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五年級英語摸底測試五年級英語摸底測試五年級英語摸底測試xxx公司五年級英語摸底測試文件編號:文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計,管理制度五年級英語摸底測試基礎(chǔ)知識一,選出劃線部分讀音不同的一個單詞(考查單詞辨音,這對學(xué)生的英語發(fā)音提出一定要求,同時考查了其發(fā)音質(zhì)量。難度系數(shù)為0.85)(

)

1.A.river

B.like

C.bridge

(

)

2.A.use

B.under

C.much

(

)

3.A.now

B.cow

C.snowy

(

)

4.A.meal

B.clean

C.really

(

)

5.A.potato

B.tomato

C.path

二、A.根據(jù)圖示將單詞補充完整。(考查四會單詞,難度系數(shù)為0.80)

su__mer

sl____p

bir____day

fl__

j__mp

B.請你根據(jù)中文意思提示,用單詞的適當(dāng)形式填空(四會單詞考查,難度系數(shù)為0.80)1.Let____________(我們)sweepthefloor.

2.MissWhiteismy______________(中文)teacher.

3.Theyoften______________(打)Ping—pongontheplayground.

4.

Theblackboardisin________________(前面)oftheclassroom.

5.

Don`t______________(看)booksonthebed.

三.對號入座。找出單詞的正確譯文,將其標(biāo)號填入前面的括號內(nèi)。(考查三會單詞,難度系數(shù)為0.80)

(

)1.spring

A.春天

B.季節(jié)

C.夏天

(

)2.morning

A.下午

B.中午

C.上午(

)3.May

A.五月

B.三月

C.六月

(

)4.writealetter

A.寫報告

B.寫信

C.寫電子郵件

(

)5.swing

A.游泳

B.蕩秋千

C.跑步

綜合運用一.快樂小神童。(10分)看圖或根據(jù)提示把句子補充完整。(考查綜合應(yīng)用英語的能力,難度系數(shù)為0.75)

二.快樂對對碰(主要考查英語綜合應(yīng)用能力,難度系數(shù)為0.75)

1.Whenisyourbirthday?

A.Iamreadingabook.2.Whatareyoudoingnow?

B.BecauseIcanswiminthesea.3.Whichseasondoyoulikebest?

C.It’sswimming.4.Whydoyoulikesummer?

D.MybirthdayisinMay.

5.What’sthefishdoing?

E.Ilikesummerbest.

三、慧眼識珠。(考查語法知識,難度系數(shù)為0.75)

從A、B、C三個選項中選出最佳答案,將其標(biāo)號填入提前括號內(nèi)。

(

)1.----Whatisyourfavourite_____

----Spring.A.seasonB.foodC.animal(

)2.Summerisgood,______fallismyfavouriteseason.A.andB.butC.with

(

)3.UncleBill’sbirthdayis______march.A.inB.onC.in

(

)4.________areyoudoing?

A.WhatB.WhichC.When

(

)5----________arethey?

----Theyareinthewoods.A.WhatB.WhereC.When(

)6.—Whendoyougetupthismorning?

—____________________.A.At

6:30B.On

MondayC.Whataboutyou?

)7._____aboutyou

A.HowB.WhereC.Why

)8.Mike:What’syourfavouriteseason?

Dongdong:

__________.A.SwimmingB.FlykitesC.Fall

)9.Thereare____seasonsinayear.A.twoB.thereC.four

)10.Ilikewinter,becauseIcanplay____snowinwinter.A.a(chǎn)ndB.withC.or四.我是小小指揮家。(10分)(考查對課本句子熟練程度,難度系數(shù)為0.70)

用所給的單詞組成句子,注意大小寫及標(biāo)點符號。

1.what

you

on

do

the

weekend

do

2.I

summer

like

best

3.what

the

date

is4.the

monkeys

doing

are

what

5.when

do

you

get

up五、閱讀游樂園。(10分)(考查綜合應(yīng)用能力,難度系數(shù)為0.70)

認(rèn)真閱讀短文,根據(jù)圖示和短文內(nèi)容回答下列各題。

It’sasunnyday.Thestudentsarehavingagoodtime.Theyaregoingonafieldtrip.Look!ChenJieiscollectingleaves.ZhangPengandJohnareplayingchessunderabigtree.Mikeisreadinganewspaper.Sarahiswatchinginsects.WuYifanisdrawingpicturesoftheants.

1.WhatisChenJiedoing?

2.WhatareZhangPengandJohndoing?

3.WhatisMikedoing?

4.WhatisSarahdoing?

5.WhatisWuYifandoing?

難度系數(shù):全試卷難度控制在0.7左右。試卷評析:一、命題總體分析:本次試題著重于考查學(xué)生英語基礎(chǔ)知識和綜合運用英語的能力。比較貼切學(xué)生的實際,以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和增強學(xué)生學(xué)習(xí)英語的自信心為主要目的。既注重了基礎(chǔ)知識的考查,以此來督促學(xué)生的學(xué)習(xí)要以課本知識為主;又側(cè)重培養(yǎng)了學(xué)生的綜合運用英語的能力。力求做到源于課本知識,又不局限于課本,將有限的課本資源無限地運用到課堂外去!二、試卷具體分析:基礎(chǔ)知識占70%左右;難度較大的大約占20%,拉分值約為10%。試卷共有五大題,只考筆試。體現(xiàn)了本學(xué)期學(xué)習(xí)的重點,做到難易適度。顯現(xiàn)了知識的層次性和循序漸進(jìn)的原則。第一題二題三題主要考查學(xué)生對單詞的掌握情況。第一題考查單詞辨音,這對學(xué)生的英語發(fā)音提出一定要求,同時考查了其發(fā)音質(zhì)量。第二大題考查四會單詞的掌握程度。第三題主要考查學(xué)生對課本上要求“三會”的單詞的掌握程度。只要

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