小學教學工作總結(jié)2022

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學教學工作總結(jié)20222022年春夢想小學學校工作總結(jié)2022年春夢想小學學校工作總結(jié)本期，我校堅持以社會主義核心價值觀為指導，以“德育為首，以人為本，質(zhì)量強校”的辦學思想，以教學常規(guī)管理為切入點，依法治校，專心抓好學校各項管理工作，努力構(gòu)建和諧校園、平安校園，較好地完成了本年度的工作任務?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、強化師德師風創(chuàng)辦，促進校園和諧進展教師的素質(zhì)直接影響著學風和校風，教師的形象直接關系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的表達！師德需要培養(yǎng)，需要教導，更需要每位教師的自我修養(yǎng)！1、思想上高度重視。先后屢屢專題開會學習了上級有關教師作風創(chuàng)辦文件，要求教師在平日的教學工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省，做學生的表率。

2、開展師德培訓，塑造教師為人師表的良好形象。學校有針對性地提出了幾點要求，一是要求全體教師保護關切學生，走近學生的心靈，和學生做知心摯友、和學生的家長交摯友，不準冷嘲熱諷傷害家長，更不準教師訓斥家長；

二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生；

三是遏止教師有償補課、私自為學生亂訂資料。

3、通過開展師德師風自查活動，全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風，提高了辦事效率，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務于學生。學生、家長對教師工作的合意度有了大幅度提高。

二、堅持以教學為中心，全面提高教學質(zhì)量教學工作始終堅持以教導教學質(zhì)量為中心，以教學常規(guī)管理為切入點，強化本年度的教學工作。

１、模范教學秩序、強化教學常規(guī)管理。學校嚴格執(zhí)行教學“六專心”，教師做到專心備課、專心上課、專心布置批改作業(yè)，專心輔導學生，指導處做到專心檢查、專心考核評價，強化教學過程每個環(huán)節(jié)的實效。除堅持每月舉行一次教學常規(guī)檢查并實時通報檢查結(jié)果外，平日校長和指導處還對教師授課舉行不定期的抽查。

2、抓好教師隊伍創(chuàng)辦，提高教師素質(zhì)。

①持續(xù)開展幫教活動。學校每學期集中安置了公開教學周，通過聽課、評課，反應教學處境，使教師對比急速地成長起來。

②發(fā)揮骨干教師、教學能手的示范和引領作用，積極加入“聯(lián)片教研活動”。在中心校的統(tǒng)一部署下，指導處組織了語文數(shù)學老師加入外出聽課、講課、評課活動。此外，學校還開展了一系列教研活動，促使教師學習課改精神和理念，積極鉆研新教材，加入了“國培籌劃”培訓，一位教師加入了城鄉(xiāng)交流學習。

3、嚴格執(zhí)行“減負”規(guī)定，向課堂教學要效益。學校要求每位教師要樹立“向四特別鐘要質(zhì)量意識”，充分利用好課堂教學平臺和教導資源，切實提高教學質(zhì)量。要求任課教師結(jié)合學科特點，提升自己的專長，為全面提高教學質(zhì)量發(fā)揮應有的作用。同時提升教學方法和學習方式，引導學生自主、合作、探究學習，提防培養(yǎng)學生的學習才能、獨立斟酌才能、創(chuàng)新才能和實踐才能，進展學生的天性特長。

三、堅持以德育為首位，全面實施素質(zhì)教導實施素質(zhì)教導，既是學校工作的根本點，也是最關鍵的片面。我校一向以德育工作為首位。

1、開展豐富多彩的活動（1）堅持每周一的升旗儀式。用心打定升旗儀式，利用國旗下講話對學生舉行文明禮貌、行為習慣等教導。

（2）開展了豐富多彩的學生課外活動，如古詩文誦讀比賽、六一兒童節(jié)慶?；顒印魏?、跳繩比賽等，讓學生得到了表示的平臺，從中既得到了喜悅又學到了學識。

（3）堅持文明班級評比，持續(xù)開展了“滾動紅旗”評比活動。

給學生創(chuàng)造一種積極向上的空氣，讓學生自己管理自己。

（4）提防常規(guī)教導，抓學生行為習慣養(yǎng)成教導。以《小學生守那么》、《中小學生日常行為模范》為標準，在全校范圍內(nèi)開展爭做模范生活動。

2、發(fā)揮“家校互動”的職能片面家長的學識和思想觀念有些落后，往往只有良好的愿望，但效果未必好，為了孩子的健康成長。學校要求各位教師加強與學生家出息行交流；

采取家訪、電話訪談等形式，了解家長的需求，實時掌管好學生的學習動態(tài)。并結(jié)合上級安置開展了“小手拉大手”活動。3、根據(jù)區(qū)教導局及學區(qū)關于實施學生思想道德創(chuàng)辦“金種子”工程的要求，結(jié)合我校工作實際，開展了學生思想道德創(chuàng)辦“金種子”活動。

四、加強學校安好和后勤服務工作，強化安好管理責任學校安好直接關系到宏大師生的生命安好，關系到社會和諧穩(wěn)定。學校后勤部門本著服務于教導教學工作的原那么，努力創(chuàng)造美好舒適的校園環(huán)境，為教導教學供給安好保障，盡心盡力做好后勤服務工作。

1、堅持常規(guī)工作不放松，確保教導教學的正常舉行。

①在開學初實時發(fā)放了辦公用品；

檢修了各教室照明設施；

修理了學生損壞窗戶玻璃。

②對各班級的財產(chǎn)和物品舉行核查并登記入冊，落實固定資產(chǎn)的管理工作。

③每月舉行了安好排查，平日也不定期對學校電器舉行安好檢查，并將檢查記錄舉行匯總，察覺問題實時修理。對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也實時舉行了修理。

2、強化安好意識，緊抓安好工作不放松。

①開學初，向每位學生家長都發(fā)放了《致家長的一封信》，并要求在回執(zhí)上簽字。學校也與教職工、更加是班主任老師簽訂了安好目標責任書。

②進一步完善了各項安好制度和應急預案，加大了安好宣傳力度，專心落實了安好課進課堂，每學期都組織了不少于兩次的小學生安好學識競賽和學生緊急疏散演練，使學生的安好意識得到了很大的提高。

③對學校教學設施、體育設施、電路等，不定期舉行了檢查，察覺問題，實時整改。

④加強學校內(nèi)保工作，嚴格執(zhí)行學校各項管理制度，把教師輪班制度落到實處，專心履行職責，嚴禁閑雜人等進入校園，確保校園安好。

五、工作中存在的缺乏和努力方向