(完整版)幼兒園語(yǔ)言文字計(jì)劃

2014學(xué)年第二學(xué)期語(yǔ)言文字工作計(jì)劃語(yǔ)言文字工作是幼兒園教學(xué)工作的重要組成部分，為了繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)語(yǔ)言文字工作，提高師生的語(yǔ)言文字素質(zhì)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，我園認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》精神，積極營(yíng)造規(guī)范語(yǔ)言文字氛圍，提高全體教職員工和幼兒規(guī)范語(yǔ)言文字意識(shí)。二、工作思路：組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，努力了解國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，提高語(yǔ)言文字規(guī)范的意識(shí)。普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳教育要做到經(jīng)常化，并融入校園文化建設(shè)中，做到形式多樣，內(nèi)容豐富。加強(qiáng)教師語(yǔ)言文字規(guī)范的應(yīng)用能力，運(yùn)用規(guī)范文字制定各種計(jì)劃、總結(jié)，運(yùn)用規(guī)范普通話進(jìn)行教學(xué)。創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言文字環(huán)境，營(yíng)造濃厚的幼兒園文化氛圍，幼兒園內(nèi)使用和公布的文字都要規(guī)范。三、工作目標(biāo)：（一）教師達(dá)成目標(biāo)：1、在教學(xué)中說(shuō)普通話，寫規(guī)范字。2、制定各類計(jì)劃、總結(jié)均使用規(guī)范文字。3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言文字環(huán)境，園內(nèi)使用和公布的文字均為規(guī)范字。（二）幼兒達(dá)成目標(biāo)：1、幼兒在園內(nèi)自覺(jué)文明使用普通話。2、日?；顒?dòng)中，使用規(guī)范的普通話進(jìn)行語(yǔ)言表達(dá)活動(dòng)。四、具體措施：1、進(jìn)一步完善各班語(yǔ)言文字規(guī)劃化。配合健全語(yǔ)言文字輔導(dǎo)隊(duì)伍的建設(shè)，全園教師、保育員都將講標(biāo)準(zhǔn)的普通話，進(jìn)行隨機(jī)隨訪檢查。2、加大語(yǔ)言文字工作宣傳力度。通過(guò)校園文化環(huán)境的布置和我園幼兒開展“金話筒”小廣播活動(dòng)，由教師、幼兒向家長(zhǎng)、社區(qū)延伸、輻射、深入、廣泛開展語(yǔ)言文字宣傳。3、培訓(xùn)好語(yǔ)言文字工作者隊(duì)伍，促進(jìn)校園文字凈化工作。通過(guò)語(yǔ)言文字推普員向教師們進(jìn)行定期的培訓(xùn)、比賽等活動(dòng)，使教師們?cè)谡Z(yǔ)言文字工作的落實(shí)中起到帶頭示范作用，同時(shí)要求教師在上課時(shí)必須使用規(guī)范字、說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話。4、語(yǔ)言文字工作和信息工作結(jié)合，相輔相成。本學(xué)期將語(yǔ)言文字工作和信息工作相結(jié)合，讓它們相輔相成，發(fā)揮更大的作用，把幼兒開展的各項(xiàng)活動(dòng)用絢麗的文采和圖片展現(xiàn)出來(lái)，走進(jìn)社區(qū)，為我們幼兒園宣傳，提高信息的作用。五、具體工作安排:時(shí)間內(nèi)容負(fù)責(zé)人制定語(yǔ)言文字工作計(jì)劃發(fā)放“講好普通話，方便你我他”倡議書3月份幼兒愛(ài)講普通話——-看圖編故事比賽盛丹幼兒樂(lè)講普通話——X幼好聲曰合唱比賽幼兒會(huì)講普通話——-“金話筒”小廣播班級(jí)區(qū)角語(yǔ)言文字運(yùn)用——啄木鳥查找錯(cuò)別字活動(dòng)4月份教師普通話測(cè)試盛丹幼兒會(huì)講普通話——-“金話筒”小廣播幼兒樂(lè)講普通話——-童話劇匯演活動(dòng)盛丹5月份教師語(yǔ)言文字運(yùn)用-—繞口令比賽幼兒會(huì)講普通話——-“金話筒”小廣播

6月份教師語(yǔ)言文字運(yùn)