①:燃燒能為人類活動提供能量如燃燒煤、天然氣、柴草做飯、火力發(fā)電;汽油、柴油燃燒給汽車提供能源.論據(jù)②:燃燒能為人類活動提供新物質(zhì)如金屬單質(zhì)在氧氣中燃燒獲得高純度的金屬氧化物.,論據(jù)③:火災給人類生命和財產(chǎn)造成巨大的損失;論④:燃燒給自然界帶來大量有害的物質(zhì).如含碳、硫、氮、重金屬元素的可燃物的燃燒給環(huán)境帶來大量的有害物質(zhì).化石燃料燃燒造成大氣中二氧化碳含量上升.,觀點三:燃燒的“弊”大于“利”論據(jù)①:火災給人類生命和財產(chǎn)造成巨大的損失.,論據(jù)②:燃燒給自然界帶來大量有害的物質(zhì).如含碳、硫、氮、重金屬元素的可燃物的燃燒給環(huán)境帶來大量的有害物質(zhì).化石燃料燃燒造成大氣中二氧化碳含量上升.12.先向量筒中倒入液體藥品,當量筒內(nèi)液體接近刻度線時,改用滴管取液體滴加到刻度;,讀數(shù)時量筒放置平穩(wěn),并使視線與液面凹面最低處保持水平,把試管橫放,然后用鑷子取用塊狀固體放在試管口,再慢慢豎起試管,讓固體緩緩滑到試管底部。測定不同濃度鹽酸與足量鎂反應所需時間。,①需要取相同體積的鹽酸;,②相同的、足量的鎂條;,③在相同的環(huán)境溫度下實驗。,鑷子、量筒、,秒表、燒杯、,大試管、,膠頭滴管,①將鎂條剪成相同的長度。②將鎂條加入到三支大試管中。③分別量取相同體積的三種鹽酸加入到大試管中。④用秒表記錄反應所需時間。,如果反應所需
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