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北師大版六年級(jí)下冊(cè)《可愛的中國(guó)》語(yǔ)文教案北師大版六年級(jí)下冊(cè)《可愛的中國(guó)》語(yǔ)文教案精品范文資料文檔精品范文資料文檔北師大版六年級(jí)下冊(cè)《可愛的中國(guó)》語(yǔ)文教案精品范文資料文檔北師大版六年級(jí)下冊(cè)《可愛的中國(guó)》語(yǔ)文教案 北師大版六年級(jí)下冊(cè)《可愛的中國(guó)》語(yǔ)文教案 教學(xué)目的: 1、掌握生字、新詞,理解并能靈活運(yùn)用。 2、抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)理解課文內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)作者熱愛祖國(guó)的情感。 3、引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)誦讀,整體上體會(huì)和把握作者的思想感情,以情激情,受到啟發(fā)和感染。鼓勵(lì)學(xué)生從各個(gè)方面交流自己的閱讀感受。 教學(xué)重、難點(diǎn): 抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)理解課文內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)誦讀,整體上體會(huì)和把握作者的思想感情,以情激情,受到啟發(fā)和感染。鼓勵(lì)學(xué)生從各個(gè)方面交流自己的閱讀感受。 教學(xué)方法: 談話法、討論法。 教學(xué)課時(shí): 1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程: 一、情境引入。 1、1935年1月24日,有這樣一個(gè)共產(chǎn)黨人,一個(gè)優(yōu)秀的中華兒男,由于叛徒的出賣不幸被國(guó)民黨反動(dòng)派逮捕。為確保萬(wàn)無(wú)一失國(guó)民黨監(jiān)獄給他釘上了10斤重的腳鐐,他非常清楚等待自己的是什么,在生命的最后日子里,他用指甲在床沿上刻下了視死如歸四個(gè)字,在獄中短短6個(gè)月的時(shí)間里,他常常徹夜不眠地寫作,腳都化膿了,仍戴著腳鐐一天到晚寫。1935年8月6日,他在南昌被國(guó)民黨反動(dòng)派殺害了,他就是--方志敏。方志敏利用敵人給他寫口供的紙和筆在獄中滿懷激情地寫下了震撼人心的傳世之作:《清貧》《可愛的中國(guó)》,體現(xiàn)了他關(guān)于信仰、關(guān)于操守、關(guān)于對(duì)國(guó)家、對(duì)民族深沉的
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