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文檔簡介
試卷第=page2222頁,總=sectionpages2323頁試卷第=page2323頁,總=sectionpages2323頁2021-2022學年度下期初2021級超越杯考試(生物)一、選擇題
1.文亭湖景色優(yōu)美,成武某中學生物興趣小組的同學去考察,發(fā)現(xiàn)湖內生活著蘆葦、魚、水草、鴨子等各種生物。下面是同學們對這些生物共同特征的敘述,你認為錯誤的是(
)A.都能生長和繁殖 B.都能排出體內產生的廢物
C.都能適應生活的環(huán)境 D.都能自己制造有機物
2.下列關于“用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞”實驗的敘述正確的是()A.對光時,應該讓較小的光圈對準通光孔B.鏡筒下降時,眼睛應注視目鏡內的物像C.物鏡與目鏡的倍數(shù)越大,看到的細胞數(shù)越多D.可觀察到細胞壁、細胞核和液泡等細胞結構
3.下列屬于原核生物的是(
)A.細菌 B.青霉 C.蘑菇 D.酵母菌
4.中國女排在奧運會上用行動詮釋了拼搏精神。一傳到位率高是制勝的關鍵,運動員用力墊球時上臂肌肉的運動狀態(tài)是(
)
A.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張B.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮C.肱二頭肌和肱三頭肌都舒張D.肱二頭肌和肱三頭肌都收縮
5.下圖是顯微鏡下觀察到的某種陸生植物葉的上、下表皮(a、b表示細胞)。以下判斷錯誤的是(
)
A.甲是上表皮 B.a能進行光合作用
C.乙是下表皮 D.b能進行光合作用
6.周自齊公園植被覆蓋率高,有許多參天大樹和覆蓋地面的草皮,夏天,我們一進入公園就會感到氣候濕潤,空氣清新、涼爽,這種現(xiàn)象說明(
)A.環(huán)境可以影響生物 B.生物能適應一定的環(huán)境
C.生物的生存依賴一定的環(huán)境 D.生物能夠影響周圍的環(huán)境
7.下列對幾種動物特征的描述中,不正確的是(
)A.蟬的身體表面有外骨骼 B.蝗蟲的身體分為頭胸腹
C.蚯蚓的身體體表有環(huán)帶 D.蝗蟲的氣門是氣體交換的場所
8.哺乳動物運動系統(tǒng)的組成中提供動力的是(
)A.骨 B.骨骼肌 C.關節(jié) D.神經
9.下列說法與鳥適于飛行生活沒有直接關系的是(
)A.有堅硬的角質喙 B.胸肌發(fā)達,有可用于飛翔的翼
C.有發(fā)達的氣囊輔助呼吸 D.身體呈流線型,體表被覆羽毛
10.在中國傳統(tǒng)文化中有12生肖,依次為鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。12生肖動物中下列各組依次屬于鳥類、哺乳類、爬行類動物的一組是(
)A.豬、蛇、雞 B.雞、牛、鼠 C.雞、兔、蛇 D.狗、羊、蛇
11.用低倍鏡觀察時,如果在視野內所看到的圖象是“↗”,那么,在載玻片上寫的是()A.↖ B.↙ C.→ D.↘
12.易發(fā)于嬰幼兒群體的“手足口病,是由腸道病毒引起的,此病以口腔、手、足發(fā)生皰疹為主要特征。下列關于腸道病毒的描述,正確的是()A.比細菌要大得多 B.能夠獨立生活
C.在活細胞中繁殖 D.具有細胞結構
13.人們制作酸奶所利用的微生物是()A.乳酸菌 B.鏈球菌 C.甲烷菌 D.根瘤菌
14.日照莒縣有樹齡達4000多年的高大的銀杏樹,水分“爬”上樹梢的動力來自(
)A.光合作用 B.吸收作用 C.蒸騰作用 D.呼吸作用
15.下列有關動物運動和行為的敘述,不正確的是(
)A.動物的運動有利于獲取食物B.動物的運動有利于主動地逃避敵害C.動物的行為都是生來就有的D.動物的行為與生活環(huán)境有密切的關系
16.“海闊憑魚躍,天高任鳥飛?!?,該詩句中兩種動物特征的敘述,錯誤的是(
)A.魚鰓呈鮮紅色,有又多又細的鰓絲組成,這有利于在水中進行呼吸B.魚通過軀干部和尾部的擺動產生前進的動力,各種鰭起著協(xié)調作用C.鳥附著在胸骨龍骨突上的胸肌很發(fā)達,它能牽動兩翼完成飛行動作D.鳥飛行中,吸氣時在肺內進行氣體交換,呼氣時在氣囊進行氣體交換
17.如圖曲線表示光照強度與綠色植物二氧化碳吸收量之間的關系,下列對該曲線的分析,正確的是(
)
A.曲線AB段表示綠色植物沒有進行光合作用B.曲線BC段表示綠色植物只進行光合作用C.點表示綠色植物光合作用吸收和呼吸作用釋放二氧化碳的量相等D.整段曲線表明,隨光照強度遞增,光合作用增強,呼吸作用減弱
18.如圖是植物細胞相關知識概念圖,其中甲、乙表示結構,a、b表示功能。下列說法錯誤的是(
)
A.所有植物細胞,甲內都有葉綠體和線粒體B.乙能傳遞遺傳信息C.a是支持和保護D.把新鮮菠菜葉洗凈放在冷水中,水不變綠與b有關
19.下列有關人體運動器官和功能的敘述,正確的是(
)A.骨骼肌具有受到刺激而收縮的特性B.人在伸肘時,肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張C.關節(jié)的基本結構包括關節(jié)頭、關節(jié)囊和關節(jié)腔D.由骨骼肌、骨和關節(jié)三者的協(xié)調配合,就能完成一個動作
20.在生物分類上介于“綱”和“科”之間的單位是(
)A.種 B.門 C.屬 D.目
21.下列不屬于應用呼吸作用原理的一項是(
)A.盡量密植 B.農田排澇 C.間作套種 D.晾曬糧食
22.下圖為測量動物呼吸作用的密閉實驗裝置,圖中a為紅墨水珠,b中裝有氫氧化鈉溶液(可以吸收二氧化碳氣體)。隨著動物呼吸作用的進行,試推測玻璃管中的紅墨水珠的移動方向是(
)
A.向左移動 B.向右移動
C.先向右移動再向左移動 D.先向左移動再向右移動
23.在驗證綠葉在光下制造淀粉的實驗中,先把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜,目的是讓葉片(
)A.將淀粉運走耗盡 B.合成淀粉
C.產生二氧化碳 D.產生氧氣
24.下圖為驗證植物呼吸作用產生二氧化碳的實驗示意圖。為使實驗獲得好的效果,實驗中選用的塑料袋顏色最好是(
)
A.白色 B.黑色 C.紅色 D.無色
25.合理密植的好處是(
)
A.充分利用陽光 B.植株數(shù)量多 C.充分利用土地 D.充分利用水分
26.與蒸騰作用有關的敘述錯誤的是(
)A.氣孔的張開和閉合受保衛(wèi)細胞控制B.植物體內“水往高處流”,其動力主要來源于蒸騰作用C.闊葉樹在秋天落葉的最主要原因是減少對水分和無機鹽的吸收D.蒸騰作用能提高大氣濕度,增加降水量,從而促進了生物圈的水循環(huán)
27.下圖表示一晝夜中二氧化碳、氧進出植物葉片的情況,你認為哪幅圖所示的現(xiàn)象發(fā)生在夜間(
)A. B. C. D.
28.新疆的瓜果比較甜,原因是(
)A.緯度比較高,光照時間長,制造的有機物多B.晝夜溫差大,晚上呼吸作用弱,積累的有機物多C.新疆地區(qū)的水甜D.新疆地區(qū)的土壤肥沃
29.在同一塊地里同時栽培大蒜,若栽培在露天環(huán)境中,長出的葉片是綠色的;而在遮光條件下栽培,長出的葉片是黃色的。該探究實驗說明影響葉綠素形成的環(huán)境因素是(
)A.水分 B.光 C.無機鹽 D.空氣
30.下圖是驗證植物體某項生理活動時所使用的實驗裝置圖,必須放置在有光環(huán)境下進行的是(
)
A.甲、丙 B.乙、丁 C.甲、乙、丙 D.乙、丙、丁二、解答題
在許多實驗中我們用顯微鏡觀察生物,回答下面的問題,試試你對顯微鏡及其操作了解多少吧!
(1)如果目鏡上標有10×物鏡上標有20×則顯微鏡觀察到的物體被放大的倍數(shù)是________倍。
(2)如圖所示四個鏡頭中,放大倍數(shù)最小的組合是哪兩個________(填字母)。
(3)幾個同學圍著一臺顯微鏡時,視野有時會變暗,這是因為________。
(4)小明在顯微鏡的視野中看到一個"e"字,則玻片上寫的字是________。
為了深入理解綠色植物在生物圈中的作用,成武某中學生物興趣小組的同學開展了下列探究,請回答:
(1)將圖甲中的裝置光照一段時間后,發(fā)現(xiàn)A中液面明顯下降,B________(“上升”或“下降”或“無變化”),主要原因是葉片進行了蒸騰作用。
(2)小組同學從枝條上取下葉片,徒手橫切后,要挑出最薄的一片制成臨時切片,這是因為用顯微鏡觀察的材料一定要________。
(3)圖乙是顯微鏡下觀察到的葉片結構,植物吸收的水分主要通過圖乙的[]________散失到大氣中,它也是植物蒸騰失水的“門戶”。
(4)圖丙為葉肉細胞內進行的某些生理過程示意圖,圖中1、2表示氣體,A、B表示兩種能量轉換器。如果1為氧氣,則A是________,發(fā)生在B處的生理過程是________。
(5)小組同學到溫室大棚調查,發(fā)現(xiàn)農民伯伯安裝了增加________(填“氧氣”或“二氧化碳”)濃度的一種儀器,可以提高農作物產量。
某生物興趣小組的同學在一株盆栽植物的植株上套一個透明的塑料袋,扎進袋口,進行了與如圖相關的實驗。請你根據實驗過程回答下列問題:
(1)在晴天的上午,可看到塑料袋內壁上有水珠出現(xiàn),這是植物進行________產生的水蒸氣凝結而成的,這種生理作用可以促進根對________的吸收、可以促進水和無機鹽的運輸、還能使植物有效的________。
(2)這種生理作用發(fā)生的主要器官是葉,葉由表皮、________和葉脈組成。
(3)這種生理作用發(fā)生的結構是氣孔,它由兩個半月形的________組成。三、填空題
觀察下圖關節(jié)的結構示意圖,理解關節(jié)的特性(牢固性和靈活性)
(1)脊椎動物的運動系統(tǒng)包括骨、關節(jié)和________。在運動中,關節(jié)相當于________。
(2)關節(jié)的基本結構包括[
]________、關節(jié)囊和關節(jié)腔三部分。
(3)在關節(jié)頭和關節(jié)窩的表面都覆蓋有光滑的[
]________并且關節(jié)腔內有滑液,使關節(jié)靈活;同時,關節(jié)囊內外都有________,使關節(jié)牢固。
參考答案與試題解析2021-2022學年度下期初2021級超越杯考試(生物)一、選擇題1.【答案】D【考點】生物的特征【解析】此題暫無解析【解答】D2.【答案】D【考點】制作臨時裝片觀察植物細胞【解析】本題考查顯微鏡的使用和植物細胞的結構,根據顯微鏡的正確使用方法和植物細胞的結構分析解答?!窘獯稹緼、對光時,選用大的光圈還是小的光圈,要根據光線的強弱來定,故A說法錯誤;
B、鏡筒下降的時候,如果只注視目鏡,我們看到不物鏡的位置,就容易讓物鏡壓碎了玻片標本,所以在鏡筒下降時我們要注視物鏡防止其壓碎玻片標本,故B錯誤;
C、物鏡與目鏡的倍數(shù)越大,觀察到的細胞的體積越大,數(shù)目越少,故C錯誤;
D、洋蔥表皮細胞是植物細胞有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡等結構,故D正確。3.【答案】A【考點】細菌和真菌的區(qū)別【解析】原核生物沒有成形的細胞核,據此解答?!窘獯稹拷猓篈.細菌是單細胞生物,細胞結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質和未成形細胞核,屬于原核生物,A正確;
BCD.青霉、蘑菇、酵母菌都屬于真菌,有真正的細胞核,屬于真核生物,BCD錯誤。
故選:A。4.【答案】D【考點】骨骼肌在運動中的協(xié)作關系【解析】此題暫無解析【解答】D5.【答案】B【考點】用顯微鏡觀察葉片的橫切面和葉片的表皮【解析】本題考查的知識點是用顯微鏡觀察葉片的橫切面和葉片的表皮。【解答】解:A.甲中氣孔的數(shù)量明顯少于乙,說明甲是上表皮,A正確;
B.a不含葉綠體,不能進行光合作用,B錯誤;
C.甲中氣孔的數(shù)量明顯少于乙,說明乙是下表皮,C正確;
D.b是構成氣孔的保衛(wèi)細胞,含有葉綠體,能進行光合作用,D正確。
故選:B。6.【答案】D【考點】生物與環(huán)境的關系環(huán)境對生物的影響生物對環(huán)境的適應【解析】此題暫無解析【解答】D7.【答案】D【考點】動物的分類節(jié)肢動物的主要特征軟體動物的主要特征及其與人類的關系【解析】此題暫無解析【解答】D8.【答案】B【考點】骨、關節(jié)和肌肉的協(xié)調配合與運動的產生【解析】此題暫無解析【解答】B9.【答案】A【考點】鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點【解析】多數(shù)鳥類營飛行生活,其結構特征總是與其生活相適應的。如前肢變成翼,翼上生有幾排大型的羽毛,排成扇形;體表被覆羽毛,具有保溫作用,身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力;體內有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重;胸肌發(fā)達,利于牽動兩翼完成飛行動作?!窘獯稹拷猓篈.有堅硬的角質喙利于取食,與飛行生活無關,A符合題意;
B.胸肌發(fā)達,利于牽動兩翼完成飛行動作,適于飛行生活,B不符合題意;
C.有發(fā)達的氣囊輔助肺進行雙重呼吸,可以供給充足的氧氣,適于飛行生活,C不符合題意;
D.身體呈流線型可減少飛行時的阻力,體表被覆羽毛具有保溫作用,適于飛行生活,D不符合題意。
故選:A。10.【答案】C【考點】動物的分類【解析】此題暫無解析【解答】C11.【答案】B【考點】顯微鏡的基本構造和使用方法【解析】此題主要考查的顯微鏡的使用基本技能方面的知識,只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容易地完成此類題目.【解答】解:顯微鏡看到的物像不但上下顛倒,左右也顛倒.做此類題有個小訣竅,就是把這個在顯微鏡下看到的圖象畫到一張小紙上,然后把這張紙旋轉180度再看就是左右上下顛倒的圖象了.
故選:B.12.【答案】C【考點】病毒的形態(tài)結構及生命活動特點【解析】病毒同所有生物一樣,具有遺傳、變異、進化,是一種體積非常微小,結構極其簡單的生命形式。病毒沒有細胞結構,主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成。病毒是寄生在其它生物體的活細胞內,依靠吸取活細胞內的營養(yǎng)物質而生活的。一旦離開了這種活細胞,病毒就無法生存,就會變成結晶體?!窘獯稹緼、一個病毒的大小約為10~300納米,(1納米=一百萬分之一毫米),在普通光學顯微鏡是觀察不到病毒的,要用電子顯微鏡觀察,比細菌要小得多,A錯誤;
BC、病毒不能獨立生活只能在活細胞里。一旦離開了這種活細胞,病毒就無法生存,就會變成結晶體,B錯誤,C正確。
D、病毒沒有細胞結構,主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成;D錯誤。13.【答案】A【考點】發(fā)酵技術在食品制作中的作用【解析】微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的作用,如釀酒要用到酵母菌,制作酸奶所利用乳酸菌等,據此解答.【解答】酸奶是以鮮牛奶為原料,加入乳酸菌發(fā)酵而成,牛奶經乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗?,易于消化,所以具有甜酸風味,其營養(yǎng)成份與鮮奶大致相同,是一種高營養(yǎng)食品。14.【答案】C【考點】綠色植物的蒸騰作用及其意義【解析】此題暫無解析【解答】C15.【答案】C【考點】動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別動物運動的意義【解析】動物通過運動,比較迅速地改變自身的空間位置,有利于尋找食物和尋找配偶,有利于逃避敵害和繁衍種族,動物的運動對動物的自身生存和繁衍后代有著十分重要的意義?!窘獯稹拷猓篈.動物的運動有利于獲取食物,A正確;
B.動物的運動有利于主動地逃避敵害,B正確。
C.動物的先天性行為是生來就有的,學習行為是通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為,C錯誤。
D.動物的行為與生活環(huán)境有密切的關系,D正確。
故選:C。16.【答案】D【考點】魚類的主要特征鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點動物的分類【解析】此題暫無解析【解答】D17.【答案】C【考點】呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系【解析】此題暫無解析【解答】C18.【答案】A【考點】植物細胞的基本結構【解析】回答此題的關鍵是要明確細胞的結構和功能。【解答】解:A.并不是所有的植物細胞都有葉綠體,植物細胞的綠色部分有葉綠體;而非綠色部位,如根細胞沒有葉綠體,A錯誤。
B.乙是細胞核,能傳遞遺傳信息,B正確。
C.細胞壁具有保護和支持細胞的作用,C正確。
D.細胞膜的功能是控制物質的進出,使有用的物質不能輕易地滲出細胞,有害的物質不能輕易地進入細胞。把新鮮菠菜葉洗凈放在冷水中,水不變綠與b細胞膜的功能有關,D正確。
故選:A。19.【答案】A【考點】骨、關節(jié)和肌肉的協(xié)調配合與運動的產生關節(jié)的基本結構和功能【解析】骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關節(jié)活動,于是軀體就產生了運動?!窘獯稹拷猓篈.骨骼肌有受刺激而收縮的特性,A正確;
B.人在伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張,B錯誤;
C.關節(jié)是指骨與骨之間能夠活動的連接,由關節(jié)面、關節(jié)囊和關節(jié)腔三部分組成,C錯誤;
D.人體完成一個運動都要有神經系統(tǒng)的調節(jié),有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調作用,才能完成,D錯誤。
故選:A。20.【答案】D【考點】生物的分類及分類單位生物分類的依據和分類單位【解析】此題暫無解析【解答】D21.【答案】C【考點】植物的呼吸與人類生產生活的關系【解析】此題暫無解析【解答】C22.【答案】A【考點】呼吸運動【解析】此題暫無解析【解答】A23.【答案】A【考點】探究光合作用的條件、原料和產物【解析】此題暫無解析【解答】A24.【答案】B【考點】探究植物的呼
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