高中生物2023年高考生物一輪復(fù)習(xí)（新人教新高考） 第2單元 第6課時　物質(zhì)出入細(xì)胞的方式及影響因素

物質(zhì)出入細(xì)胞的方式及影響因素第6課時課標(biāo)要求1.舉例說明有些物質(zhì)順濃度梯度進(jìn)出細(xì)胞，不需要額外提供能量，有些物質(zhì)逆

濃度梯度進(jìn)出細(xì)胞，需要能量和載體蛋白。2.舉例說明大分子物質(zhì)可以通過胞吞、胞吐進(jìn)出細(xì)胞。物質(zhì)出入細(xì)胞的方式被動運輸主動運輸胞吞胞吐自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散圖例

1.物質(zhì)出入細(xì)胞方式的比較梳理歸納

夯實必備知識運輸方向高濃度→低濃度低濃度→高濃度胞外→胞內(nèi)___________是否需要轉(zhuǎn)運蛋白否___________是否消耗能量否___________舉例O2、CO2、甘油、乙醇、苯的跨膜運輸人的紅細(xì)胞吸收葡萄糖小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽等巨噬細(xì)胞吞噬抗原胰島素、消化酶、抗體的分泌是否否是是是胞內(nèi)→胞外(1)胞吞過程需要某些特定的膜蛋白的作用，但是不需要轉(zhuǎn)運蛋白的作用。(2)胞吐不是只能運輸大分子物質(zhì)，也可以運輸小分子物質(zhì)，如神經(jīng)遞質(zhì)。(3)被動運輸和主動運輸主要體現(xiàn)了膜的選擇透過性，胞吞、胞吐主要體現(xiàn)了膜的流動性。易錯提醒延伸應(yīng)用“三看法”快速判定物質(zhì)出入細(xì)胞的方式2.影響物質(zhì)跨膜運輸因素的分析(1)物質(zhì)濃度自由擴(kuò)散轉(zhuǎn)運蛋白協(xié)助擴(kuò)散或主動運輸(2)氧氣濃度自由擴(kuò)散或協(xié)助擴(kuò)散主動運輸(3)溫度流動性3.探究物質(zhì)跨膜運輸方式的實驗設(shè)計思路(1)探究是主動運輸還是被動運輸主動運輸被動運輸(2)探究是自由擴(kuò)散還是協(xié)助擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散自由擴(kuò)散考向一物質(zhì)跨膜運輸方式的判斷1.(2022·北京房山高三期末)下圖表示幾種常見的物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式，下列相關(guān)說法不正確的是A.同種生物不同細(xì)胞的細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運

蛋白的種類和數(shù)量不同B.①和②均屬于被動運輸，需要相應(yīng)

的蛋白質(zhì)進(jìn)行協(xié)助C.③屬于主動運輸，能夠逆著濃度梯度轉(zhuǎn)運物質(zhì)且消耗能量D.胰島素是大分子蛋白質(zhì)，以③方式出組織細(xì)胞發(fā)揮作用考向突破強(qiáng)化關(guān)鍵能力√胰島素是大分子蛋白質(zhì)，以胞吐的形式出細(xì)胞發(fā)揮作用，D錯誤。2.研究表明，主動運輸根據(jù)能量的來源不同分為三種類型，如圖中a、b、c所示，■、▲、●代表跨膜的離子或小分子。下列敘述正確的是A.a類型中Y離子轉(zhuǎn)運所需的能量來自于

X離子的轉(zhuǎn)運過程B.肌細(xì)胞吸收氨基酸分子是通過c類型進(jìn)

行的C.藍(lán)細(xì)菌、水綿、葉肉細(xì)胞、螢火蟲發(fā)光

器細(xì)胞內(nèi)均可發(fā)生c類型D.溫度、酸堿度、氧氣濃度均會影響a、b、c三種類型的運輸速率√藍(lán)細(xì)菌、水綿、葉肉細(xì)胞細(xì)胞內(nèi)有光合色素均可利用光能，能發(fā)生c類型，而螢火蟲發(fā)光器細(xì)胞沒有光合色素，不能利用光能，故不能發(fā)生c過程，C錯誤；溫度、酸堿度均會影響a、b、c三種類型的運輸速率，而氧氣濃度只影響b過程，D錯誤?？枷蚨绊懳镔|(zhì)跨膜運輸?shù)囊蛩胤治?.如圖甲、乙分別是洋蔥根尖在不同O2濃度及不同底物濃度情況下(其他條件適宜)，從含硝酸鉀的全營養(yǎng)液中吸收的速率曲線圖。下列相關(guān)描述不正確的是A.a點時影響離子吸收速率的主要

因素是能量B.b點時離子吸收速率不再增大是

因為載體蛋白的數(shù)量有限C.c點時影響離子吸收速率的主要因素是物質(zhì)濃度D.d點時離子吸收速率不再增大是因為物質(zhì)濃度太高，細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離√洋蔥根尖吸收的方式是主動運輸，吸收速率受能量、載體蛋白和物質(zhì)濃度的影響。d點時離子吸收速率不再隨物質(zhì)的濃度的增大而增大，可能是因為載體蛋白數(shù)量有限或能量不足，D錯誤。4.主動運輸可根據(jù)是否由ATP直接供能，分為原發(fā)性主動運輸和繼發(fā)性主動運輸，其中繼發(fā)性主動運輸不由ATP直接供能。圖甲為人小腸上皮細(xì)胞與腸腔、組織液之間部分物質(zhì)交換的示意圖，圖乙表示物質(zhì)跨膜運輸時被轉(zhuǎn)運分子的濃度和轉(zhuǎn)運速率的關(guān)系。下列有關(guān)敘述錯誤的是A.圖甲中轉(zhuǎn)運蛋白①運輸葡萄糖的方式為繼發(fā)性主動運輸B.圖甲中轉(zhuǎn)運蛋白②的功能可能包括物質(zhì)運輸和催化作用C.圖甲中轉(zhuǎn)運蛋白②和轉(zhuǎn)運蛋白③運輸物質(zhì)的速率與被轉(zhuǎn)運分子濃度的

關(guān)系，分別用圖乙中的曲線a和曲線b表示D.由圖甲可知，同一種物質(zhì)可能存在兩種跨膜運輸方式√圖乙中a表示自由擴(kuò)散，b表示主動運輸或者協(xié)助擴(kuò)散，轉(zhuǎn)運蛋白②和轉(zhuǎn)運蛋白③運輸物質(zhì)的方式分別為主動運輸和協(xié)助擴(kuò)散，C錯誤?？枷蛉镔|(zhì)跨膜運輸?shù)挠嘘P(guān)探究實驗分析5.(2022·北京通州高三一模)將生長狀況良好的人成熟紅細(xì)胞平均分為三組進(jìn)行物質(zhì)轉(zhuǎn)運實驗。甲組加入細(xì)胞呼吸抑制劑，乙組加入載體蛋白抑制劑，丙組不做處理，一段時間后測定物質(zhì)轉(zhuǎn)運速率。與丙組相比，甲組和乙組中物質(zhì)的轉(zhuǎn)運速度明顯降低，甲、乙兩組中的待轉(zhuǎn)運物質(zhì)是A.甲組：K＋；乙組：葡萄糖B.甲組：氧氣；乙組：二氧化碳C.甲組：葡萄糖；乙組：甘油D.甲組：氨基酸；乙組：大分子蛋白質(zhì)√K＋進(jìn)入細(xì)胞的方式為主動運輸，葡萄糖進(jìn)入人成熟紅細(xì)胞的方式為協(xié)助擴(kuò)散，A正確；氧氣進(jìn)入人成熟紅細(xì)胞與二氧化碳出人成熟紅細(xì)胞的方式都為自由擴(kuò)散，B錯誤；葡萄糖進(jìn)入人成熟紅細(xì)胞的方式為協(xié)助擴(kuò)散，甘油進(jìn)出人成熟紅細(xì)胞的方式為自由擴(kuò)散，C錯誤；氨基酸進(jìn)入人成熟紅細(xì)胞的方式為主動運輸，大分子蛋白質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式為胞吞、胞吐，D錯誤。組別實驗材料蒸餾水KH2PO4溶液HgC12溶液實驗結(jié)果甲幼嫩胡蘿卜片＋＋－

乙幼嫩胡蘿卜片－＋＋丙成熟胡蘿卜片＋＋－丁成熟胡蘿卜片－＋＋6.HgCl2是一種影響ATP水解的代謝抑制劑，為探究主動運輸與HgCl2的關(guān)系，科研人員進(jìn)行了甲、乙、丙、丁四組實驗(“＋”表示加入，“－”表示不加入)，下列相關(guān)敘述合理的是A.實驗的自變量為蒸餾水與HgCl2溶液的有無B.與丙組相比，甲組吸收KH2PO4較少可能與其細(xì)胞內(nèi)線粒體、核糖體數(shù)

量較少有關(guān)C.實驗結(jié)果表明，幼嫩組織對磷酸鹽的吸收能力大于成熟組織D.本實驗的目的是探究HgCl2對細(xì)胞吸收磷酸鹽的影響√實驗涉及兩個自變量：一個是HgCl2溶液和蒸餾水，另一個是成熟胡蘿卜片和幼嫩胡蘿卜片，A不合理；主動運輸需要載體蛋白和能量，核糖體是蛋白質(zhì)合成場所，線粒體可為主動運輸提供能量，故與丙組相比，甲組吸收KH2PO4較少與其細(xì)胞內(nèi)線粒體、核糖體數(shù)量較少有關(guān)，B合理；通過甲組與丙組對照，乙組和丁組對照，幼嫩組織對磷酸鹽的吸收能力小于成熟組織，C不合理；本實驗的目的是探究主動運輸與HgCl2的關(guān)系，D不合理。重溫高考真題演練1.(2021·湖北，11)紅細(xì)胞在高滲NaCl溶液(濃度高于生理鹽水)中體積縮小，在低滲NaCl溶液(濃度低于生理鹽水)中體積增大。下列有關(guān)該滲透作用機(jī)制的敘述，正確的是A.細(xì)胞膜對Na＋和Cl－的通透性遠(yuǎn)高于水分子，水分子從低滲溶液運輸至高滲

溶液B.細(xì)胞膜對水分子的通透性遠(yuǎn)高于Na＋和Cl－，水分子從低滲溶液擴(kuò)散至高滲

溶液C.細(xì)胞膜對Na＋和Cl－的通透性遠(yuǎn)高于水分子，Na＋和Cl－從高滲溶液擴(kuò)散至低

滲溶液D.細(xì)胞膜對水分子的通透性遠(yuǎn)高于Na＋和Cl－，Na＋和Cl－從高滲溶液擴(kuò)散至低

滲溶液√12341234大多數(shù)水分子以協(xié)助擴(kuò)散的方式進(jìn)出細(xì)胞，少數(shù)水分子以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)出細(xì)胞，而Na＋和Cl－以主動運輸?shù)姆绞竭M(jìn)出紅細(xì)胞。自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散比主動運輸更容易，故細(xì)胞膜對水分子的通透性遠(yuǎn)高于Na＋和Cl－。由于自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散都是順濃度梯度運輸，主動運輸是逆濃度梯度運輸，故水分子從低滲溶液被運輸至高滲溶液，Na＋和Cl－從低滲溶液運輸至高滲溶液，B正確，A、C、D錯誤。2.(2021·山東，2)液泡是植物細(xì)胞中儲存Ca2＋的主要細(xì)胞器，液泡膜上的H＋焦磷酸酶可利用水解無機(jī)焦磷酸釋放的能量跨膜運輸H＋，建立液泡膜兩側(cè)的H＋濃度梯度。該濃度梯度驅(qū)動H＋通過液泡膜上的載體蛋白CAX完成跨膜運輸，從而使Ca2＋以與H＋相反的方向同時通過CAX進(jìn)入液泡并儲存。下列說法錯誤的是A.Ca2＋通過CAX的跨膜運輸方式屬于協(xié)助擴(kuò)散B.Ca2＋通過CAX的運輸有利于植物細(xì)胞保持堅挺C.加入H＋焦磷酸酶抑制劑，Ca2＋通過CAX的運輸速率變慢D.H＋從細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)轉(zhuǎn)運到液泡的跨膜運輸方式屬于主動運輸√12341234Ca2＋通過CAX的跨膜運輸方式為主動運輸，所需要的能量由H＋順濃度梯度產(chǎn)生的勢能提供，A錯誤；Ca2＋通過CAX運輸進(jìn)入液泡，增加細(xì)胞液的濃度，有利于植物細(xì)胞保持堅挺，B正確；加入H＋焦磷酸酶抑制劑，則液泡中的H＋濃度降低，液泡膜兩側(cè)的H＋濃度梯度差減小，為Ca2＋通過CAX的運輸提供的能量減少，C正確；H＋從細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)轉(zhuǎn)運到液泡的跨膜運輸方式需要水解無機(jī)焦磷酸釋放的能量來提供，為主動運輸，D正確。A.ABC轉(zhuǎn)運蛋白可提高O2的跨膜運輸速度B.ABC轉(zhuǎn)運蛋白可協(xié)助葡萄糖順濃度梯度進(jìn)入細(xì)胞C.Cl－和氨基酸依賴同一種ABC轉(zhuǎn)運蛋白跨膜運輸D.若ATP水解受阻，ABC轉(zhuǎn)運蛋白不能完成轉(zhuǎn)運過程3.(2020·海南，18)ABC轉(zhuǎn)運蛋白是一類跨膜轉(zhuǎn)運蛋白，參與細(xì)胞吸收多種營養(yǎng)物質(zhì)，每一種ABC轉(zhuǎn)運蛋白對物質(zhì)運輸具有特異性。ABC轉(zhuǎn)運蛋白的結(jié)構(gòu)及轉(zhuǎn)運過程如圖所示，下列有關(guān)敘述正確的是√12341234O2的跨膜運輸方式為自由擴(kuò)散，不需要載體蛋白協(xié)助，A錯誤；據(jù)圖可知，ABC轉(zhuǎn)運蛋白發(fā)揮作用過程伴隨ATP水解，消耗能量，葡萄糖順濃度梯度進(jìn)入細(xì)胞不需要耗能，B錯誤；據(jù)題干信息可知“每一種ABC轉(zhuǎn)運蛋白對物質(zhì)運輸具有特異性”，故Cl－和氨基酸跨膜運輸依賴的轉(zhuǎn)運蛋白不同，C錯誤；據(jù)圖可知，ABC轉(zhuǎn)運蛋白的功能發(fā)揮伴隨ATP水解的過程，故若ATP水解受阻，ABC轉(zhuǎn)運蛋白不能完成轉(zhuǎn)運過程，D正確。4.(2019·全國Ⅱ，3)某種H＋－ATPase是一種位于膜上的載體蛋白，具有ATP水解酶活性，能夠利用水解ATP釋放的能量逆濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運H＋。①將某植物氣孔的保衛(wèi)細(xì)胞懸浮在一定pH的溶液中(假設(shè)細(xì)胞內(nèi)的pH高于細(xì)胞外)，置于暗中一段時間后，溶液的pH不變。②再將含有保衛(wèi)細(xì)胞的該溶液分成兩組，一組照射藍(lán)光后溶液的pH明顯降低；另一組先在溶液中加入H＋－ATPase的抑制劑(抑制ATP水解)，再用藍(lán)光照射，溶液的pH不變。1234根據(jù)上述實驗結(jié)果，下列推測不合理的是A.H＋－ATPase位于保衛(wèi)細(xì)胞細(xì)胞膜上，藍(lán)光能夠引起細(xì)胞內(nèi)的H＋轉(zhuǎn)運

到細(xì)胞外B.藍(lán)光通過保衛(wèi)細(xì)胞細(xì)胞膜上的H＋－ATPase發(fā)揮作用導(dǎo)致H＋逆濃度梯

度跨膜運輸C.H＋－ATPase逆濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運H＋所需的能量可由藍(lán)光直接提供D.溶液中的H＋不能通過自由擴(kuò)散的方式透過細(xì)胞膜進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞√1234用藍(lán)光照射后，含有保衛(wèi)細(xì)胞的溶液的pH下降，可推測細(xì)胞內(nèi)的H＋被轉(zhuǎn)運到了細(xì)胞外，再結(jié)合題干信息可推測H＋－ATPase位于保衛(wèi)細(xì)胞細(xì)胞膜上，A項不符合題意；細(xì)胞內(nèi)pH高于細(xì)胞外，即細(xì)胞內(nèi)H＋濃度低于細(xì)胞外，用藍(lán)光照射后，溶液的pH明顯降低，推測藍(lán)光可通過保衛(wèi)細(xì)胞細(xì)胞膜上的H＋－ATPase發(fā)揮作用使細(xì)胞內(nèi)的H＋逆濃度轉(zhuǎn)運到細(xì)胞外，B項不符合題意；H＋－ATPase逆濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運H＋所需的能量來自ATP水解，不是由藍(lán)光直接提供，C項符合題意；溶液中的H＋不能通過自由擴(kuò)散的方式透過細(xì)胞膜進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞，D項不符合題意。1234一、易錯辨析1.分子或離子通過通道蛋白時，需要與通道蛋白結(jié)合(

)2.少數(shù)水分子借助水通道蛋白進(jìn)出細(xì)胞，更多的水分子以自由擴(kuò)散方式進(jìn)出細(xì)胞(

)3.Na＋與有關(guān)載體蛋白結(jié)合排出神經(jīng)細(xì)胞屬于主動運輸(

)4.細(xì)胞外液中的K＋進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞屬于自由擴(kuò)散(

)5.同種物質(zhì)進(jìn)出同一細(xì)胞的方式一定相同(

)×××√五分鐘查落實×6.以胞吐的方式排出細(xì)胞的物質(zhì)不一定都是生物大分子(

)7.主動運輸使膜內(nèi)外物質(zhì)濃度趨于一致，維持了細(xì)胞的正常代謝(

)8.人紅細(xì)胞吸收膽固醇與吸收葡萄糖的相同點是需要轉(zhuǎn)運蛋白的協(xié)助(

)√××二、填空默寫1.(必修1P65)被動運輸：_________________________________________________________________________________。2.(必修1P66)自由擴(kuò)散(簡單擴(kuò)散)：______________________________________。3.(必修1P66)協(xié)助擴(kuò)散(易化擴(kuò)散)：______________________________________。4.(必修1P69)主動運輸：_______________________________________________________________________________________________________________。物質(zhì)以擴(kuò)散方式進(jìn)出細(xì)胞，不需要消耗細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量的物質(zhì)跨膜運輸方式物質(zhì)通過簡單的擴(kuò)散作用進(jìn)出細(xì)胞的方式物質(zhì)借助膜上的轉(zhuǎn)運蛋白進(jìn)出細(xì)胞的方式物質(zhì)逆濃度梯度進(jìn)行跨膜運輸，需要載體蛋白的協(xié)助，同時還需要消耗細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量的物質(zhì)跨膜運輸方式5.(必修1P66)轉(zhuǎn)運蛋白分為

兩類，通道蛋白只容許與自身通道的

相適配、

相適宜的分子或離子通過。分子或離子通過通道蛋白時，不需要與通道蛋白結(jié)合。而載體蛋白只容許與自身結(jié)合部位相適應(yīng)的分子或離子通過，而且每次轉(zhuǎn)運時都會發(fā)生自身

的改變。6.(必修1P72)通過胞吞或胞吐進(jìn)出細(xì)胞，需要膜上

的參與，更離不開膜上磷脂雙分子層的

。載體蛋白和通道蛋白直徑和形狀大小和電荷構(gòu)象蛋白質(zhì)流動性課時精練一、選擇題1.(2022·北京海淀高三期中)研究者將大蒜的根分別浸入不同濃度的磷酸鹽溶液中，4h后測定得到如圖所示的磷吸收速率曲線。對本實驗現(xiàn)象作出的下列分析，合理的是A.磷通過自由擴(kuò)散進(jìn)入大蒜根尖細(xì)胞B.磷吸收速率受到膜上轉(zhuǎn)運蛋白數(shù)量制約C.磷吸收一定是逆濃度梯度的運輸D.磷的吸收過程說明細(xì)胞膜具有流動性√1234567891011121312345678910111213據(jù)題圖分析可知，磷進(jìn)入大蒜根尖細(xì)胞屬于協(xié)助擴(kuò)散或主動運輸，A錯誤；到達(dá)一定濃度范圍，磷吸收速率不再增加，說明運輸速率受到轉(zhuǎn)運蛋白數(shù)量限制，B正確；根據(jù)題干信息，“將大蒜的根分別浸入不同濃度的磷酸鹽溶液中”，說明磷吸收可能是逆濃度梯度的運輸，也可能是順濃度梯度的運輸，C錯誤；磷的吸收過程說明細(xì)胞膜具有選擇透過性，D錯誤。2.物質(zhì)的跨膜運輸對動物細(xì)胞吸收營養(yǎng)至關(guān)重要，下圖所示為小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的過程。據(jù)圖分析，下列關(guān)于葡萄糖運輸?shù)谋硎鲋?，正確的是A.小腸上皮細(xì)胞通過協(xié)助擴(kuò)散的方式從

組織液中吸收K＋B.小腸上皮細(xì)胞借助轉(zhuǎn)運蛋白向細(xì)胞內(nèi)

運輸Na＋需要消耗能量C.小腸上皮細(xì)胞吸收的葡萄糖需要借助轉(zhuǎn)運蛋白Ⅱ進(jìn)入內(nèi)環(huán)境D.小腸上皮細(xì)胞從腸腔吸收葡萄糖的能量由ATP水解提供√12345678910111213小腸上皮細(xì)胞從組織液中吸收K＋需載體蛋白協(xié)助并消耗ATP，是主動運輸，A錯誤；小腸上皮細(xì)胞向細(xì)胞內(nèi)運輸Na＋需要轉(zhuǎn)運蛋白，但不消耗能量，屬于協(xié)助擴(kuò)散，B錯誤；小腸上皮細(xì)胞從腸腔吸收葡萄糖的能量由鈉離子電化學(xué)梯度提供，D錯誤。123456789101112133.離子通道型受體與細(xì)胞內(nèi)或外的特定配體結(jié)合后發(fā)生反應(yīng)，引起門通道蛋白的一種成分發(fā)生構(gòu)型變化，使“門”打開，介導(dǎo)離子順濃度梯度通過細(xì)胞膜，其過程如圖所示。下列敘述錯誤的是A.離子通道型受體介導(dǎo)離子跨膜運輸?shù)姆绞?/p>

為協(xié)助擴(kuò)散B.細(xì)胞內(nèi)氧氣供應(yīng)不足會直接影響離子通過

離子通道運輸?shù)乃俾蔆.抑制性神經(jīng)遞質(zhì)可作為一種配體開啟突觸后膜上的Cl－通道D.“門”打開后，離子通過通道的速率主要取決于膜兩側(cè)離子的濃度差√1234567891011121312345678910111213細(xì)胞內(nèi)氧氣不會直接影響離子通過離子通道的速率，該過程屬于被動運輸，不消耗能量，B錯誤。4.圖甲表示人的成熟紅細(xì)胞細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸情況，圖乙中A為1mol/L的葡萄糖溶液，B為1mol/L的蔗糖溶液，下列分析正確的是A.圖甲中，葡萄糖和乳酸跨膜運輸?shù)?/p>

共同點都是逆濃度梯度運輸B.在無氧環(huán)境中，圖甲中“葡萄糖”

的跨膜運輸速率不會受到影響C.圖乙中A、B液面一定不會發(fā)生改變D.圖乙中半透膜一定是具有生物活性的選擇透過性膜√1234567891011121312345678910111213由題圖分析可知，圖甲中，葡萄糖的運輸方式是協(xié)助擴(kuò)散，葡萄糖是順濃度梯度運輸，乳酸的運輸是逆濃度梯度運輸，是主動運輸，A錯誤；圖甲中“葡萄糖”的跨膜運輸為協(xié)助擴(kuò)散，不消耗能量，且人的成熟紅細(xì)胞不進(jìn)行有氧呼吸，所以在無氧環(huán)境中，圖甲中“葡萄糖”的跨膜運輸不會受到影響，B正確；12345678910111213若圖乙中葡萄糖和乳酸都不能通過半透膜，由于A、B兩側(cè)物質(zhì)的量濃度相同，故A、B液面不會發(fā)生改變；若圖乙中半透膜允許其中一種物質(zhì)通過，則A、B液面會發(fā)生改變，C錯誤；圖乙中半透膜可以是玻璃紙等無生物活性的膜，D錯誤。5.囊性纖維化的主要原因是編碼CFTR蛋白的基因發(fā)生突變。CFTR是一種由1480個氨基酸組成的跨膜蛋白，主要功能是參與膜內(nèi)外氯離子運輸。如圖表示CFTR蛋白質(zhì)在氯離子跨膜運輸過程中的作用機(jī)理。據(jù)圖分析，下列有關(guān)敘述錯誤的是A.氯離子在CFTR蛋白協(xié)助下進(jìn)行

主動運輸B.CFTR蛋白與氯離子結(jié)合后，其

形狀會發(fā)生變化，且這種變化需要能量C.CFTR蛋白一定由21種氨基酸組成D.CFTR蛋白在核糖體上合成后不能直接送到目的地√1234567891011121312345678910111213CFTR是由1480個氨基酸組成的跨膜蛋白，但不一定由21種氨基酸組成，C錯誤。6.(2022·重慶萬州區(qū)高三一模)植物葉肉細(xì)胞光合作用合成的有機(jī)物是以蔗糖的形式經(jīng)篩管不斷運出。蔗糖分子利用H＋形成的濃度差提供的能量借助蔗糖載體與H＋同向跨膜運輸，如圖所示。下列敘述錯誤的是A.植物體缺K＋會影響光合作用產(chǎn)物的運輸B.ATP酶既作為K＋、H＋的載體蛋白，又可

以催化ATP的水解C.葉肉細(xì)胞與篩管間H＋濃度差的維持離不

開ATP酶D.蔗糖的跨膜運輸沒有直接消耗ATP，屬于協(xié)助擴(kuò)散√1234567891011121312345678910111213蔗糖的跨膜運輸沒有直接消耗ATP，但依賴H＋濃度差產(chǎn)生的能量，依然屬于主動運輸，D錯誤。7.鐵是人體內(nèi)必不可少的微量元素，下圖表示鐵被小腸吸收和轉(zhuǎn)運至細(xì)胞內(nèi)的過程。圖中轉(zhuǎn)鐵蛋白(Tf)可運載Fe3＋，以Tf－Fe3＋結(jié)合形式進(jìn)入血液。Tf－Fe3＋與轉(zhuǎn)鐵蛋白受體(TfR)結(jié)合后進(jìn)入細(xì)胞，并在囊泡的酸性環(huán)境中將Fe3＋釋放。下列敘述錯誤的是A.Fe2＋順濃度梯度通過蛋白1通道的過

程屬于協(xié)助擴(kuò)散B.Tf與TfR結(jié)合后攜帶Fe3＋進(jìn)入細(xì)胞的

過程屬于胞吞C.蛋白2和轉(zhuǎn)鐵蛋白(Tf)都是細(xì)胞膜上的載體蛋白D.H＋進(jìn)入囊泡的過程屬于主動運輸，需要消耗能量12345678910111213√12345678910111213轉(zhuǎn)鐵蛋白(Tf)是血液中運載Fe3＋的蛋白，不在細(xì)胞膜上，C錯誤。8.研究人員為研究小腸絨毛上皮細(xì)胞對葡萄糖的轉(zhuǎn)運方式，進(jìn)行了相關(guān)體外實驗。若用蛋白質(zhì)抑制劑處理小腸絨毛，則葡萄糖的轉(zhuǎn)運速率為0；在外界葡萄糖濃度為5mmol·L－1時，抑制細(xì)胞呼吸與正常情況下，細(xì)胞轉(zhuǎn)運葡萄糖的速率不同，且有一種情況下速率為0；在外界葡萄糖濃度為100mmol·L－1時，抑制細(xì)胞呼吸情況下，葡萄糖的轉(zhuǎn)運速率與正常情況相比有所下降但不為0。下列相關(guān)敘述錯誤的是A.小腸絨毛上皮細(xì)胞內(nèi)葡萄糖的濃度大于5mmol·L－1B.外界葡萄糖濃度較低時，小腸絨毛上皮細(xì)胞主要通過協(xié)助擴(kuò)散吸收葡萄糖C.小腸絨毛上皮細(xì)胞轉(zhuǎn)運葡萄糖的速率不可能一直與外界葡萄糖的濃度成正比D.小腸絨毛上皮細(xì)胞轉(zhuǎn)運葡萄糖既可以逆濃度梯度進(jìn)行，也可以順濃度梯度進(jìn)行√1234567891011121312345678910111213外界葡萄糖濃度較低時，小腸絨毛上皮細(xì)胞主要通過主動運輸吸收葡萄糖，B錯誤。9.載體蛋白幾乎存在于所有類型的生物膜上，每種載體蛋白都能與特定的溶質(zhì)分子結(jié)合，通過一系列構(gòu)象改變來介導(dǎo)溶質(zhì)分子的跨膜轉(zhuǎn)運，不同部位的生物膜往往含有與各自功能相關(guān)的載體蛋白。載體蛋白以兩種構(gòu)象狀態(tài)存在：一種是狀態(tài)A，溶質(zhì)結(jié)合位點在膜外側(cè)暴露；另一種是狀態(tài)B，同樣的溶質(zhì)結(jié)合位點在膜內(nèi)側(cè)暴露。這兩種構(gòu)象狀態(tài)可相互轉(zhuǎn)12345678910111213變，若膜外側(cè)溶質(zhì)濃度高，則表現(xiàn)為溶質(zhì)順濃度梯度進(jìn)入細(xì)胞。葡萄糖的轉(zhuǎn)運過程如圖所示，下列相關(guān)敘述不正確的是A.圖中載體蛋白具有與葡萄糖特異

性結(jié)合的位點，所以對物質(zhì)的運

輸具有選擇性B.若膜外葡萄糖濃度更高，則狀態(tài)A→狀態(tài)B的轉(zhuǎn)換可能更容易發(fā)生C.圖中葡萄糖依賴狀態(tài)A進(jìn)入細(xì)胞的方式為協(xié)助擴(kuò)散，不需要細(xì)胞提供能量D.推測線粒體內(nèi)膜上具有協(xié)助輸入葡萄糖、丙酮酸和ADP以及輸出ATP

的載體蛋白12345678910111213√10.水分子的跨膜運輸存在兩種機(jī)制，一種是通過磷脂雙分子層的自由擴(kuò)散，另一種是通過水通道蛋白跨膜運輸。研究者為探究哺乳動物成熟紅細(xì)胞的吸水方式，將甲組紅細(xì)胞用生理鹽水配制的蛋白酶溶液處理，乙組紅細(xì)胞用等量的生理鹽水處理。將甲、乙兩組制成裝片，在蓋玻片一側(cè)滴加清水，另一側(cè)用吸水紙吸引，顯微鏡下觀察細(xì)胞形態(tài)并統(tǒng)計在相同時間內(nèi)兩組細(xì)胞發(fā)生破裂的數(shù)目。下列分析不正確的是12345678910111213A.該實驗的自變量是紅細(xì)胞是否經(jīng)過蛋白酶處理，因變量是細(xì)胞形態(tài)變

化及破裂數(shù)目B.若紅細(xì)胞只能通過磷脂雙分子層吸水，甲組細(xì)胞破裂數(shù)目應(yīng)明顯多于

乙組C.若兩組細(xì)胞均破裂但甲組細(xì)胞破裂數(shù)目低于乙組，說明紅細(xì)胞吸水的

方式有兩種D.若甲組細(xì)胞形態(tài)不發(fā)生改變但乙組細(xì)胞有破裂，說明紅細(xì)胞吸水是通

過水通道蛋白進(jìn)行的√1234567891011121312345678910111213如果紅細(xì)胞只能通過磷脂雙分子層吸水，甲組和乙組的細(xì)胞磷脂雙分子層并沒有明顯的差異，因此甲組細(xì)胞破裂數(shù)目不會明顯多于乙組，B錯誤。11.由受體介導(dǎo)的胞吞是一種特殊類型的胞吞作用，主要用于細(xì)胞攝取特殊的生物大分子，其過程如圖所示。下列敘述錯誤的是A.構(gòu)成有被小泡膜的基本支架是磷脂雙

分子層B.該過程需要膜上蛋白質(zhì)的參與且需要

消耗能量C.受體介導(dǎo)的胞吞表明細(xì)胞攝取大分子需要借助載體蛋白D.受體介導(dǎo)的胞吞體現(xiàn)了受體具有特異性√1234567891011121312.細(xì)菌紫膜質(zhì)是來自某原核生物細(xì)胞膜上的一種膜蛋白?？蒲腥藛T分別將細(xì)菌紫膜質(zhì)、ATP合成酶和解偶聯(lián)劑重組到脂質(zhì)體(一種由磷脂雙分子層組成的人工膜)上進(jìn)行實驗，結(jié)果如下圖所示。下列敘述錯誤的是A.細(xì)菌紫膜質(zhì)可以吸收光能，將H＋逆濃度

運入脂質(zhì)體B.圖中H＋運出脂質(zhì)體需要的能量由ATP直

接提供C.圖中ATP的合成，需細(xì)菌紫膜質(zhì)和ATP合

成酶的共同作用D.圖丁無ATP產(chǎn)生，可能與解偶聯(lián)劑破壞了H＋的濃度差有關(guān)√1234567891011121312345678910111213分析圖丙可知，ATP合成酶能將H＋順濃度梯度運輸產(chǎn)生的勢能轉(zhuǎn)化為ATP中的化學(xué)能，該過程