2023年天宮課堂觀后感范文400字（通用19篇）

2023天宮課堂觀后感范文400字（通用19篇）“天宮課堂”其次課3月23日下午在中國空間站開講，神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富將相互協(xié)作進(jìn)展授課。本次太空授課活動連續(xù)實(shí)行天地對話方式進(jìn)展，由航天員在軌演示太空“冰雪”試驗(yàn)、液橋演示試驗(yàn)、水油分別試驗(yàn)、太空拋物試驗(yàn)，介紹與展現(xiàn)空間科學(xué)設(shè)施?！疤鞂m課堂”其次課，旨在傳播普及空間科學(xué)學(xué)問，激發(fā)廣闊青少年不斷尋找“科學(xué)夢”、實(shí)現(xiàn)“航天夢”的熱忱。

我國航天人不畏艱辛，勇于攀登、奮勉圖強(qiáng)，他們在工作中精益求精，是一支特殊能吃苦能戰(zhàn)斗能攻關(guān)的隊(duì)伍，由此形成了“航天精神”。要想把航天精神傳承下去，必需靠廣闊青少年接好班，因此，“天宮課堂”正是青少年航天夢開頭的地方，也是呈現(xiàn)航天精神的好平臺。

“天宮課堂”通過三位航天員惟妙惟肖的講解，更能使我們近距離深入了解航天學(xué)問，直觀感受到科學(xué)的宏大微妙之處。觀看完“天宮課堂”其次課，我受益匪淺，不僅熟悉到了航天事業(yè)的重要性，對學(xué)習(xí)物理科學(xué)的熱忱也更加劇烈了?！疤鞂m課堂”使我從小樹立起了崇高抱負(fù)，在我心里埋下了科學(xué)的種子，激發(fā)了我無盡的探究欲望！

天宮課堂觀后感400字2

《天宮課堂其次課》再次開課了，我感到特別感動，由于又可以了解到更多關(guān)于太空的神秘，可以聽王亞平、翟志剛、葉光富三位教師共享空間站的神奇與樂趣。

我早早地坐在電視前，懷著興奮的心情等候開課。最終開課啦！這次的試驗(yàn)有太空冰雪、液橋演示、水油分別、太空拋物，最終介紹了空間科學(xué)設(shè)施。這么多的試驗(yàn)一個比一個奇妙，比方太空冰雪，王亞平教師拿來一袋水，把水?dāng)D出袋口，用一根沾有粉末的小棒，觸摸了一下水球，水球立即結(jié)冰，變成一顆“冰球”。“哇！太奇妙了！”我驚異地叫了出來。還有太空拋物，拋的是我最愛的冰墩墩，只見這么一拋，“小得意”便輕飄飄地沿著原有方向勻速前進(jìn)，而不是掉在地上。每個試驗(yàn)都像在變魔法，讓我感到非常奇妙，由于地球有地心引力，所以這些試驗(yàn)的現(xiàn)象是地球上看不到的。

太空中這些試驗(yàn)現(xiàn)象讓我大開眼界，我感受到科技進(jìn)展的強(qiáng)大和祖國的宏大，科技強(qiáng)，則國強(qiáng)，我為中國航天事業(yè)而傲慢與驕傲！我盼望自己有時機(jī)可以上太空去看看、去生活、去探究，去感受一下失重帶來的生活樂趣，我會努力學(xué)習(xí)，把握本事，長大后為祖國進(jìn)展奉獻(xiàn)自己的一份力氣！

天宮課堂觀后感400字3

我觀看了天宮課堂其次課，三位航天員給我們介紹了太空“冰雪”試驗(yàn)，液橋展現(xiàn)試驗(yàn)，水油分別試驗(yàn)，太空拋物試驗(yàn)和空間站試驗(yàn)的容器，讓我學(xué)會了很多學(xué)問。

比方：在太空“冰雪”試驗(yàn)中，我知道了在太空中液體球會結(jié)晶，有熱量。在液橋展現(xiàn)試驗(yàn)中，我知道了水在外表張力讓液橋板相連。在水油分別試驗(yàn)中，我知道了空間站里水油不能自然分層，旋轉(zhuǎn)水油時離心作用下分層水比油密度大。在太空拋物試驗(yàn)中，我知道了將冰墩墩拋出沿著原有方向勻速前進(jìn)，非常奇妙。

還了解到懸浮試驗(yàn)臺內(nèi)外有兩層，有噴氣和磁懸浮掌握自動回位和高危重力試驗(yàn)柜。在最終，我通過航天員的答復(fù)指導(dǎo)了天空站在不停旋轉(zhuǎn)，速度很快，90分鐘繞地球一圈，一天就繞了16圈，而且要保持速度，不然會脫離軌道。在太空中，水不能燒開，由于沒有福利，但可以加熱在太空中，由于沒有大氣層看月亮看得更光明。在現(xiàn)代科技越來更加達(dá)，從萬戶到東方紅一號，到嫦娥一號，再到玉兔二號，到最終的載人航天，

中華民族實(shí)現(xiàn)了一代又一代的幻想，翻開了新篇章，取得了一次又一次的勝利。將來中國航天事業(yè)肯定會震動世界，驚艷全球。

天宮課堂觀后感400字4

看著高清的畫面，我不禁感慨國家之富強(qiáng)，科技之興旺，如今，我們打破了地球的界限，宇航員們?yōu)槲覀冏鲈囼?yàn)授課，就像是上次課堂的花朵綻開一樣，他們給了我們宇宙級別的浪漫，也教會了我們科學(xué)學(xué)問，讓我收獲頗豐。

本次天宮課堂課程，我了解了我國的航空的進(jìn)展史，觀看了太空“冰雪”試驗(yàn)、液橋演示試驗(yàn)、水油分別試驗(yàn)、太空拋物試驗(yàn)；這使我不僅感受到祖國的強(qiáng)大，還了解到更多的空間科學(xué)學(xué)問，收獲滿滿。本次課程，也激發(fā)了我對太空奇怪心，在將來的日子里，我要更加努力學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國。

天宮課堂開講感知宇宙神秘。在這節(jié)課上我學(xué)到了在失重時重力并沒有消逝，是地球?qū)臻g站的引力供應(yīng)了空間站繞地球飛行的向心力，在失重環(huán)境下，液體外表的張力使液體在太空中形成液體球等學(xué)問。這次課程真是讓我受益匪淺。也讓我感受到了祖國的強(qiáng)大，增加了我的民族驕傲感。

在茫茫的太空中不光只有一些星球，還有數(shù)不勝數(shù)的東西靜靜地隱藏在這里，只是我們的肉眼看不到它們，它們就是取之不盡、用之不竭的學(xué)問，只要我們有求學(xué)的那顆心，就能駕駛著自己的太空飛船在茫茫的太空中自由穿梭。

天宮課堂觀后感400字5

3月23日15時40分，學(xué)校組織全校師生觀看了“天宮課堂”其次課！神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站進(jìn)展授課，他們以天地對話的方式向我們演示了太空“冰雪”等試驗(yàn)，并且傳播普及了空間科學(xué)學(xué)問。這是中國空間站其次次太空授課，也是中國航天員第三次進(jìn)展太空授課。

當(dāng)我聽到來自中國空間站的授課，我心中不由自主地升起一面艷麗的五星紅旗，我深深地為我生于華夏、長與華夏而感到無比傲慢和驕傲！“天宮課堂”，她閃爍著拼搏奮斗、努力追夢的中國精神，指引著新一代青年在新征程中奮勇前行。她讓世界聽見中國幻想的聲音！

“天宮課堂”呈現(xiàn)出強(qiáng)大的中國力氣！她點(diǎn)燃了我們新時代青少年心中的探究熱忱，點(diǎn)亮了祖國美妙絢爛的將來?！疤鞂m課堂”是一把鑰匙，為我們翻開科學(xué)的殿堂。她開啟了我們青少年的飛天與科學(xué)夢，幫忙我們綻開抱負(fù)的翅膀。

傳道授業(yè)天上來，“天宮課堂”把中國底氣、志氣、骨氣昂揚(yáng)在世界每個角落里，讓世界聽見中國幻想的聲音！

此時此刻，我不由自主唱起了：“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，成功歌聲多么洪亮，唱歌我們親愛的祖國……”！

天宮課堂觀后感400字6

此次太空授課在太空失重環(huán)境下向青少年們演示在地面很難見到的現(xiàn)象，當(dāng)這些奇異而精彩的現(xiàn)象呈現(xiàn)在電腦屏幕前時，我深受這些奇妙現(xiàn)象的震撼。當(dāng)王亞平教師進(jìn)展高難度的操作，比方在做液橋演示試驗(yàn)時，我摒住了呼吸，那抖動的液橋集中了我的目光，而當(dāng)漸漸被拉長，那種欣喜和驚異簡直難以用語言來形容。

這種通過屏幕與航天員對話的方式極大地激發(fā)了學(xué)生對太空、對航天乃至對科學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。這次授課活動在青少年頭腦中留下難以磨滅的印象，伴隨學(xué)生們的求索過程。

航天員作為科普教師親切地為學(xué)生授課，拉近了代表我國尖端科技水平的航天工程與公眾的距離，增進(jìn)了青少年對航天事業(yè)的了解與關(guān)注，對青少年來講是一種潛移默化的中國情懷的傳遞。航天員們清楚的思路、流暢的表達(dá)和精準(zhǔn)的試驗(yàn)演示給全國觀眾留下了深刻的印象。

我不得不因他們過人的才智，出眾的技能以及接近完善的身體素養(yǎng)而發(fā)出贊美。固然，從中也能反映出他們勤奮刻苦、精益求精、追求卓越的精神。他們的優(yōu)秀表現(xiàn)為我們大家樹立起了典范，值得我們學(xué)習(xí)。

天宮課堂觀后感400字7

今日下午，我們一起收看了“天宮課堂”的直播，三位航天員給我們展現(xiàn)四個好玩的太空試驗(yàn)，讓我們大開眼界，受益匪淺。

太空“冰雪”試驗(yàn)真的太好玩了！“點(diǎn)水成冰”由水球到冰球，再到熱球，不斷刷新我們的認(rèn)知?！八畼颉痹囼?yàn)實(shí)在太奇妙了！王亞平教師先拿兩塊玻璃板，再分別滴上一滴水珠，隨后將其合攏。這時奇妙的事情發(fā)生了——當(dāng)王教師將兩塊玻璃板輕輕移開時，水珠并沒有掉落下來，而是連在兩塊玻璃板之間，這讓我難以置信。原來，這是由于太空是微重力的，水的外表張力讓水珠不掉落下來。還有“油水分別”試驗(yàn)，讓我們感受到太空環(huán)境下依舊存在離心力。

太空試驗(yàn)設(shè)施真是太先進(jìn)了！除了試驗(yàn)，三位教師還介紹了最近新增的一些試驗(yàn)設(shè)施，如“高微重力科學(xué)試驗(yàn)柜”“無容器材料試驗(yàn)柜”，讓我無時無刻不感受到中國的科技的力氣。

這次的天宮課堂既好玩又奇妙，不僅學(xué)到了很多科學(xué)學(xué)問，而且領(lǐng)會了中國太空試驗(yàn)先進(jìn)技術(shù)，作為錢學(xué)森學(xué)校的森森學(xué)子，我們要從小立志好好學(xué)習(xí)，長大成為祖國棟梁。

天宮課堂觀后感400字8

“可上九天攬?jiān)拢上挛逖笞谨M”，星辰大海，永無止境。太空三人組：翟志剛、王亞平、葉光福三位教師，于3月23日為全國各地的小朋友再次上了一節(jié)天宮課堂。

在這節(jié)課上，我們要學(xué)習(xí)太空試驗(yàn)，液橋演示試驗(yàn)，水油分別試驗(yàn)、太空拋物試驗(yàn)以及空間科學(xué)設(shè)施介紹與展現(xiàn)天地互動環(huán)節(jié)。這些試驗(yàn)中有很多與我們生活親密相關(guān)，這樣表示我們的生活到處都有科學(xué)，到處都有學(xué)識。

通過天宮課堂，我不僅學(xué)到了奇異的科學(xué)學(xué)問，同時也感受到了科學(xué)技術(shù)的力氣。我國航天事業(yè)的飛躍進(jìn)展，空間站的建立，飛天夢的實(shí)現(xiàn)，靠的就是先進(jìn)的航天科技。仰視星空，我將更加努力，學(xué)好科學(xué)學(xué)問，為將來中國科技進(jìn)展奉獻(xiàn)力氣。

星云電視臺是上海市新云臺中學(xué)培育學(xué)生語言表達(dá)和寫作力量，呈現(xiàn)新云臺中學(xué)學(xué)子良好精神面貌的重要載體，也是后強(qiáng)校階段打造魅力“欣耘園”的有效陣地，信任在“語言的魔力”特色課程培育下，星云電視臺小記者們會用最真實(shí)的文字、最樸實(shí)的情感、最積極的態(tài)度傳遞校園生活的正能量，讓我們給他們加油點(diǎn)贊，期盼她們更多的新聞報(bào)道！

天宮課堂觀后感400字9

看完天宮課堂，我才更加清晰的知道，太空和地球的生活完全不一樣。在地球上向不同的方向旋轉(zhuǎn)是特別輕松的，但在太空里，由于沒有重力，許多事情都變得特別難。

比方王亞平航天員向我們展現(xiàn)的那樣，平常需要把水裝到一個袋子里，想要喝水的時候，用手?jǐn)D出來一滴。但是由于沒有重力，所以水珠會飄在空中，宇航員想要喝到水，需要像大俠一樣“飛”過來才能吃到水，是的，在太空里是吃水而不是喝水，這可是我第一次聽到“吃水”呢!

睡覺這件事，對于我們來說可是一點(diǎn)也不生疏，小學(xué)生每天都需要睡夠十個小時，才能有充分的精力去學(xué)習(xí)新的學(xué)問，可是如此簡潔的事情在太空中，可不是那么簡單。航天員需要睡覺的時候，必需要鉆入固定的睡袋中，否則就會飄起來。

在飛船上，有著各種各樣的設(shè)備，航天員們一一向我們做了介紹，也有健身器材，比方太空跑步機(jī)、太空自行車……

太空生活真奇異，還有很多問題等著我們，我們肯定要多多看書，努力學(xué)習(xí)，爭取制造更美妙的生活。

天宮課堂觀后感400字10

“天宮課堂”其次課在今日15時40分在中國空間站開講?？戳诉@節(jié)太空授課后，我的心中油然有什么東西在萌動。這節(jié)課主要是由翟志剛，王亞平和葉光富教師在太空中做一些小試驗(yàn)并與地面課堂師生進(jìn)展互動溝通。讓我印象最深的固然就是王亞平教師做的幾個小試驗(yàn)了。

第一個試驗(yàn)——點(diǎn)水成冰。王亞平教師先拿出了一袋乙酸鈉并把它擠到了空中。乙酸鈉并沒有像在地球上那樣倒在地上，而是在空中形成了一顆球。接著，王亞平教師再拿出了一張被水打濕了的紙輕輕碰了一下乙酸鈉小球。乙酸鈉小球不一會兒就變成了一顆冰球，雖說是冰球，但它的外表卻是熱的。

其次個試驗(yàn)——拋物線。在這個試驗(yàn)里，王亞平教師請出了我們的工具墩——冬奧會吉利物冰墩墩。王亞平教師用力地把冰墩墩丟向了葉光富教師，只見冰墩墩垂直地飛向了葉光富教師，并沒有像在地球上一樣下墜……這些奇妙的現(xiàn)象背后藏著怎樣的科學(xué)原理呢？看了天宮課堂后，我覺得心里似乎揣著一只玉兔，真想奔到月球上去找“嫦娥”姐姐問個明白。

天宮課堂觀后感400字11

《天宮課堂》太空授課正式開頭了，應(yīng)當(dāng)說，這是中國航天事業(yè)的壯舉，它不僅標(biāo)志著中國已經(jīng)能夠嫻熟的運(yùn)用載人航天技術(shù)，也意味著我國的航天科學(xué)技術(shù)已經(jīng)向教育領(lǐng)域再一次伸出了橄欖枝。

此次，中國航天員們在300公里的太空傳遞科學(xué)學(xué)問，并用各種太空試驗(yàn)向世人展現(xiàn)宇宙的魅力，更是激發(fā)了很多學(xué)生對神奇太空的興趣。師者，傳道授業(yè)解惑也。但是，用太空講課的方式親自傳授科學(xué)學(xué)問，這也只能是人類現(xiàn)代史上才能完成的壯舉?？鬃赢?dāng)年杏林游學(xué)時又怎會想到有一天，他的后代會像嫦娥一樣奔向太空，并在太空上傳道授業(yè)解惑呢?都說“教師是太陽底下最光芒的職業(yè)”，而摩根和王亞平卻把這種職業(yè)的光芒灑向太空，讓整個宇宙都沐浴在人性的光芒下。假如說浩瀚的宇宙是一本書籍的話，那么強(qiáng)大的綜合國力、扎實(shí)的航天技術(shù)無疑是翻開這本書的才智鑰匙。

中國航天員們的太空授課，已經(jīng)為我們開啟了奇妙的太空之旅，他們發(fā)出的“中國好聲音”也正在感染和感動著我們身邊每一個人。然而，廣袤太空的未知以及教育意義的深遠(yuǎn)也給中國的載人航天事業(yè)提出了更高的要求。要想從宇宙中吸取更多的養(yǎng)分，就必需大力進(jìn)展載人航天和教育事業(yè)。而我們也期盼此次太空歷險(xiǎn)記將我們帶到更遙遠(yuǎn)的地方去，好讓更多的地方都能夠傾聽到“中國好聲音”。這次太空授課，激發(fā)了學(xué)生們對學(xué)習(xí)的內(nèi)心寵愛，這樣就可以轉(zhuǎn)化為愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛科學(xué)的樸實(shí)情感，讓我們在日常的工作中也少一些說教，多一些專心，鼓勵培育我們將來的接班人。

天宮課堂觀后感400字12

確實(shí)，一代人有一代人的際遇和挑戰(zhàn)，一代人有一代人的情感體驗(yàn)，誕生在新世紀(jì)的我，見證了新時代中國的進(jìn)展：我看到奧運(yùn)會上中國健兒強(qiáng)健的身姿，為祖國感到傲慢;我看到“天宮課堂”太空授課勝利，掩飾不住對祖國科技進(jìn)展的驕傲和喜悅;我還看到互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)觸及千家萬戶，鼠標(biāo)一點(diǎn)，指尖一觸，便無處不達(dá)……

我在這個進(jìn)展迅猛的社會里，回首過去，又展望著將來。如何在這大時代的浪潮里求得進(jìn)展，是我，更是將來的你，我們每個人都要思索的問題。

首先，抓準(zhǔn)時代脈搏，依據(jù)時代需求來完善自我，才不會落于時代。世界的進(jìn)展用“一日千里”來形容也不為過，這個時代正在走向智能化，講究高效，正在從注意簡潔的有用性到滿意多樣化的精神需求進(jìn)展著。身處科技人文進(jìn)展不斷登上新臺階的你我，唯有不斷學(xué)習(xí)本事，把握高精尖學(xué)問，才不會沉沒在時代大潮中。

與時代同行的路上，我們需要一顆強(qiáng)大的抗挫折之心。人生實(shí)難，作為青少年的我們，面對著生活中的風(fēng)浪，又何嘗不應(yīng)以“天將降大任于斯人也”的昂揚(yáng)姿勢去面對呢?

然而，與時代同行并不是做一顆隨波逐流的海草，作為祖國將來的棟梁，我們有著自己自由的精神、獨(dú)立的思索，不會人云亦云，更不會迷失自我，誤入歧途。待到你們18歲的時候，也盼望你們在斑駁陸離的社會里能夠明辨是非，守住底線的同時，更要擔(dān)起引領(lǐng)時代風(fēng)向的大旗。

“后之視今，亦尤今之視昔”，無論時代如何變幻，總有一些東西值得尋找，總有一些東西值得堅(jiān)持，總有一些東西值得堅(jiān)守......當(dāng)我們都明確自己的使命的時候，當(dāng)我們的個人價值和社會價值到達(dá)統(tǒng)一的時候，我們就已經(jīng)在時代浪潮中奔涌向前了。

觀“天宮課堂”授課觀后感400字篇13

12月9日，被稱作最硬核直播課堂的“天宮課堂”開課啦！這是讓同學(xué)們從不同緯度感受祖國強(qiáng)大、樹立中國夢的好時機(jī)。上海市市八初級中學(xué)千帆中隊(duì)的孩子們懷著期盼與幻想觀看了“天宮課堂”。

“神舟十三號”航天員翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站首次進(jìn)展太空授課。3名航天員介紹展現(xiàn)中國空間站工作生活場景，向青少年演示在太空失重環(huán)境下在地面很難見到的物理現(xiàn)象，細(xì)胞學(xué)試驗(yàn)、物體運(yùn)動、水膜張力試驗(yàn)等這些奇異而精彩的現(xiàn)象呈現(xiàn)在學(xué)生面前時，學(xué)生們的驚呼聲、掌聲不絕于耳。當(dāng)王亞平教師進(jìn)展高難度的操作時，比方往水球里放入泡騰片，我感覺到現(xiàn)場全部的學(xué)生都屏住了呼吸，那個小小的“水晶球”吸引了全部人的目光，而當(dāng)水球中的氣泡翻滾時，那種欣喜和感動簡直難以用語言來形容。這種通過凸顯天地差異來進(jìn)展教學(xué)的方式，極大地激發(fā)了學(xué)生對太空、對航天乃至對科學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。航天員演示的奇異物理現(xiàn)象在很多孩子的心底播下了一顆有關(guān)“星辰大海”的種子。

“飛天夢永不失重，科學(xué)夢張力無限”。循聲凝視，原本神奇遙遠(yuǎn)的深邃太空離我們越來越近，一個個漂亮的飛天夢正成為現(xiàn)實(shí)。坐地日行八萬里，巡天遙看一千河。2023年神舟五號飛船搭載楊利偉在酒泉衛(wèi)星放射中心放射，首次實(shí)現(xiàn)了中華民族的飛天夢。18年來，太空出差的頻率更快、時間更長，無不彰顯著大國自信的豪情。從“兩彈一星”“嫦娥問月”到“北斗指路、”“天宮”攬勝、“天問”探火再到“神舟”系列游覽蒼穹、“羲和”追日……浩瀚太空里，越來越多的中國航天身影，正在將中華民族對浩渺星辰的浪漫情懷譜寫成探究太空的現(xiàn)實(shí)大片。

腳踏實(shí)地，仰視星空。這樣難得的“天宮課堂”，對學(xué)生來說是一堂精彩好玩的科學(xué)課。這次授課活動在學(xué)生頭腦中留下難以磨滅的印象，肯定會伴隨學(xué)生們一生的求索過程。

天宮課堂觀后感400字13

中國夢這個詞已經(jīng)被我們大家熟知了，我始終在想中國夢應(yīng)當(dāng)是怎么樣的夢呢？今日我最終知道了，由于今日我看了神舟十三號太空授課，我看到了我們強(qiáng)大的祖國，看到了我們中國人的強(qiáng)大。

此時我想說，我們的中國夢就是太空科學(xué)夢。太空是一個和我們生活的環(huán)境完全不一樣的地方，而我們?nèi)祟惖哪_步已經(jīng)開頭大步前進(jìn)了。對于太空的探究，一個國家的強(qiáng)大，科學(xué)技術(shù)肯定要強(qiáng)大，而我已經(jīng)看到了我們的祖國科學(xué)的強(qiáng)大，我信任我們中國會越來越強(qiáng)大。我將來也要為我們的祖國作出奉獻(xiàn)，由于這是我的中國夢，這也是我們?nèi)恐袊说奶湛茖W(xué)夢。

在這堂課上，令我印象最深刻的就是那個奇妙乒乓球。由于乒乓球在地球上是在水面上浮起來的，無論你把它用筷子按到水底，也會飛速的浮現(xiàn)水面。而在太空中，乒乓球先是浮在水面上，用筷子按下去，它就在水里沉下去，無論如何都浮不上水面。還有很多東西也讓我們大跌眼鏡，都是一些我們在生活中根本無法看到的現(xiàn)象。對于太空的步伐還在連續(xù)，我盼望將來我能成為一名宇航員，能夠去探究浩瀚的宇宙，探究奇妙的外太空。

我要更加努力的.學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)問，將來能夠探究宇宙。

天宮課堂觀后感400字14

今日我們有幸觀看了天宮課堂的直播。我們神舟十三號飛船的3位宇航員用連線的方式，帶著大家參觀了太空家園。

王亞平教師向我們展現(xiàn)了宇航員們在天和核心艙內(nèi)工作與生活的場景。由于在太空中，微重力會導(dǎo)致血液上升，所以核心艙內(nèi)還配備了太空跑步機(jī)和太空自行車。王亞平教師還向我們展現(xiàn)了各種只有在太空中才能完成的小試驗(yàn)。其中，我印象最深的是最漂亮的水膜張力試驗(yàn)。只見王亞平教師在葉光富教師的幫助下，運(yùn)用滴管在支架上制作出了透亮的水膜。驚奇的是，水竟然沒有滴落下來。接著，王亞平教師拿出了一朵紙質(zhì)的粉色小花，說道，這是她和女兒一起在400千米以外的地球上做的太空花，并放在了水膜上，紙花在旋轉(zhuǎn)中漸漸綻放了開來，在太空中別樣的漂亮。

宇航員們在太空中用一種特別的行動和奉獻(xiàn)的精神為祖國的進(jìn)展做出了自己的奉獻(xiàn)。我們是祖國的將來，我們也要向宇航員學(xué)習(xí)這樣的精神。請祖國放心，強(qiáng)國有我們！

天宮課堂觀后感400字15

我們集體觀看了一個直播——神舟十三號做試驗(yàn)的直播。宇宙可真奇妙呀！

航天員給我們教了很多好玩的科學(xué)學(xué)問，我印象最深的是個物理試驗(yàn)。在陸地上，假如將乒乓球放在水上它是會浮起來的，這是由于水有浮力，而在太空飛船里呀，假如你把乒乓球用吸管按下去，他便會沉在那個位置不再上浮，王亞平阿姨將水扔向空中，水竟然沒灑出來一滴。

航天員們還帶我們看了他們睡覺的地方，他們喝水的方式也很特殊，把水從水袋中擠出來，小水滴飄了起來，王亞平阿姨喝進(jìn)了肚子里，那簡直就不是喝水，那是吃水。太空飛船呀，就像我們的一個大家庭住宅，冰箱、微波爐、等等各種電器都有，看起來那個冰箱特殊特殊的小。之后我聽航天員們說，正是由于有了它，宇航員們才能吃上新奇美味的水果，他們六個月的旅程才剛剛開頭，我信任他們的生活會越來越好玩味。

宇宙真有意思，科學(xué)真奇異，我也好艷羨宇航員，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，爭取也上太空探究更多隱秘。

天宮課堂觀后感400字16

“飛天夢永不失重，科學(xué)夢張力無限?！边@是“太空教師”王亞平8年前太空授課的寄語。8年前，傾聽授課的學(xué)子中，有不少已經(jīng)追趕著航天夢成為了一名航天人。8年前的我雖未曾傾聽王教師的授課，但依舊會對著科技館里火箭模型憧憬著星河宇宙。

“感覺良好”組，在我們的天合空間站里，向我們展現(xiàn)了他們的`生活、工作空間。觀察王教師的睡眠艙里貼著她和家人的合影、掛著她喜愛的玩偶，仿佛置身在大學(xué)寢室中，如此鮮活、真實(shí)。這個16米的空間站，內(nèi)部空間一望究竟，可是每一個細(xì)節(jié)、每一顆螺絲都分散著航天人們的才智。度身定制的“運(yùn)動處方“守護(hù)著宇航員的安康；貼心的小冰箱，讓宇航員能吃到新奇的蘋果；再生水系統(tǒng)供應(yīng)了充分的飲用水。宇航員在空間站里的生活如此”滿意“，背后是強(qiáng)大才智的中國航天人。中國人的航天夢做了幾千年，從神話故事中的嫦娥奔月、夸父追日，到實(shí)際行動的萬戶飛天、敦煌石窟的仕女飛天壁畫，無不彰顯著中華民族對飛向太空、游覽宇宙的憧憬。從1999年11月20日第一艘神舟飛船升空，至今已有13艘神舟載著中國人的航天夢啟航。見證了中國載人航天事業(yè)的活步向前。從神舟5號航天員一人一日游，到神舟十二號的“出差三人組“三個月游，從翟志剛把五星紅旗插在太空開頭，無不向世界展現(xiàn)著中國的航天實(shí)力。

太空轉(zhuǎn)身、太空細(xì)胞、浮力消逝、水膜張力、水球光學(xué)和泡騰片試驗(yàn)，看得我目不轉(zhuǎn)睛，大呼奇妙！今日過后，信任已經(jīng)有許很多多航天夢的種子靜靜埋進(jìn)了我們的心間?！吧碓谏裰?，眼望星光。心底有詩，拘束遠(yuǎn)方?！白屛覀円黄鹱汾s幻想吧！

天宮課堂觀后感400字17

“飛天夢永不失重，科學(xué)夢張力無限。”8年前，“太空教師”王亞平為全國6000多萬名學(xué)生太空授課時的寄語尚縈繞在耳畔，如今她又一次踏上了太空之旅，將成為中國首位進(jìn)駐空間站的女航天員，以及中國首位出艙女航天員。尋聲凝視，原本神奇遙遠(yuǎn)的深邃太空離我們越來越近，一個個漂亮的“飛天夢”正成為現(xiàn)實(shí)。

16日凌晨，神舟十三號勝利放射，此時距神舟十二號載人飛船勝利返回不到一月時間。由翟志剛、王亞平、葉光富組成的新“太空出差三人組”搭乘載人飛船奔赴中國空間站。此次任務(wù)將實(shí)現(xiàn)與核心艙徑向交會對接、由救援船轉(zhuǎn)入正式任務(wù)船等多個“首次”，還將在神舟十二號任務(wù)的根底上開展更多的空間科學(xué)試驗(yàn)與技術(shù)試驗(yàn)。

“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河?！?023年，神舟五號飛船搭載楊利偉在酒泉衛(wèi)星放射中心放射，歷時21小時23分鐘勝利返回地面，首次實(shí)現(xiàn)了中華民族的飛天夢。18年來，7次載人飛行，間隔期從以年計(jì)算到以月相隔，“出差”的頻率更快、連接更順暢，預(yù)備更沉著，呈現(xiàn)著我國科技獨(dú)立自強(qiáng)的力量;太空之旅從“一日游”到“季度游”，再到此次半年的“深度游”，“太空出差”的時間更長，步伐邁得更大更遠(yuǎn)更堅(jiān)決，彰顯著大國自信的豪情。

觀“天宮課堂”授課觀后感400字篇19

希望著，期盼著，《天宮課堂》最終要和我們見面了，節(jié)目把課堂搬到了中國人自己的空間站，由天核心艙中的三位宇航員為我們帶來一堂特殊的“太空授課”。

長大后我想當(dāng)一位人民教師，由于現(xiàn)在同學(xué)們的作業(yè)太多了，在家長看不見的地方，他們由于作業(yè)悄悄哭泣。都說人有三苦：讀書、趕馬、磨豆腐?，F(xiàn)在讀書比以前更苦了，所以以后我要讓我們班的同學(xué)做到真正的“減負(fù)”，讓祖國的花朵笑得更絢爛。

春天，我要帶他們出去春游、賞花、玩嬉戲。夏天，我們一起坐在樹下談天、談心。秋天，我們一起去看樹葉是如何落下的。冬天，我們一起打雪仗、堆雪人。

同學(xué)們，抱負(fù)不是空想，需要我們付出實(shí)際行動，加油，讓我們一起制造美妙的明天吧!

天宮課堂觀后感400字18

中國載人航天工程辦公室公布消息，為發(fā)揮中國空間站的綜合效益，中國首個太空科普教育品牌“天宮課堂”馬上正式推出，中國空間站首次太空授課活動將于近日面對全球進(jìn)展直播。

看到這個消息特別感動，由于又可以看到太空微重力環(huán)境下物體運(yùn)動的一系列奇異現(xiàn)象。這讓我想起了2023年那次太空授課。

在僅有的40分鐘里，航天員們卻只有用了簡潔的5個小試驗(yàn)來讓大家更了解在失重環(huán)境下，物體的變化以及它變化的原理。分別有水膜試驗(yàn)、陀螺試驗(yàn)……就讓