小學(xué)語(yǔ)文人教五年級(jí)下冊(cè)第七單元廖娜口語(yǔ)交際：我是小小解說(shuō)員

我是小小講解員——中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)成都市龍泉驛區(qū)大面小學(xué)校廖娜世界文化遺產(chǎn)

是一項(xiàng)由聯(lián)合國(guó)發(fā)起、聯(lián)合國(guó)教育科學(xué)文化組織負(fù)責(zé)執(zhí)行的國(guó)際公約，是為了保護(hù)在全世界都具有杰出價(jià)值的文化處所。文物建筑群遺址中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)截止2019年7月，我國(guó)已有37項(xiàng)世界文化遺產(chǎn)列入《世界遺產(chǎn)名錄》。1.

有目的地搜集相關(guān)資料，如歷史背景、基本現(xiàn)狀。2.

根據(jù)要介紹的內(nèi)容分類整理資料。3.篩選資料，剔除無(wú)關(guān)信息。一.搜集整理資料你在搜集資料的時(shí)候遇到了哪些困難？是怎么解決的？你還有哪些妙招要分享給大家？說(shuō)一說(shuō)二.小組交流，完善資料

每個(gè)優(yōu)秀的解說(shuō)員背后都有一個(gè)優(yōu)秀的智囊團(tuán)，小組內(nèi)團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互交流，提出建議，完善資料（首學(xué)單）。（時(shí)間：5分鐘）◆講解的時(shí)候，條理要清楚，語(yǔ)氣、語(yǔ)速要適當(dāng)，可以用動(dòng)作、表情輔助講解?！艨筛鶕?jù)聽(tīng)眾的反應(yīng)調(diào)整講解的內(nèi)容。如，發(fā)現(xiàn)聽(tīng)眾對(duì)某個(gè)部分不感興趣時(shí)，可以適當(dāng)刪減內(nèi)容?！袅刑峋V，按照一定的順序講述?！糇鲂】ㄆ?，標(biāo)注要講的關(guān)鍵信息。三.怎么做講解？解說(shuō)提示詞*尊敬的游客，大家好，歡迎來(lái)到位于____的世界文化遺產(chǎn)_______*_______歷史悠久：……*我們這里不僅歷史悠久，而且非常有特色（外觀、建筑），請(qǐng)看這里，（請(qǐng)跟我來(lái)）這里是____________*這里還流傳著動(dòng)人的傳說(shuō)/故事：*_______之所以能被列入世界文化遺產(chǎn)，還因?yàn)樗匾牡匚缓蛢r(jià)值：*_______是一天逛不完看不夠的，它值得我們細(xì)細(xì)品味，歡迎您下次再來(lái)！練習(xí)解說(shuō)流程和要求：1.小組內(nèi)選講解員；2.解說(shuō)員根據(jù)“解說(shuō)提示詞”在組內(nèi)練習(xí)；3.組員認(rèn)真傾聽(tīng)并提出改進(jìn)意見(jiàn)，對(duì)不明白的地方提出疑問(wèn)；4.解說(shuō)員根據(jù)組員意見(jiàn)改進(jìn)解說(shuō)詞。四.選講解員，練習(xí)解說(shuō)

要介紹清楚一處世界文化遺產(chǎn)，首先要介紹名稱和地理位置，然后要介紹它的歷史和發(fā)展過(guò)程，接著重點(diǎn)要講解它的特點(diǎn)，特點(diǎn)就包括建筑特色、外觀等等，它流傳的故事和傳說(shuō)，以及它的地位和價(jià)值。當(dāng)我們深入的了解它之后，一定會(huì)情不