關(guān)于小學(xué)學(xué)生檢討書錦集9篇

第頁關(guān)于小學(xué)學(xué)生檢討書錦集9篇小學(xué)學(xué)生檢討書篇1

敬重的老師：

您好！

今日的午休期間，我沒有限制住自己的貪玩的特性，就不自覺地說了話，在此過程中，XX發(fā)覺了我的這一嚴(yán)峻錯(cuò)誤，并剛好地對我進(jìn)行了指出和訂正。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬番懊悔。在目前的狀況下，尤其是xx期間，我利用這珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來講話，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不敬重，對我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對我們整個(gè)XX這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校內(nèi)內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行檢查的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，違法了班規(guī)，破壞了班紀(jì)。

我的這一行為，對不起同學(xué)們，對不起老師的訓(xùn)誨。假如自己平常能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴(yán)格，對自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)峻錯(cuò)誤。

世上是沒有懊悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事務(wù)為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆珍貴的財(cái)寶。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書篇2

敬重的老師：

您好！

我知道您現(xiàn)在對我還在氣頭上，因?yàn)槲医袢赵谏夏臄?shù)學(xué)課的時(shí)候，幾乎從上課到下課就沒有仔細(xì)聽過您講課，您作為老師，也是提示了我好幾次，但是我卻沒有一次是往心里面去的，常常都是裝樣子仔細(xì)那么一分鐘，就又神游太虛了，我自知這樣做特別的對，但是我就是提不起對學(xué)習(xí)的愛好，我也是特別的無奈啊。

我想跟您說明的是，您千萬不要覺得我是在針對您，我并不是只是在您的數(shù)學(xué)課上上課不仔細(xì)，我是無論上哪門課都是如此，我不知道這么說您的心里是否能夠好受點(diǎn)，是否能夠平衡點(diǎn)，老師您是新轉(zhuǎn)來我們學(xué)校的吧，我記得我以前那個(gè)數(shù)學(xué)老師不是您啊，您知道我的那些老師們都是怎么應(yīng)付我這種上課不聽課的學(xué)生嗎？我已經(jīng)把他們的耐性磨完了，他們現(xiàn)在上課都是選擇無視我，因?yàn)槲曳凑险n也不搗亂，就是上課不仔細(xì)而已，我的班主任都拿我沒方法，您以為我不想仔細(xì)的學(xué)習(xí)聽課嗎？四周的全部同學(xué)都在好好的聽課進(jìn)步學(xué)習(xí)學(xué)問，就只有我一個(gè)人不是在發(fā)呆，就是看著窗外，要么就是睡覺，顯得我特別的獨(dú)具一格，但是我一點(diǎn)也不喜愛這樣的感覺，每當(dāng)我想仔細(xì)聽課的時(shí)候，我就發(fā)覺因?yàn)橹奥湎绿嗔?，老師們現(xiàn)在講的東西，我是完全聽不懂啊，您還是完全不懂那張味道，上課的內(nèi)容你完全聽不懂，但是您又特殊的想聽懂，那個(gè)時(shí)候心里就會(huì)特殊的著急，別人一下子就能答出來的問題，我想破腦袋也理解不了，您說我對學(xué)習(xí)還能提起什么愛好，所以才有了今日您看到的，我上課怎么都仔細(xì)不起來的一幕，對此我感到特別的愧疚。

今日聽了您的一番話，我感受許多，您說的對，沒有哪一個(gè)學(xué)生生下來就比別的孩子笨的`，落下的就只是努力而已，我就是剛起先接觸學(xué)問的時(shí)候，太過于淘氣了，每天到處的玩耍，作業(yè)也是始終抄別人的，這怎么能讓自己跟上學(xué)習(xí)的進(jìn)度，我現(xiàn)在對學(xué)習(xí)能持這樣的看法，都是自己造成的，我特別的感謝老師您情愿幫我，可以先嘗試從數(shù)學(xué)這門課起先，漸漸的把學(xué)問點(diǎn)補(bǔ)回來，看我是不是真的缺少學(xué)習(xí)的天分，您放心吧，既然老師您不情愿放棄我，我也想趁此機(jī)會(huì)全力以赴的努力一次，看看自己原委能在學(xué)習(xí)上有多深的造詣，今后我在上課的時(shí)候，肯定要強(qiáng)行要自己集中精神聽課，仔細(xì)的做筆記，我再怎么樣也不能讓您悲觀吧。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書篇3

敬重的老師：

今日我懷著愧疚的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這次打架錯(cuò)誤的相識(shí)并保證不再犯類似錯(cuò)誤。

我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)和同學(xué)打架，事后冷靜的想了想打架并不能解決問題反而會(huì)使問題更加嚴(yán)峻。我在處理問題時(shí)沒有理性的思索，沖動(dòng)之下做了魯莽的行為，給自己，老師和同學(xué)都帶來了困擾，我也知道我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了肯定損害，我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)它而我卻破壞了它！

對于這件事情我感到深深的自責(zé)。我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，而我這次沒有很好的重視到老師講的話，辜負(fù)了老師對我的諄諄訓(xùn)誨。我感到很愧疚，我希望老師和同學(xué)們可以寬恕我的錯(cuò)誤，給我一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，在以后的學(xué)習(xí)生活中希望大家可以監(jiān)督我的一言一行，我肯定不會(huì)讓大家悲觀的。

檢討人：

小學(xué)學(xué)生檢討書篇4

敬重的老師：

您好！

我特別慚愧這次我丟失了素養(yǎng)，學(xué)生在學(xué)校是須要有一個(gè)好素養(yǎng)，您始終在給我們交待個(gè)人修養(yǎng)這一塊，我現(xiàn)在想想每一個(gè)字還回想在心頭，今日我把自己的形象丟掉了，先不說別的影響，就亂丟垃圾這一件事情就能夠看出來，我素養(yǎng)不好，一些好的習(xí)慣難以養(yǎng)成，但是一些不好的習(xí)慣養(yǎng)成它，只在朝夕，首先我當(dāng)然是充溢了自責(zé)，因?yàn)閬y丟垃圾特別惡劣，我不想讓自己墮落下去，今日我在教室走廊這些地方都有丟垃圾，這一件事情我現(xiàn)在非常自責(zé)，當(dāng)時(shí)不是我一個(gè)人看到，班上的同學(xué)們，別的班級(jí)的人都有目睹，在我們學(xué)校一直沒有素養(yǎng)的行為都應(yīng)當(dāng)唾棄，我不認(rèn)為自己能夠在今后做到更好，但是這些都是須要我檢討反省的事情，也是學(xué)生的基本素養(yǎng)。

在教室亂丟垃圾影響環(huán)境，我們班上幾十個(gè)同學(xué)，我們每天學(xué)習(xí)生活的環(huán)境，不能由著我來破壞，我現(xiàn)在已經(jīng)是很自責(zé)了，可是一些事情不該做就是不該做，我應(yīng)當(dāng)習(xí)慣這些，也應(yīng)當(dāng)在生活當(dāng)中做好，每當(dāng)我回想這件事情的時(shí)候我還是欠缺了許多，現(xiàn)在我對這些沒有一個(gè)好的概念，我總是在生活當(dāng)中消磨自己的時(shí)間，作為一名學(xué)生我現(xiàn)在丟失了許多東西，素養(yǎng)就是一種，您始終都很強(qiáng)調(diào)我們作為一名學(xué)生基本素養(yǎng)，亂丟垃圾的事情不是第一次說了，原來就不應(yīng)當(dāng)發(fā)生在我們身上，但是這些都不應(yīng)當(dāng)是我亂丟垃圾的理由。

今日在教室發(fā)生的這些事情，是特別不應(yīng)當(dāng)?shù)?，而且走廊上面還有我丟的垃圾，想想打掃衛(wèi)生的同學(xué)，早上細(xì)心清理的衛(wèi)生就這么被我破壞了，一股自責(zé)的心情就涌上心來，我須要深刻的檢討自己，雖然說這些事情不是在一朝一夕，但是許多東西都是這么養(yǎng)成的，我不希望自己接著這么消磨下去，這本身就是一種惡劣行為，別的班級(jí)今日都在看著我，特殊是在早上的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)就特別的自責(zé)，這些行為就讓他人留下不好的印象，不管是自己還是班級(jí)，我不想讓這種狀況接著擴(kuò)散下去，我是希望能夠把這些都做好，當(dāng)然我也希望能夠在今后改掉不好的習(xí)慣，作為學(xué)生，亂丟垃圾的習(xí)慣不應(yīng)當(dāng)發(fā)生在我身上，我會(huì)主動(dòng)地清理好，在接下來我也接受處理，以后搞好衛(wèi)生，杜絕在教室走廊任何地方亂丟垃圾。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書篇5

您好！

我是您手下的學(xué)生xxx，很愧疚辜負(fù)了您的期望，保持住的成果，反而掉落了許多。這次考試的結(jié)果也說明白我在的努力上沒有其他同學(xué)付出的多。許多人都說在天賦一樣的狀況下看誰更努力了，很明顯我這個(gè)學(xué)期并沒有其他人努力，甚至壓根沒有努力，把自己全部的精力花在了別的地方。我對不起您始終以來對我的厚愛，我非但沒有讓自己的成果更進(jìn)一步，反而倒退了。種什么樣的因，結(jié)什么樣的果，明顯現(xiàn)在就是我的惡果了。

在暑假的時(shí)候我每天在家里看電視，很無聊，我爸媽又不準(zhǔn)我亂跑，怕我擔(dān)心全。所以也不愿給我太多的零花錢，就讓我每天在家里玩，自己學(xué)習(xí)。我一起先還在每天學(xué)習(xí)，但每天這樣的日子真的毫無聊，最終在我的苦苦請求下，他們給我買了一個(gè)平板，并且給我定下了規(guī)則，我只有白天他們不再家的時(shí)候能玩，晚上不準(zhǔn)玩，假如我違反規(guī)定的話，以后都不讓我玩平板了。對于這個(gè)確定我當(dāng)然欣然答應(yīng)了，先把平板爭取到了在說，于是平板在手的我一個(gè)暑假?zèng)]有看書，每天就是玩嬉戲，看電影。當(dāng)然大部分時(shí)間都花在了嬉戲上，還會(huì)喊上班上的同學(xué)一起玩，在嬉戲里一起閑聊。

開學(xué)之后，我爸就想要收回這個(gè)平板不讓我玩，讓我用心學(xué)習(xí)。我當(dāng)然不情愿，始終求他，可能是看我太可憐，我爸最終還是答應(yīng)了我的要求，但還是和我提了一個(gè)條件，那就是不準(zhǔn)拿到學(xué)校里面去。這個(gè)我也答應(yīng)了，因?yàn)槟玫綄W(xué)校里來，到時(shí)候同學(xué)確定都和我借著玩，萬一弄壞了怎么辦，那樣我就自己玩不了啦。到了學(xué)校之后，我卻很難在上課時(shí)在像以前一樣全神貫注的去聽了，每次聽著聽著就起先有點(diǎn)游離，就想到了嬉戲，想到了自己該怎么玩，還會(huì)想著放學(xué)之后怎么樣能夠快點(diǎn)回家玩平板。于是就這樣我混過了一個(gè)學(xué)期，但等到快考試了之后我有點(diǎn)慌了，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期我壓根沒有聽課，所以我都不知道怎么辦了，我想過作弊，但一想作弊得到的成果又有什么意義呢，我爸媽從小就和我說不要作弊，考成什么樣就是什么樣。于是我放棄了作弊的想法，靠自己以前學(xué)到的那些學(xué)問完成了這次的考試。

我現(xiàn)在也相識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我肯定會(huì)改正讓自己逃離嬉戲這個(gè)深淵的。請老師拭目以待，我肯定在下個(gè)學(xué)期好好學(xué)習(xí)，不在辜負(fù)老師您的厚望。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書篇6

敬重的老師：

您好！

由于自己前段時(shí)間在課堂上不仔細(xì)聽講的表現(xiàn)從而令老師非常生氣，終歸對于自己這種不懂事的學(xué)生來說即便傾注了大量心血也難以得到相應(yīng)的理解，對于老師的教學(xué)工作來說或許這種現(xiàn)象才是難以解決的問題，但是我也知道自己這次不仔細(xì)聽講除了讓老師難受以外還造成了很多不良的影響，因此我須要好好反思不仔細(xì)聽講的問題并寫下一篇較為深刻的檢討書。

回顧以往在學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)便應(yīng)當(dāng)明白仔細(xì)聽講對自己的成長有著多么重要的意義，終歸對于我們在校期間的學(xué)習(xí)來說課堂上的時(shí)間是非常珍貴的，相對于我們拿著書進(jìn)行自學(xué)來說老師的教學(xué)才能讓學(xué)生理解其中的含義，但是我在沒有理解老師所講內(nèi)容的狀況下還做出不仔細(xì)聽講的舉動(dòng)實(shí)在是不妥當(dāng)，或許自己在上課的時(shí)候沒有意識(shí)到仔細(xì)聽講的重要性并產(chǎn)生僥幸心理，但是等到考試的時(shí)候便會(huì)明白平常不起眼的學(xué)問點(diǎn)原委有多么重要，事實(shí)上只要能夠在課堂上做到仔細(xì)聽講便能夠從容解決考試中的絕大多數(shù)難題。

對我而言唯一感到慶幸的是不仔細(xì)聽講僅僅是個(gè)人方面的表現(xiàn)而已，至少從目前分析可以得知自己的隨意妄為并沒有影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，但這并不意味著自己不應(yīng)當(dāng)反思上課不仔細(xì)聽講的問題，尤其是這種做法還涉及到對老師教學(xué)成果的不敬重便更應(yīng)當(dāng)引起重視了，或許自己在不仔細(xì)聽講的時(shí)候還沒能意識(shí)到這種做法會(huì)造成多么惡劣的影響，但是從最近的一次測驗(yàn)便可得知自己的成果相對以往的確是下降了不少，對于這樣的慘烈的結(jié)果自然是自己不仔細(xì)聽講所造成的。

既然以學(xué)生的身份踏入這所校內(nèi)便應(yīng)當(dāng)在老師的諄諄教育下仔細(xì)學(xué)習(xí)，終歸隨著時(shí)代的發(fā)展可以得知懂得更多的學(xué)問才能夠有著更好的發(fā)展空間，對于這樣的問題也要引起足夠的重視才不會(huì)在遭遇損失之后感到懊悔莫及，所以我會(huì)牢牢把握住這次改錯(cuò)的機(jī)會(huì)并努力學(xué)習(xí)老師教授的學(xué)問，因?yàn)槲抑来丝套屑?xì)學(xué)習(xí)便可以為將來的自己打下良好的基礎(chǔ)，考慮到這點(diǎn)以后自然在聽講的時(shí)候須要更加專心一些才對得起老師的辛苦教學(xué)。

或許此刻的自己能夠放松對學(xué)習(xí)的要求并沉迷于玩耍之中，但是等到考試的時(shí)候便會(huì)明白以往不專心學(xué)習(xí)的自己將會(huì)遭遇多么嚴(yán)峻的損失，若不希望這樣的結(jié)果發(fā)生在自己的眼前便應(yīng)當(dāng)吸取教訓(xùn)并保證仔細(xì)聽講。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書篇7

今日，得知數(shù)學(xué)只考了92分，忽然如青天霹靂，呆若木雞，膽怯 您來打我，您讓我去找甘老師，我忐忑擔(dān)心，見甘老師不在，心里的石頭一下就放下了；可您又叫我去找胡老師，我心里又是忐忑不安，見胡老師也不在，我很快樂，以為逃過一劫，可以不被你打，心里還抱著一絲幻想：說不定最高分是92分呢！

可在您叫我去打電話時(shí)，我僅存的幻想也破滅了。不行能兩個(gè)老師的手機(jī)同時(shí)壞吧！沒方法，我只好抬起猶如注了鉛的腳，一步步向前移去，好像前面就是死亡之路。

后來知道了最高分是101分，那時(shí)我真的要瘋了，心里只有膽怯 ，膽怯 "拳頭雨"駕臨 在我身上。

始終到晚上，"膽怯 "這兩個(gè)字始終占據(jù)著我的心房，想來想去，這都是"分?jǐn)?shù)"造成的，就因?yàn)?分?jǐn)?shù)"差，才會(huì)膽怯 。為了不這樣難過，下次我肯定考好，不然讓我天打雷劈，肝腸寸斷！

小學(xué)學(xué)生檢討書篇8

老師，今日我懷著極為沉重的心情寫這篇檢討。

首先，真誠地說一句：老師，您辛苦了!過錯(cuò)的經(jīng)過是這樣的。

課間，由于位于我左側(cè)的“污染源”對我進(jìn)行ｘｘ形式的攻擊，然后又說了幾句刺激人的話，我的心理防線徹底完蛋，使我再也壓制不住心中的熊熊烈火，生氣地朝她大喊?？晌覅s無意間遺忘了是在教室，遺忘了老師您。由此，我犯下了一個(gè)天大的錯(cuò)誤，那就是無組織無紀(jì)律。在抗戰(zhàn)時(shí)期，少說也要蹲個(gè)三五天禁閉，而老師您，卻把它放在了心里。一會(huì)后，我無意間又說了一句與課堂無關(guān)的話。這時(shí)，您那如同滔滔黃河后浪推前浪的指責(zé)聲雨點(diǎn)般地落到我頭上，簡直如雷貫耳!我立即意識(shí)到了問題的嚴(yán)峻性，立刻便不說話了。

可在實(shí)踐課剛上課的時(shí)候，我又習(xí)慣性地把手放到桌上，可就這一個(gè)動(dòng)作，違反了五年級(jí)上課坐姿的新規(guī)定，讓您壓制不住心中的怒火，把我叫到了教室門前，反省自己的言行。

靜立在門旁的這段時(shí)間里，我反復(fù)地回想了自己的過錯(cuò)，我想到了全部以往做過的錯(cuò)事。這時(shí)，我才深刻地相識(shí)到我對不起老師您。您每天都要為我們操勞，跟搗蛋鬼們爭奪大家的留意力，還要奇妙地拆穿全部關(guān)于躲避家庭作業(yè)的種種借口;晚上還要在燈光下批改那些幾乎看不懂又一塌糊涂的“火星文字”;其次天還要接著應(yīng)付班上的淘氣鬼們(包括我一個(gè))，處理那些作業(yè)如同亂麻的人;有時(shí)您還要應(yīng)對那些護(hù)著自己孩子而一點(diǎn)也不講道理的家長。

到每個(gè)雙休日，我們都認(rèn)為作業(yè)太多，可在今日靜立時(shí)我想到了老師您。我們每人只是寫一份作業(yè)，而您卻要每天把六十多份作業(yè)仔細(xì)地查對一遍，工作量之大可想而知。

于是，我相識(shí)到我多么對不起老師您!在此，我為我做過的糟糕的事作出深刻的檢討!

小學(xué)學(xué)生檢討書篇9

我很愧疚，今日我沒有去，我知道自己這樣的行為確定會(huì)遭到你們的指責(zé)，所以我都不敢回家，我在經(jīng)過你們的一番思想工作之后，我才知道自己這樣的行為是多么的不理智，多么的讓、讓你們擔(dān)憂，我知錯(cuò)了，爸爸媽媽對不起。

今日是我去上小學(xué)的其次天，在經(jīng)驗(yàn)過昨天第一天的上學(xué)之后，我突然對學(xué)校充溢著恐驚，老師看起來特別的兇，說話也是特別的有威歷，像極了爸爸生氣之后指責(zé)我的樣子，讓我有點(diǎn)膽怯 。班上的也是，上個(gè)課都好吵的，沒有一點(diǎn)上課的氛圍，我感覺我在家看書都比在學(xué)校上課學(xué)的東西要多，特殊是我同桌，上課吃定西、玩玩具，還要我跟他一起玩，我不情愿就罵我，因此我感覺同學(xué)們都非常的不好相處，我今日一想到我又要跟那個(gè)同學(xué)坐在一起，我忽然就產(chǎn)生了不去學(xué)校的想法，