外研版七年級英語下冊(全冊)知識點匯總-全冊復習資料匯總

外研版七年級英語下冊(全冊)知識點匯總-全冊復習資料匯總外研版七年級英語下冊(全冊)知識點匯總-全冊復習資料匯總外研版七年級英語下冊(全冊)知識點匯總-全冊復習資料匯總外研版七年級英語下冊(全冊)知識點匯總-全冊復習資料匯總編制僅供參考審核批準生效日期地址：電話：傳真:郵編:外研版七年級英語下冊（全冊）知識點匯總可作為期末復習資料，已編輯好，可直接打印MODULE1一．短語歸納。1.lostandfoundbox失物招領箱2.becarefulwith…小心…3.fromnowon從現(xiàn)在開始4.(be)inahurry匆忙5.hundredsof成百上千6.lookfor尋找（過程）7.firstofall首先8.find找到（結果）9.trytodosth努力做某事（會成功）10.choosefrom從…中挑選11.trydoingsth試圖做某事（成功與否未知）12.atthemoment此時此刻13.suchas例如（用于列舉）14.forexample例如二．重點句型結構Whose+名詞+isthis這是誰的…h(huán)elpsbdosth.幫助某人做某事Pleasebecarefulwith…請小心保管…成功不是只有將來才有，而是從決定做的那一刻起，持續(xù)積累而成！人若軟弱就是自己最大的敵人，人若勇敢就是自己最好的朋友。成功就是每天進步一點點！如果要挖井，就要挖到水出為止。即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步。今天拼搏努力，他日誰與爭鋒。在你不害怕的時候去斗牛，這不算什么；在你害怕的時候不去斗牛，這沒什么了不起；只有在你害怕的時候還去斗牛才是真正的了不起。行動不一定帶來快樂，但無行動決無快樂。只有一條路不能選擇--那就是放棄之路；只有一條路不能拒絕--那就是成長之路。堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久夠大聲，終會把人喚醒的。只要我努力過，盡力過，哪怕我失敗了，我也能拍著胸膛說："我問心無愧。"用今天的淚播種，收獲明天的微笑。人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。弱者只有千難萬難，而勇者則能披荊斬棘；愚者只有聲聲哀嘆，智者卻有千路萬路。堅持不懈，直到成功！最淡的墨水也勝過最強的記憶。湊合湊合，自己負責。有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難。我中考，我自信！我盡力我無悔！聽從命運安排的是凡人；主宰自己命運的才是強者；沒有主見的是盲從，三思而行的是智者。相信自己能突破重圍。努力造就實力，態(tài)度決定高度。把自己當傻瓜，不懂就問，你會學的更多。人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。安樂給人予舒適，卻又給人予早逝；勞作給人予磨礪，卻能給人予長久。眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你必須選擇一樣！若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。相信自己我能行！任何業(yè)績的質變都來自于量變的積累。明天的希望，讓我們忘了今天的痛苦。世界上最重要的事情，不在于我們身在何處，而在于我們朝著什么方向走。愛拼才會贏努力拼搏，青春無悔！腳踏實地地學習。失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。在真實的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。覺得自己做的到和不做的到，其實只在一念之間。人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的。流出來后，海綿才能吸收新的源泉。沒有等出來的輝煌；只有走出來的美麗。我成功，因為我志在成功！記?。≈挥幸粋€時間是最重要的，那就是現(xiàn)在?；乇墁F(xiàn)實的人，未來將更不理想。昆侖縱有千丈雪，我亦誓把昆侖截。如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。沒有熱忱，世間將不會進步。彩虹總在風雨后，陽光總在烏云后，成功總在失敗后。如果我們都去做我們能力做得到的事，我們真會叫自己大吃一驚。外在壓力增強時，就要增強內在的動力。如果有山的話，就有條越過它的路。臨中考，有何懼，看我今朝奮力拼搏志！讓雄心與智慧在六月閃光！成功絕不喜歡會見懶漢，而是喚醒懶漢。成功的人是跟別人學習經驗，失敗的人是跟自己學習經驗。抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。向理想出發(fā)！別忘了那個約定！自信努力堅持堅強！拼搏今朝，收獲六月！成功就是屢遭挫折而熱情不減！我相信我和我的學習能力！生活之燈因熱情而點燃，生命之舟因拼搏而前行。好好使用我們的大腦，相信奇跡就會來臨！我們沒有退縮的選擇，只有前進的使命。明天是世上增值最快的一塊土地，因它充滿了希望。好好扮演自己的角色，做自己該做的事。在世界的歷史中，每一位偉大而高貴的時刻都是某種熱情的勝利。困難，激發(fā)前進的力量；挫折，磨練奮斗的勇氣；失敗，指明成功的方向。擁有夢想只是一種智力，實現(xiàn)夢想才是一種能力。什么都可以丟，但不能丟臉；什么都可以再來，唯獨生命不能再來；什么都可以拋去，唯有信仰不能拋去；什么都可以接受，唯獨屈辱不能接受。今朝勤學苦，明朝躍龍門。成功是別人失敗時還在堅持。踏平坎坷成大道，推倒障礙成浮橋，熬過黑暗是黎明。每天早上醒來后，你荷包里的最大資產是24個小時。--你生命宇宙中尚未制造的材料。我奮斗了，我無悔了。此時不搏何時搏？全力以赴，鑄我輝煌！Welcometo+地點歡迎來到…別想一下造出大海，必須先由小河川開始。成功不是只有將來才有，而是從決定做的那一刻起，持續(xù)積累而成！人若軟弱就是自己最大的敵人，人若勇敢就是自己最好的朋友。成功就是每天進步一點點！如果要挖井，就要挖到水出為止。即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步。今天拼搏努力，他日誰與爭鋒。在你不害怕的時候去斗牛，這不算什么；在你害怕的時候不去斗牛，這沒什么了不起；只有在你害怕的時候還去斗牛才是真正的了不起。行動不一定帶來快樂，但無行動決無快樂。只有一條路不能選擇--那就是放棄之路；只有一條路不能拒絕--那就是成長之路。堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久夠大聲，終會把人喚醒的。只要我努力過，盡力過，哪怕我失敗了，我也能拍著胸膛說："我問心無愧。"用今天的淚播種，收獲明天的微笑。人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。弱者只有千難萬難，而勇者則能披荊斬棘；愚者只有聲聲哀嘆，智者卻有千路萬路。堅持不懈，直到成功！最淡的墨水也勝過最強的記憶。湊合湊合，自己負責。有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難。我中考，我自信！我盡力我無悔！聽從命運安排的是凡人；主宰自己命運的才是強者；沒有主見的是盲從，三思而行的是智者。相信自己能突破重圍。努力造就實力，態(tài)度決定高度。把自己當傻瓜，不懂就問，你會學的更多。人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。安樂給人予舒適，卻又給人予早逝；勞作給人予磨礪，卻能給人予長久。眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你必須選擇一樣！若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。相信自己我能行！任何業(yè)績的質變都來自于量變的積累。明天的希望，讓我們忘了今天的痛苦。世界上最重要的事情，不在于我們身在何處，而在于我們朝著什么方向走。愛拼才會贏努力拼搏，青春無悔！腳踏實地地學習。失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。在真實的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。覺得自己做的到和不做的到，其實只在一念之間。人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的。流出來后，海綿才能吸收新的源泉。沒有等出來的輝煌；只有走出來的美麗。我成功，因為我志在成功！記住！只有一個時間是最重要的，那就是現(xiàn)在?；乇墁F(xiàn)實的人，未來將更不理想。昆侖縱有千丈雪，我亦誓把昆侖截。如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。沒有熱忱，世間將不會進步。彩虹總在風雨后，陽光總在烏云后，成功總在失敗后。如果我們都去做我們能力做得到的事，我們真會叫自己大吃一驚。外在壓力增強時，就要增強內在的動力。如果有山的話，就有條越過它的路。臨中考，有何懼，看我今朝奮力拼搏志！讓雄心與智慧在六月閃光！成功絕不喜歡會見懶漢，而是喚醒懶漢。成功的人是跟別人學習經驗，失敗的人是跟自己學習經驗。抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。向理想出發(fā)！別忘了那個約定！自信努力堅持堅強！拼搏今朝，收獲六月！成功就是屢遭挫折而熱情不減！我相信我和我的學習能力！生活之燈因熱情而點燃，生命之舟因拼搏而前行。好好使用我們的大腦，相信奇跡就會來臨！我們沒有退縮的選擇，只有前進的使命。明天是世上增值最快的一塊土地，因它充滿了希望。好好扮演自己的角色，做自己該做的事。在世界的歷史中，每一位偉大而高貴的時刻都是某種熱情的勝利。困難，激發(fā)前進的力量；挫折，磨練奮斗的勇氣；失敗，指明成功的方向。擁有夢想只是一種智力，實現(xiàn)夢想才是一種能力。什么都可以丟，但不能丟臉；什么都可以再來，唯獨生命不能再來；什么都可以拋去，唯有信仰不能拋去；什么都可以接受，唯獨屈辱不能接受。今朝勤學苦，明朝躍龍門。成功是別人失敗時還在堅持。踏平坎坷成大道，推倒障礙成浮橋，熬過黑暗是黎明。每天早上醒來后，你荷包里的最大資產是24個小時。--你生命宇宙中尚未制造的材料。我奮斗了，我無悔了。此時不搏何時搏？全力以赴，鑄我輝煌！callsbat+電話號碼撥…給某人打電話三．語法專項。物主代詞：表示所屬關系的代詞（…屬于誰的）人稱單數(shù)復數(shù)形容詞性物主代詞名詞性物主代詞形容性物主代詞名詞性物主代詞第一人稱mymineourours第二人稱youryoursyouryours第三人稱hishistheirTheirsherhersitsits形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞的關系： 形容詞性物主代詞：必須和名詞在一起。Myfather,yourteacher...物主代詞名詞性物主代詞:相當于與之相對應的形容詞性物主代詞+名詞。Thisshirtismine.=Thisismyshirt.MODULE2一．短語歸納。1.getonwellwithsb.與某人相處融洽2.playthepiano彈鋼琴3.playtabletennis打乒乓球4.whatabout…=howabout…...怎么樣？5.worryabout…擔心…6.begoodatdoingsth.擅長做某事7.flyakite放風箏8.that’sall僅此而已9.bereadytodosth.樂于做某事二．重點句型結構。1.What/Howaboutdoingsth做…怎么樣？2.Wouldliketodosth..愿意做某事3.promisetodosth.承諾做某事4.play+球類名詞玩…球5.playthe+樂器演奏…樂器6.do(some)+動詞ing形式做…7.besureofsth…確信…（說話人的信念）Wearesureofoursuccess.我們確信我們會成功。8.besuretodosth,一定…（說話人的推測）Wearesuretosucceed.我們一定會成功。三．語法專項。（一）情態(tài)動詞can的用法。1.含義：表達人或物的能力，能或會…2.特點：情態(tài)動詞can沒有人稱和數(shù)的變化，之后要加動詞原形。3.否定形式：cannot(正式用法)＝can’t(口語)4.句型結構：參見課本93頁。MODULE3一．短語歸納。1.haveapicnic去野餐2.checkone′semail查收某人的郵件3.goover復習4.onSundaymorning在周日上午5.see/watchamovie看電影6.inthepark在公園里7.haveapianolesson上一節(jié)鋼琴課8.makefriends交朋友9.summerholiday暑假10.goonasummercamp參加夏令營11.takeawalk＝goforawalk散步12.dosomesightseeing觀光二．重點句型結構。1.I′mgoingto＋動詞原形。我將要…2.lookforwardto＋動詞ing形式。期待…3.havefun﹙in﹚doing做…很高興。4.go＋動詞ing形式.去…5.enjoyoneself過得愉快6.Ihopethat＋句子我希望…7.hopetodosth.希望做某事8.hopefor﹢﹙名詞或名詞短語﹚…希望…三．語法專項。一般將來時﹙Ⅰ﹚begoingto的用法。1.含義：計劃，打算做某事2.特點：因為有be動詞，所以begoingto可以用于各種時態(tài)。3.將來時句型結構﹙Ⅰ﹚請參考課本94頁。﹙必需背會﹚MODULE4一．短語歸納。1.inthefuture將來2.studyathome在家學習3.in20year’stime20年之后4.ontheInternet在網(wǎng)絡上5.beableto能、會6.freetime空閑時間7.cometrue實現(xiàn)8.allyear﹙around﹚整年9.aswell也﹙肯定句句末，前面無逗號﹚10.not…anymore不在…11.byemail通過電子郵件12.askaquestion問問題13.thechangeofweather天氣的變化14.dolightandeasywork做輕松簡單的工作二．重點句型結構。1.beableto＋動詞原形。2.not…anymoreTonydoesn′tplayfootballanymore.托尼不再踢球了。3.notonly…butalso…不僅…而且…NotonlymebutalsohelikesEnglish.﹙動詞的形式與butalso之后名詞的數(shù)保持一致﹚不僅我他也喜歡英語三．語法專項。一般將來時﹙Ⅱ﹚由shall和will引導的一般將來時1.含義：將會…2.特點：助動詞shall和will沒有人稱和數(shù)的變化，之后要加動詞原形。Shall在一般將來時中，一般用于第一人稱之后。例如：I/WeshallhaveanEnglishlesson.我們將有一節(jié)英語課。3.否定形式：shallnot＝shan′twillnot＝won′t4.將來時句型結構﹙Ⅱ﹚請參考課本頁。﹙必需背會﹚MODULE5短語歸納。1.onMother′sDay2.Whatcolour/color3.Whatabout…4.tryon

5.Lookat…6.toomuch7.Waitaminute8.halfprice9.payfor10.afewdayslater11.thepriceof…12.oneday13.atanytime14.oneofthem15.beableto16.becauseof…17.onlineshopping二．重點句型結構。1.What′sthepriceof…...的價格是多少

2.buysbsth.＝buysthforsb.給某人買某物為某人買…3.oneofthe＋形容詞最高級＋可數(shù)名詞復數(shù)。e.g.oneofthemostfamouswriters.最著名的作家之一。三．語法專項。特殊疑問句。1.結構：特殊疑問詞+一般疑問句

2.特殊疑問詞總結：what什么（職業(yè)，姓名等）when什么時候（where什么地方who誰which哪一個why為什么how怎么樣whatday星期幾Whatdayisittoday?

whatsize多大尺碼Whatsizeareyourshoes?

howmany多少（提問可數(shù)名詞數(shù)量）Howmanybooksdoyouhave

多少（提問不可數(shù)名詞數(shù)量）Howmuchwateristhereintheglass?Howmuch多少錢（提問價格）Howold幾歲（提問年齡） 多長（提問長度）Howlongisthisruler?

Howlong這把尺子有多長？多長時間（時間持續(xù)多久）Howlongdoyougotoschool

你去學校要多長時間？

Howoften多久（提問頻率既單位時間發(fā)生多少次）Howsoon（還要多久時間才能開始或結束）HowsoonwillhecomebackHowfar（提問距離有多遠）他多久才能回來？Howheavy（提問有多重）MODULE6一單詞和短語beon上映...節(jié)目filmstar電影明星footballmatches足球比賽stayathome呆在家beon上映...節(jié)目filmstar電影明星footballmatches足球比賽stayathome呆在家attheparty在晚會上theparty在晚會上thestadium體育館Cinema在電影院night在晚上MODULE3一介詞over正上方behind在...后面onAtthebackof...在...里面的后面（在后部）Ontheleftof...在左邊Ontherightof...在右邊nextto緊挨著near附近inthefrontof在里面的前面under...在...正下方（在前部）infrontof...在...前面between...and...在兩者之間LinglingsitsbetweenTonyandDaming.玲玲坐在托尼和大明之間among在三者或三者以上之間MissLiisamonglotsofstudents.李老師在許多同學之間注意：介詞短語常和be動詞連用。語法專項Therebe句型（在某地有某物）用法參照筆記和課本第79頁thereis/thereis/are+名詞+地點.Howmany+“可復”+arethere+地點?

Howmuch+”不可數(shù)”+isthere+地點？

注意：1.就近原則：therebe句型中be動詞的形式和與它相鄰的名詞的數(shù)保持一致。Thereissomemeatandtwoapplesonthedesk.Therearetwoapplesandmeatonthedesk.2.名詞所有格：...的分類：‘s所有格Jim’sbookJim的書LilyandLucy's兩人共有的LilyandLucy'sfather.Lily'sandLucy's兩人各有的Lily'sandLucy'srooms.Myuncle’s我叔叔家Children’sDay兒童節(jié)s’所有格thestudents’books學生們的書Teachers’Day教師節(jié)of所有格thebookofJimJim的書（可以和’s所有格互換）擁有者有生命時thelegsofadesk.桌子的腿（一般用于擁有者無生命時）特殊形式：thekeytothedoor.門的鑰匙theanswertothequestion.問題的答案雙重所有格：由‘s所有格和of所有格或者由‘s所有格和名詞性物主代詞構成。意義：表示部分的概念?！畇所有格和of所有格afriendofmyfather’s.我父親的一位朋友（父親眾多朋友中的一個）比較：afriendofmyfather我父親的朋友（和父親是朋友關系）‘s所有格和名詞性物主代詞afriendofmine.我的一位朋友MODULE4單詞和短語1.orange橙汁h(huán)avesomeorange［U］橙色theorangesareorange［C］橙子Thisisanorange［C］Kind善良Heisverykind.種類=tyreakind/typeoffruittwokinds/typesoffruitsgym:不受天氣影響的室內體育館、健身房或運動館stadium:周圍有看臺的露天大型運動場keep/stayhealthybeinpoor/badhealthingoodhealthbeunhealthybebadforone’shealthbehealthybeinhealthbegoodforone’shealth 指數(shù)量（不可數(shù)）Thereismuchdrinkinthefridge.5.food,fruit,drink冰箱里有許多飲料。指種類（可數(shù)）Waterandmilkarehealthydrinks.牛奶和水是健康的飲品。or的用法：①或：Idrinkwaterorcola.我喝牛奶或水②并列(否定句）：Idon'tlikeswimmingordancing.我不喜歡游泳和舞蹈。二語法專項名詞一般規(guī)則：條件變化形式例詞一般情況+-sshops單詞以s、x、ch、sh結尾+-esbuses以輔音字母+y結尾以元音字母+y結尾去y為i+-es直接加scity-citiesboys單詞以“o”結尾以輔音字母+o+-estomatoes但photopiano除外photospianos以元音字母+o+-szooskangaroos一些以‘f’或‘fe’結尾的單詞把’f‘或’fe‘變成’ves'knife-knivesWolf-wolves特殊變化：元音字母交替man-menwoman-womenfoot-feettooth-teethmouse-mice單復數(shù)同型fishdeer(鹿）sheepChineseJapanese詞尾變化child-children不可數(shù)名詞：（參照筆記不可數(shù)名詞口訣）acupofteaaglassofwateracupofteaaglassofwateracanofcokeabottleofjuiceabowlofriceapieceofmeattwocupsofteatwoglassesofwatertwocansofcoketwobottlesofjuicetwobowlsofricetwopiecesofmeat復合名詞：男...manteacher(單數(shù)）—menteachers(復數(shù)）女...Womanteacher(單數(shù)）—womenteachers(復數(shù)）boystudent(單數(shù)）—boystudents(復數(shù)）girlstudent(單數(shù)）—girlstudents(復數(shù)）havegot的用法(參照筆記和課本80頁）havegot人擁有...Hehasgotabrother. 人有...Hehasabrother.比較have物有...Thedoghastwobigeyes.some和any的用法參照筆記和課本第81頁）some和any的其他用法Some用于表建議的疑問句Howaboutsomeorangejuice

Wouldyoulikesome...any用于肯定句表示任何一個...AnyoneshouldlearnEnglishwell.任何人都應該學好英語MODULE5一單詞和短語 breakfast,lunch,dinner,supperhome回家abreak,aresttoschool上學haveEnglish,Chinesegotobed上床睡覺amathslessontosleep入睡adrink Ontheweekendweekdays在工作日在周末onSunday在周日AtweekendsMondaymorning/afternoon/evening在周一/上午/下午/晚上halfpastninethemorningatnoon/middayintheafternoonnighttheevening to...和...說話(一方說一方聽）talkwith...和...交談（雙方交談）about...和...談論論關于...二語法專項時間表達法（參照筆記）Whattimeisit幾點鐘What’sthetime

Whendoyougetup?Whattimedoyougetup?Whendoyougetup?Whattimedoyougetup?Whenisyourbirthday/thefilm(問日、月、年或某事何時發(fā)生）一般現(xiàn)在時（I）（參照筆記和課本第82頁）意義：人或物在日常生活中經常做的事情或經常處于某一狀態(tài)。一般現(xiàn)在時的功能:

1.表示事物或人物的特征、狀態(tài)。eg：Theskyisblue.

2.表示經常性或習慣性的動作。eg：Igetupatsixeveryday.

3.表示客觀現(xiàn)實。eg：Theearthgoesaroundthesun.一般現(xiàn)在時的構成

1.be動詞：主語+be(am,is,are)+其它。eg：Iamaboy.

2.行為動詞：主語+行為動詞(+其它)。eg：WestudyEnglish.結構一：IWeYou+動詞原形.（肯定句）Theyhavelunch.Theboys(名詞復數(shù)）IWeYou+don’t+動詞原形.（否定句）Theydon’thavelunch.Theboys(名詞復數(shù)）IweYes,主語+do.Do+You+動詞原形（一般疑問句）回答No,主語+don’t.theyhavelunchtheboys(名詞復數(shù)）MODULE6一單詞和短語①Namesoftheanimalscamelelephantgiraffekangaroomonkey--monkeysSnakepandalionzebrapolarbearwolf--wolves（復數(shù)）in②大洲及動物居住地in AsiaAfricaEuropeOceaniaAmericaNorth/SouthAmericathedesert/forest/grassland/jungle/sea/wildmygrandparentsVisitthezoo五千5thousandthousandsofstudentseveryone/everybody+實意動詞單三形式befrom...=comefrom...15kilosofbamboo十五公斤竹子goanddosth.=gotodosth.去做某事goandseethepanda.=gotoseethepanda.去看熊貓Hereisa/an...這有...Hereare..allovertheworld全世界aroundtheworld語法專項alittle（用于不可數(shù)名詞）little一些（用于肯定句）幾乎沒有（在肯定句中構成否定句）afew（用于可數(shù)名詞復數(shù)）fewThereisalittlemilkintheglass.杯里有一些牛奶Thereislittlemilkintheglass.杯里幾乎沒有牛奶Thereareafewapplesinthefridge.冰箱里有一些蘋果Therefewapplesinthefridge.冰箱里幾乎沒有蘋果一般現(xiàn)在時（Ⅱ）(參照筆記和課本第83頁）一般現(xiàn)在時中第三人稱行為動詞的變化規(guī)律規(guī)則動詞原形第三人稱單數(shù)形式一般動詞后詞加splayplays以s、x、ch、sh結尾加esguessguesses以輔音字母加o結尾加esgogoes以輔音字母加y結尾去y為iesstudystudies結構二HeShe+動詞第三人稱單數(shù).(肯定句）Ithastwobigeyes.Tony(名詞第三人稱單數(shù)）HeShe+doesn’t+動詞原形.(否定句）Itdoesn’thavetwobigeyes.Tony(名詞第三人稱單數(shù)）hesheDoes+it+動詞原形(一般疑問句）Tonyhavetwobigeyes(名詞第三人稱單數(shù)）MODULE7一單詞和短語connect...to...把連接到writeanameforit為它命名onthecomputer/phone/television通過電腦、電話、電視savethedocument保存文件saveone'slife拯救生命doone'shomework做作業(yè)goonline/ontheInternet上網(wǎng)sendemailandphotos發(fā)送郵件和照片maketravelplans做旅行計劃checkthetraintimetable查詢列車時刻表getinformation（apieceofinformation)獲得信息（一條信息）downloadmusic下載音樂visitonewebsite訪問網(wǎng)站ontheInternet在網(wǎng)上weekends 在周末theweekendat/onweekdays在工作日weekdayswitchon/off...開啟電器turnon/off...關閉電器mousemice老鼠（復數(shù)）mouses鼠標（復數(shù)）say+內容Saygoodbye!說再見！Speak語言SpeakEnglish.說英語tosb.Speaktomum.和媽媽說話sb.Sth告訴某人某事sthtosb.把某事告訴某人tellsb.(not)todosth.告訴某人（不）做某事astorySometimes有時sometimes幾次、幾倍Sometime某一時間（表將來）Sometime一段時間learntodosth.學習做某事plantodosth.計劃做某事二語法專項一般現(xiàn)在時（Ⅲ）（參考筆記和課本第84頁）結構三：特殊疑問句特殊疑問詞+一般疑問句特殊疑問詞總結：What什么（職業(yè)，姓名等）when什么時候（where什么地方who誰Which哪一個why為什么How怎么樣whatday星期幾Whatsize多大尺碼howmany多少（提問可數(shù)名詞數(shù)量）多少（提問不可數(shù)名詞數(shù)量）Howmuch多少錢（提問價格）Howold幾歲（提問年齡） 多長（提問長度）Howlong多長時間（時間持續(xù)多久）Howlongdoyougotoschool你去學校要多長時間？Howoften多久（提問頻率既單位時間發(fā)生多少次）Howsoon（還要多久時間才能開始或結束）HowsoonwillhecomebackHowfar（提問距離有多遠）他多久才能回來？Howheavy（提問有多重）MODULE8一單詞和短語beon上映...節(jié)目filmstar電影明星footballmatches足球比賽stayathome呆在家atbeon上映...節(jié)目filmstar電影明星footballmatches足球比賽stayathome呆在家attheparty在晚會上theparty在晚會上thestadium體育館Cinema在電影院night在晚上thephoto在照片里thefridge在冰箱里thephoto在照片里thefridge在冰箱里China/Beijing2008中國、北京、2008ininIt’s+形容詞+todosth.做某事是...seeafilm/seefilms=gotothecinemawatchamovie/movies看電影onsth.seeafilm/seefilms=gotothecinemawatchamovie/movies看電影人+spend(s)+時間/金錢某人在...花錢/時間indoingsth.某人在做某事上花錢/時間二句型likepracticelikepracticeThankyoufor+doingsthfinishstartMyhobbyis...我的愛好是...Myfavouritesportis...Wouldyoulikesth你想要...todosthWouldyoulikesth你想要...todosth你愿意做...Let'sdosth.讓我們做...What'sthepriceof......

...價格是多少?

BestwishBestwishestosb.給...最美好的祝愿forteachers'dayIhavenotime.Idon'thavetime.dosth.Ihavenotime.Idon'thavetime.我沒有時間：watchsb看到某人做了...doingsthpleaseletpleaseletwouldcouldcanmustdodoeswantwouldlikeask/invitesb.wantwouldlikeask/invitesb.tellsbtodosth.+dosth.+dosth.bedifferentfrom和...不同asksb.(not)todosth.讓某人（不）做某事haveahabitofdingsth.有做...事的習慣getsth.fromsb.從某人那里得到...aboxofcandies/chocolates一盒糖、巧克力糖wearsilkshirts穿著絲綢T-恤(當物為代詞時，只能用to或for的句型）(當物為代詞時，只能用to或for的句型）send/givesth.tosb.make/buy/choosesth.forsb.=send/givesb.sth.=make/buy/choosesb.Sth.lotsofalotoflotsofalotofmany+【C】much+【U】肯定或否定句+【C】或【U】肯定句肯定或否定句+【C】或【U】肯定句二語法專項一般現(xiàn)在時（Ⅳ）頻度副詞用法頻率遞減always總是頻率遞減usually通常often經常sometimes有時seldom很少never從不(在肯定句中構成否定句即表否定含義）be動詞之后Jimisoftenlateforschool.主語之后行為動詞之前Healwaysgoestoschoolbybike.句首Sometimes,Igotoschoolbybike.助動詞和情態(tài)動詞之后Idon’talwaysgotoschoolbybike.注意：在一般現(xiàn)在時中頻度副詞對行為動詞的形式無影響。例如2，4.MODULE9一單詞和短語lieinthesun躺在陽光下sthtosb.standinline站成一排send把...發(fā)送給某人takephotosof給...拍照sbsth.waitfor...等待...發(fā)送給某人...theGreatWall長城alot=verymuch非常beonaschooltrip進行學校旅行gobackto回到...rightnow立刻geton/off上/下（bus/train...)beonsale出售（打折）runfor...追趕...gototheopera去歌劇院（聽歌?。〆njoythesun享受陽光haveadrink喝飲料二句型enjoydoingsth喜歡做某事WhataboutIt’stimetodosth.到做某事的時間了Howaboutdoingsthsth做...怎么樣Thankyou/Thanksfor因為...感謝你doingsth.Wouldliketodosth.愿意做某事因為做...感謝你三語法專項現(xiàn)在進行時:人或物現(xiàn)在或現(xiàn)階段正在做的事情。（具體內容參照課本第85頁）結構：肯定句：主語+be+現(xiàn)在分詞（動詞ing).Wearehavingaschooltripnow.否定句：主語+benot+現(xiàn)在分詞(動詞ing).Wearenothavingaschooltripnow.一般疑問句：Be+主語+現(xiàn)在分詞（動詞ing)Areyouhavingaschooltripnow特殊疑問句：特殊疑問詞+一般疑問句Whatareyoudoingnow注意：1.如：come,go,leave,start,begin,finish,move等動詞的現(xiàn)在進行時表示動作將要發(fā)生而不是表示動作正在進行。例如：IamleavingforBeijing.我將要動身前往北京。常用語現(xiàn)在進行時的時間和單詞。now，atthe/thismoment，look！Listen！等。MODULE10一單詞和短語atSpringFestival在春節(jié)FatherChristmas圣誕老人atChristmasDay在圣誕節(jié)cookthemeal做飯makelanterns扎燈籠beatwork=beworking在工作learnthedragondance學舞龍hurryup趕快sweepthefloor掃地good/badluck好運/晦氣（壞運氣）getreadyfor...=bereadyfor...為...做準備havealook看一看Putaway...把...收起來，放好theliondance舞獅sweepaway...掃除traditionalfamilydinner傳統(tǒng)的家庭大餐onthesameday在同一天onChristmasEve在圣誕節(jié)前夕二句型withsthwithsth.helpsb幫助某人...事bebusy忙于...事dosth.indoingsth.幫助某人做某事忙于做某事sbsth.Give給某人...thtosb.把...給某人三語法專項一般現(xiàn)在時和現(xiàn)在進行時的比較：一、概念不同：

一般現(xiàn)在時說明人或物經常性和習慣性做的事情或存在的狀態(tài)，也表示說話者的能力及自然現(xiàn)象。而現(xiàn)在進行時表示說話時（瞬間）正在做的事情，也表示目前或現(xiàn)階段一直在做的事情。如：

Sheoftendoesherhomeworkintheevening.她經常在晚上做作業(yè)。

Sheisdoingherhomeworknow.現(xiàn)在她正在做作業(yè)。

二、在構成方式上的不同：

一般現(xiàn)在時中謂語動詞的構成有以下三種情況：

①be動詞的一般現(xiàn)在時形式：am，is，are.

②動詞have的一般現(xiàn)在時形式：have，has.

③其他行為動詞的一般現(xiàn)在時形式有動詞原形或第三人稱單數(shù)形式。

而現(xiàn)在進行時中謂語動詞的構成是：am/is/are+動詞的-ing形式（現(xiàn)在分詞）。

三、時間狀語不同：

一般現(xiàn)在時的時間狀語主要有：always，usually，often，sometimes，never，everyday，onSundays，inthemorning/afternoon/evening等；

現(xiàn)在進行時的時間狀語主要有：now，thesedays，thisweek，atthemoment等，有時句首有“Look！”、“Listen！”或“It’s+時刻”等詞、句存在。如：

Weplayfootballintheafternoon.我們在下午踢足球。（一般現(xiàn)在時）

Mymotherisreadinganewspapernow.我媽媽正在看報紙。（現(xiàn)在進行時）

四、感情色彩不同：

一般現(xiàn)在時往往不帶任何感情色彩，語氣比較肯定?，F(xiàn)在進行時常帶有一定的感情色彩，并多與always，often等副詞連用。如：

Mr.Liworkshardinthefactory.李先生在工廠工作努力。（說明事實，語氣比較肯定）

Mr.Liisalwaysworkinghardinthefactory.李先生在工廠工作一直很努力。（表示贊揚）

五、用語范圍不同：

某種表示情感、意識（如want，like，know等）；表示“有”的have等動詞，一般不用于現(xiàn)在進行時，但可用于一般現(xiàn)在時。如：

我現(xiàn)在就想回家。

誤：Iamwantingtogohomenow.

正：Iwanttogohomenow.

他有一臺電腦。

誤：Heishavingacomputer.

正：Hehasacomputer.

六、時間范圍不同：

這兩種時態(tài)所表示的時間范圍都可能有“過去——現(xiàn)在——將來”的意味，但相對而言，一般現(xiàn)在時持續(xù)的時間較長，甚至無限。而現(xiàn)在進行時持續(xù)的時間較短，可能片刻完成。如：

ShecomesfromShanghai.她是上海人。

SheiscomingfromShanghai.她正從（或即將從）上海來。2018--2019年度第一學期第一次月考測試題八年級英語(時間：90分鐘滿分：100分)

一`聽力部分（20分）I、聽對話，根據(jù)對話內容選出正確答案。（每小題1分，共10分）聽第一段對話，回答1-2小題。()1.WheredidJanegoonvacation?A.Sydney.B.Tokyo.C.NewYorkCity.()2.Howwerethepeoplethere?A.Theywerehard-working.B.Theywerebusy.C.Theywerefriendly.聽第二段對話，回答3-4小題。()3.WhendidBobgototheSummerA.Lastweekend.B.Lastmonth.C.Lastyear.()4.WhodidBobgowith?A.Hisfamily.B.Hisclassmates.C.Hisfriends.聽第三段對話，回答5-6小題。()5.HowwasSarah’svacation?A.Itwastiring.B.Itwasterrible.C.Itwasprettygood.()6.WhatdidSarahdoduringhervacation?A.Shehadseafoodinarestaurant.B.Shewenttothebeach.C.Shevisitedmanymuseums.聽第四段對話，回答7-8小題。()7.What’sAlice’sfavoritesport?

A.Football.B.Swimming.C.Basketball.()8.HowmanyhoursdoesMikespendwatchingTVeveryday?A.Twohours.B.Threehours.C.Fourhours.聽第五段對話，回答9-10小題。()9.HowoftendoesGinaeatjunkfood?A.Onceaweek.B.Onceamonth.C.Onceayear.()10.DoesGinalikemilk?A.Yes,shedoes.B.No,shedoesn’t.C.Wedon’tknow.II、聽短文，根據(jù)短文內容選擇正確答案。（每小題1分，共10分）A:聽第一篇短文，回答11-15小題。()11.Mrs.Greenis_____.A.adoctorB.ateacherC.Bill’ssister()12.Mrs.Greendoesn’tlike_____.A.milkB.vegetablesC.junkfood()13.Mrs.Green_____onceaweek.A.drinkscoffeeB.drinksmilkC.eatsjunkfood()14.Onweekends_____oftenplaysbaseballwithMrs.Green.A.LindaB.Mr.GreenC.Bill()15.Mrs.Greenusuallygoestothesupermarket_____.A.bybikeB.onfootC.bybusB:聽第二篇短文，回答16-20小題。()16.Wheredidthespeakergo?A.Azoo.B.Apark.C.Amuseum.()17.Howwastheschooltrip?A.Itwasinteresting.B.Itwasboring.C.Itwasrelaxing.()18.Howdidthespeakergoontheschooltrip?A.Bybike.B.Bytrain.C.Bybus.()19.Whatdidthespeakerbuyforherparents?A.Somebooks.B.Someflowers.C.Somelovelygifts.()20.Werethethingsexpensive?A.No.B.Yes.C.Wedon’tknow.二、單項選擇（15分）﹙﹚21.—Wouldyouliketogotothemovieswithme?

—Iamsorry.IambusywithdrawingumbrellaonInternet.A.an;a B.a;an C.an;the﹙﹚22.Hehadtoretire(退休)early_____poorhealth.A,becauseofB.becauseC.so﹙﹚23.Hedidnotwrite_________,though(盡管)hehad_______________.A.carefulenough;enoughtimeB.carefullyenough;enoughtimeC.enoughcarefully;timeenough﹙﹚24.Atfirstshe__________likemaths，butnowshe______.A.didn’t;didB.doesn’t;doesC.didn’t;does﹙﹚25.WhenI______atthehotel，itwasverylate.A,gotB.reachedC.arrived﹙﹚26.---Jack,isthere_____intoday’snewspaper

---No，nothing.A.anythingimportantB.somethingimportantC,importantanything﹙﹚27.Theproblemis_____difficultthat____studentscansolvethem.A.so;afewB.so;littleC.so;few﹙﹚28.______somemilkandexerciseeverydayandyou’llbeingood______.A.Drinking;healthyB.Drinking;healthC.Drink;health﹙﹚29.—Bob,doyoutrytokeepaeveryday?

—Oh,yes.It’sgoodformywriting.habit B.diary C.program ﹙﹚30.—Whendidyouthecar

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