雅安中學(xué)2019學(xué)年高一上學(xué)期9月月考語文試題

雅安中學(xué)09-10學(xué)年高一上學(xué)期9月月考

語文試題（考試時間150分鐘，滿分150分）第I卷（選擇題，共30分）一、（本大題共4題，每小題3分，共12分）1．下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.漫溯(shu0)羅綺(qI)恪(ke)守慰藉（jie)B.亙（g的）古傾圮(pi)召（zhe）喚發(fā)酵（(jiao)C靜謐（(mi)做窠(chdo)灼（zhu6）熱踱(du6)步D坍（t①）圮拜謁(ye)商賈（gu）炫(xudn)耀2下列詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是（)A長篙枯槁霧靄廖廓B蒼桑r宀口口喧囂笙簫干燥C榆陰安詳熨帖眩暈D縹渺踟躇猝然攀援3．下列各句中，加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ┤说纳鼘?shí)在太短促了，相較地球誕生至今的45億年歷史，簡直就是滄海一粟。他歷來是打開窗子說亮話．，從不隱瞞自己的觀點(diǎn)。聽說大師能夠功發(fā)疾消，今天會了他一下，果不其然...，他沒有那么大的能耐。只有領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格自律，為政清廉，才能上行下效，使整個社會風(fēng)氣得到好轉(zhuǎn)。4．下列各句中沒有語病的一句是（）《戲文概論》是幾十年來我國著名的戲劇專家錢南楊先生總結(jié)研究的結(jié)果。人民大會堂的彩燈一片輝煌，更顯得雄偉壯麗。C雪萊對當(dāng)時教會的蒙昧教育深感不滿，于牛津大學(xué)就讀不到半年即因散發(fā)了自己寫的《無神論的必要》而被學(xué)校開除。資本主義的原始積累，是為了讓資本家獲取更大利潤的目的。二、（本大題共3題，每小題3分，共9分）閱讀下面短文，回答5—7題理想的能源——?dú)浠茉从惺汀⑻烊粴?、煤炭、以及以鈾為基本燃料的核能等，其資源有限，終將枯竭。同時，這些能源又導(dǎo)致了嚴(yán)重的環(huán)境問題。這就迫使人們尋找新的能源。氫能是新能源中比較理想的。實(shí)質(zhì)上，它是一種二次能源，可從各種能源中轉(zhuǎn)換而來。它燃燒后只生成水，且能量密度高，使用方便。隨著制氫和氫技術(shù)的迅速發(fā)展，它將成為21世紀(jì)能源的重要組成部分。發(fā)展中的新型制氫技術(shù)，將主要考慮：硫化氫制氫、低電耗電解水制氫、生物化學(xué)制氫、等離子化學(xué)制氫、太陽能和原子能制氫。氫能應(yīng)用前景十分廣闊，如，摻氫汽車，是以金屬氫化物為貯氫材料，利用汽車發(fā)動機(jī)的余熱，可使貯氫材料釋放氫氣；還有一種全氫汽車，這兩種汽車均能在高速公路上行駛。在飛機(jī)上試用氫燃料也已獲得成功。此外，氫燃料電池應(yīng)用于航天器、潛艇和其他運(yùn)輸工具也是很方便的。大型燃料電池發(fā)電站已開始商業(yè)化。由于燃料電池的基本原理是電解制氫的逆反應(yīng)，制氫與燃料電池可與大型電廠、水電站共同組成儲能與共同負(fù)荷相補(bǔ)的供電系統(tǒng)，電多時制氫，電缺時用氫能供給燃料電池發(fā)電，這將是今后理想的電力工業(yè)組合。此外，在民用能源，如炊事、供暖、空調(diào)等方面，氫能也有廣闊的發(fā)展前景。5．人們認(rèn)為氫能比較理想，是因?yàn)椋ǎ〢.它是清潔而持久的能源。它是可以再生的能源。它便于制取和貯存。①①秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣②鄰之厚，君之薄也③若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其它的應(yīng)用前景比較廣闊。摻氫汽車在燃料的使用上，其特點(diǎn)是（）A.既可燃燒汽油，又可燃燒氫氣。既可貯存氫氣，又可燃燒氫氣?？赏瑫r燃燒汽油和氫氣。它解決了貯氫與釋放氫的難題。7?“理想的電力工業(yè)組合”指的是（）A.制氫廠與氫燃料電池廠組成相補(bǔ)的供電系統(tǒng)。制氫、燃料電池廠與大型電廠、水電站組成相補(bǔ)的供電系統(tǒng)。制氫廠與電池廠組成相補(bǔ)的供電系統(tǒng)。電解制氫廠與發(fā)電廠組成相補(bǔ)的供電系統(tǒng)。三、（本大題共3題，每小題3分，共9分）閱讀下面的文字，完成8?10題。晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉，且貳于楚也。晉軍函陵，秦軍氾南。佚之狐言于鄭伯曰：“國危矣，若使?fàn)T之武見秦君，師必退?！惫珡闹＾o曰：“臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過也。然鄭亡，子亦有不利焉。”許之。夜縋而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君主所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之。”秦伯說，與鄭人盟。使杞子、逢孫、揚(yáng)孫戍之，乃還。子犯請擊之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。吾其還也。”亦去之。8.下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是A.若舍鄭以為東道主東道主：東方道路上（招待過客）的主人。B?行李之往來行李：出使的人。C?秦伯說，與鄭人盟.盟：結(jié)盟。D?因人之力而敝之，不仁因：因?yàn)椤??下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法，相同的一組是AJ以其無禮于晉，且貳于楚也-焉用亡鄭以陪鄰廣今急而求子，是寡人之過也B...問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉CJ微夫人之力不及此-非其夫人之所織則不衣Dp微夫人之力不及此-微斯人，吾誰與歸10?以下六句話，分別編為四組，全都是燭之武說退秦師理由的一項(xiàng)是⑤既乏困，君亦無所害④⑤既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之⑥秦伯說，與鄭人盟A.①③A.①③⑥B．①④⑤C．②③⑤D．②④⑥第II卷（非選擇題共120分）四、（22分）11．把下列文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。（3分）2）忌不自信，而復(fù)問其妾曰2）忌不自信，而復(fù)問其妾曰：“吾孰與徐公美？（3分）3）孰是君也，而可無死乎？（4分）12.閱讀下面一首詩，回答問題：（6分）落葉西風(fēng)贈給我落葉一片一片枯萎了的生命枯黃的落葉無愧地笑著——她把濃綠贈給了果的紅暈她把青春織進(jìn)了樹的年輪（1）這首詩運(yùn)用、_的手法塑造了“落葉”的形象。（2分）（2）它啟示讀者：。（4分）13．文學(xué)常識填空、理解記憶（6分）（1）《錯誤》是臺灣詩人的力作，曾經(jīng)扣動很多人的心弦，特別是那些浪跡天涯的游子。（2）《左傳》是我國第一部敘事詳細(xì)的（體例）史書，相傳為春秋末年魯國史官左丘明所作。（3）比喻這種辭格，能增強(qiáng)文章文采，使語言形象生動，在詩文中運(yùn)用非常普遍。如徐志

摩的《再別康橋》這樣描述：①那河畔的金柳，；聞一多的《死水》也有這樣的句子：②，鐵罐上繡出幾瓣桃花。（4）毛澤東在《沁園春?長沙》一詞中，回憶往昔崢嶸歲月，然后是這樣描寫（塑造）一群風(fēng)采才華正盛，意氣奔放強(qiáng)勁有力的同學(xué)戰(zhàn)友進(jìn)步熱血青年（形象）的：五、（22分）閱讀下面的文字,完成14--17題。懷想那片青青草地嚴(yán)志明我的家因動遷，新搬來這個郊區(qū)的小城鎮(zhèn)，這里的環(huán)境趨于寧靜，也自然使我的心境好起來。這幾天回憶過去，不知何故，常使我想起失落久遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)和童年，而且想到屋前那片青青的草地。它在不惹人注意的時候，常以一種青春的蓬勃和生機(jī)的活力，悄悄展現(xiàn)著生命的顏色，生長著這個季節(jié)中獨(dú)有的嫩綠。青青的草地，清香的葉脈，染綠過我的童年，洗滌過我的心靈，至今仍在牽動著我的思念。每當(dāng)陽春三月的日子，大地剛剛蘇醒，萬物生機(jī)勃勃。這片青青的草地宛如茫茫人海中久違的朋友，給走過嚴(yán)冬日子的每一個人送來無限的溫暖，送來熱愛新的生命的力量和勇氣，這些綠色的生命也給我們的生活帶來無限的希冀。在陽光雨露的滋潤和春風(fēng)的吹拂下，這片嫩綠的小草不喧嘩、不聲張、不嬉鬧，像剛剛睡醒的姑娘一樣有些嬌羞，文靜地站著，鮮嫩的葉片上溜滑著一滴滴閃亮的露珠，在微風(fēng)的吹拂下，晶瑩剔透的露珠從葉尖上顫顫地滾落下來，使人想起千萬點(diǎn)晶亮的杏花春雨，想起生命成長的過程……我們這些調(diào)皮的小孩赤著腳，走進(jìn)了這片翠綠的草地。腳丫踩在溫軟的泥土上，草葉親吻著光滑的小腳，立刻有一種癢酥酥涼沁沁的感覺，人立刻變得透體芬芳。我玩累了，隨意躺在舒適柔軟的草地上，聞到了一種夢一般飄來的鮮嫩、溫馨的氣息，我的干涸已久的心田，被這一片碧綠種滿了生機(jī)。那一天清晨，我靜靜地佇立于湖邊，聆聽一種小草生命悄然拔節(jié)的聲音，心頭有如暖流涌過。那些弱小但又頑強(qiáng)不屈的草，從執(zhí)著追求到旺盛生長，昭示出一種原始的壯美。那片小草，紛紛地擎起了一面面青春的旗幡，沐浴著春風(fēng)，欣欣然地歡舞，自由自在地歌唱。于是整個春天，這片青草地便成了我放牧心靈的綠洲。下雪的日子里，我靜靜地佇立在窗前，透過明亮潔凈的玻璃窗，凝望著窗外那一朵朵輕盈潔白的雪花，從灰蒙蒙的天空上飄落下來，輕輕地覆蓋在那片干枯的草地上，心想：那片草地來年一定依然會重發(fā)新葉、長得更茂盛的，一定會再展示不朽的活力、刻意追求春天的繁榮、演奏綠色的生命進(jìn)行曲的。然而，那片給了我很多慰藉的草地，現(xiàn)在已經(jīng)永遠(yuǎn)從我的生活里消失了，消失在一次填湖筑路的興建小城鎮(zhèn)的建設(shè)中?，F(xiàn)在我蝸居在小城鎮(zhèn)的新村里，靜謐的夜里，心里總想到那片青青的草地。我知道這是原始對心靈的一種召喚，在這種時候這樣的地方，浮躁的心靈會得到舒心的超脫。我曾好幾回在夢中，與這片青青的草地共同度過自由自在的日子。有了綠色的地方，每一天都是新的。綠色對于每一個新村、每一個城市都是何等的重要。是的，每當(dāng)我走過任何一塊綠地，我的心中總會響起一支春天的歌，總會懷念起我童年時代擁抱過的那片青青的草地。14．選文第三段中說：“這片嫩綠的小草不喧嘩、不聲張、不嬉鬧，像剛剛睡醒的姑娘一樣有些嬌羞，文靜地站著，鮮嫩的葉片上溜滑著一滴滴閃亮的露珠。”這里主要運(yùn)用了什么修辭手法？試分析其作用。（4分）15．選文第五段中說：“整個春天，這片青草地便成了我放牧心靈的綠洲?！边@里“放牧”的含義是什么？作者說這句話，表達(dá)了什么樣的感情？（6分）16．作者面臨居住環(huán)境的變遷，時?！跋肫鹗渚眠h(yuǎn)的故鄉(xiāng)和童年，而且想到屋前那片青青的草地”，牽引著作者一次又一次地懷想那片青青草地的原因是什么？（6分）17．結(jié)合原文，回答下列問題。（6分）4分）（14分）2）作者懷想的那片青青草地有著怎樣的特點(diǎn)？（2分）六、（16分）18．某餐館的廣告詞是“好吃，您告訴大家；不好吃，您告訴我們。”這兩句話看似挺自信，但仔細(xì)想想，這樣說顯得餐館對自己的飯菜質(zhì)量仍沒有十分把握。請稍作修改，以增強(qiáng)該餐館對自己的飯菜質(zhì)量的自信。（4分）修改為：。19．閱讀下面的材料，根據(jù)文意理清語脈，在橫線上續(xù)寫出簡明扼要，自然連貫的收束語。（4分）俗語說：“人不可貌相，海水不可斗量?！钡钪腥藗兺鶗⑷说囊羧菹嗝才c其性情自然地聯(lián)系起來，觀其顏，推其情。比如國人大多喜歡京劇，尤愛那精妙絕倫的臉譜，你看“籃臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長沙，黑臉的包公，白臉的曹操，一張張臉譜美佳佳”。生旦凈丑，善惡忠奸，文官武將，身份性格，一出場一亮相，你就可以看個清清楚楚，明明白白。由此看來，在京劇傳統(tǒng)藝術(shù)中，。20．把下列句子組合成語意連貫的一段話。（只填序號）（4分）摘在手心上，瑪瑙一般紅得透明。小心翼翼地咬一口，酸酸甜甜有點(diǎn)像東北野甸里的都柿。李子大小的扁圓型，周邊有一輪一輪的凹槽，果然像個袖珍的小南瓜。我最喜歡一種名叫“南瓜莓”的小果子。果皮薄如熟透的西紅柿，鮮紅的果汁一碰就要濺出來了。中文譯成個“南瓜莓”形神兼?zhèn)涞模故乔∪缙浞?。她密密地掛在樹上，遠(yuǎn)看小紅燈籠一片。排序：下面是有關(guān)“基因地理”項(xiàng)目的報道，請說明該項(xiàng)目的研究途徑和最終成果。（4分）一項(xiàng)名為“基因地理”的全球科學(xué)研究計劃在北京啟動。來自10個國家的人類遺傳學(xué)家，將用5年時間共同探尋人類在地球上的遷徙史，并繪制一張盡可能詳盡的人類遷徙地圖。如果說10年前啟動的國際人類基因組計劃主要關(guān)注人類的公共信息，那么“基因地理”項(xiàng)目則著眼于人與人之間的遺傳差異。已有的遺傳學(xué)證據(jù)表明，人類起源于非洲。隨著人們的流動和雜居，人的基因會發(fā)生變異，分析測試特定地區(qū)；人的基因樣本，可以找到他們遺傳基因的不同特征，從而發(fā)現(xiàn)人類的遷徙軌跡。（1）研究途徑：（不超過24個字）（2）最終成果：（不超過12個字）七、（60分）22．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）你要活得隨意些，你就只能活得平凡些；你要活得輝煌些，你就只能活得痛苦些；你要活得長久些，你就只能活得簡單些。——汪國真請聯(lián)系自己的生活實(shí)際，從以上材料中選取一個角度，以“活得”為題寫一篇文章。要求：1、在橫線上填入恰當(dāng)?shù)脑~語，補(bǔ)全題目2、立意自定3、文體自選（詩歌除外）4、不

少于800字。雅安中學(xué)09-10學(xué)年高一上學(xué)期9月月考語文試題（答案）一、（12分，每小題3分）B（A：溯suC:窠keD：炫xuan）C（A:寥廓B:滄桑D:縹緲）B[A項(xiàng)“滄海一粟”形容渺小，不形容短暫;B比喻毫不隱瞞地公開說出來。C項(xiàng)“果不其然”與句意相反；D上行下效”是貶義詞。]C（A、語序不當(dāng)，"幾十年來”應(yīng)放"總結(jié)研究”之前。B、主語前后不連貫，改為"彩燈一片輝煌的人民大會堂”。D、句式雜糅、贅余：“為了”和“目的”重復(fù)。二、（9分，每小題3分）A[第一段列舉了其他能源的兩大弊端——有限和破壞環(huán)境，而氫能“比較理想”的原因也正在于“持久”和“清潔”B、C兩項(xiàng)不是氫能的本質(zhì)特征D項(xiàng)太籠統(tǒng)。]C[“摻氫”意味著使用汽油的同時，又利用“余熱”使貯氫材料釋放出氫氣作為汽車的又一“能源”。]D[根據(jù)第五段最后所述“……電多時制氫，電缺時用氫能發(fā)電……”，可見“制氫廠”必須用“電”，所以選D至于發(fā)電廠可以是多種能源：水力、火力等，符合原文中的“諸能與共，負(fù)荷相補(bǔ)”的意思。]三、（9分，每小題3分）D（因：憑借、依靠）D.（D:如果沒有、如不是。A:因?yàn)椋粊?，連詞，表目的（結(jié)果）。B:這，代詞；表判斷。C:這人、那人；妻子。）排除①（事件背景情勢）、⑥（說的結(jié)果效果）四、（22分）（10分）（1）（3分）越過（晉）國而把遠(yuǎn)方的鄭國作為（秦國東部的）邊邑，您知道這是很困難的事情。（句意1分，“鄙”“遠(yuǎn)”各1分）（2）（3分）鄒忌不相信自己（比徐公美），于是又問他的妾說:“我與徐公相比哪個更漂亮？”（句意1分，“自信”“復(fù)”錯一扣1分）（3）誰有恩惠像這個國君啊，可以不為他效死嗎？（句意1分，“孰”“是”“死”各1分）（4分）（6分）（1）擬人象征（2分）（2）無私奉獻(xiàn)的人生即是無愧的人生（4分）（大意、表述對即可）（6分）（1）鄭愁予；（2）編年體；（3）①是夕陽中的新娘；②也許銅的要綠成翡翠；（每空一分。）⑷恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。五、（22分）擬人。生動傳神地描繪出了青草嬌羞、文靜的形象，色彩鮮明，表意豐富。（答排比、比喻，只要分